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文本内容:
艺术领域有趣的纸杯手表教案
一、教学目标
1.了解纸杯手表的原理和制作方法
2.锻炼学生的手工制作能力和创造思维能力
3.能够独立制作纸杯手表
二、教学重点
1.纸杯手表的原理和制作方法
2.手工制作能力的培养
三、教学难点
1.手工制作过程需要细心和耐心
2.需要理解和掌握纸杯手表的原理
四、教学过程
1.导入通过展示一些纸杯手表的图片和视频,引导学生了解纸杯手表的外观和原理
2.知识讲解介绍纸杯手表的原理和制作方法1原理利用电池、电路板、电磁铁和指示针等构成的电子元件,通过发出脉冲气流的方式推动指示针,来显示时间2制作方法a.找一个适合制作手表的纸杯,并将其分成三个部分表盘、支撑和扣带b.将自制的电路板和电池安装到表盘上,然后连接指示针C,将电磁铁固定在支撑上,并将其和电路板连接d.将表盘和支撑固定在一起,并用扣带固定在手腕上
3.实践操作1老师指导学生按照制作方法进行制作2学生自行制作纸杯手表
4.综合评价学生互相展示制作的纸杯手表,并分享制作过程中的经验
五、课后作业制作一份关于纸杯手表的说明书,并将制作过程中遇到的问题和解决方法写在说明书中
六、教学反思通过制作纸杯手表,学生既了解了其原理,又提升了手工制作能力和创造思维能力同时,还培养了学生对电子元件的理解和运用能力。
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