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为白节，称农历正月为“白月”白节首日即农历正月初一，过白节是从古代沿袭下来的习俗目前蒙古族亦把白节作为最隆重的节日腊月三十日晚上，全家即穿上节日盛装，欢聚一堂，迎贺新年，彻夜不眠一般全家老少先烧香拜佛，然后晚辈向家长献哈达、敬酒、礼拜初一清晨，家族亲友开始互相拜年，直到正月十五或月底才结束黎族的“三月三”每年的农历三月三这一天，具有敬老美德的黎族同胞带上自家腌制的山菜、酿好的米酒、做好的糕点去看望寨内有威望的老人；年轻的男子则结伙外出狩猎、打鱼，姑娘们烤鱼、煮饭夜幕来临，小伙子们跳起了老式的黎族舞蹈，男女青年对唱山歌，一旦情投意合，姑娘则把亲手编织的七彩腰带系在小伙子的腰间，小伙子也会把耳铃穿在小姑娘的耳朵上或把发钗插在姑娘的发髻上尚有诸多民族拥有民族的节日，你还懂得哪些节日，给大家讲一讲啊学生回答略第二部分体验民族歌舞教师欣赏民族歌舞，想一想，换了的歌曲，优美的舞蹈，抒发了各民族人民怎样的情感呢？学生回答略
三、总结评价云器董妻简介了丰富多彩的民族节日通过民族节日的形式，例如在民族节日上人们的活动，来展现民族节日的特有壮观景象；此外也通过民族歌舞这种哦你个民族节日中重要的体现形式深入展现民族风情教师通过讲解民族故事的方式讲解民族节日，通过欣赏民族歌舞体验民族歌舞通过多样化的教学形式激发学生的学习爱好第三单元丰富多彩的生活.
3.1传媒与生活2课时教学目的［德育目的］:理解传媒与生活的亲密关系［智育目的］:理解传媒与生活的亲密关系［素质发展目的］:懂得有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力教学重点难点［教学重点］:理解传媒与生活的亲密关系理解传媒包括哪些方面一［教）学难点］:懂得有许多人在传媒的背后做出辛勤的努力教学准备多媒体课件，搜集有关资料学生活动设计小组学习教学过程
一、导入新课教传嬴的发展越来越快我们能通过生活中的实例，理解他们是怎样影响我们的生活、变化我们的生活的吗？学生回答略教师同学们想一想，在我们身边均有哪些属于传媒工具呢？学生回答略
二、进行新课襄荧屏连着千万家电视频道越来越多，电视节目覆盖越来越广，丰富多彩的节目背后，包括着许多劳动者的聪颖才智和辛勤汗水为了丰富大家的生活，保护传媒工具，我们能做哪些力所能及的事情？学生回答略教师书是我的好朋友我们常看的书籍也是传播信息和知识的重要手段多种小朋友画报、小朋友读物和中外名著伴着我们一起长大同学们，你读过什么书？读书的措施有哪些？把你最爱读的图书简介给大家，交流读书后的感想学生回答略教师我喜欢广播电视你喜欢听“小喇叭”广播吗？喜欢看电视节目“大风车”和“七色光”吗？你看过什么广播电视节目？学生回答略
二、总结评价无限誉宣讲解传媒与我们生活的亲密关系重要简介了几种传媒工具，教师通过学生的亲身感受，理解传媒与我们生活的紧密型广播电视书籍与学生联络紧密，在教学过程中启发学生，让学生用自己的亲身感受理解这课，效果很好
3.2网络连着我和你2课时教学目的［德育目的］:理解网络给我们带来的崭新信息时代［智育目的］:理解网络给我们带来的崭新信息时代［素质发展目的］:明白一定要遵守小朋友网络到的公约教学重点难点［教学童点理解网络给我们带来的崭新信息时代［教学难点］:明白一定要遵守小朋友网络到的公约教学准备多媒体课件，搜集有关资料学生活动设计教学过程
一、导入新课教网嘉的出现，给人类带来了前所未有的影响，地球仿佛变成了一种小小的“村落”，人类进入了一种崭新的信息时代本课我们简介网络与我们的亲密关系
二、进行新课教师我们在网上见到诸多新鲜事，例如说两个地球两端的人通过网络聊天认识，并且互相简介自己的家乡；通过e-mail使身处两地的朋友彼此懂得信息我们还可以通过网络视频欣赏自己喜欢的歌曲、查阅资料等等教师制定小朋友网络道德公约互联网是开放的，信息庞杂多样，既有大量进步、健康、有益的信息，也有不少迷信、黄色的内容，我们应当怎么做呢？学生回答略教师网络游戏是个很好玩的东西，不过我们每天沉迷在其中，别的事情都顾不上的话，父亲妈妈紧张我们，我们学习成绩下降，我们自己的心情也不会好哦！因此网络游戏可以玩，不过怎样控制时间是十分关键的啊！
三、总结评价采他信妻是想使学生明白上网是一种很快捷以便的得到知识的途径，不过上网一定要遵守道德公约，同学们通过制定小朋友网络道德公约，明白要健康上网、健康使用网络资源教师积极引导同学们明白上网的好处和害处，使他们明白网络确实给我们带来了新鲜和快捷，不过一定要遵守网络道德。
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