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大连理大孝教育学院2《社会调查与记录分析》大作业学习中心新疆巴音郭楞远程教育学习中心层次专升本专业公共事业管理年级秋季学号4姓名安琪__________________完毕日期月日227试论述社会调查的一般过程所谓社会调查，是指应用科学措施，对特定的社会现象进行实地考察，理解其发生的多种原因和有关联络，从而提出处理社会问题对策的活动社会调查重要包括如下要素
（1）明确的调查目的；
（2）具有社会意义的调查对象；
（3）科学的调查措施；
（4）实际的调查效果社会调查据其分析单位的不一样，可分为宏观调查（如对国家，省，县或人口普查等大范围或大规模的调查）和微观调查（一般包括两三人或数人的小群体的查）据其调查内容和功能的不一样，可分为研究性的调查（为处理理论性或政策性的问题而进行）和工作性的调查（为处理目前实际工作中的问题而进行）社会调查应有的态度1求益的态度力争增进社会进步，处理社会问题，增进人民幸福2求实的态度尊重客观事实，不“唯上”不“唯书”3讨教的态度眼睛向下，虚心向群众学习与讨教怎样开展社会调查？第一步，选题根据目前国家经济形势和有关的方针政策，以及自己的爱好和学识，并结合社会调查的要素特性，选定一种值得研究的问题，如小城镇建设，退耕还林等等选题时应当采用必要的查阅文献资料，征询有关老师等措施第二步，计划紧紧围绕选定的主题，参照有关资料，提出不一样层次的问题，并确定系统的调查项目，例如说要研究小城镇建设的问题，就要提出其必要性和所需条件等问题，每个问题又包括了若干小问题第三步，设计指标指标就是用一定的数量和单位来描述调查对象，如某地区的人口和人均收入等要用多种数量指标和质量指标从各方面完整地揭示调查对象的本质特性，保证其纵向和横向的可比性第四步，确定提纲就是用提纲的形式将以上的准备确定下来，对所有提出的问题和项目加以精选，分别轻重稳急，使其系统，完整第五步，选择合适的调查方式和措施常用的调查方式有普遍调查（对调查对象的每个部分每个分子毫无遗漏的逐一调查），经典调查（选择一种或若干个具代表性的单位做全面，系统，周密的调查），个案调查（对社会的某个个人，某个人群，或某个事件，某个单位所做的调查）常用的调查措施有问卷法（合理设计问卷，采用开放式，封闭式或混合式问卷搜集信息），文献法（通过书面材料，记录数据等文献对研究对象进行间接调查），访问法（通过交谈获得资料），观测法（现场观测，凭借感觉的印象搜集数据资料）第六步，培训与准备请有关专家对调查人员进行必要的培训，包括调查态度和调查技能的培训止匕外，还应当注意筹办必要的资金和物质条件，作好与被调查单位的接洽工作，并争取有关单位的支持，保证调查工作的顺利开展什么是调查汇报调查汇报就是根据调查研究的成果写出来的对的反应客观事物及其规律的书面汇报,它一般反应重大事件,新生事物,突出的经典,重要的经验和严重的问题..调查汇报有哪些特点1社会性.调查汇报作为时代的镜子,从各个不一样的侧面客观地反应社会状况和问题,具有明显的社会功能调查汇报所总结的经典经验，对社会各方面具有指导意义;调查汇报所接揭发的问题对社会各方面具有警戒作用;调查汇报作为一种社会舆论,社会事实的发言人,可以比较客观地反应人民的愿望,能鼓舞人们克服前进道路上的多种困难，信心百倍的争取胜利.2针对性.调查汇报总是针对某一种思想倾向,详细实践或实际问题而写作的,通过对客观事物的真实反应来体现作者的立场观点和思想倾向.作者反对什么，赞成什么在调查汇报中泾渭分明，而不是棱模两可.3真实性.任何社会调查的目的都是为了理解客观实际,发现问题,处理问题,掌握规律.调查汇报的生命在于用事实说话,材料的真实和精确是首要的.调查汇报采用的材料应是通过科学处理和认真核算鉴别的,而不是道听途说的,是详细的，既有点又有面的,而不是抽象的.4经典性.调查汇报具有经典性,经典事物最能反应一般事物的本质与规律,是为了处理某个问题，总结某项经验,研究事物的发展趋势而写作的，因此需要恰当的选择经典,解剖麻雀,探索事物的发展规律,寻求处理矛盾的措施.调查汇报有哪些类型1根据对调查对象反应的范围的不一样,可以划分为概况调查汇报和专题调查汇报.概况调查汇报也叫综合调查汇报或普遍调查汇报,重要是围绕调查对象的基本状况而写的,对所有调查的成果进行比较全面而系统的反应.此类调查汇报一般是就某一地区或单位而进行的,往往设计到政治,经济,文化，人口，地理,历史等各个方面的基本状况,对调查对象的发展变化,前因后果,来龙去脉作比较详细的交代.