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第1课《从百草园到三味书屋》鲁迅攒cuM凑在一块儿拗值o这里是用力弯曲的意思确qu6凿zao确实菜cAi畦qi菜地畦,有土坡围着的一块块长方形田地桑s^ng意shen桑树的果实轻qTng捷jie轻快动作轻快敏捷蟋xi蟀shuai蟋蟀臃ydng肿zhong肌肉肿胀这里形容何首乌块根的粗大脑no髓sui脑浆相xing宜yi合适书shii塾shii就是私塾,旧时家庭、宗族或教师自己设置的教学处所方信ng正zh6ng正派博b6学xue知识渊博蝉chWn蜕tui蝉的幼虫变为成虫时所脱下的壳人商迹jl罕h总n至zhl少有人来迹,足迹、脚印罕,稀少人的足迹很少抵达指荒芜偏僻的地方人r6n声shEng鼎ding沸f6i形容人声喧闹鼎,古代的一种铜铸的锅,一般是三足两耳沸,水开鼎沸,本意是锅里的水烧开了,发出响声形容人群的声音嘈杂喧闹,像烧开的水在锅里沸腾同样鲁迅的《从百草园到三味书屋》选自《朝花夕拾》,通过对百草园和三味书屋的回忆,体现了作者小朋友时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理含蓄地批判了腐朽的封建教育制度对小朋友身心发展的束缚第2课《父亲的花儿落了》林海音肿zh6ng胀zhOng指身体某一部分体积增大.叮ding嘱zhti再三叮嘱恐kbng惧@胆怯骊H歌侬辞别的歌^huafflpu花园《父亲的花儿落了》选自台湾作家林海音的小说《城南旧事》,“父亲的花儿落了”首先实指夹竹桃的败落,另首先象征天性爱花的父亲离开人世语带双关小说以此为题,含而不露,哀而不伤本文有两条线索贯穿全文,一是有关父亲爱花、对花儿的描写贯穿始末,另一条线索就是毕业典礼,围绕毕业典礼这一中心事件,作者采用插叙手法,体现父亲对女儿的关怀这两条线索,前者是主线,后者是副线,后者起着烘托、映衬、推进的作用第3课《丑小鸭》安徒生丑chbu陋lou难看ililshan笑xiao讥笑嫉ji妒du因人胜过自己而产生的忌恨心理来屈势shi汹xiong汹xiGng动作或事物到来的气势很厉害《丑小鸭》是一篇带有自传色彩的童话作者安徒生,丹麦著名作家,世界著名童话大师他的代表作有《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《丑小鸭》等在本文中,作者以自己的切身经历为基础,采用童话这一灵活的艺术形式,塑造了一只“丑小鸭”的形象一只丑小鸭,一出生就伴伴随他人的嘲弄和歧视,不过,在经历过种种挫折和打击之后,他终于变成了一只漂亮的天鹅从文中可以看出,丑小鸭最突出的特点就是对美的向往和不懈追求他启示人们只要不懈追求,努力进取,虽然身处逆境,也终能实现自己的理想文章以丑小鸭的遭遇和奋争为线索,准时间次序展开故事第30课《狼》选自《聊斋志异》,是清朝蒲松龄的代表作,“聊斋”是他的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指奇异的故事本文以狼为主线,通过写屠户与狼相斗的故事,着力体现狼的狡猾,最终一段议论点明主旨狼无论多么狡诈阴险,最终还是要初机智勇敢的人战胜
1.攒cuWn执拗zhiniU拗确凿quB zao菜畦c浙qi桑甚sdng shen轻捷qing ji6蟋蟀xT shuai臃肿yongzhong脑髓nao sui相宜xiang yf书塾shu shil方正fang zheng博学bo xue蝉蜕chan tui人迹罕至r6n jlhn zhl人声鼎沸r6n shEngding f6i盔kui甲锡xT箔b6鸡毛拽dWn子
2.肿胀zhong zhang叮嘱ding zhu恐惊kong ju骊歌li ge花圃hua pu培育bu yu玉簪z2n花咻咻xiU
3.丑陋chou lou讪笑shan xiao嫉妒jidu来势汹汹IWi shixiongxiong木屐jT
