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文本内容:
《大地的话》同步练习基础知识达标♦
一、查字典，按规定填空“嫌”是（）构造的字，共有（）画，第五画是（）形近字有（）用音序查字法应先查大写字母（），再查音节（）；用部首查字法应先查（）部，再查（）画
二、读拼音，写词语tu ruixia zhuizhu chaoqlng cuixian qiqu gantasui zili JingUng111sha fangzhl baozang
三、按规定写多音字
四、我会找反义词窄——（）新鲜清脆一一（软绵绵
五、我会找近义词假如——（新鲜驱赶
六、书写重点词语两遍清脆地位精灵踏碎宝藏下坠筑巢用“嫌弃”造句:
七、比一比，再组词坠（）嫌（）籽（）怎（）醉（）帜（）对（）赚（）仔（）窄（）碎（）织（）江畔杜甫娇莺恰恰花满蹊
二、填空.
1、从题目和第一句看出作者来到（）边的（）家赏花
2、从前两行的（）（）这两个词可以看出花开得密密层层、又大又多、沉甸甸的
3、作者（）在（）时节，独自在江边散步，描绘出（）盛开、（）飞舞、（）高歌的景象、赞美了（）的春天
三、解释划线词的意思，再写出全诗体现的思想感情江畔独步寻花（）黄四娘家花满蹊（），留连（）戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰（）啼]课后能力提高卜♦
四、把《江畔独步寻花》改写成一种故事
五、默写古诗《江畔独步寻花》并完毕练习这首诗的作者是（）代著名诗人（），诗中描写了（）等景物，展示了一副（）的春景图
六、补全语句
1、我是大地的女儿，冬天把我（），春天把我（），夏天把我（），秋天催我（）
2、,越中山色镜中看
3、，万紫千红总是春《游园不值》基础知识达标♦
一、看拼音写词语，要写得对的、美观ji chichdi feicang taichun seman yuan（）（）（）（）（）
二、给下面的字选择对的的解释，把序号写在括号里
1、怜
①怜悯、同情
②爱
③爱惜应怜屐齿印苍苔（）
2、扣
①扣除
②击打
③覆盖小扣柴扉久不开（）
3、走
①步行
②跑
③偏离小朋友急走追黄蝶（）
4、未
①没有
②不
③地支的第八位树头花落未成阴（）
三、选出对的答案，将序号填在括号里
①《泊船瓜洲》
②《滁州西涧》
③《游园不值》
④《送杜少府之任蜀州》
1、叶绍翁（）
2、王勃（）
3、韦应物（）
4、王安石（）
四、描写春景的诗
1、绝句（唐）杜甫迟日江山丽，o,沙暖睡鸳鸯
2、惠崇春江晚景（宋）苏轼竹外桃花三两枝，萎蒿满地芦芽短，
五、根据文章内容填空
1、诗歌题目中的“值”是的意思、，题目的意思是
2、文中作者是代诗人o诗中描写春景的经典佳句是:《种一片太阳花》同步练习基础知识达标♦
一、看拼音完毕下列词语jiao zaohua puban Ianfu shlbinfen chire tanIan chong pei（）（）（）（）
二、补充词语（）（）多姿（）艳（）目（）（）葱葱（）（）无力（）（）五彩（）旗（）鼓（）（）一是（）（）多姿生机（）（）
三、选择合适的词语填在括号里震惊轰动（）O
1、那个外国学生，看了徐悲鸿的作品，非常
2、徐悲鸿的油画在巴黎展出时（）了雷持续继续
3、虎门销烟整整（）了23天
4、他休息了半晌，又（）思索起来课后能力提高『♦
四、按规定改写句子
1、我们应当协助有困难的人（改为反问句）
2、蟋蟀感到疲劳，它在未竣工的家门口休息一会儿（补上关联词）
3、蟋蟀在草地上鸣叫（改为拟人句）
4、今天，妈妈带我去超市买了橘子、苹果、梨、西红柿等水果（修改病句）
五、阅读短文，回答问题学校大队部为了支援贫困地区的孩子上学，号召少先队员“为但愿工程添一块砖瓦”，每人捐献五元钱听大队辅导员讲，目前我国有些地区很贫困，某些孩子不能上学校接受教育，我的心里好（像、象）被揪得紧紧的，我（决定、决心）在这次活动中（献、现）出自己的一片爱心中午，我回到家里，我把小猪（储蓄罐）肚里的零用钱掏出来，我数一数，我发现才三元钱我莫非就捐三元钱吗？这时我急得连眼泪都快流出来了妈妈走进屋里看到我这样，忙问“娟娟，怎么啦？我把状况（向、像）妈妈诉说了一遍妈妈听完后说“为但愿工程添成瓦是一件很有（意思、意义）的事，妈妈支持你”她边说边从口袋里掏出了十元钱给我我调皮地说“”妈妈笑了，我也笑了下午，我把妈妈的十元、我的三元，一共十三元交给了老师看着我捐的钱，我怎能不激动呢？
1、用画去文中括号里不对的的字词
2、给短文加一种合适的题目
3、第三自然段划线的句子作者写得不满意，请你帮她修改一下
4、第四自然段中划线处作者会说什么呢？请你合理想象，填写在横线上基础知识达标♦《花之咏》同步练习湛（）蓝天幕（）地毯育芳香四溢（）赠（）物轻盈（）招往）浆玉露
二、找出下列词语中的错别字,并改正毫言壮语（）不汁其数（）袅袅吹烟（名声大震（仰慕朝天（）芳香四益（）糊思乱想（行云留水（
三、把下列成语补充完整（）倒是非余力花团（）簇画龙点（（）旗息鼓一是衣衫（）褛经久不（
四、改成语给下列画线的字注音例:羊不可破f亡羊补牢f牢不可破热火代天一改朝换代一热火朝天走马观木一移花接木f走马观花
1、仿相大白一去仿存真一（）
2、铁水心肠f水落石出一（）
3、柱上君子一偷梁换柱一（）
4、近走高飞f舍近求远f（）
5、暗察秋毫一弃暗投明一（）课后能力提高『♦
五、阅读下列短文后回答问题
（一）最感人的一句话市里电视台举行了一次征集最感人的一句话的活动，应征的信件和短信有数千条之多其中有子女对父母的感恩之情，有恋人间的真情告白，有朋友间暖心的话语通过工作人员认真地审阅评比，最终有10句话入围然后这10句话在电视台上播出，由观众投票选出最感人的一句话最终一位67岁的老妇人所说的一句话以得票最多而荣登榜首电视台为老妇人做了一期专访，主持人问她“您是在什么样的状况下说出这句话的呢？”老妇人说“那是去年的时候，我儿子的企业倒闭了我只有这样一种儿子，从小他就很优秀后来大学毕业后在政府机关工作，一开始还挺顺利的，连连提高可后来就不行了，工作越来越不顺心，最终索性辞职下了海，自己开了一家企业他的企业也曾红火了一阵子，可由于他心眼太实，被朋友坑了，落了个一无所有的成果那天，历来好强的他忽然抱住我的腿哭了，对我说‘妈，我对不住您，您这样大年龄了还要为我操心上火，可我却没能让您过上几年真正的好日子！当时我抚着他的头说，孩子，妈不求你大富大贵，只要你在生活的大风大浪中能平平安安，就是你的福分，也是妈的福分！”就是这样朴实的一句话，引起了太多父母的共鸣，也感动了太多子女的心灵想起了老人们常说的一句话，平安是福！真的，老人们对子女最大的心愿就是永远平安，从他们呵护着我们长大，从他们那一声声细心地叮咛叮嘱中，那份心愿就已植根在他们心中了在电视机前，我像观看直播的所有做子女的人同样，淌了一脸的泪水
1、老妇人说了一句怎样的话，成为观众认为最感人的一句话？
2、从文中，你得知儿子的心愿是什么？
3、文中，妈妈的心愿是什么？
4、你懂得自己父亲妈妈的最大的心愿是什么吗？试着写下来
（二）生活是丰富多彩的，就像一种个小镜头我热爱生活，也热爱那一种个小镜头，它们使我受到教育然而，我最爱慕图书馆里那一种个小镜头清晨，图书馆的大门敞开了，多种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆紧接着都各自盯上了自己的目的，小心翼翼地取下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋不一会儿，图书馆里恢复了安静，只能偶尔听到翻书的声音，也显得极小人们完全沉浸在书的海洋里一种戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时还停下来皱紧眉头想想什么，不时地扶扶那滑落在鼻梁上的眼镜；一位留披肩发的姑娘，顾不得去整顿那散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的头发；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几种孩子趴在桌子上，用手指着，一种字一种字念着，很吃力，却很专注……我悄悄地离开图书馆但这生活中的小镜头却怎么也忘不了它仿佛在告诉我什么，究竟是什么呢……
1、照样子填空（光滑）的（脸蛋）（温柔）地（抚摸）（）的（）（）地（）（）的（）（）地（）
2、短文中详细描写了哪几种人物，请你用横线画出
3、这些人物的体现，告诉了我们什么？
4、你喜欢读书吗？你读书时最关怀书中的什么？这学期你读了哪些书？请任选一本简介一Fo《我们的手》同步练习基础知识达标♦
一、给下列画线的字选择对的的读音彼（bi\pi）此帆（fdnfdn）船翱翔（xiang\yang）星辰chen\cen
二、选择对的的词语填空移植移动移民转移
1、他的目光一直跟着小金鱼游动的方向（）
2、这次罕见的心脏（）手术非常成功
3、去年，罗小小伴随父母（）到加拿大定居了
4、等待多时，目的都没有出现，警察只好（）了调查的方向
三、把下列反问句改成陈说句
1、你就是把我也杀了，莫非你还能把所有的人都杀了吗？
2、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
3、莫非我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
4、你不为我们的祖国感到自豪吗？
四、把下列词语填到合适的括号中去著名繁华穿着华丽衣衫褴褛万紫千红富有诗意（）的大街（）的老人（）的绅士（）的诗人（）的语言（）的春天
五、照着课文的样子写一写我们的，是，在和之间我们的，是，在和之间
六、填写关联词
1、（）我学习很努力，（）学习成绩不如他
3、）生病了，（）坚持上课他生病了，（）坚持上课
4、他懂得错了，（）不愿认错他懂得错了，（）不愿认错
5、妈妈耐心教育我,）我的进步非常快
2、（）我仔细地观测，（）作文与得详细我的进步非常快,）妈妈耐心教育我
6、坚持体育锻炼，（能不停增强体质课后能力提高『♦