专题调查汇报是围绕某个问题撰写的,可以是经典经验,专题状况,新生事物,历史事件或存在的问题等等，例如有关农村合作经济的调查,有关人才挥霍的调查,有关个体商贩精神生活现实状况的调查等等.专题调查汇报主题鲜明,材料详细,针对性强,具有很强的说服力.2根据调查对象反应的内容不一样,可以分为总结经验的调查汇报,反应状况的调查汇报,揭发问题的调查汇报.总结经验的调查汇报是对实践中涌现出来的具有普遍指导意义的经典经验而撰写的汇报,它把实践过,感觉到,理解了的客观事物上升到理性认识,然后用以指导实践，一般在报刊或会议材料中用得较多.反应状况的调查汇报对某首先进行专题调查,为领导机关理解状况,研究问题,制定政策或计划提供根据,这种的专题明确,材料集中详细,针对性强,有说服力.揭发问题的调查汇报是用调查到的大量事实,揭发某一问题的要害，以引起人们的重视,到达弄清是非,教育群众,处理问题的目的3根据调查目的的不一样,可以分为理论研究型报汇报和实际提议型汇报.理论研究性汇报是为了提出或补充或证明或证伪某个理论观点而写的，无论是资料的搜集还是理论观点的提出和论证都尤其讲究措施,是为科学研究服务的.实际提议型汇报是针对事物调查研究后,为提出某种工作或政策提议而撰写的汇报,大多属于专题汇报,党政部门,各行各业,都采用它.调查汇报的撰写1主题确实立.主题是调查汇报的灵魂,是作者所要体现的基本思想.一篇调查汇报与否有质量，有价值,与否能引起人们的重视,其决定的原因就在于主题与否对的,深刻.主题要对的,要运用马列主义的立场,观点和措施对客观事物进行深入细致，周密系统的调查研究，大量占有资料,全面理解历史和现实状况,弄清事物的来龙去脉,能反应客观事物的本质规律,有积极的意义,这样的主题才是对的的主题.主题要新奇,有新意，即对某事物的调查研究能揭示出他人尚未研究或研究不深,并且富有时代气息.或能从不一样角度去研究同一对象.主题要鲜明，即他所体现的基本意思应当十分明确,一目了然,毫不模糊,鲜明地体现出作者的是非和爱憎.主题要集中，即目的性要明确，内容要凝练,重点突出，围绕主题说深说透,而不能贪大求全,蜻蜓点水.2主题的形成和提炼.调查汇报的主题是作者在长期的生活实践中逐渐孕育而成的，是通过深入调查研究,从所获得的材料中分析归纳而产生的.往往被某些材料深深触动，得到启发,发现了它的社会意义，悟出了事物的本质，从而形成了鲜明的主题.3材料的取舍.首先,要选择好材料,根据体现主题的需要来决定对材料的取舍,去掉那些与主题无关的次要的非本质的琐碎的材料,而选用那些可以真正反应事物本质和主流的材料.选材要注意材料的多样性,即既要选择现实的材料又要选择历史的材料;既要选择正面的又要选择背面的；既要书面的又要数字的.另一方面,要对调查得来的资料进行认真的鉴别,就是对资料进行分析和比较研究,去伪存真,去粗存精.再次,要对调查材料作由此及彼的分析和研究,找出事物的内部联络和外部联络,体现事物之间的横向和纵向的,直接和间接的联络,体现事物发生的前因后果,来龙去脉.4提纲的确定.假如说主题是文章的灵魂,材料是文章的血肉,那么构造就是文章内部的骨落.就是说构造是文章内部的组织构造，确定提纲就是要安排严谨妥当的构造.写作提纲有两种，条目提纲是从层次上列出调查汇报的章节目，观点提纲是在此基础上列出各章节目所要论述的观点.5汇报的撰写1布局要恰当,构造要完整.调查汇报没有固定的格式,应根据调查所得的材料，围绕主题,合理地安排构造.一般由三部分构成:一是开头,或称总提,引言,论述调查的意义和目的,调查对象和范围,调查采用的措施及其过程等,文字尽量少,简要扼要.二是主体,分章节陈说调查材料并有叙有议,是调查汇报的正文.三是结尾,是结论和提议,也是调查汇报的总结,可长可短,根据实际状况而定.三个部分的比重也不是一成不变的，重要根据内容的规定.2常用的构造方式有:第一,纵式构造.重要是根据事物发生发展的次序,按次论述，阐明观点.第二,横式构造.根据基本经验或突出几种重要问题,分参层论述.第三，纵横交错构造.按内容部分之间的逻辑关系,层次分析阐明,篇幅长的可以用小标题，以清眉目，突出重点.3要用观点统帅材料,善于把观点与材料结合起来.用经典事例阐明观点是最常用的措施,用概述材料概括体现观点能简要得简介调查对象的概况,给人一种总印象，用对比材料阐明观点，能把问题说得详细深刻,用数听阐明观点能增强调查汇报的科学性和说服力.4生动活泼,通俗易懂.要用广大群众易懂的语言，倡导通俗易懂的文风.摆事实讲道理,切忌滥用深奥的专业名词.。
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