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人.奢华（$11@）亲昵（ni）搭讪shan痍毙（yu）••*丛冢模样蹩进咂摸（）B.zongmubie za••.打洋踌躇踉跄竦然C yangchuqiangsong••下列各组词语中，加点字注音有误的一组是（）
1..谙熟暗礁韵味万马齐喑（）D ananyiin♦••yin,下列各组词语中有错别字的一组是（）2誉写恻隐魁梧瑰丽奇特感慨洞箫铁锭板A.B.上定钉弥留帷幕欺侮自认晦气惬意瘦削逍遥宵衣阡食C.D..下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是（）3•••由于世界金融危机的影响，相称多的企业运行艰难，于是纷纷瘦身，因此，就业形A.••势十分严峻.历来自诩写作高手的扬云天缺乏基本写作常识，连标点符号的使用方法都弄不懂，B文不加点，写的文章简直像一堆烂稻草••••电视发展到了年代，在黑白与彩色电视的基础上，又研制成功了电视多路广C.70播，于是第三代电视广播便应运而生了••••.危机过后，金融体系必会改弦更张，政府应当查封所有破产的金融机构，清理股东D••••和债权人，迅速减少杠杆率，吸引外资下列各句中，没有语病的一句是（）
4.••A・众望所归的两岸海运直航、空运直航以及直接通邮于12月15日正式开始，两岸同胞魂牵梦萦的直接〃三通〃得以实现.联合国教科文组织授予深圳〃设计之都〃的称号，这是全世界第六个获此殊荣的都市，B也是首个中国获得这一荣誉的都市月,我国同去年相比，同比上涨涨幅比月回落个百分点，但C.1—11CPI
6.3%,1—
100.4仍比去年同期高个百分点L7为人民服务，做人民公仆，这是一代又一代中国共产党人秉承的光荣老式，是提高党的D.执政能力、保护党的先进性的首要问题（词序不妥，应将首个移至中国之后；反复，删去同去年相比；搭配不
4.A B.C.D妥，保护与先进性不搭配，可改为保持）（项的推断太绝对）
7.C C（速，招致）
8.C（第一种虽,连词,虽然;第二个虽”,连词,虽然两个以均为介词，因
9.B A.B.C.第一种之，构造助词，的；第二个之，代词，第一种而，连词，表顺承关系；第二个而，连词，表转折关系D.（项上句写岑文本善写文章，下句写任命岑文本担任中书侍郎；项上下两句分别
10.B A B表明岑文本谦虚和忠谨”；项上句写岑文本节俭；项下句写太宗对岑文本的关C D切）（只能说岑文本谨慎，说他胆小不妥）
11.C（）太宗于是停止（让他兼任太子的属官），仍然让他五天参拜一次太子，皇太子按
12.1照宾友之礼，与他答拜，他就是像这样被礼遇（执、见各分，语意畅通分）11（）我承受了很重的俸禄，已经是很不安，哪里能再谈添置产业呢？（荷更2反问句式各分）112（）锁字是诗眼，（分）它形象地表明了满庭春色闭锁在高墙之内，无法泄露；.12（分）而宫女的年华，也锁于重门之内，白白流逝（分）11（）运用了反衬手法（分）落花可以飞出宫墙，无人严禁，而宫女们却身锁重门，22人不如花，（分）这里以落红飞舞出宫墙反衬宫女的身不由己（分）
1113.足智多谋，大度潇洒，淡泊名利14小说的高潮是写双方怎样下关键的一步棋情节从这里急转直下，人物的性格也在这里体现得淋漓尽致15明太祖挖空心思铲除不放心的人，费尽心机保住皇位，到头来也只能是孤坟一堆，荒草一丛；刘伯温淡泊名利，却在人们的心里留下了难以磨灭的清高智慧的形象D E16（分）木材商说这株巨松用来做家俱真是太好了！