七、阅读下列短文后回答问题夜，来临了是一种非常幽美的海滨的夏夜夕阳落山很快，西方的天空，还燃烧着一片桔红色的晚霞大海，也被这霞光染成了红色，不过，它比天空的景色还要壮观，由于它是活动的每当一排排波浪涌起的时候，那照映在浪峰上的霞光，又红又亮，简直就像一片片霍霍燃烧的火焰，闪烁着，滚动着涌了过来……伴随夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐地淡下去了，淡下去了深红的颜色变成了大红,绯红又变成为浅红，最终，当这一切红光都消失了的时候，那忽然显得高而远了的绯空，则展现出一片肃穆的神色最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了它是那么大,那么亮，整个广漠的天幕上，只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯夜色加浓，苍空中的“明灯”越来越多了而都市各处的真的灯火也次第亮了起来，尤其是围绕在海港山坡上的那一片灯火，它们从半空倒映在蓝蓝的海面上，伴随波浪，晃动着闪烁着，像一串流动着的珍珠和那一片密布在苍穹里的星斗互相辉耀，煞是好看在这幽美的夜色中，我踏着软绵绵的沙滩，沿着海边，慢慢地向前走去海水，轻轻地抚摸着细软的沙滩，发出温柔的刷刷声晚来的海风，清新而又凉爽我的心里，有着说不出的兴奋和快乐我到过不少的海滨都市，那些地方，都令人爱慕，然而，我最爱慕的却是这儿一一威海
1、在文中用“”划出一句拟人句
2、本文分三段第（）自然段为第一段，第（）自然段为第二段，第（）自然段为第三段
3、课文围绕（）去写，按次序写了（）、（）、（）三个时间的景色变化，突出了威海夏夜的（）
4、课文的中心思想热情地赞颂了—，抒发了作者—之情《一双手》同步练习基础知识达标♦
一、我会根据词意给多音字注音规定（成长（重要（长短（
二、我会查字典填空
1、“胶”用部首查字法，先查部，再查______________画，组两个词，O
2、“融”用部首查字法，先查部，再查画，用音序查字法，应查,再查音节O“融”在字典里的解释有a、固体受热变软或变为流体；b、融合、调和；c、流通；d、名姓融化（）融会贯穿（）金融危机（）
三、我能给词语分类，并按规定仿写词凝视笑嘻嘻兴冲冲拽住愤怒拎起委屈蹦蹦跳跳可怜巴巴眉飞色舞描写表情的词表达心情的词描写动作的词凝视（表达“看”的词语）可怜巴巴__________________________
四、我能写出下列词语的近义词和反义词
1、近义词惊讶一一（）训斥一一（）仍旧一一（）冷酷一一（）
2、反义词冷酷一一（）幸福一一（）漫长一一（）善良一一（）
五、词语巧搭配，我能行北风（）冰雪（）意志（）气氛（）树叶（）微波（）鲜果（）头脑（）
六、我会按一定次序排列下列词语
1、寒冷凉爽炎热温暖炎热
2、枯枝败叶争奇斗艳落英缤纷含苞欲放课后能力提高『♦
七、阅读下列短文后回答问题世界上有多种各样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光一种寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去一一一道题难住了我我懂得，虽然这样晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出目前眼前我羞愧地提出了问题，老师慈母般的脸上出现出一层淡淡的笑意“来，坐下”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责怪我，不由羞愧地低下了头老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额上，也被岁月碾出了条条深沟……老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶紧离开，她却一点也不放松“自己再做一遍！”我吃惊地接过一张洁白的纸做起来不一会儿，顺利地做完了，我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话忽然哽住了大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地上起课来但我们总觉得她在克制自己，她借着在黑板上写字的机会，擦起泪水，用书本挡住同学们问询的目光下课了，我们才明白，老师的父亲在元旦之夜忽然病倒，经急救才略有好转,第二天她就从医院准时赶到课堂老师就这样用所有心血浇灌着我们她脸上出现出赞许的笑容我向老师辞别，思绪万千地走出老师的家前面一片黑喑忽然，背后有一道光照来我回头一看一一是老师！她擎着台灯，倚在门口灯光照亮了我面前的道路我觉得仿佛有一股暖流通过全身，我激动不已这不是一般的光，这是老师生命的光
八、本文的重要内容讲什么？课后能力提高『♦
九、开动脑筋，将下列语句排列成一段连贯的话尽管在山上、树林里、田野中，甚至于在水里，都能看到它蛇是很有诱惑力的动物可见，在人们的心目中，对蛇总尚有几分胆怯，也难免有些神秘之感并且，不仅喜欢蛇的人要饱览一番，怕蛇的人也常常带着恐惊的心情远远地瞧着它但不管在哪里，只要有蛇出现，就会吸引着一大群人，老的小的都会围上来看，尤其是小孩子们，更是兴奋万分
十、阅读下文，回答问题血染的试验汇报时间仍然那样不紧不慢地走着，老人的伤口、鼻子和嘴开始淌出血来他艰难地握着笔，一笔一画，像是用刀子在花岗石上雕刻那样费力地在纸上写道“我已经看不见体温计了，状况十分严重……血从鼻子和嘴里淌出来，疼痛消失了，软弱无力，我想脑部开始充血了……”在被蛇咬伤5个小时后，卡尔施密特博士手中的笔掉落在地上，他停止了呼吸这位可敬的老人去世了他用生命做出的这份记录，成了研究被毒蛇咬伤后，人体对蛇毒反应的宝贵资料，使急救被蛇咬伤的人的研究工作前进了一大步
1、请写出文中画线词的反义词软弱一一停止一一
2、文中的省略号省略了什么？《语言的魅力》同步练习基础知识达标♦
一、写出下列词语的近义词安慰爱惜安静哀痛从此，这道从背后照来的灯光，一直亮在我心中，时刻照耀我前进!
1、读句子，解释加粗词语的意思，再填空
①我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出目前眼前“忐忑不安”的意思是____________________________________“我”忐忑不安的原因是__________________________________
②这不是一般的光，这是老师生命的光第一种“光”指的是—，第二个“光”指的是这句话赞美了老师____________________________________
2、写出下面句子中破折号的作用
①我急匆匆地向数学老师家走去------------道题难住了我（）
②我回头一看一一是老师！（）
3、文章中多处写了我的心理活动，读其中两处，说说每处心理描写体现了老师怎样的品德
①我懂得，虽然这样晚了，……但这个时候老师不会休息
②老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶紧离开，她却一点也不放松……
4、写出这篇文章的中心思想《我们的手》同步练习基础知识达标♦
一、连线题罗贯中《红楼梦》武松吴承恩《水浒》孙悟空施耐庵《三国演义》林黛玉曹雪芹《西游记》诸葛亮
1、将下列名著和作者的名字以及重要人物对应连线
2、歇后语连线千里送鹅毛铁面无私八仙过海礼轻情意重包公断案各显神通请将下列都市和对应的国家以及有关的事物用线连起来威尼斯法国樱花巴黎美国香水纽约日本小艇东京意大利自由女神按规定写词语有关天气的成语含比方的成语（寓言故事（
1、不识庐山真面目，O
2、谁言寸草心，o
3、山重水复疑无路，o
4、月落乌啼霜满天，
5、海内存自己，o
四、修改病句
1、星期天，王芳和刘玉约好去玩，她叫她在家里等她
2、主席台上插着鲜红的彩旗
3、不管你信不信，事实才是事实
4、学期一开始，我就订好了学习计划和决心J课后能力提高♦
五、填写关联词
1、我们读文章，（）耍理解文章的重要内容，（）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻
2、鲁迅先生对青年十分关怀，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导
3、（）明天不下雨，我们（）去春游
4、我们（）阐明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力
六、课外阅读巴尔扎克是法国著名作家，他成名后，一度过于自信，处理事情有些轻率和武断有一件事情深深地教育了他n一天，一位满头银发，拄着拐杖的老太太前来拜访巴尔扎克一进门，老太太就拿出一本陈旧的小学生作文本递到巴尔扎克的眼前，说“亲爱的巴尔扎克先生，我想请教你一件事，请你仔细看看这本作文本”巴尔扎克接过作文本看了起来老太太接着说“看完,请你告诉我，这孩子的作文水平怎么样？此后的前途怎样？”巴尔扎克很奇怪，看了作文，又看了看老太太，问道“您是孩子的母亲还是奶奶？”“都不是，先生”“那一定是亲戚？”“也不是”老太大连连摇头巴尔扎克语气肯定地说“那么，请让我直言相告，看吧，书写潦草，阐明态度草率马虎；文句欠通，可见学习很不用功这孩子此后绝无成就”“当真吗？”老太太十分惊讶，“巴尔扎克先生，可你目前已经是大名鼎鼎的作家啦!你没看出自己的字迹吗？这可是你当小学生时用的许多本中的一本呀！”“啊，本来是您呀，我可敬的老师！”巴尔扎克满面羞愧地站在老师面前说“谢谢,真想不到事隔数年，您竟保留着我童年时代的作文本，今天又为我上了深刻的一课”老师欣慰地说“唉，我只感到过去的工作还没干完，今天也算了了一件心事”H从此，成了名的巴尔扎克无论写作还是待人接物，处理平常小事都不再那么轻率和武断了II
1、本文已用“II”分为三段，请概括第二段的段意
2、概括本文的中心思想
3、仔细阅读带“・・・”的一节，你认为哪一句话更能看出巴尔扎克的武断，写在横线上
4、用“—”画出前后照应的句子《我们的手》同步练习基础知识达标♦
一、填空题
1、给下列多音字注音a、明天在这里召开会（）计会（）议b、这个恶（）人真可恶（）
2、有些成语被故意改动一种字后成了一种广告词，请你将别字改正过来天长地酒（）鸡不可失（）默默无蚊（）
3、猜字谜a、一点一横长，一撇向西分并排两棵树，栽在石头上（）b、林字多二分之一，不作森字猜（）
4、在下面（）里填上人体某部分名称，构成四字成语（）枪舌剑袖（）旁观孤（）难鸣
5、综合知识填空a、明末地理学家徐霞客有“五岳归来不见山，黄山归来不看岳”之说，请问:其中的五岳是指泰山、华山、衡山、嵩山、（）b、“岁寒三友”是指松、竹、（）c、“文房四宝”是指（）、墨、（）、砚d、“四大发明”是指火药、指南针、（）、（）、e、《三国演义》中“桃园结义”是指哪三个人刘备、关羽、（）
二、选择题
1、下列词语中只有（）不是指真正地用眼睛看A、俯视B、环顾C、轻视I）、监视
2、下面各组词语中，表达人物神态的是（）组A、全神贯注垂头丧气满不在意忍饥挨饿B、全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C、全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D、全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍
3、汽车对运送正如渔网对（A、编织B、江河C、打鱼D、劳动
4、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关（）A、李白B、勾践C、诸葛亮D、项羽
5、“能说会道”中的“道”的意思是（）A、道路B、说、讲C方向
6、下面四位都是我国唐朝杰出的诗人，其中号称“诗圣”的是（）A、杜甫B、李白C、白居易D、陆游
7、“独在他乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指（）A、端午节B、重阳节C、春节
8、《西游记》里的孙悟空神通广大，他在花果山的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王
9、被誉为“东方之珠”的是下列哪座都市（）A、上海B、南京C、香港D、澳门
10、填关联词不仅……并且……宁可……也不……由于……因此……虽然……不过……
（1）《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的想法
（2）（）牺牲自己的个人利益协助他人，（）到处为自己的利益斤斤计较，这才是故意义的人生
（3）（）我们的捐献给了他人快乐，（）这种做法是很崇高的]课后能力提高卜♦
三、阅读理解桂林的漓江是一条漂亮的江春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝漓江笑呢!夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳江面上有红色的小船，颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳圈，真是色彩斑斓，为夏日的漓江增添了光彩秋天的漓江愈加漂亮岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了，可香蕉树上却挂满了香蕉,这丰收的景色倒映在漂亮的漓江里，真是美不胜收冬天的漓江也很美，虽然没有春天那么生机勃勃，夏天那么热闹不凡，秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么安静漓江就像一条翠绿的带子，由远到近围绕着象鼻山、优波山……使桂林的山水永远那么清秀、隽美沉睡一（）安静一（）丰收一（
1、写出下列词语的反义词色彩（）（）颜色（）（）热闹（生机（）（）美不（）（）丰硕（
2、读短文，补充词语
3、在短文中选自己喜欢比方句、拟人句子抄下来比方句________________________________________拟人句________________________________________
4、短文的第1自然段与下文的关系是（）
5、短文按（）次序描写了漓江的景色
6、漓江一年四季的景色各有特点，选用文中的词语写下来春天夏天:秋天:冬天
7、读了这篇短文，你学到了什么？（或想到了什么？）《包公审驴》同步练习基础知识达标♦
一、多音字组词（）（）（）
二、辨字组词退（）三舍草木（）兵完（）归赵暗渡陈（）（）砖引玉田（）赛马围（）救赵草船借（）笑里（）刀偷梁换（）
三、有关智谋故事的典故成语
四、用句子中加点的词语写句子
1、由于他的悉心照顾，无论谁见到这头驴，都夸奖一番“这简直是一头四条腿的宝贝啊！”无论……都……_______________________________________________
2、这头驴是王五的唯一财产唯一______________________________________________I♦课后能力提高『
五、把下列的诗句、格言补充完整
1、问君能有儿多愁，O
2、,南望王师又一年
3、大江东去，,千古风流人物
4、,长河落日圆
5、试问卷帘人，o
6、三十功名尘与土，o,白了少年头，o
六、课外阅读19,居里夫人发现了一种新的物质一一镭，这一发现，（震动震惊）了全世界居里夫人成了世界上第一种获得诺贝尔奖金的女科学家从此，她享有盛誉，博得了人们的敬佩居里夫人的法语老师最大的（但愿愿望）是重游她的出生地一一法国北部的第厄普可是，她付不起，上波兰到法国的一大笔旅费回乡的（但愿愿望）总是那么渺茫居里夫人当时恰好住在法国，她非常理解老师的心情，不仅代付了老师的所有旅费，还邀请老师到家里作客，居里夫人的热情接待使老师感到像回到自己家里同样1932年5月，华沙镭研究所建成，居里夫人回到祖国参与开幕典礼许多著名人物都簇拥在她的周围典礼将要结束的时候，居里夫人忽然从主席台上跑下来，穿过捧着鲜花的人群，来到一位坐在轮椅上的老年妇女面前，深情地亲吻了她的双颊，亲自推着她走上主席台这位老妇女就是居里夫人小时候的老师在场的人都被这感人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪居里夫人就是这样，当她成为一种伟大的科学家之后，仍旧没有忘掉曾经（传播传授）给她知识的老师
1、划去括号中不合适的词语
2、选择一种最对的的答案，在（）内写上序号
（1）根据上下文的意思，选择对的的词语解释
①“簇拥”的意思是（）A.聚成一团B.许多人紧紧地围着C.许多人围着
②“盛誉”的意思是（）A.很高的荣誉B.夸奖C.赞美、夸奖
（2）“在场的人都被这感人的情景所感动，热烈地鼓掌，老人也流下了热泪”老人流下了“热泪”是由于（）A.老人能参与开幕典礼,上了主席台，很激动，因此流下热泪.B.老人被居里夫人的这种成名不忘小时候教过她的老师的美德感动，因此流下热泪.C.老人看到会场的热烈场面，感动得流下热泪
3、本文重要写了居里夫人哪两件事？
（1）___________________________________________________________________________
（2）___________________________________________________________________________
4、读了短文，你有什么体会，你认为居里夫人是一种怎样的人？《渴望读书的“大眼睛”》同步练习基础知识达标♦
一、在括号里填上合适的词语深情地（）（）的姑娘深秋的（）倔强地（）（）的人家命令的（）狠狠地（）（）的徒弟吃力地（）
二、下面字形完全对的的一组是（）
1、不可胜数金壁辉煌形象各异清爽
2、变化多端温揉可亲枝折花落调皮
3、慕色来临相依为命长年不空酬劳
4、朴素大方稀世之宝柔和安详欣赏
三、判断下面句子中的关联词语与否对的，在括号内用“、“X”标出
1、……于是站起来，既依依不舍，又满怀向往，慢慢地向别处走去（）
2、不管天气怎样，我们明天却去公园玩（）
3、不仅你去和我去，连隔壁的小弟弟也跟着一起去（）
4、虽然战场在香港，可我们好似也参与了战斗，精神紧张，心潮伴随球起落（）
5、由于我爱你的脸，因此只有脸才能显示战士的英勇和豪迈（）
6、周末的晚上，我或者看电视，或者读小说（）
四、用“J”在括号内标出比方句
1、古井像一位温情的母亲（）
2、她长得很像我的妈妈（）
3、春光似海，盛世如花（）
4、那爬满皱纹的脸快乐得像一朵绽开的花（）课后能力提高『♦
五、成语积累（在括号里填上一种植物名称，使之成为成语）
1、顺（）摸（）火（）银（）囱冏吞（）世外（）源（）落归（）（）红（）绿胸有成（）桃（）不言粗（）大（）沧海一（）
2、按规定写成语描写外貌的__________描写神态的__________描写动作的:
六、阅读下面短文，完毕文后各题钢铁战士史光柱4月28日，在反击入侵我老山越军的战斗中，出现了一种壮烈的场面云南边防部队某部队九连班长、共产党员史光柱，带领全班同志英勇奋战，很快就冲上了半山腰，排长不幸负了重伤在这关键时刻，史光柱挺身而出，积极接替排长指挥战斗敌人企图制止我军前进，子弹在战士们头上嗖嗖飞过，史光柱率先跃入敌战壕，打击敌人忽然，敌人从暗堡里射出子弹打伤了史光柱的右脚，战友们准备送他下去，他咬着牙说:“为了祖国的尊严我要继续战斗，不拿下高地，决不下山”说完，他又忍痛跳出战壕,继续指挥战斗扑进敌人第二道战壕时，史光柱不幸踏响了地雷，面部多处受伤，双腿血肉模糊，右眼球掉出刹时眼前一片漆黑，什么也看不见了这时越军疯狂的枪声在他耳边轰鸣战友们顽强冲杀的场面在他脑海里回荡忽然，他顽强地跃起，巍然挺立在血与火的战场上，发出了震撼人心的呼喊“为牺牲的战友报仇，坚决拿下高地！”听到史光柱的呼喊，全班同志奋勇冲杀，迅速地拿下了高地，全歼了山头的守敌史光柱被送到了医院他在医院里也从不叫苦叫痛但凡看过他的人们，无不被他的英雄事迹和顽强的毅力所感动，都赞扬史光柱是“人民的英雄，钢铁的战士”
1、用“〃”给短文分三段，并写出第二段的段意《我只看见你的眼睛》同步练习
2、写出本文的重要内容基础知识达标♦
一、按课文内容填空），你的眼中充斥着（）我只看见你的眼睛，是那样漂亮感人一一面对（）,你的眼中（）!我只看见你的眼睛，是那样漂亮感人一一（爱惜（）安慰（）悲伤（悲伤（）必须（）廉价（）不计其数（
三、关联词语填空小明在学习上（
1、有这样好的成绩,）他平时刻苦学习的成果
2、下雨，地（）湿
3、多读多练,会提高作文水平
4、诸葛亮）精通兵法,（）熟知天文地理
5、答应了，你（）应当办到
四、修改病句
二、写出下列词语的反义词
1、金华双龙洞的奇特风景，真值得我们欣赏和访问
2、“六一”那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到了学校参与庆祝活动
3、老师和我们在操场上做老鹰捉小鸡课后能力提高『♦
五、课外阅读母亲为儿子整顿衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了她决定给儿子钉一下〃儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家天赋和勤奋成就了他的今天母亲因此而骄傲（）——她就是作家的母亲！屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子还好，母亲发现了一种线管，针就插在线管上她把它取出来，轻轻推好抽屉可她碰到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了一种月前她还穿针引线缝被子，目前明明看见针孔在那儿，就是穿不上她不相信她视力下降得那么厉害再次把线头伸进嘴里濡（ni）湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂让眼睛与针的距离近来，再试一次一一还是失败我只看见你的眼睛，是那样漂亮感人一一（我只看见你的眼）,你的眼中（）……睛，是那样漂亮感人一一（啊，我只看见你的眼睛，是那样），你的眼中闪烁着（）!漂亮感人!