4.瞬息shun xT幽寂you ji延绵yan mian荒草萋萋huang caoqi qi凄凉qT liang
5.隶n砚yan扳pan谒ye称chen泯min
6.巅dian澎湃peng pai狂澜kuang lan屏障ping zhang培育bu yu九曲连环jiii qulian huan
7.郝hao叟sou哽geng懊悔ao hui祈祷qi dao
8.迷惘mi wang逼狭bi xia崎岖qiqu阻抑zhyl回环波折hui huWn qiizh6亦复如是yi furu shi
9.炽痛chi tong嗥鸣hao ming斑斓ban lan词语Ian yu怪诞guai dan亘古gen gu默契mo qi田垄tianlong蚱蠕zha meng污秽wu hui锲而不舍qie erbu she10倩qian唧ji机杼jT zhu可汗ke han鞍鞫an jian辔头pei tou溅溅jiAnjian燕山yan shan胡骑huji啾啾jitijiU明啾zhou jiu朔气shud qi金柝jTn tud铠甲kai jia策勋ce xun赏赐shang ci红妆hongzhuang霍霍hud hud著zhuo鬓bin迸溅beng jian
11.宰割zai ge筹划chou hua彷徨pang huang仰慕yang mu可歌可泣ke geke qi鲜为人知xian weirenzhT当之无愧dang zhTwu kui锋芒毕露feng mangbl lii家喻户晓jiW ydh£i xiao妇孺皆知fu riijiezhT马革裹尸ma ge gud shi鞠躬尽瘁jii gongjin cui死而后已sfer houyi铤而走险ting6r zouxian叱咤风云chi zhafeng yun博学睿智bo xuerui zhi12衰微shuliwEi赫然h6r4n迭起di6qi高标g^obiOo锲而不舍qie9erbu she兀兀穷年wu wuqiong nian沥尽心血li jinxTn xue潜心贯注qian xTnguan zhu心会神凝xTn huishen ning迥乎不一样jiong hubu tong一反既往yi fanji wang慷慨淋漓kang kailin li气冲斗牛qi chongdou niu
13.重荷zhong he愁苦chou ku深邃shen sui踌躇chou chu巴望ba wang锁闭suo bi磐石pan shi惹人注目re renzhu mu杂乱无章za luanwu zhang不见天日bu jiantian ri
14.捋lu博学多识bo xueduo shi一拍即合yi piji h6寻欢作乐xiin huOnzu616忘乎因此wang husuoyi义愤填膺yi fentian yTng雄辩xiong bian辨另U fenbian辨别是非bian bieshi fBi和蔼可亲h6ai keqin迸发beng fa
15.《孙权劝学》卿qing邪耶y6改邪归正磔i xi6guTzh邪g
16.《社戏》惮dan肆无忌惮si wuji dan歹单精竭虑dan jingjie id禅师chan shi踱duo棹zhao归省guT xing行辈hang b6i才窜掇cuan duo凫水fu shui潺潺chan chan楫ji作揖zud yi编辑bian ji通缉tong jT缥缈piao miao飘渺piao miao淖nao
