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文本内容:
专业技术人员继续教育公需科目创新能力培养与提高考试题与答案
一、单项选择题
1、有关专业技术人员的创新能力评价指标体系，如下哪项不对的（）我的答案D.专利、原则、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果对的答案D.专利、原则、新理论、知识产权运用等属于创新者的创新成果
2、经济学家（）把创新”概念引入了经济，提出了创新理论我的答案C.约瑟夫熊彼特•对的答案C.约瑟夫熊彼特•
3、科技创新最本质的特点是（）我的答案A.首创性对的答案A.首创性
4、企业创新的目的是（）我的答案C.提高企业的关键竞争力对的答案C.提高企业的关键竞争力
5、在公正的内容原则中，进行公正分派的根据不包括（）我的答案C根据个人的地位对的答案C.根据个人的地位
16、财经部门是为社会生产和人民生活服务的，属于（）我的答案C.第三产业对的答案C.第三产业
17、在管理方面的（）更接触到了企业内在的本质我的答案A.管理理念创新对的答案D.管理文化创新”
18、师者，因此传道、授业、解惑也”是（）的名言我的答案C.韩愈对的答案C.韩愈
19、在现代，科学、技术、生产三者互相作用的形式逐渐是（？）我的答案C.科学―技术—生产对的答案C.科学―技术一-生产
20、下列有关创新的论述对的的是（）我的答案C.创新是民族进步的灵魂对的答案C.创新是民族进步的灵魂
二、多选题
6、科学观测的原则有（）我的答案A.客观性原则B.辩证性原则C.反复性原则D.系统性原则对的答案A.客观性原则B.辩证性原则,C反复性原则D.系统性原则
7、理论创新的原则包括理论联络实际原则、（）和开放性原则我的答案A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则对的答案A.科学性原则B.先进性原则C.实践性原则D.系统性原则
8、创新的特性包括（）我的答案A.发明性B.高价值性C.风险性D.动态性对的答案A.发明性B.高价值性C.风险性D动态性
9、（）原因是个体发明力发挥或阻碍的社会条件我的答案B.文化背景C.社会环境对的答案B.文化背景C.社会环境
10、知识创新的类型包括（）我的答案A.知识递进型B.知识跃迁型C.知识融合型D.知识变换型对的答案A.知识递进型“B知识跃迁型C知识融合型D知识变换型
21、在组织层面上描述创新能力的，如下哪些方面是对的的（）我的答案A.技术引进能力B.技术创新能力C.技术吸取能力D.技术检测能力对的答案A.技术引进能力B.技术创新能力C技术吸取能力D技术检测能力”
22、孔子的师德观包括（）我的答案A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.爱惜学生，无私无私D.讲究教法，循循善诱对的答案A.以身作则，言传身教B.学而不厌，诲人不倦C.爱惜学生，无私无私D.讲究教法，循循善诱
23、灵感思维具有如下特点（）我的答案A.突发性B.独创性D.非自觉性对的答案A.突发性B.独创性D.非自觉性
24、工程活动中将实现（）和信息流”的结合和集成我的答案A.人力流B.物质流C.货币流对的答案:A.人力流B.物质流C.货币流
25、知识的存在方式包括（）我的答案A.默然知识B.经验知识C.理论知识D.形式知识”对的答案A.默然知识D.形式知识
三、判断题
11、目的鼓励，就是把大、中、小和远、中、近的目的相结合，使团体组员在口作中时刻把自己的行为与这些目的紧密相连（）我的答案A.对的对的答案A.对的
12、材料是社会进步的物质基础和先导（）我的答案A.对的“
13、教育创新之包括教育观念和理念的创新（）我的答案A.对的“对的答案B错误”
14、技术创新的行为主体是产品的制造商（）我的答案B错误”对的答案:B.错误”
15、有关大脑功能的研究，已经成为现代科学最深奥的课题，也是最难攻克的科学堡垒、（）我的答案A.对的“对的答案A.对的”
26、发散思维是从不一样来源、不一样材料、不一样方向探求一种答案的思维过程和措施（）我的答案:B.错误”对的答案:B.错误“
27、企业自主创新能力是国家技术和创新能力的基础（）我的答案:A.对的“对的答案A.对的“
28、措施创新为实践创新提供了理论指导，指明了方向（）我的答案B.错误“对的答案B错误”
29、事业部制组织的重要特性是权利下放（）我的答案A.对的对的答案A.对的“
30、在知识经济时代，物质是关键生产要素（）我的答案BE昔误”对的答案:B.错误“。
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