二、文学常识本文作者是（），本诗共有（）个小节，歌颂了（）的崇高心灵，抒发了作者对他们的（）之情歌颂了医护人员通过眼睛体现出来的（）精神和（）的崇高品格
三、填上合适的关联词语
1、你长期坚持体育锻炼，（）你的身体强健（）你长期坚持体育锻炼，（）你的身体强健（）时间很宝贵，（）我们要加倍爱惜时间
2、对周围的事物，我们（）要仔细观测，（）要认真思索、分析
3、（）你答应了人家，（）要办到（）你答应了人家，（）要办到（）你答应了人家，（）要办到
4、（）他第一次上讲台，（）讲起话来从容不迫，有条有理
5、（）全心全意为人民服务，（）得到群众的信任I♦课后能力提高卜
四、阅读短文回答问题
（1）母亲为儿子整顿衣服时，发现儿子衬衣袖子上的钮扣松动了
（2）她决定给儿子钉一下
（3）儿子很年轻，却已是一名声誉日隆的作家天赋和勤奋成就了他的今天母亲因此而骄傲……她是作家的母亲
（4）屋子里很静，只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌她在抽屉里拢针线时，不敢弄出一点声响，唯恐打扰了儿子还好，母亲发现了一种线管，针就插在线管上她把它们取出来，轻轻推好抽屉
（5）可她碰到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了一种月前她还穿针引线缝被子,目前明明看见针孔在那儿，就是穿不进
1、请你从文中找出不少于四个成语
2、第4段中的划线句子假如改成“她在抽屉里拢针线时，怕弄出声响打扰了儿子还好,母亲发现了一种线管，针就插在线管上她把它们取出来，然后推好抽屉”好不好？请从体现效果上进行分析
3、第10段中划线句子中引号的作用是，在这个句子里“孔”的精确含义是
4、第12段中的划线句子“母亲笑纹如花，专心为儿子钉起钮扣来，像在缝合一种漂亮的梦”里的“漂亮的梦”指什么？怎样理解这句话？
5、文中最终一段说“母亲很轻易满足，例如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗钮扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻如此简朴”在现实生活中，我们的父母又何尝不是这样呢？请结合你的生活体验仿照下面的句式再写一句话母亲是一缕阳光，让你的心灵虽然在寒冷的冬天也能感受到温暖如春；母亲是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘《永生的眼睛》同步练习基础知识达标♦chonggeijia重给假jijid zhong
一、给多音字组词语
二、选择恰当的关联词语填空不仅・・・并且・・・宁可・・・也不・・・由于・・・因此・・・虽然・..可是・・・
1、《永生的眼睛》一课（）使我感动，（）引起我许多的思索
2、父亲（）拜别了，（）他的话语给我留下了深刻的印象
3、（）我们的捐献给了他人快乐，（）这种做法是很崇高的
三、读片断，完毕背面的练习在这一时刻，我真正领悟到了父亲留下的远非一副角膜！我紧紧搂住温迪,激动的泪水夺眶而出这次，我为自己的女儿一一14岁的温迪而骄傲！
1、文中破折号的作用是（）A、表达语意转换B、表达注释C、表达声音的延长或中断
2、此处“骄傲”的对的意思是（）A、自认为了不起，看不起他人B、自豪C、值得自豪的人或事物
3、从画横线的句子中你感受到了什么？课后能力提高『♦
四、修改病句
1、昨天傍晚刮了一夜的风
2、猴子拿的帽子爬到了桅杆的顶端
3、妈妈从菜场上买回了青菜、猪肉、苹果、黄瓜等蔬菜
4、战士们打退了敌人一次又一次攻打，脸上露出了胜利和喜欢
5、近两年来，电视机的质量增长了
五、课外阅读在我家的小院里，种着两种花一一牵牛花和郁春棒这是两种品格不一样的花牵牛花历来是把根埋在土里，依托葡萄架向上爬，它纤细的身体那样柔弱，仿佛一阵风就能吹倒似的而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里，依托自己吸取的养料，在狂风暴雨的（浸侵）袭下顽强地生长着春暧花开的季节，牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭，炫耀着自己的美貌在又大又圆的绿叶上，郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，而是默默地散发出浓郁的芳香一进入金黄的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷落下，花茎也渐渐枯萎，最终结出几粒干瘪的种子就死了郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出干（燥躁）的地面，待到和煦的春风再度吹拂大地，就又破土萌发在社会上，有的人肤浅软弱，有的人扎实而坚强有的人获得一点成绩就居功自傲，有的人默默无闻的为大家做了许多好事而从不夸耀有的人碰到困难就心灰意冷，有的人无论碰到什么挫折都无所畏惧，对未来充斥信心这是两种截然不一样的人花没有生命力，它只能按照自己的本性生存于世人是有思想、有头脑的，能自己决定怎样做人亲爱的同学，你喜欢哪种人，究竟要做哪种人呢？
1、划出括号内不对的的字
2、选择对的答案（将所选答案的序号填在括号里）A、“飘飘然”应解释为（）[
①随风飘舞；
②骄傲起来]B、“再度”中的“度”字应解释为（）[
①次；
②度过]
3、在文章中找出下面带有“”的词语，并写出它的近义词顽强一（）炫耀一（）
4、按照先总述院子里种了两种不一样的花，再分述两种花的不一样的品格，最终开展联想,借物喻人的写作次序将文章提成三段（用II”线在原文上划分）《纪念日》同步练习基础知识达标♦
一、字词比拼jian tatu shachang daozong zhitdo yeqing caojing jiedan chenji riji rlhui yimianhudi
2、按规定填一填
1、请你根据拼音，对的、工整地写出词语
（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是
（2）“新鲜”的意思
①刚生产、刚搜集或刚制成的；
②稀罕的，新奇的；
③崭新华美“那歌声已经没有什么新鲜的意思了”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是,意思是
3、词语全对的一组是（oA、固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿B、糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳C、企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵D、款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒
4、把词语补充完整（）天（）行（）为鉴抚（）追（）（）济（）以饮水（）（）记忆（）（）（）骨（）心继（）开（）
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是
（1）听了张老师的汇报,我对写科幻作文产生了浓厚的愿望
1、句子医院
（2）在立即，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌
2、仔细辨别，请选出句子中引号的作用
①表达直接引用的话
②表达特殊含义
③表达挖苦和否认
（1）我常常想起父亲说过的话“小孩子做什么事情都不能三心二意”（）
（2）他讥笑着说“你的手太巧了！”（）
（3）孩子，等父亲回来，我一定送你一顶“蓝盔”（）课后能力提高『♦
三、课外阅读“给”永远比“拿”快乐高尔基在意大利（休养休息）时，他的儿子跟着妈妈来（期望看望）父亲儿子在父亲住的院子里（裁载栽）了好些花籽，很快，就回国去了后来，鲜花盛开了高尔基看着（zhdozhuG zhe）窗前怒（l（i nu）放的鲜花，心里很快乐，就给儿子写了一封信信是这样写的要是你不管在什么地方什么时候留给人们的都是美好的东西像鲜花啦好的思想啦尚有对你的非常好的回忆啦那么你的生活该是多么快乐啊“那时侯，你会感到所有的人都（需须）要你要懂得，给‘永远比拿快乐！”是啊，“给”永远比“拿”快乐！
1、根据上下文，在括号里划去不对的的音、字、词
2、短文中“怒放”这个词的近义词是（）
3、在第3节的空格里加上标点符号
4、“给永远比拿快乐！”这句话中“给”的意思是（）；“拿”的意思是（）这句话的意思是（）《跳水》同步练习基础知识达标♦
一、对的选择读音（用一标出对的的读音）桅杆（wei wei）艘（shGu sou）放肆（shi si）恐吓（hu hu）龊牙（zl ci）模仿（mo mu）
二、比一比，再组词艘（）撕（）瞄（）悟（）钓（）桅搜（）嘶（）描（）捂（）钩（）诡（）钮（）候（）
三、填空
1、选择合适的量词填在括号里一（）帽子一（）帆船一（）早饭一（）爪子一（）横木一（）绳子一（）猴子一（）步枪
2、由于因而⑴（）猴子显然懂得水手们拿它取乐，因此它就愈加放肆起来⑵猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，（）引得孩子爬上了桅杆去追猴子只要……就虽然……也⑶（）他走到横木头上拿到了帽子，（）很难回转身来
四、根据课文内容填空
1、《跳水》这篇课文讲了（）上的人和（）之间发生的故事故事讲的是一艘环游世界的轮船上的水手拿（）取乐，（）愈加放肆；又拿（）取乐，摘走了（）的帽子；（）爬上桅杆追（）；自尊和幼稚使（）丢开桅杆走向横木；这时（）机智、从容地喝令（）跳水，（）跳入海中急救，终于使（）脱险
2、课文以孩子为线索，紧紧围绕（）、（）、（）、（）之间的联络使故事发生并发展的课后能力提高卜♦
五、课外阅读1月20日，长春的北风刮得很猛我骑着自行车，只顾低着头，往前紧蹬临近和平大路口，把一种边走边低头数钱的农民老大爷撞了个趣越，他手中的一把人民币“哗啦”一声掉在地上我匆忙跳下车，想赶紧把钱给老人捡起来，可是已经来不及了，散落在地上的钱已被“呼呼”的北风刮了起来，纷纷向到处飞扬正在这时，只见过往的行人都不约而同地向钱飘走的方向跑去，有的还喊着“钱跑了，快抢啊！”霎时间整个路口喧腾起来这突如其来的状况，使老人大为吃惊，随即便焦急地拍着大腿说“风刮人又抢，这可怎么得了，钱要没了”我本想安慰老人几句，可说什么好呢？没过多久，风似乎小了，“抢钱”的人们从四面八方陆续朝老人走来，把“抢”来的钱都一一交到他手里，老人喜出望外，不停地向众人点着头人们汇集在老人的周围，一再关切地要老人把钱数数看得出老人有点情面难却，用微颤的双手数了起来，旁边尚有人帮着数数完，老人略微迟疑了一下，接着又数了一遍，还是26张老人抬起头用疑问的目光瞅着四面的人们，并自言自语地说不对老人的话还没说完一种戴红领巾的小学生抢着喊开了谁还没把钱送来老人忙接着说“不是少了，是多了”“怎么会多呢？是您记错了吧？”有人惊讶地问老人肯定地说“没错，我在家数得清清晰楚，明明是25张，都是五元一张的人们不解地对视着那个小学生又喊开了“谁又多送了？”话音刚落，只见一种中年妇女不好意思地说“是我的，我拿着一张五元钱准备到商店买东西，刚刚光顾帮老大爷‘抢钱了，竟忘了自己手里还拿着钱，一起都交给了这位老大爷”说完，人群里爆发出一阵爽朗的笑声我沉重的心情一下子变得轻松了