17.狂舞kuWngw闪烁shan shu6火烈hu6li6飞溅但i jin亢奋k*ngf6n晦暗hui羁绊jT ban蓦然m dran冗杂rong za搏击bo ji烧灼shao zhuo奔突b entu翻飞fan fei大彻大悟da cheda wu倾泻q Tngxie铿锵keng qiang恢弘huT hong叹为观止匕nw6igu2nzhi戛然而止jia raner zhi迸溅bGngjiAn风雨如晦传ng ydnl hui诲人不倦hui renbu juan真知灼见zhen zhizhuo jian绊脚石ban jiaoshi斟酌zhen zhuo18,撇pie蘸zhan幽暗you5an惬意qie yi疏密shu mi包罗bao luo朱砂zhu sha口头禅kou touchan参差不齐cen cTbu qi闷热men re水门汀shui menting岸芷汀兰an zhiting lan
19.清扬qTng yang咿哑yi ya静穆jing mu端凝duan ning颦蹙pin cu粲然can ran嗔视chen shi变幻多姿bian huanduo zT本色当行ben sedang hang离合悲欢li hebei huan低回婉转di huiwan zhuan叱咤风云chi zhafeng yun浑身解数hun shenxie shu高视阔步gao shikud bu尽态极妍jin taiji yan息息相通xi xTxiang tong
20.嗣si顷qing吃yi鼻勾hou间jian许许hu hu
21.拽zhuai无垠wu yin癫狂dian kuang凛冽lin lie吞噬tun shi销蚀xiao shi羸弱lei rud步履bii Id告罄gao qing遗孀yi shuang坚持不懈jian chibu xie千辛万苦qian xTnwan ku风餐露宿fengcan lusu夜不成眠ye bucheng mian精疲力竭jing pili jie闷闷不乐men menbu le毛骨悚然mao gusongran耀武扬威yao wuyang wei洋洋得意yang yangde yi怏怏不乐yang yangbu le姗姗来迟shanshan laichi忧心忡忡you xmchong chong疲惫不堪pi beibu kan畏缩不前wei suobu qian鲁莽大胆lu mangda dan念念有词nian nianyou ci语无伦次yu wulun ci无与伦比wu yulun bi巧妙绝伦qiaomiao juelun美轮美奂mei lunmei huan精打细算jing daxi suan与其yu qi毋宁wu ning
22.珞ge噎ye辐射fii she筛糠shai kang遮蔽zhe bi幺J影huan ying疲惫pi juan协奏xie zou躯壳qu qiao脐带qi dai犁锌li hua真谛zhen di卷土重来juan tuchong lai芸芸众生yun yunzhong sheng死得其所si deqi suo莘莘学子shEn shenxue zi芸芸众生芸芸众多佛家语,指一切生灵后多指世上大群无知无识的人
23.殛骨bian gu针磋时弊zhEn bianshi bi履践lu jian崔巍cui wei养精蓄锐yng jingxu rui齐心合力qi xmxie li头晕眼花t6u yUnyn hua腰酸背痛yao suanbei tong勇往直前yong wangzhi qian针硬古代以硬石为针的治病措施“时弊”是指时代弊端和社会毛病过错像医病同样,指出时代和社会问题,又针又硬,求得改正向善
24.建树jihn shu阴霾yin mai疆域j恒ng yu迫不及待pd buji dai孜孜不倦zT zTbujuan刚毅不屈gang yibu qu
25.短文两篇夸父逐日kua fuzhu ri泾渭分明jing weifen ming颛顼zhuan xu水潦shui lao
26.猫污涩wu se红绫hong ling怂恿song yong怅然chang ran蜷伏quan fd入场券ru changquan悲楚bei chu惩戒cheng jie妄下断语wang xiaduan yu惬意qie yi
