部编版三年级语文上册第五单元知识点复习

部编版三年级语文上册第五单元知识点复习

一、字词盘点

1.字难读的字1•♦•♦•••悄鹦鹉蒲qido yingwti pd耍钓拢嘴shud diGo16ng zui欠啦qidn1G⑵难写的字•••••••搭:左右结构，左小右大“合”的撇、捺要舒展开翠:上下结构，“羽”没有钩悄:左右结构，左小右大“肖”写得瘦长一些察:上下结构，“祭”右上部分为横撇、捺趣:半包围结构“走”的捺要长睡:左右结构，左小右大“目”和“垂”都要写得瘦长些蒲:上下结构，“什”宽扁，“浦”左窄右宽多音字3•♦♦♦♦•小漂亮漂卜p0伍沙啦漂浮ido走来啦漂白p/o俨俨假装次假期

12.词必须掌握的词1母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿静悄悄翠鸟捕鱼乡下窗前蒲公英盛开常常玩耍一本正经绒毛假装哈欠钓鱼而是观察合拢有趣喜爱睡觉起床2近义词♦♦・♦♦♦美丽漂亮难道“莫非时候时间静悄悄轻悄悄告诉告知盛开开放〜〜〜〜〜玩耍嬉戏使劲用力假装伪装〜〜〜快乐欢乐仔细认真观察查看〜〜〜有趣好玩喜爱喜欢〜〜3反义词••・・••美丽一丑陋告诉f隐瞒静悄悄一闹哄哄盛开一凋零快乐一悲伤仔细一马虎合拢一张开可爱f可恶有趣f乏味喜爱一讨厌引人注目一默默无闻词语归类・・4•••••

①式的词语:静悄悄ABB类似的词语顶呱呱明晃晃慢腾腾沉甸甸

②含有“引”字的四字词语:引人注目类似的词语旁征博引引人入胜引吭高歌引咎自责抛砖引玉引以为荣考试点睛四字词语:是由四个字组成的常用词四字词语是指广义的概念，包括成语和非成语，也叫固定词组或自由词组如东山再起、四脚朝天等常见的考查形式有照样子,写词语在括号里填上合适的四字词语12小空门先分析所给例词的特点，如“前人仰后合”中第

一、第三个字是一对反义词「左右逢源”中第

一、第二个字是一对反义词，然后再从自己积累”的词语中找类似的词语即可\_______________________________________________✓先根据句子的意思理解所缺四字0O词语大体的意思，然后再从自己积累的词语或所给的词语中选择合适的词语填上如乌龟都被海水翻了个个儿，一个个地躺在沙滩上乌龟翻个儿后肯定是四脚朝天，所以括号中填写“四脚朝天:

③含有数字“一”的词语:一本正经类似的词语别具一格一丝不苟一马当先一如既往不屑一顾一气呵成独树一帜沧海一粟表里如一一应俱全

④量词一片草地一只小鸟一场大雨一张红色的嘴一条小鱼一张床一种小花一棵蒲公英一艘船

⑤修饰词用力地摇着翠绿的羽毛悄悄地停金色的草地盛开的蒲公英合拢的花瓣张开的手掌柔软的绒毛

⑥与人相关的词语人才辈出人才济济人财两空人困马乏人地生疏人定胜天人杰地灵

二、佳句积累比喻句

1.原来,蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上这里用手掌张开、合拢这简单的动作打比方，就把蒲公英张开、合拢这种不太容易说清楚的现象说清楚了描写优美的句子

2.天下着大雨，雨点打在船篷上,沙啦、沙啦地响船夫披着蓑衣在船后用1力地摇着橹“大雨”“沙啦”“用力地摇着”几个词语把大雨行船的场景勾勒得生动形象,也展现了作者对雨的喜爱之情它的羽毛是翠绿的，翅膀带着一些蓝色，比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴2“羽毛”“翅膀”“长嘴”各有各的颜色，加在一起便凑成了一只活泼可爱的鸟儿本句不仅写出了翠鸟的外表,也表达了作者对翠鸟的喜爱之情重点句

3.从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花它和我们一起睡觉,和我们一起起床这两句话把蒲公英当成人来写，表现了蒲公英花的开合与人的起居和昼夜更替相似，也表达了“我们”对蒲公英的喜爱之情

三、考试热点《搭船的鸟》一文第、、自然段常作为课内阅读出现

1.234《金色的草地》一文，“我”观察到草地变化的情况及变化的原因常作为课内阅

2.读进行考查本单元的习作要求我们把观察到的印象最深的一种事物、一个人物或一处景物，

3.用优美的语言表达出来

四、阅读“1+X”推荐篇目玛格丽特・华纳-莫利《种子的旅行》推荐理由这本书介绍了关于生命生存和繁衍的问题,这本书充满田园风味,作者莫利通过细致入微的观察,让我们去发现种子旅行的秘密,感受生命的神奇阅读方式:这本书图文结合,可以边阅读文字边结合插图,把诗一般的语言和清晰简洁的插图结合起来,感受生命的奥秘。