1、给下列加点的字选择对的的读音翅越lie lie散落san san微颤chGn zhan
2、给文中没有标点的地方加上标点
3、联络上下文，解释下列词语1突如其来2喜出望外3不约而同4自言自语
4、文中“抢钱”二字为何要加上引号？
5、文章最终一句为何说“我沉重的心情一下子变得轻松了”？
6、文章是按一次序写的给前四个自然段各加一种小标题
①②③④
7、读了这篇短文后，你受到了什么启示？《沙漠之舟》同步练习基础知识达标♦
一、给下列画横线的字注音lud tuotub yunxiu juejl xuwei chizhi fangxuanfeng xianru pidnzhi lingmin chuxu yingsheng
二、形近字组词敏馅储蓄营梅（）陷（）诸（）畜（）莺（）
三、把下列词语补充完整目（）口（）眉（）（）笑（）（）相照胸有（）（）手（）无（）斗（）星（）
四、照样子，写词语不知不觉、、、
五、在括号里填上合适的词语例（雄壮）的国歌（）的河流（）的翅膀（）的云朵（）的火焰
六、给加点的字选择对的的解释益1增长；2利，好处；3更；
1、它们是有益健康的绿色蔬菜（）
2、合适的锻炼可以使得老年人延年益寿（）
3、人民军队在日益壮大（）卜一本好书就像是孩子们的良师益友（）I♦课后能力提高『
七、选择对的的关联词填空虽然……也……由于……因此……尽管……还是……
1、（）走到天涯海角，我（）不会忘掉自己的祖国
2、（）有许多人讥笑，木匠（）专心致志地雕刻着
3、（）花生的味道美，营养丰富，（）大家都爱吃
八、给“生病”的句子治好病（将修改后的句子写在横线上）
1、数学对我很感爱好__________________________________
2、北京的春天是个迷人的地方
3、小华飞快的赶紧跑回来__________________________________
九、短文后回答问题又是养菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室这个活动室是目前幼稚园的小朋友们所无法想象的那可真是个激感人心的世界，（蕴藏、保藏、珍藏）着无穷无尽的乐趣无论是春夏，还是秋冬，那里均有许多东西令我兴奋激动，其中就有养菜兴奋激动的理由，重要不在她的美味，而在于寻找她的过程养菜善变，不仅颜色变,形状也会变长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，并且颜色很深，灰紫色，不仔细找，主线发现不了假如长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，并且颜色碧绿，和菠菜的模（加mu）样十分相似假如周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草同样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了因此，每找到一棵，都是一次胜利有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，忽然发现一种肥大的家伙正趴在那里呢这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不乐意呢？五六岁的时候，假如让我看守晒在场上的稻谷，（赶跑、驱赶、赶紧）麻雀和鸡,我是不乐意的，太乏味了假如母亲说“海度啊，去挑点养菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去又是烟花三月、养菜开花的时候了，不懂得江南的孩子还能否认识养菜，也不懂得被春雨浇醒的田野里与否尚有挑养菜的妇女、孩子
1、按规定写近义词广阔（）疑惑（）
2、用“”画出文中点明题意的句子
3、请你仔细读一读，找一找养菜的特点是什么？
4、选择括号里对的的内容，打上《太阳的话》同步练习基础知识达标♦严格严谨
1、老师对我们规定十分（）O）的态度
2、看待学习必须有（持续陆续继续树上就变得热闹了
3、我们（）拍掌,）三周获得了流动红旗
4、五年级二班已经（）走了下来
5、船靠岸了，游人（
一、选词填空再试……可线仍未穿进针眼里〃（儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，可他的心却被没完没了的文章堵死母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃）儿子的眼睛热了他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关怀过她的衣食起居了妈，我来帮你儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过母亲笑纹如花专心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一种漂亮的梦〃儿子懂得此后该怎样做了由于，母亲很轻易满足，例如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻如此简朴〃
1、把第二自然段中加点的词换成一种近义词填在括号里，使句子的意思不变
2、文中省略号的使用方法是o
3、句中说“儿子懂得此后该怎样做了你懂得该怎样做吗？______________________________________________________________O
4、说说“母亲漂亮的梦”是什么？__________________________________________________________O
5、短文是按（）的次序写的
6、短文已用“II”提成了四段，请归纳第三段段意《秉笔直书》同步练习基础知识达标♦
一、给下列画横线的字注音秉笔直书（）按部就班（）独揽大权（）任凭（）颠三倒四（）坚贞不屈（）
二、形近字贪得无厌（）居然（）组词
6、请你把通过的情形说得（）些仔细详细
7、他做什么事情都很认真
二、比一比再组词幻（）篇（幼（）遍（
三、用横线标出括号中运用合适的字
1、这一段长城（修休）筑在八达岭上，高大（坚艰）固，是用（具巨）大的条石和城（砖转）筑成的
2、一身乌黑光亮的羽毛，一（对队）俊（悄俏）轻快的翅膀，（凑拨）机灵揍）成了活（泼的小燕子
四、修改病句
1、春天的天津是个漂亮的季节
2、虽然昨夜下了大雨，不过河水涨了许多
3、我们班差不多主线没有考试不及格的现象I♦课后能力提高『
六、短文后回答问题又是养菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室这个活动室是目前幼稚园的小朋友们所无法想象的那可真是个激感人心的世界，（蕴藏、保藏、珍藏）着无穷无尽的乐趣无论是春夏，还是秋冬，那里均有许多东西令我兴奋激动，其中就有养菜兴奋激动的理由，重要不在她的美味，而在于寻找她的过程养菜善变，不仅颜色变，形状也会变长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，并且颜色很深，灰紫色，不仔细找，主线发现不了假如长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，并且颜色碧绿，和菠菜的模（加mu）样十分相似假如周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草同样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了因此，每找到一棵，都是一次胜利有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，忽然发现一种肥大的家伙正趴在那里呢这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不乐意呢？五六岁的时候，假如让我看守晒在场上的稻谷，（赶跑、驱赶、赶紧）麻雀和鸡,我是不乐意的，太乏味了假如母亲说“海度啊，去挑点芹菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去又是烟花三月、养菜开花的时候了，不懂得江南的孩子还能否认识芹菜，也不懂得被春雨浇醒的田野里与否尚有挑芹菜的妇女、孩子
1、按规定写近义词广阔（）疑惑（）
2、用“”画出文中点明题意的句子
3、请你仔细读一读，找一找养菜的特点是什么？
4.、选择括号里对的的内容，打上“《海上的日出》同步练习基础知识达标♦fen bianfa tongfan weizong hengdud mu
一、读拼音，写词语（）（）（）（）（qi guanxiang jinbian yicha na（）（）（）
二、辨字组词）痛（）辩（）镶（纵（）刹（）通（）辨（）壤（从（）杀（
三、多音字组词chongchongcho冲重刹chongzhongsho
四、根据意思写词语
1、不转眼睛地看，形容注意力集中
2、指周围的世界
3、光彩耀眼
4、雄伟漂亮而又少见的景象
五、按规定写句子，再写出原句所用的修辞手法
1、太阳像负着什么重任似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升缩句原句修辞手法
2、这不是伟大的奇观么？改为陈说句原句修辞手法课后能力提高卜♦
六、短文后回答问题迷人的海滨夏夜这是一种迷人的海滨夏夜夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞，大海被霞光染ran yan成了红色，比天空的景色更壮观，当一排排波浪涌ybng rong起的时候，那照在浪峰的霞光，又红又亮,滚动着，使人赞叹夜幕来临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成浅红，当一切红光都消失了的时候，那高而远的天空中便出现了启起明星它那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在市空的明灯;夜色加浓，各处的灯火也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，从半空中倒应映在乌蓝的海面上，像一串串流动的珍珠我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的快乐和兴奋