27.肌腱jT jian逞能cheng neng恍惚huang hu甜腻tian ni娴熟xian shu进退维谷jin tuiwei gu一尘不染yi chenbu ran略胜一筹liiesheng yichou眼花缭乱yan hualiao luan秩序井然zhi xujing ran
28.旖旎yi ni较谟o劝诱qun y6u抽搐chGu chu沟壑g6u he不羁bjT叽叽喳喳jljT zhazha石破天惊shi pdtian jing
29.面面相觑mian mianxiang qu鬣lie票1J悍piao han疆场jiang chang驯良xun Hang勇毅yongyi窥伺kuT si服侍ci hou迎合ying h£疮痍chuang yi创伤chuang shang枉然wang ran阔绰kudchud观瞻guan zhan妍丽yan li庇荫bl yin遒劲qiu jing劲头jin tou犷野guang ye
30.畸形jT xing颗骨egu慷慨以赴kang kaiyi fu相得益彰xiang deyi zhang•有过之无不及you gudzhTwu buji羁绊jT ban妒忌du ji第4课《诗两首》《假如生活欺骗了你》普希金《未选择的路》弗罗斯特瞬shtin息xl比方极短的时间幽y6u寂jl幽雅沉寂,孤单寂寞延yRn绵miWn绵延伸展荒hu^ng草c总o萋qi萋qT萋萋形容草生长得茂盛《假如生活欺骗了你》选自《普希金诗集》在这首诗中,诗人以劝说的口吻直抒胸臆,阐明了一种积极乐观的人生态度当生活欺骗了你时,不要悲伤,不要心急;在苦恼之时要有关忍耐,一切都会过去,未来是幸福、美好的这首诗以平等的娓娓的语气写来,语气亲密和婉,赤诚坦率,诗句清新流畅,有丰富的人情味和哲理意味《未选择的路》,在这首诗中,作者塑造了一种面临选择的人物描绘了他选择时的心态,告诫人们人生只能选择一条路,没有回头路可走,因此应独立思索,自主选择运用了象征手法是借写自然界的道路来体现对于人生之路的思索第5课《伤仲永》,文章以“伤”为题眼,意在表明对方仲永的“哀伤、叹惜”之情方仲永从5岁到20岁之间,他的才能每况愈下,告诉人们后天的教育和努力学习是成才的关键原因第6课《黄河颂》光未然巅diOn山顶澎p6ng湃p沂形容波浪剧烈的发出巨大声响的撞击狂kuRng澜IWn巨大的波浪屏ping障zhng屏风ntbuWyu喂养九jiti曲qii连liWn环huWn九曲:有诸多波折的.连环:一环套一环而连成串的环,比方互相接续、关联《黄河颂》选自组诗《黄河大合唱》第二部《黄河颂》他歌颂黄河气势宏伟,源远流长,并且要以它为楷模,像它同样伟大坚强这首诗具有直白、豪迈的风格笫7课《最终一课》都德郝h京o叟sbu法文人名的音译哽gEng声气阻塞懊o悔hui因过错而自恨祈q祷您o向神祷告求福小说《最终一课》是法国作家都德所作作品写的是法国阿尔萨斯地区被德国普鲁土军队占领后来,侵略者强迫当地学校改教德语的事件文章以一种调皮调皮的男孩小弗朗士作为主人公,并以他的视角来观测、描写韩麦尔先生这一形象,通过无知而稚气的口吻以及心理变化,间接地写出了阿尔萨斯地区人民由衷的悲伤和对侵略者无声的抗议,体现出他们对祖国的深情第8课《艰难的国运与雄健的国民》李大钊逼bi狭xiW狭窄崎qi岖qii山路不平阻z抑yl制止克制回hui环huAn曲qU折zh6波折围绕亦yl复时如ni是shl也是这样《艰难的国运与雄健的国民》作者是李大钊以长江大河比方民族生命的进程第9课《土地的誓言》端木藤良炽chi痛t6ng热烈而深切嗥h豆o鸣ming野兽大声嚎叫高声呼喊斑b^n斓1如色彩错杂灿烂的样子斓1如语没有根据的话怪gui诞dAn怪异无稽,荒唐离奇亘g6n古gii远古默m6契ql心声情意暗相符合田ti4n垄16ng田地蚱zhA蠕m6ng蚱蠕污w力秽hul肮脏的东西肮脏的,不洁净的《土地的誓言》作者端木藏良原名曹汉文这是一篇抒情散文,充溢着饱满、深沉的爱