17.6植物学家说这株巨松大概有的历史了，并且多次遭过雷击5画家说这株巨松的外形非常独特参照译文:岑文本，字景仁，南阳棘阳人性格沉稳文静，容貌气质好，学识广博，能融会贯穿，谈吐很好，善于写文章贞观元年，被任命为秘书郎，同步在中书省兼职正遇上太宗行藉田之礼，岑文本上《藉田颂》等到正月初一太宗亲临宴请百宫的时候，文本又献上《三元颂》，文辞很美文本的文才已经很有名气，李靖又夸奖推荐他，于是太宗任命他为中书侍郎，专门掌管朝中的机密文献文本认为自己出身书生，因此总是很谦逊此前的友朋，虽然出自微贱，文本也一定与他行对等的礼文本的住所低矮简陋，室内连褥垫、帐幔之类的装饰也没有侍奉老母以孝顺闻名，抚养弟侄们情深意重太宗常常说他“宽宏仁厚，忠诚严谨，我亲近他也信任他”此时，新立晋王为皇太子，名士多兼任太子的属官，太宗想让文本也兼任太子的属官文本拜了两拜，说道“我凭借平庸的才能，所居官职早就超过了自己的能力，只担任这一官职，还紧张富贵过甚（招致灾祸），怎能再辱列太子的属官，来招致舆论的非议呢？请您容许我一心侍奉您，不愿再希求太子的恩泽”太宗于是放弃了，仍然让他五日参拜一次太子，皇太子按照宾友之礼，与他答拜，他就是这样被礼遇很快被封为中书令，回家背面带忧色，他的母亲很奇怪，问他，文本说“我既非元勋又非先王旧臣，承受了朝廷过多的宠信和荣耀，责任重，官职高，因此忧惧”亲戚朋友有来庆祝的，文本就说“目前只接受哀悼，不接受庆祝”又有人劝他置产业，文本叹息说“我南方一平民百姓，空手进京，当时的愿望，不过做个秘书郎、县令而已没有战功，仅仅凭着文章官至中书令，这已经到了极点了承受那么重的俸禄，已经很不安，哪里谈得到再置产业呢？”劝他置产业的人叹息着离开了等到将要攻打辽国的时候，几乎所有的筹划准备工作，太宗完全都交给了他岑文本接受的任务繁多，（劳累得）精力交瘁，说话行动，同平常很不一样太宗看见他的样子十分担忧，对左右说“文本目前同我一起出发，恐怕不能同我一起返回”等到到了幽州，（文本）患上大病，太宗亲自前去看望，抚摸着他流泪不止很快，（岑文本）病死，年仅岁（太宗）赠他为侍中、广州都督，谥号为“宪”，（还）赠东园秘器，51（让他）陪葬昭陵有卷文集在世上刊行60
二、（分，每题分）93阅读下面的文字，完戈题5—7云朵中的羌族能否幸存？四川大地震把羌族推到灭绝的边缘不过，某些专家但愿，人们对这一问题的关注能使这个曾经昌盛的少数民族获得重生的机会以“云朵中的民族”著称的羌族一直生活在山区和高原地区，如今重要聚居在四川省汶川、茂县和北川等县，而这几种县都是本次地震的重灾区许多专家认为，本次地震对羌族及其文化的影响近乎灭绝之灾有人紧张，假如不紧急采用保护措施，也许将意味着羌族文化的消灭尚有些专家指出，羌族文化在地震前很长一段时期就已面临生存的困境，通过世世代代与汉族的共生融合，加之缺乏有效的文化保护计划，其民族老式的日渐淡化也是无可防止的成果他们估计，本次地震将会深入减弱羌族文化的民族特色认为羌族在地震之前就已在失去其文化特色的专家指出，羌族没有书面语言，且已与汉族一起亲密生活了几百年他们指出，羌族的“汉化”在北川尤为明显，由于绝大多数羌族老式的吊脚楼都在汶川和茂县北川的建筑都很现代，只有很少的羌族人穿自己的民族服装，能讲羌族话的人就更少了西南民族大学专家侯斌认为，北川在地震中损失了许多重要的羌族史料，以及绝顶宝贵的活体记载一一人包括北川羌族博物馆珍藏的件文物在内，许多史料都已永久埋在800了废墟下组建保护羌族文化专家组的中国文联副主席冯骥才表达，羌族文化的宝藏都集中在北川，而研究羌族文化的人如今许多都已罹难北县青片乡是少数几种通过发展民俗旅游业保持村民原有生活风貌的乡镇之HI-.但地震后由于家园被毁，绝大多数人已离家另谋职业青片乡正河村村主任杨华武认为，全面改革少数民族文化保护政策刻不容缓他说“我们必须从目前开始，投入与保护野生动物同样大的精力挽救羌族文化重建羌族自治区首府是重新展现羌族文化的大好时机”（选自月日香港《南华早报》）
613.下列说法不能支持羌族文化濒临消灭观点的一项是
5.没有制定对羌族文化的保护计划，使羌族文化长期处在自生自灭的状态A羌族文化在震前很长一段时间就已面临生存的困境B..本次地震加剧了对羌族文化的民族特色的减弱C.羌族世世代代与汉族共生融合，渐渐失去自己的文化特色D下列分析和理解，符合原文意思的一项是