1、用“一一”现出括号里对的的读音或字词
2、“”一词集中写出了海滨夏夜的美，作者面对这美景，感到和
3、用划出文中的两个比方句
4、从文中找出表达时间变化的词语，按次序写在下面横线上
5、把文中你认为写得最优美的一种句子摘抄在横线上，并说说你认为优美的理由，然后仿照着这句你也写一句吧我摘抄的句子:我认为优美的理由________________________________________________我仿写的句子_____________________________________________________
6、用自己的话来赞一赞海滨的夏夜基础知识达标♦《太阳》同步练习
一、看拼音写词语chuan shuoye mucun caobu shengwang ludgang tiefan zhipd buJi daixuan gua
二、辨析字形并组词传（）射抵（钢（转（）谢低（刚（湿（）密棉（形（温（）蜜绵（型（
三、在下面的括号里填上与加横线的词意思相反的词
1、有了太阳，万物才能生存;没有太阳，万物就要（）
2、地球上的光明是太阳送来的,没有太阳，将到处是（）；地球上的温暖也是太阳送来的，没有太阳，将到处是（）
四、在下面的括号里填上恰当的关联词，然后再用所填的关联词造句
1、（）太阳离地球太远了，（）我们看上去只有一种盘子那么大造句
2、太阳（）离我们很远很远，（）它和我们的关系非常亲密造句
3、（）没有太阳，地球上（）不会有植物，也不会有动物造句
五、下面的句子意思对的的在（）里打“，错误的在（）里打“X”
1、没有太阳，就没有我们这个漂亮可爱的世界（）
2、没有我们这个漂亮可爱的世界，就没有太阳（）3太阳能发光、能发热，是一种大火球（）
4、能发光、发热的大火球就是太阳（）
六、本文通过许多详细数字来写太阳的三大特点，请把带数字的句子写出来
1、写太阳距地球远
2、写太阳大和热课后能力提高『♦
七、阅读练习雨越下越大，本来我要到同学家去学习的念头，只好打消了我坐在门口，看着瓢泼的大雨出神父亲喊我“看，雨水溅在你身上了我没理会，却仿佛发现了什么奇妙的东西“父亲，你看！房檐下的石头，怎么隔一段距离，就有一种小窝？”父亲还没回答，我就自己解释说“父亲，我懂得了，那是让房檐上的雨点打的”“是吗？”父亲故意惊奇地问，“雨点有那么大的劲儿，把石头打出窝来？”父亲这一问，我也愣住了父亲见我答不出，就凑过来笑着说“这叫滴水穿石，咱们住的这房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总滴在这一种地方，渐渐地就打成目前这样的小窝”接着，父亲又慢慢地说“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功”听着父亲的话，我心里想要永远记住滴水穿石给我的启示
1、选择文中最恰当的词语，给文章加个题目，写在文章的上面
2、用H把短文提成三段，并写出每一段的段落大意1_____________________________________________⑵_________________________________________________⑶_________________________________________________
3、读了这篇文章，你懂得了什么道理？《太阳》同步练习基础知识达标♦
一、选择题
1、用“将下列词语中加点的字选择对的的读音拾she shi级而上恐吓xia he打扰jud jiao澎湃pai bai家雀qido que儿堵塞sai se湖畔ban pan装饰shi shi
2、把对的答案的序号填在横线上
①“世界是和平的，人类是自由的只有爱，只有互助，才能到达永久的安乐与和平这句话的作者是—OA、冯骥才B、金波C、冰心
②下面的课文中，不是冰心写的oA、《大舞台》B、《别踩了这朵花》C、《再寄小读者》D、《肥皂泡》
③下列词语中，具有爱慕、赞美之情的一组词语是oA、波浪无边无际B、活泼足智多谋C、叹气垂头丧气
④与“乡村四月闲人少”出自同一首诗的句子是OA、醉里吴音相媚好B、虚心竹有低头叶C、绿遍山野白满川
二、选词填空严格严谨
1、老师对我们规定十分
2、看待学习必须有的态度陆续继续持续
3、我们（）拍掌,树上就变得热闹了
4、五年级二班已经（）三周获得了流动红旗
5、船靠岸了，游人（）走了下来仔细详细
6、请你把通过的情形说得（
7、）些他做什么事情都很认真（
三、）O比一比再组词）核（）赖（）幻（）篇（）该（）懒（）幼（）遍（
四、用横线标出括号中运用合适的字
1、这一段长城（修休）筑在八达岭上，高大（坚艰）固，是用（具城（砖转）巨）大的条石和筑成的
2、一身乌黑光亮的羽毛，一（对队）俊（悄俏）轻快的翅膀，（凑拨）机灵揍）成了活（泼的小燕子
五、修改病句
1、春天的天津是个漂亮的季节
2、虽然昨夜下了大雨，不过河水涨了许多
3、我们班差不多主线没有考试不及格的现象课后能力提高『♦
六、阅读题购置上帝的男孩儿元旦的早上，一种小男孩儿捏着一枚美元硬币，沿着纽约街头商店一家一家地问询“请问你们这儿有卖上帝的吗？”店主都莫名其妙，要么说没有，要么取笑他，尚有的嫌他捣乱,不由分说就把他撵出门小男孩儿走啊走，快走不动时，终于有一家商店的店主热情地接待了他老板是一种六十多岁的老头儿，满头银发，慈眉善目他笑咪咪地问脸蛋已冻得通红的男孩儿“孩子,告诉我，你买上帝干吗？”男孩儿的眼泪“哗”地流下来了，他告诉老人，他叫邦迪，一岁时，父母就双双因车祸去世了，此后有叔叔帕特鲁抚养他帕特鲁是建筑工人，前很快，从脚手架上掉下来了，至今昏迷不醒医生说，只有上帝才能救叔叔邦迪想，上帝一定是一种奇妙的东西，假如把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好的“叔叔是我唯一的亲人，我一定要救他”邦迪抹着眼泪说老头的眼圈湿润了他问“你有多少钱？”邦迪答“一美元！”“孩子，眼下上帝的价格恰好是一美元”老头接过硬币，从货架上拿了一瓶“上帝之吻”牌子的饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝就没事了”邦迪喜出望外，将饮料紧紧抱在怀里，兴高采烈地回到了医院一进病房，他就开心地叫嚷道“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来的！”几天后，一种由世界顶尖医学专家构成的医疗小组来到医院，对帕特鲁进行会诊他们采用世界上最先进的技术，终于治好了帕特鲁的伤，邦迪欢呼雀跃帕特鲁出院时，看到医疗费账单的天文数字，差点吓昏过去可院方告诉他，有个老头帮你把钱付了那老头是一种亿万富翁，从董事长位置退下来后，隐居在本市，开了一种商店打发时光那个医疗小组就是老头花重金请来的帕特鲁激动不己，他立即带邦迪去感谢老头，可是老头已经出国旅游了后来帕特鲁接到老头的一封信，信中说“年轻人，你能有邦迪这样的侄子，实在太幸运了为了救你,他拿着一美元到处买上帝……是他挽救了你的生命但你一定记住真正的上帝是人的爱心”
1、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里（）的技术（）的东西（）地叫嚷（）地接待
2、从文中找出四个四个字的词语写在下面（如欢呼雀跃）
3、请用“”划出描写老头外貌的语句
4、邦迪告诉了老头哪两件不幸的事情呢？
5、把下面对的的说法打上“，不对的的打上“X”
①“老头的眼圈湿润了”阐明老头很悲伤（）
②“孩子，眼下上帝的价格恰好是一美元”与“真正的上帝是人的爱心”这两句话中的“上帝”意思相似（）
③小男孩儿是一种天真幼稚充斥爱心，并且值得同情的人（）
④当小男孩儿沿街问询时，店主们的体现各不相似，不过都想协助他（《丝绸之路》同步练习基础知识达标♦
一、改错别字挺拨（）雄伟状丽（）奔弛（）疲惫不甚（
二、把词语朋友送回家辨别识别
1、照片已模糊不清，无法（）
2、母亲让我仔细（）两张彩票有什么不一样道谢感谢
3、一位阿姨替奶奶开门，奶奶向她（）
4、他们连一句（）的话也不说就吃起来维持保持）了数年
5、我和小明的友谊（一人工作（）生计
6、我们家六口人全靠父亲
三、对号入座给“只”字选择恰当的解释，在括号里填上序号只A、表达专一不变；B、仅有；C、不过；D、表达限于某个范围；E、仅仅是
1、只见树木，不见森林（）
2、家里只有我一种人（）
3、他话也不答，只低着头干他的事（）
4、本来预备今天拍摄外景，只是天还没有晴，不能拍摄（）
5、徐悲鸿只租了一间小阁楼，常常每餐只用一杯白开水和两片面包（）课后能力提高卜♦
四、填写关联词
1、我们读文章，（）要理解文章的重要内容,）要注意文章的细节，（）仔细体会那些细节，（）理解得更深刻
2、鲁迅先生对青年十分关怀，（）写信人署的是假名，他（）认真地回信指导
3、（）明天不下雨，我们（）去春游
4、我们（）阐明天起开始好好学习，（）从今天起就刻苦努力
五、课外阅读一千棵樱桃树乔治•华盛顿是美国人，他领导了美国的独立战争，是美利坚合众国的创立者之一，1789年当选为美国第一任总统他为人正直、品德崇高，深受美国人民爱（戴带）为了纪（恋念）他的功绩，美国首都以他的名字命名华盛顿出生在大庄园主家庭，家中有许多果园，果园里长满了果树每到收获的季节,一只只硕大的苹果、一簇簇红色的樱桃垂挂在绿叶丛中，真是惹人爱慕一天，小乔治在家里发现了一柄父亲新买来的斧子很快，他就成了这把斧子的“主人”带着它跑进果园，用它削小草、砍树枝，玩得可开心啦！玩着玩着，他忽然想到“父亲能抡起斧子砍倒大树，我能不能抡起斧子砍倒小树呢？”正巧，在他的前面不远处有一棵小樱桃树，于是小乔治跑上前，抡起小斧子向小樱桃树砍了下去，一下，两下……刚砍了七下，小樱桃树就倒下了傍晚时分，当父亲发现果园被弄得乱七八糟，他十分爱慕的那棵小樱桃树也被人砍倒了，非常生气他怒气冲冲地走进屋里，（厉历）声问道“谁把我的樱桃树砍倒了？”小乔治这时明白自己闯了祸但他仅仅踌躇了半晌，然后忽然抬起头看着父亲，态度诚（恳垦）地说“父亲，我不能说谎，是我用斧子把树砍坏了，我愿再栽上一棵，后来再也不砍了”小乔治的话音刚落，他父亲满脸怒气顿时烟消云散，并夸奖小乔治“那诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”后来，小樱桃树的故事传开了，“我不能说谎”也成了小乔治为人的写照1＞把括号中不对的的字划掉