国热情从文章来看,标题的要点应在于“誓言”这“誓言”是作者对着土地发出的作者在文章末尾壮怀剧烈地立誓“我要回到她的身边,,,,为了她,我愿付出一切我必须看见一种更漂亮的家乡出目前我的面前一一或我的坟前”因此,本文是“面对土地发出的誓言”第10课;《木兰诗》《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首乐府民歌全诗以“木兰是女郎”来构思她的传奇故事以时间为序,论述了木兰女扮男装,代父参军,奔赴沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还乡的故事,塑造了一种的形象第11课《邓稼先》杨振宁宰侈i割侬压迫、剥削筹ch6u划hu汕筹办计划彷p4ng徨hu4ng游移不定,不懂得往哪里好仰y无ng慕m£i敬佩,羡慕可明歌侬可代泣qi值得歌颂,使人感动得流泪鲜xian为w6i人r6n知zhi很少人懂得当dMg之zhl无wil愧kui当得起某种荣誉或称号锋gng芒m4ng毕bi露伯锐气和才华全都显露出来多指人好体现自己家j⑶喻yti户hU晓xio每家每户都懂得妇fU孺ni皆0记知zhl连妇女小朋友都懂得,形容懂得的人诸多马mW革gC裹gu6尸shi用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场鞠口躬g6ng尽jin瘁cul,死si而6r后h6u已yi指小心谨慎献出自己的-一切直到死亡形容为人名事业奋斗终身的革命精神《邓稼先》是一篇回忆性散文,作者是美籍华人、物理学家、诺贝尔物理学奖得主杨振宁作者采用“横式构造法”,巧立主题式的小标题,运用“板块”并列构造将看似形式散的内容组合在一起,体现一种主题中华民族几千年优秀老式文化孕育了邓稼先,邓稼先此类杰出人物又使中华民族自立于世界之林邓稼先是我国研制和发展核武器的重要技术领导人,为我国成功研制原子弹、氢弹和新型核武器作出了重大奉献被誉为“‘两弹元勋”,是“两弹一星功勋奖章”获得者“两弹一星”指原子弹、氢弹和人造卫星第12课《闻一多先生的说和做》臧克家衰shui微wEi指国家衰弱;不兴旺赫hB然向1:形容令人惊讶或引人注目的事情忽然出现迭@6起qi多次出现高g^o标biOo在一般原则或平均程度之上,指超群、杰出锲qi6而印不位舍sh6镂刻不停,比方有恒心,有毅力锲,刻兀wti兀wti穷qi6ng年niG辛辛劳苦地一年到头这样做兀兀,劳苦的样子穷年,长年,一年到头沥11尽jin心xin血xu6沥,滴滴尽了心血,比方付出了所有精力潜qiRn心xin贯guAn注zhti精力集中,专心专而深心xin会hul神sh6n凝ning聚精会神迥jibng乎hU不bii同t6ng很不一样样迥,差得远一yi反自n既⑪往wng和此前的所有相反慷kMg慨ki淋Hn漓H充斥正气,情绪激昂,痛快淋漓气ql冲chGng斗d6u牛niil形容气势之胜,可以直冲云霄斗、牛,星宿名,泛指天空《闻一多先生的说和做》以“说和做”总领全文,前半部分重点写闻一多先生是“卓越的学者”,后半部分重点与闻一多是“大勇的革命志士”,文章采用夹叙夹议的措施记叙了离一多先生说和做的事迹,体现了闻一多先生说做统
一、表里如一的崇高人格J第13课《音乐巨人贝多芬》何为重zhbng荷he重负沉重的承担愁ch6u苦ku哀愁苦恼深shEn邃sui深奥踌ch6u躇chii踌躇巴bl望wang指望磐石pRn石shi厚而大的石头惹诧人renyizhu目mu引起人们的关注杂zW乱luan无wu章zhAng又多又乱,没有条理不bti见jian天tian日ri比方社会黑暗《音乐巨人贝多芬》按照访问的次序,以贝多芬对厄运的态度为中心,从外表逐渐深入到贝多芬的内心世界,成功地体现了贝多芬的独特气质和坚强个性本文的独特之处就在于把贝多芬这要一种伟人还原为现实生活中活生生的人,着重体现他内心的痛苦和对不幸命运的顽强抗争贝多芬,德国