6..羌族文化的宝藏都集中在北川，而研究羌族文化的人如今都已罹难A.羌族已与汉族一起亲密生活了几百年，因而没有自己的书面语言B四川大地震对羌族及其文化来说是灭绝之灾C..有的专家认为在地震之前羌族就已在失去其文化特色D.根据原文内容，下列推断不对的的一项是7许多重要的羌族史料在四川大地震中都已经永久埋在了废墟下，这意味着挽救羌族文化A的工作举步维艰假如不紧急采用保护措施，羌族文化就也许消灭B只要改革少数民族文化保护政策，投入与保护野生动物同样大的精力，就能使羌族文化C重现生机由于作为弥足宝贵的羌族文化活体记载的羌民在这次大地震中死的死，伤的伤，走的走，D因此保护羌族文化困难重重
三、（分，每题分）123阅读下面的文言文，完毕题8—10岑文本传岑文本字景仁，南阳棘阳人性沉敏，有姿仪，博考经史，多所贯综，美谈论，善属文贞观元年，除秘书郎，兼直中书省遇太宗行藉田之礼，文本上《藉田颂》及元日临轩宴百僚，文本复上《三元颂》，其辞甚美文本才名既著，李靖复称荐之，于是以文本为中书侍郎，专典机密文本自以出自书生，每怀携挹平生故*人，虽微贱必与之抗礼居处卑陋，室无茵褥帷帐之饰事母以孝闻，抚弟侄恩义甚笃太宗每言其“弘厚••忠谨，吾亲之信之”是时，新立晋王为皇太子，名士多兼领宫官，太宗欲令文本兼摄文本再拜日“臣以庸才，久逾涯分，守此一职，犹惧满盈，岂宜更忝春坊，以速时谤？臣请一心以侍陛下，不愿更希东宫恩泽”太宗乃止，仍令五日一参东宫，皇太子执宾友之礼，与之答拜，其见待如此俄拜中书令，归家有忧色，其母怪而问之，文本日“非勋非旧，滥荷宠荣，责重位高，因此忧惧”亲宾有来庆祝，辄日「今受吊，不受贺也”又有劝其营产业者，文本叹日“南方一布衣，徒步入关，畴昔之望，不过秘书郎、一县令耳而无汗马之劳，徒以文墨致位中书令，斯亦极矣荷俸禄之重，为惧已多，何得更言产业乎？”言者叹息而退及将伐辽，几所筹度，一皆委之，文本受委既深，神情顿竭言辞举措，颇异平常太宗见而忧之，谓左右日“文本今与我同行，恐不与我同返”及至幽州，遇暴疾，太宗亲自临视，抚之流涕寻卒，年五十一赠侍中、广州都督，谥日宪，赐东园秘器，陪葬昭陵有集六十卷行于世（节选自《旧唐书・岑文本传》）对下列句子中加点词的解释，不对的的一项是（）
8.•••.贞观之年，除秘书郎除授职.抚弟侄恩义甚笃AB••岂宜更添春坊，以速时谤速加速.不愿更希东宫恩泽C.D*笃深厚希:希求,下列各组句子中加点的词语,意义使用方法都相似的一组是（）9J1」再微贱必与之抗礼事母以孝闻，抚弟侄恩义甚笃华山后者，以其乃、虽与之俱学，弗若之也.华山之阳名之.「畴昔之里，不过秘书郎J归家有忧色，其母怪而向之、逝者如斯.而未尝在也
1.取之无禁.用之不竭B.■.下列对原文有关内容的分析和概括，不对的的一项是（）
10.•••.岑文本性格沉稳文静，容貌气质好，学识广博，能融会贯穿，谈吐很好，善于与A文早,岑文本为人廉洁、节俭，所居之处低矮简陋，室内连褥垫、帐幔之类的装饰也没B有岑文本为人谨慎，但有时又近乎胆小，太宗让他兼任东宫属官，他因胆怯惹祸而推C.辞.岑文本由于富有才能，又加上他孝谨仁厚，对皇室忠诚尽职，因此深得唐太宗信D任第口卷（非选择题共分）70
四、（分）
16.把第三大题文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语（分）118
①太宗乃止，仍令五日一参东宫，皇太子执宾友之礼，与之答拜，其见待如此（分）5
②荷俸禄之重，为惧已多，何得更言产业乎？（分）
3.阅读下面这首宋诗，然后回答问题（分）128宫词武衍梨花风动玉阑香，春色沉沉锁建章唯有落红官不禁，尽教飞舞出宫墙【注】建章宫殿名这是一首体现宫女怨苦的诗（）你认为这首诗第二句中的“诗眼是哪个字？为何？请结合全诗简要赏析（14分）（）这首诗
三、四两句运用了什么体现手法？有什么作用？（分）24