2、根据意思在短文中找词语
（1）形容混乱，乱糟糟的
（2）形容十分愤怒，无法控制
（3）云烟都消散了，比方事物消失净尽
3、写出下列词语的反义词踌躇（）诚恳（）硕大（）夸奖（）明白（）顿时（）竟（）秉（）史（）逢（）琴（）竞（）乘（）吏（）缝（）今（）
三、选词填空（的、地、得）⑴甜甜（）井水快乐（）节日快乐（）歌唱⑵绵绵（）细雨调皮（）小狗累（）喘气⑶嫩嫩（）竹笋流（）欢快飞快（）奔跑
四、下面一段话的语序被打乱，请重新排序（）一次，富兰克林买到一本《旁观者》的刊物，便边读边把几篇文章的大意摘录下来（）几年后来，他模拟原文的风格，写出了一篇篇文章（）这样下来，他不仅掌握了作者的观点，取到了“真经”，并且学习了作者的思维措施,锻炼了自己的发明力（）“不动笔墨不读书”是强化记忆、训练思维的好措施（）美国科学家富兰克林的成功就是由此开始的（）接着，就把自己写的与原文比较，发现自己的缺陷，就把它改正过来课后能力提高『♦
五、短文后回答问题又是养菜花开时我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室这个活动室是目前幼稚园的小朋友们所无法想象的那可真是个激感人心的世界，（蕴藏、保藏、珍藏）着无穷无尽的乐趣无论是春夏，还是秋冬，那里均有许多东西令我兴奋激动，其中就有养菜兴奋激动的理由，重要不在她的美味，而在于寻找她的过程养菜善变，不仅颜色变,形状也会变长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，并且颜色很深，灰紫色，不仔细找，主线发现不了假如长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，并且颜色碧绿，和菠菜的模（加mu）样十分相似假如周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草同样，叶表一层细细的茸毛，这就又和杂草打成一片了因此，每找到一棵，都是一次胜利有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，忽然发现一种肥大的家伙正趴在那里呢这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不乐意呢？五六岁的时候，假如让我看守晒在场上的稻谷，（赶跑、驱赶、赶紧）麻雀和鸡,
4、把你喜欢的词语或句子摘抄下来
5、你怎样理解“诚实的行为胜过一千棵樱桃树的价值”这句话的意思《挑山工》同步练习基础知识达标♦song duhei youyou jushu-1•v1―•V baolan danwulie kaizui
一、看拼音写词语:zhe libu ji§zhl mixin yuecheng fubao yunjl rou
二、用“—”画出下面带点字在词语中的对的读音挑山工tido tiao尽头jin jin背心b®i bei扁担ddm dandan随便bidn pidn压弯yG ya
三、给加粗字选择合适的解释，划上“
1、饱览
（1）吃足了
（2）饱满
（3）充足
（4）满足
2、心悦诚服
（1）衣服
（2）担任⑶适应
（4）服气
四、辨析形近字，并组词诵（）耽（）拘（）咧（）谜（）折（）涌（）枕（）苟（）冽（）迷（）拆（）
五、辨析词义，理解词语
（1）近义词拘束（）体味（）包蕴（）晃悠（）惊异（）似乎（）
（2）反义词拘束（）沉甸甸（）憨厚（）朴素（）
六、根据意思写出词语:
1、真心实意地服从或佩服（）
2、传说中利使用方法术乘着云雾飞行（）
3、道理深刻，值得仔细体会、揣摩（）
4、不能解答的疑问（）
5、话语耐人寻味，值得揣摩、体会（）
6、里面包括着（道理）（）课后能力提高卜♦
七、阅读题购置上帝的男孩儿元旦的早上，一种小男孩儿捏着一枚美元硬币，沿着纽约街头商店一家一家地问询“请问你们这儿有卖上帝的吗？”店主都莫名其妙，要么说没有，要么取笑他，尚有的嫌他捣乱,不由分说就把他撵出门小男孩儿走啊走，快走不动时，终于有一家商店的店主热情地接待了他老板是一种六十多岁的老头儿，满头银发，慈眉善目他笑眯眯地问脸蛋已冻得通红的男孩儿“孩子，告诉我，你买上帝干吗？”男孩儿的眼泪“哗”地流下来了，他告诉老人，他叫邦迪，一岁时，父母就双双因车祸去世了，此后有叔叔帕特鲁抚养他帕特鲁是建筑工人，前很快，从脚手架上掉下来了，至今昏迷不醒医生说，只有上帝才能救叔叔邦迪想，上帝一定是一种奇妙的东西，假如把上帝买回来，让叔叔吃了，伤就会好的“叔叔是我唯一的亲人，我一定要救他”邦迪抹着眼泪说老头的眼圈湿润了他问“你有多少钱？”邦迪答“一美元！”“孩子，眼下上帝的价格恰好是一美元”老头接过硬币，从货架上拿了一瓶“上帝之吻”牌子的饮料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了这瓶‘上帝就没事了”邦迪喜出望外，将饮料紧紧抱在怀里，兴高采烈地回到了医院一进病房，他就开心地叫嚷道“叔叔，我把上帝买回来了，你很快就会好起来的！”几天后，一种由世界顶尖医学专家构成的医疗小组来到医院，对帕特鲁进行会诊他们采用世界上最先进的技术，终于治好了帕特鲁的伤，邦迪欢呼雀跃帕特鲁出院时，看到医疗费账单的天文数字，差点吓昏过去可院方告诉他，有个老头帮你把钱付了那老头是一种亿万富翁，从董事长位置退下来后，隐居在本市，开了一种商店打发时光那个医疗小组就是老头花重金请来的帕特鲁激动不己，他立即带邦迪去感谢老头，可是老头已经出国旅游了后来帕特鲁接到老头的一封信，信中说“年轻人，你能有邦迪这样的侄子，实在太幸运了为了救你,他拿着一美元到处买上帝……是他挽救了你的生命但你一定记住真正的上帝是人的爱心”
1、从文中找出合适的词语，填在下面的括号里（）的技术（）的东西（）地叫嚷（）地接待
2、从文中找出四个四个字的词语写在下面（如欢呼雀跃）
3、请用“”划出描写老头外貌的语句
4、邦迪告诉了老头哪两件不幸的事情呢？
5、把下面对的的说法打上“，不对的的打上“义”
①“老头的眼圈湿润了”阐明老头很悲伤（）
②“孩子，眼下上帝的价格恰好是一美元”与“真正的上帝是人的爱心”这两句话中的“上帝”意思相似（）
③小男孩儿是一种天真幼稚充斥爱心，并且值得同情的人（）
④当小男孩儿沿街问询时，店主们的体现各不相似，不过都想协助他（）基础知识达标♦《丝绸之路》同步练习jiang laiyou shangri yueru sudsui ran••、kuang benshu Jiashou yiwu qiongzi wei
二、比一比,组词语
三、照样子,填一填）一（铁）衣一耳一穴一（竹一足
一一、拼一拼，写一写
四、填关联词语
1、（）明天还会有新的太阳，（）永远不会有今天的太阳
2、他们懂得（）欺骗我说外祖母睡着了，（）对我说实话外祖母永远不会回来了
五、填一填，读一读
1、少壮不努力，（）
2、花有重开日，（）
3、一日之际在于晨，（）
4、黑发不知勤学早，（）
六、把文中你认为含义深刻的句子抄写下来，仔细品味课后能力提高『♦
七、快乐阅读大地妈妈花草和树木吸着大地妈妈的养料长大，都是大地妈妈的孩子为了报答大地妈妈，孩子们在春天长出绿叶到了炎热的夏天，就请妈妈在绿荫下乘凉到了冬天，枯黄的树叶和花草像棉被同样盖在妈妈的身上妈妈把枯叶、枯草做成养料，让孩子们吸取这样，花草树木在妈妈的怀抱里长得更茂盛，把妈妈打扮得万紫千红可是，有的人不爱惜大地妈妈的孩子，他们砍树、折花，践踏草地大地妈妈失去了孩子，光着身子，被烈日晒，被寒风吹过了些日子，大地妈妈病了，她的皮肤开裂了，渐渐失去了光彩，世界也变得灰蒙蒙的大地妈妈对人们呼喊爱惜我的孩子吧我的身体强健了你们的生活才会愈加美好
1、为加点字选择对的的读音乘（cheng cheng）凉枯（g口ku）草日晒（shdi sai）炎（ydn rdn）热
2、请你为短文的最终一种自然段加上标点符号
3、（）和（）是大地妈妈的孩子
4、大地妈妈的孩子是怎样报答大地妈妈的？把有关的语句抄写下来
5、有的人不爱惜大地妈妈的孩子，给大地妈妈带来了哪些后果？请你把描写大地妈妈变化的句子抄写下来
6、读完短文，你想对人们说些什么？
八、能力拓展课下搜集有关爱时惜时的文章作品或格言警句，和同学们比一比，看看谁的收获多《欲速则不达》同步练习基础知识达标♦
一、看拼音写词语xiang gangzh6li weichi gaoshangjuan kuanling hunbu zhuoru ming喘（）陡（）碍（）枕（）端（）徒（）得（）沈（）
二、比一比，再组词风平浪（）不知所（）扶危（）困
三、把下列词语补充完整日夜（）程目不转（）心（）如焚畅通无（）腾云（）雾心（）诚服（）定自若喜出（）外（）寐以求（保护保卫）动物（充足充斥）信心（发现发明）踪迹（耐心耐性）寻找（剧烈热烈）鼓掌（活动运动）频繁（震惊震动）世界（端正明确）态度（爱惜爱惜）时间（改善改正）错误
四、词语搭配
五、根据规定改写句子
1、考察队员的脸上浮出了欣喜地脸色（修改病句）
2、小明病了，我想明天他也许肯定不来了（修改病句）
3、按照事实写历史，是太史的本分，岂能隐瞒真相，颠倒是非呢？（改为陈说句）
4、太阳升起来了（扩句）课后能力提高『♦
六、快乐阅读一棵大树从前有一棵树，她很爱一种男孩每天，男孩都会到树下来，把树的落叶捡起来，做成一种王冠，装成森林之王有时候，他爬上树去，抓住树枝荡秋千，或者吃树上结的果子有时，他们还在一块玩捉迷藏要是他累了，就在树荫里休息，因此，男孩也很爱这棵大树树感到很幸福日子一每天过去，男孩长大了树常常变得孤单，由于男孩不来玩了终于有一天，那男孩又来到树下他已经长大了树快乐地颤动起来，她说“来呀，男孩，爬到我的树干上来荡秋千，来快活快活吧”“我忙得没空玩这个，”男孩说，“我要成家立业，我要一间屋取暖你能给我一间屋吗？”“我没有屋，”树说“森林是我的屋我想，你可以把我的树枝砍下来做间屋，这样你会满意的”于是，男孩砍下了树枝，背去造屋树心里很快乐但男孩又有很久很久没有来了有一天，他又回到了树下，树是那样的兴奋，连话都说不出来了，过了一会，她才轻轻地说“来啊，男孩，来玩”“我又老又难过，没心思玩”男孩说“我想要条船，远远地离开这儿你给我一条船好吗？”“把我的树干锯下来做船吧”树说“这样你就能离开这里，你就会快乐了”男孩就把树干砍下来背走，他真的做了条船，离开了这里树很欣慰，但心底里却是难过又过了很久，男孩又回到了树下树轻轻的说“我真抱歉，孩子，我什么也没有剩，什么也不能给你了”男孩说“目前我不要诸多，只要一种安静地方坐一会儿，歇一会儿，我太累了”树说“好吧，”说着，她竭力直起她的最终一截身体，“好吧，一种老树墩恰好能坐下歇歇脚，来吧，孩子，坐下，坐下休息吧”
1、小时候，小男孩每天都会到树下来，他用树叶;他抓住树枝;或者;有时还;要是累了，他就,男孩很爱这棵树