作曲家,代表作有《田园交响曲》《命运交响曲》第14课《福楼拜家的星期天》莫泊桑博b6学xu6多du6识sh学问诸多,见识很广一yl拍pli即合h6一打拍子就合上了曲子寻xSn欢hun作zu3乐16寻找欢乐,设法取乐形容追求享乐忘w^ng乎hn所su6以yi因过度兴奋或骄傲而忘掉一切义yl愤f6n填ti4n膺yTng胸中充斥了正义的愤怒膺,胸《福楼拜家的星期天》以时间为序,通过人物的肖像、语言、动作、心理的描写,着重刻画四位名作家的形象,体现了他们各自的思想和性格特性作者莫泊桑,法国作家,被称为短篇小说巨匠代表作有《项链》《羊脂球》等第15课;《孙权劝学》选自《资治通鉴》,由北宋政治家、史学家司马光主持编纂《资治通鉴》是一部编年体通史,记载了从战国到五代共1362年间的史事本文写的是吕蒙在孙权劝说下“乃始就学”,其才略很快就有惊人的长进而令鲁肃叹服并与之“结友”的佳话点明学习对健全人格的作用第16课《社戏》鲁迅惮dn怕,畏惧踱du6慢步行走棹zho划着归gui省xing指出嫁的女儿回娘家看望父母行hWng辈b6i排行和辈份推cu5n掇du从旁鼓感人做某事凫fti水shui游泳《社戏》以“我”到赵庄看戏为线索,先略写在平桥村的快乐生活,再详写到赵庄看戏的全过程,体现了农村人的淳朴善良,反应了“我”对自由快乐生活的向往和追求选自鲁迅的小说集《呐喊》第17课《安塞腰鼓》刘成章狂kuRng舞wu尽情地舞动|Zshan射she闪烁放射的光辉火hub烈H6火爆热烈飞fBi溅jian向四外溅亢k*ng奋fen极度兴奋晦hul暗an灰暗这里指迷惘、糊涂的意思羁值绊ban缠住不能脱身,束缚羁,约束蓦m6然扁忽然;猛然冗rbng杂z4繁杂搏b6击jl奋力斗争、冲击;搏斗烧shAo灼zhuo热情激昂奔ben突叫急速移动冲撞翻齿n飞但i上下急速转换舞动大d1彻ch3大dA悟wti佛教用语,彻底醒悟的意思《安塞腰鼓》是一篇歌颂激荡的生命和磅礴的力量的文章,全文以“好一种安塞腰鼓”为线索,按演出前、演出中、演出后三个阶段展开描写不仅体现了安塞腰鼓这种民间艺术粗犷、雄浑、动力十足的特点,并且反应了陕北人粗犷、豪迈、开放的性格特性作者刘成早第18课《竹影》丰子恺撇pi6蘸zhn在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来幽y6u暗n灰暗惬qi6意yl舒适疏shd密mi疏落或细密包bOo罗lu6包括指大范围朱zhii砂shd红色或棕红色的无机化合物,可作药物,也可作颜料.也叫辰砂或丹砂口k6u头t6u禅ch4n指常常挂在口头上而无实际意义的词句参cBn差ci不bU齐q长短、高下、大小不齐《竹影》的作者是现代画家、散文家丰子恺全文以“竹影”为线索,以几种少年充斥童真童趣描描画画的游戏,引出对中国画的艺术体验阐明艺术并非高不可攀,关键是要培养在生活中感受艺术的能力第19课:《观舞记》冰心清qTng扬yAng清顿,飞扬咿yT呀ya静jlng穆mu安静庄严端duln凝ning端庄凝视颦pin蹙cu皱着眉头,形容哀愁的样子粲c立n然ran笑容灿烂的样子嗔chEn视shl生气地看变bin幻huAn多du6姿zT形容姿态变幻多样本b6n色$6当而期行能期做本行的事,成绩十分明显离H合heObei欢huan指离别、团聚、悲伤、喜悦的种种遭遇和心态低回di回hu婉wn转zhun回旋起伏,抑扬动听叱chi咤zh风但ng云yun形容威力极大浑hdn身shEn解xi6数shti全身的本领高gOo视sh“阔kud步bii形容气概不凡或态度傲慢尽jin态匕i极妍yAn使仪态和丽质最充足地显示出来容貌姿态漂亮娇艳到极点息xT息xi相xing通t6ng形容彼此的关系非常亲密《观舞记》由正题与副题构成正题点明中心话题一一观舞,副题充斥感情,是对正题的详细化阐明文章先从一种欣赏者的角度写自己对卡拉玛姐妹舞蹈的总的印象,然后详细描写他们的舞蹈,最终写出观感文章运用比、排