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文本内容:
有关伊宁县中小学生计算机作品制作活动告知活动指导思想丰富中小学生学习、生活;重在过程、重在参与;激发创新精神,增强实践能力,全面推进实行素质教育本届活动主题普及全县学生科技文化知识,提高学生信息技术技能,加强网络安全与信息安全,使全县学生的科技水平迈向一种新的台阶评比分组分为小学、中学三个组评比项目电脑绘画、电脑动画、电子报刊、网页项目、程序设计项目作品选题鼓励教师辅导学生,根据大赛“增强实践能力和社会参与意识;提高信息技术技能,推进素质教育”的创作主题进行作品创作作者可根据如下选题创作、电脑绘画1自由命题联络科技进步带来的变化,结合教学和学习,把所见所闻、所感所1想的事物或任务表明出来,体现自己的爱好与愿望作品插图根据教学内容或自己对所学知识的理解,为课文、诗词或故事等作2插图设计效果图;运用计算机辅助手段,围绕一定日的和用途进行课件素材、电脑3美术设计与制作,体现交流信息,美化生活环境作品应体现形式美感与设计功能的统一如课件场景的设计、科学现象、教学挂图设计包装装潢及广告设计;试验装置、教学设施的造型设计并绘制效果图;结合环境保护、居住、休闲、美化等原因,为都市、村庄或家庭设计规划图等、电脑动画2自山命题结合教学内容和科技进步实例,运用电脑动画的形式把所见所闻、所1感所想的事件或情节体现出来,体现情趣和愿望学科性命题结合各学科知识,运用电脑动画的形式体现科学故事,科学原理2和科学现象,或者体现书本内容,教学难点、故事、预演故事等广告、片头、运用电脑动画手段制作广告,片头、等具有完整创意的3MTV:MTV多媒体动画节目或动画片场景设计、电子报刊3自由命题紧密联络教学、生活和学习实际,结合自己的爱好爱好,创作出集1知识性和趣味性于一体的电子报刊主题选择方向如世界无烟日、爱眼日、机器人、运动会等学科内容有助于各学科知识理解和应用的有趣的有关内容、背景知识、典故、2趣闻等提议选择某一学科的某一部分展开简介电子报刊作品的图、文部分,原创成分须占以上30%.网页4自由命题结合自己的爱好爱好,联络生活和学习实际,围绕科学技术与人类1文明这一主题,搜集有关文字、图像、声音、视频等资料,进行整顿、编辑、加工,创作出趣味性、知识性、使用性较强的新奇、生动、大方、美观的网页作品主题选择方向如教学课件、集邮、家乡、手工制作、气象常识、生活小窍门、汽车、交通标志等学科内容结合各学科知识,确定单一主题,搜集有关文字、图像、声音、视2频等资料,进行整顿、编辑、加工,创作出新奇、生动、大方、美观的网页作品、程序设计5自由命题贴近师生教学和学习生活的可以处理实际问题的小程序或小1游戏如网络考试、教学管理平台、运动会管理,课程表、五子棋、检索系统等学科内容有助于学生理解和掌握各学科知识的小程序或小游戏如:化学试2验、函数、英语游戏等项目作品类型文献格式电脑绘画二维图像、、、BMP JPGTIF GIF三维图像、3DS AVI电脑动画动画、F1ash EXESWF视频图像、、AVI MPEGASF电子报刊幻灯片PowerPoint PPT网页、HTML HTM排版PageMaker PM电子文档PDF PDF网页静态页曲、HTML HTM动态页面、、ASP JSPPHP程序设计语言C C语言JAVA CLASS语言BASIC EXE语言PASCAL EXE阐明
1、参赛作品所有应用于Windows操作平台
2、参赛作品文献为单独可执行文献,多种文献按原则zip格式打包提交电子版
3、如有特殊运行阐明,将阐明文档存为readme,txt文献,与作品文献打包在同一种文献中
4、程序设计作品应包括源程序、流程图、协助信息或技术手册和维护手册等
5、保证提交作品可以正常运行,防止作品中具有病毒等侵害系统的原因
五、作品及指导教师学生应独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作,复杂的技术性操作可在教师指导下由学生动手完毕每件作品限报名作者和名指导教师32
六、参赛规定、内容健康、向上,反应青少年的学习、生活等作品
1、将本校所有参与初赛的学生作品刻录在光盘上报送,注每个学生的作品文2献要寄存在自己独立的文献夹中,文献夹以学生的姓名和参赛组别名称命名,如XXX网页中学组
七、报名时间、请各校负责老师于月日之前把初赛作品光盘、电子报名表交至伊宁县电11130教中心联络人汉文王小明、陈梅维文海力切木、决赛时间待初赛评估后另行告知2
八、奖励措施、初赛选参与人数的参与决赛,决赛所设各组个人奖项根据报名人数比率150%而定设一等奖、二等奖、三等奖及鼓励奖若干名,、前十名可报送参与自治区中小学计算机多媒体作品竞赛及全国中小学计算机多2媒体作品竞赛、本次比赛小学、中学组设团体
一、
二、三等奖
3、评比优秀辅导教师名条件为广泛积极组织学生参与竞赛活动并获得很好410成绩的伊宁县电教中心附中小学计算机竞赛报名表中小学计算机竞赛报名表学校:(公章)序号姓名年级组别项目辅导教师及联络方式注我们将以您报送的电子表格为根据,请老师认真填写表中内容,报送电子表格时的内容规定精确无误填表时间,年月日。
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