程序设计语言4、教学进程表

XXXX大学教学进程表（学年第学期）2022—20231Faculty学院电子与信息工程学院_________________Specialty专业__________计算机科学与技术201______________Class班级:___________________201班_______________________Course Name课程名称____________程序设计语言C__________________Period总学时64讲课学时:32实验学时上机学时32Lecturer讲授教师__________________________________________Date填表日期

2022.7XXXX大学教务部印制Objective andrequirement forteaching教学目的和要求目的本课程的目标是使学生掌握C语言的基本语法，程序设计的基本思想、基本概念和基本方法，能运用所学的知识和技能对简单进行分析和程序设计，能解决本专业的一些实际问题要求

1.熟悉Visual C++

6.0集成开发环境

2.掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格

3.掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序

4.在Visual C++

6.0集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力（）Textbook andreference booksInclude BookName,Author andPublisher教材及参考书（包括书名、作者及出版社）教材《语言程序设计（微课视频版）》，郑晓健等，清华大学出版社，第1版，2022年8月参考书C

[1]汪升华，唐国纯.C语言程序设计教程，中国传媒大学出版社，2018年1月Teaching log教学安排章、节、Period Chapter/Subject授课周数学时题目讲授内容作业及要求Weeks TopicExercise§自我介绍（C程序基本知识）2+2第一讲C程序概述§计算应纳个人所得税额第一周First week§开发环境介绍§实战演练§标识符、变量与常量2+2习题1§数据类型第二周Second week§输入、输出函数§实战演练§运算符和表达式2+2第二讲C语言的运算符和习题2§赋值运算Third week表达式第三周§类型转换§实战演练§算法及c语言编程规约2+2习题2第四周§应用实例Fourth week§实战演练2+2第三讲选择结构习题3§关系运算符和关系表达式§逻第五周辑运算符和逻辑表达式§条件运Fifth week算符和条件表达式§应用举例§实战演练2+2习题3第六周Sixth week§单路选择§二路选择§应用举例§实战演练2+2§多路选择§if嵌套习题3第七周Seventh week§switch语句§应用举例§实战演练§whi1c语句2+2第四讲循环结构习题4Seventh week§do while语句第八周§应用举例§实战演练§for语句2+2习题4Ninth week§三种循环的比较第九周§应用举例§实战演练§循环嵌套2+2习题4§循环语句的特点（break和Tenth weekcontinue语句）第十周§应用举例§实战演练§数组的概念2+2第五讲数组习题5§一维数组Eleventh week§二维数组第十一周§应用举例§实战演练§字符数组2+2习题5Twelfth week§常用的字符串库函数第十二周§应用举例§实战演练§函数的定义、调用和声明2+2第六讲函数习题6Thirteenth week§函数的参数及传递方式第十三周§应用举例§实战演练§函数的嵌套调用和递归调用2+2习题6§变量的作用域Fourteenth week§变量的存储类型第十四周§应用举例§实战演练§编译预处理2+2习题6Fifteenth week§应用举例第十五周§实战演练2+2复习总复习、答疑Sixteenth week第十六周系主任阅签Teaching GroupLeader Signature:Year:Month:Day:年月日Dean Signature:学院院长（部主任）审批Year:Month:Day:年月日备注填完后请报教务部备案。