2022年度第二学期期末教学督导工作总结

年度第二学期期末教学督导工作总结2022随着学期临近，督导室的听课也接近尾声，督导室专、兼职督导专家共计听课33人次，对全部任课老师都进行了一次以上的学习在教学评估中，分的学生有90-90的学生有分的学生有特别是年轻的一大群优秀的45%,80-

8951.51%,70〜

793.03%老师，他们的成长是学校教育质量的保证学院师资力量雄厚，师资力量雄厚，为升级换代打下了良好的基石除了正常的课堂授课之外，教务处还收集了一些关于副科及以下领导的学习资料

一、副科及以下领导干部的学习状况所有的副校长和校长都按照规定参加了学习，每个校长都很重视，大局部的校长都确保了上课的时间，准时听课，认真填写了“校长学习评价表二对所听老师和班上的教学质量进行了客观公正地评定，多数领导的听课评分标准，对老师讲课的优点缺点、教室卫生、公物等进行了详细地分析，并对老师和同学们的教学提出了一些中肯的建议学校领导到教室里来，对老师们进行了点评，他们说，学校老师总体上讲得不错，大局部老师都有充足的准备，有完备的教案，有针对性，有条理，有重点但是，在教学过程中，教师教学中存在着很多问题，比方个别老师讲课的案例很多，与学生交流不多，上课睡觉玩手机，牙科学生上课的听课比例很小，课堂秩序很不好，学生上课时不注意卫生，影响学生的学业许多教师都提出了以下几点意见

①要加强与同学的交流，要引起同学们的兴趣；

②要结合临床实践，增添有关的案例；

③要严格遵守课堂纪律，要有针对性地组织教学；

④要注意做好记录，提高学习效率，便于日后的巩固

二、课堂教学现状这一学期名教师在教务处旁听，名教师参加了理论和实践课程节在教师25196的教学评估中，的学生名学生名学生分以下是有关详情84%90-90,380-89,170-79大局部老师都是按照规定的时间和时间来上课，大局部老师的教案都是正规的,备课是很严谨的，而且教学的内容都到达了教学计划的规定，而且和课程表保持了很好的一致性，没有出现老师擅自调整的情况在本次课堂中，芮赵李特别是吴她将新课程引入问题，以问题分XX,XX,xx,xx,析为目标，注重学习，注重学习；药理赵教授，课堂充满活力，讲解手法,强调要xx点，讲解完毕后，将药理的特点归纳，形成一首朗诵易懂，易于记住；王教授那么xx根据临床实践，以案例的方式进行授课，充分激发了学员的主动性和可操作性在课堂上，学生们的课堂上出现了以下问题

①老师们随身带着的教具不完整，有的仅是一份讲义，而没有一份教案

②青年师资力量缺乏,教学目的不明、重点不突出、教学内容缺乏丰富、教法单调等问题

③教研室、实验室卫生条件不佳

三、学生状况这一学期共个班，其中大局部的教室的学习和秩序都很好，同学们都很认真地11听课，教室里的气氛也比拟活泼

四、提案.教研室、实验室环境要重视，做好教学工作

1.期望青年教师能够认真对待教师的聆听和交流，发现问题，并在以后的授课中2加以改进和改正教育指导办公室年月日2011629。