五、阅读下面小说，完毕工3〜16题（18分）定局楼明太祖火烧了庆功楼，该死的都叫他们死了，却还剩个刘伯温都说刘伯温是当今棋圣太祖说不信我赢不了他！太祖在奎星楼上摆了棋局刘伯温奉诏上了楼伯温要向太祖施大礼太祖阻拦你是功臣，大礼就免了罢叫他平身，又赐了座俩人面对面坐了太祖的脸布作八卦阵刘伯温的脸是无源无流的潭水太祖说，这楼，从此刻起就改叫定局楼了刘伯温佯作不解太祖说今日请你来，想与你下盘棋赌注是大明江山这盘棋你赢了，江山就归你那潭水未现波纹太祖执黑，先落一子伯温执白，随便落下黑白子如两路兵马，拼斗厮杀，伤亡互见，难分难解太祖不时向伯温望上一眼刘伯温却专注棋盘太祖投下关键一子，自觉成局已定，心就有些清爽，眼也发了亮太祖抬起头，直了腰，浑身轻松，端茶啜饮伯温是直挺挺地坐着，凝视着棋局太祖等得不耐烦，就招了茶，扫了一眼伯温，又扫了一眼棋局霎时，太祖额头沁了细汗刚刚投下的最得意的一子，居然落了刘伯温的埋伏黑棋貌似咄咄逼人，其实是四面受敌那口气本来是假眼，只要白子往中间一点，黑子便断了气太祖但愿刘伯温看不出那步棋，又觉得他不会看不出那步棋，不免心有些发紧刘伯温那具僵直的身躯终于活动了，伸手从罐里取出一枚白子太祖觉得刘伯温的手捏着他的肉刘伯温捏着棋子的手悬着不动日影在悄悄地移那只悬着的手仍然是悬着太祖的脸似铜铸铁浇，有口长长的气在胸中憋着，一直未吐太祖忽然想起件事，他取过玉玺往案上一做说，刘爰卿，棋，你该怎么下就怎么下这玉玺我早就给你预备下了刘伯温脸上现出一丝笑纹，他手一松，白子便落入了瓷罐，然后缓缓立起，从容地下了楼明太祖立在定局楼上，眼见刘伯温的身影消失在山野里，他便望着江山长啸他认为自己这一招奠定了万古基业未料想，如今上谷城只剩了个明孝陵，荒草萋萋.用简洁的语言概括刘伯温的性格特点（分）
134.你认为小说的高潮在哪里？理由是什么？（分）
144.你怎样理解末段的意思？（分）156下面对这篇小说的赏析，不对的的两项是（）（）（分）
16.4这篇小说的详略安排十分得当，前半盘棋的斗智斗勇写得十分简略，关键一子怎样下，A写得浓墨重彩，情景毕现小说善于描写人物的表情，如太祖的脸布作八卦阵刘伯温的脸是无源无流的潭水，B形象地写出了两个人一种紧张、一种安静的不一样心态小说的篇幅虽短，但情节却起伏跌宕下关键一子时，仅太祖的神情举止就经历了松C弛——紧张——松弛三个阶段日影在悄悄地移那只悬着的手仍然是悬着这里有两种也许，一是刘伯温还没有最D终想好这步棋该怎样下，二是他不懂得这步已经想好的决胜的一子该不该下小说通过一盘未下完的棋，生动地体现了古代封建帝王与臣子之间勾心斗角的权力斗争E
六、语言运用（分）
6.根据材料回答问题，规定语言符合每个人特定的身份，每人不能超过字1720三个朋友郊游，迎面碰到一株苍劲的巨松，大家都情不自禁地站住这三个朋友一种是木材商，一种是植物学家，一种是画家，他们对着这株松树会怎么说呢请拟出三个人的话（）木材商说1（）植物学家说:2答题卡题1-
101234567891011.
①②
12.
1213.
14.
16.木材商说
17.1植物学家说2画家说3
七、分30阅读下面的文字，根据规定作文三个学习绘画的人在学艺途中将自己的得意之作元标价发售，他们的第一位顾1000客说了一句相似的话您的画怕是值不了那么多吧”其中一种人听了后，对自己的画仔细掂量，最终以元售出，而他通过后来的刻苦努力，成了著名的画家他就是丁托列托另一种听后只是轻轻地将画撕毁，从此改行学习雕塑而最终成为一代宗师他就是唐代著名雕塑家杨惠之第三个呢，认为自己的画或许真的值不了那个价，使减少了规定，以元售出至500今，他也只是一种三流的画家，以卖画糊口，过着流浪的生活规定选择一种角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及其含意的范围作文不要套作，不得抄袭，不少于字800参照答案
1.B
2.B文不加点，指写文章一气呵成，不必删改形容文思敏捷，下笔成章而该句却误用
3.B成“写文章不加标点。
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