2、长大后，男孩来到大树下，大树给了他想要的一切，第一次男孩要,大树给了他;第二次男孩要，大树给了他;第三次男孩要，大树给了他_________o3分
3、“树”为何会快乐？A、“树”为能协助孩子而快乐，为能和孩子在一起而开心B、“树”为孩子的贪婪而难过C、“树”为孩子的快乐而快乐D、“树”由于和孩子的离别而忧伤
4、想一想，“树”真的只是一棵“树”吗？你觉得它像谁？
5、在生活中，你与否就是那个小男孩？当你坐在树墩上休息的时候，是不是该有所感悟《七子之歌》同步练习基础知识达标.♦
一、“寐”用音序查字法应查大写字母,用部首查字法应查部，再查—画“梦寐以求”中“寐”的意思是O掳去lu Ilie肉体rii rou乳名rou ru捧出b§ngp6ng郑氏shi shi晒shdi sai
三、填空
二、在加横线的字选择对的读音打“
1、在《澳门》这首诗中，有这样一句话“不过他们掳去的是我的肉体，你仍然保管着我内心的灵魂”，其中，“他们”指，“你”指O
2、在《香港》这首诗中，有这样一句话“如今狞恶的海狮扑在我身上”，句中“狞恶的海狮”指的是o
3、两首诗体现了作者的思想感情
4、《七子之歌》中的〃七子〃是哪些地方，你懂得吗？
5、我懂得香港是______年_______月______日回归祖国的，澳门是________年______月______日回归祖国的
四、根据课文内容填空你可知“妈港”不是我的真名姓？……我,!不过，你0三百年来!请，叫!母亲，，!]课后能力提高『♦
五、阅读题一流风景胜地一一漓江桂林漓江风景区是世界上规模最大、风景最美的岩溶山水游览区，千百年来它不知陶醉了多少文人墨客桂林漓江风景区以桂林市为中心，北起兴安灵渠，南至阳朔，由漓江一水相连桂林山水历来以“山青、水秀、洞奇、石美”四绝闻名中外漓江风景区是举世公认的世界第一流风景胜地这一带峰峦耸秀，碧水如镜，青山浮水,倒影翩翩，两岸景色如同百里锦绣画廊沿途景点目不暇接，景色无比秀美，单是那江里的倒影，就别有一番情趣那水里的山比岸上的山更为清晰并且由于水的流动山也仿佛流动起来山的姿态也伴随船的位置不停变化漓江景色之奇还在山光水色之变化在清晨，在中午，在傍晚，各有其姿，变化万千尤其是在春雨迷蒙的上午，江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝，这时的山水就更具有一种朦胧之美
1、给下面的字选择恰当的意思，在上面画“如同
（1）如同
（2）还陶醉
（1）喝酒过多神志不清
（2）沉迷，过度地爱好
2、根据意思在文中找出对应的词语，填入括号
（1）全世界一致认为（）
（2）东西诸多很好，眼睛来不及看，一时看不过来（
3、给第2自然段中没有标点的部分加上标点符号
4、这篇短文重要描述了什么？《朱鹘飞回来了》同步练习基础知识达标♦guan zhulido tianmian tianshan maixiong puzhu hudntul qiaofan zhi
二、比一比,组词聊（）毫（）枕（捺柳（）豪（）沈（奈
三、在括号里填上合适的词语）地寻觅（）的境地（）的森林（）地观测（）的羽毛（）的水源（
一、看拼音，写中文
四、在下面句子的括号里填上合适的关联词
1、高粱的根（）多，（）扎得深
2、（）他平时善于观测动脑筋，（）文章写得好
3、（）天气十分冷，（）我们仍然坚持游泳
五、按课文内容把下面排列错乱得句子整顿通顺，在括号里填上序号（）他们认为那里森林茂密，水源充足，长期以来很少开发，并且历史上朱鹘活动频繁（）这支科学考察队就是由这几种叔叔构成的（）就这样，科学家考察队来到乐秦岭地区的陕西省洋县来到了小光的村子，但愿能得到村民的协助（）通过一番认真地推敲与考证，大家把目光转向秦岭地区因此，在那儿找到了朱鹘的但愿较大他们在我国的东北地区寻觅了很久毫无收获]课后能力提高卜♦
六、阅读短文，回答问题蚌鹤相争的故事一只河蚌张开蚌壳，在河滩上晒太阳有只鹤正从河蚌身边走过，就伸嘴去啄河蚌的肉河蚌匆匆把两片壳合上，把鹤嘴紧紧地钳住鹏用竭力气，怎样也拔不出嘴来蚌也脱不了身，不能回河里去河蚌和鹤就争执起来鹤说“一天、两天不下雨，没有了你，回不了河，你总是要死的！”河蚌说“假如我不放你，一天、两天之后，你的嘴拔不出去，你也别想活！”河蚌和鹤吵个不停，谁也不让谁这时.，恰好有个打鱼的人，慢慢走过来，它俩还是谁也不让谁打鱼人见到它们，就拔它们两个一齐捉住了
1、给文章分段，在原文用||线标出来
2、写出每段的段意
3、河蚌和鹅为何被打鱼人很轻易就捉住了？
4、这个寓言故事阐明一种什么道理？我是不乐意的，太乏味了假如母亲说“海度啊，去挑点养菜来，晚上包团子吃”，我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去又是烟花三月、养菜开花的时候了，不懂得江南的孩子还能否认识养菜，也不懂得被春雨浇醒的田野里与否尚有挑芹菜的妇女、孩子
1、按规定写近义词广阔疑惑
2、用“”画出文中点明题意的句子
3、请你仔细读一读，找一找养菜的特点是什么？
4、选择括号里对的的内容，打上《春潮》同步练习基础知识达标♦
一、据拼音写中文崩kui禁g€ixun服寒气linlinsU软天崩地lie
二、多音字注音组词朝禁奔的大江的小草的声响的浪花的黎明的力量
三、在括号里填上合适的词语
四、缩句
1、那巨大的冻结在岩层上的瀑布也开始活动了
2、一块块巨大的冰排，被江水推进着，山同样地竖了起来，又摔倒下去，发出喀嚓喀嚓的声响课后能力提高『♦
五、选择
1、下面带点字的意思相似的一组是（）B、喜出望外一一一望无际C、曾不事农桑一一出事D、送孟浩然之广陵一一不速之客A、得意忘形一一废寝忘食
2、鲁肃这一人物形象出自（）A、《封神演义》B、《水浒传》C、《三国演义》D、《西游记》
3、“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏”这两句词描写的是（）A、春天景色B、夏天景色C、秋天景色D、冬天景色
4、下面不是三国故事的是（）A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
5、“完璧归赵”这个故事发生在（）A、春秋战国B、秦汉时期C、三国时期D、唐宋时期
6、“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是（）A、汉朝名将霍去病B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇D、三国名将赵云
7、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大，他在大闹天宫时的名字叫（）A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王
8、“夜空中撒满了快活地眨着眼睛的星星”这句运用的修辞手法是（）A、拟人B、比方C、排比D、夸张
9、下列作品中不属于莎士比亚四大悲剧的是（）A、《哈姆雷特》B、《李尔王》C、《悲惨世界》D、《奥赛罗》
10、被人们称为“天府之国”的我国的（）省A、四川B、湖南C、浙江D、云南
六、课外阅读一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰干健美，亭亭玉立，非常引人注目每当夜幕来临的时候，它便发出银白色的光辉，照亮了它自己，也照亮了整个房间台灯觉得世界上什么东西都比不上它，就傲慢地向被放在墙角的小蜡烛炫耀自己说“你看我多么了不起，不仅长得漂亮，并且很有用可你呢？土里士气，在桌上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，谦虚地说“朋友，我承认你很漂亮，也很有用，可你应好好想一想，你也有短处，怎么能这样傲慢呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道；“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然闪了三下，就再也不发光了刹那间，整个房间被黑暗笼罩了——本来线路出了问题这时，人们多么需要光啊！哪怕是一点点，也是宝贵的主人把默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立即照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯不过，蜡烛没有为此而卖弄自己，还是谦虚地对台灯说“我发出的光太暗淡了，确实没有你明亮，我很羞愧，我没有对人类作出较大的奉献”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄离开人间台灯很受感动，心想“我要学习蜡烛精神，’春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀、不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类做出奉献”
1、在文中找出下列词语的反义词谦虚——黑暗——
2、给带点字选择对的解释，将序号写在括号里
3、在文中找出三个反应台灯很骄傲的词语，再找出三个蜡烛很谦虚的词语台灯_________________________蜡烛_________________________
4、将句子写完整蜡烛具有的精神是___________________________
5、用“II”把短文提成两段，并写出段意《三月桃花水》同步练习基础知识达标♦
一、根据拼音写词语si chouxuan lixian xiqin xianchul yanCUICll
二、比一比后再组词遗（）溜（）侍（）纤（）哀（）遣（）遛（）待（）迁（）衷（）
三、写出画线词的反义词
1、他看了一眼那繁华、热闹的地方（）（）
2、那纤细的低语,是在和刚刚从雪地里伸出头来的麦苗谈心（）课后能力提高『♦
四、阅读完下文后回答问题天鹅湖天鹅湖是个圆形的湖，湖水清而见底，碧绿发亮，仿佛一块无瑕的翡翠湖的四面是郁郁葱葱的树木，其中最引人注目的是低垂着头的柳树她在微风的吹动下，舒展着柔软的腰肢，拂动着细长的手臂迎风起舞，树下是一片嫩绿的草地，草地上零零星星地点缀着红的、黄的、蓝的小野花，远远看去，就像缀着彩色图案的绸缎，湖上横跨着一座漂亮的天鹅桥,就像一根腰带系在那里，把天鹅湖打扮得愈加漂亮
1、在原文中用直线画出一种比方句，用波浪线画出一种拟人句
2、作者从哪几方面写天鹅湖的？
3、短文的重要意思是什么？《古诗两首》同步练习《江畔独步寻花》基础知识达标♦
一、给下列字词注音。
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