比等手法形象地体现了卡拉玛姐妹精妙地舞蹈作者冰心,原名谢婉莹,现代作家,代表作有诗集《繁星》《春水》第20课《口技》作者林嗣环本文以时间先后为序,先写一家人由睡而醒,再写一家人由醒复睡,接着写一场大火灾忽然而至,再从来宾的神态、动作等方面烘托,从正面和侧面体现了口技演出者高超的演出技艺文章选自《虞初新志》,这是清代张潮编选的笔记小说第21课《伟大的悲剧》茨威格拽zhuOi拉无wii垠yin广阔无边癫diWn狂kuRng由精神病引起的言语或行动的异常凛冽Hnli刺骨的寒冷吞tUn噬shi吞食销xi5o蚀shf消损腐蚀羸16i弱rub瘦弱步bU履14脚步告gQ罄qlng指财物用完遗y孀shuOng某人死后,他的妻子称为某人的遗孀坚jidn持chi不bii懈xiB坚决进行,不松懈千qian辛xin万w^n苦kti形容非常辛劳风便ng餐碗露1U宿⑶形容旅途或野外生活的艰苦夜y6不b€i成ch6ng眠miRn形容焦急、紧张的情形精值ng疲pi力11竭艇形容非常疲劳闷m6n闷mBn不bii乐拒形容心事放不下,心里不快活毛mWo骨gti悚s6ng然向1形容十分恐惊悚然,恐惊的样子耀y宜o武wh扬yAng威wei炫耀武力,显示威风洋yRng洋yWng得d6意yl形容得意时神气十足的姿态怏y立ng怏yAng不b£i乐16形容不满意或不快乐的神情心中郁闷,很不快活Wshan姗shM来囿迟chi形容来的很晚忧y6u心xTn忡chGng忡chGng形容心事重重,非常哀愁疲pi惫b6i不刚堪k5n形容非常疲乏鲁啕莽mhg大d消胆dn说话做事不通过考虑,很轻率念niAn念niAn有y6u词ci指人不停的自言自语语yii无wii伦liin次ci话讲得很乱,没有条理精jing打㈣细xl算suAn仔细的计算畏w6i缩suG不bii Mqian表达由于恐惊、震惊或憎恶而后退与yii其qD・“・毋宁wti ning连词,在比较两件事的利害得失而决定取舍时,表达放弃或不赞成的一面毋宁,不如《伟大的悲剧》作者是奥地利作家茨威格,他的重要成就体目前传记文学和小说创作方面本文是一篇传记,写的重要是斯科特探险队一行五人筋疲力尽却又满怀但愿奔向南极点,却悲伤地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最终一种个悲壮地死去课文颂扬的是一种人类勇于探险的精神、为事业而献身的崇高精神和强烈的集体主义精神第22课《在沙漠中心》圣埃克絮佩里珞g6凸起的硬东西跟身体接触,使身体感到难受噎yE食物塞住了嗓子辐fil射sh6以波或粒子的形式发射辐射能筛shAi糠kWng比方身体发抖打颤遮zhe蔽bl隐蔽幻hun影ying幻想中的景象疲pi倦jun疲乏;困倦协xi6奏z6u合奏躯qU壳qi豆o肉体对精神而言脐q带di母体与胎儿连接的带子m liWhua翻土用的农具真zhEn谛dl真实的意义或道理卷jun土垃重ch6ng来1亩形容失败后组织力量,恢复势力芸yiln芸yiln众zh6ng生shEng佛教指一切有生命的东西,一般指众多的平常人死si得d其qi所sub死得故意义、有价值《在沙漠中心》重要记录了作者在被困于沙漠之中一夜之间的所思所想作者的心理变化过程是痛苦一绝望一安静一乐观,在沙漠中他们碰到了寒冷问题,疲惫问题,缺水问题,我们可以从中体会出主人公坚强勇敢的精神品质第23课《登上地球之巅》郭超人硬biWn骨gii刺入骨髓,形容使人感觉非常冷或疼痛非常剧烈履府践jin踩踏Wcul巍wei形容山高大雄伟养yng精jing蓄xu锐rui养足精神,积蓄力量齐qi心xln协xi6力11众人一心,共同努力头t6u昏hun眼yan花hua头脑眩昏,视力模糊腰0酸suAn背b6i痛tbng常用以形容劳累过度勇y6ng往wang直zhi前qian勇敢地一直向前《登上地球之巅》,全文以四名队员克服重重困难攀登地球之巅一一珠穆朗玛峰的通过为线索,以时间先后为序,着意描写登山队员在登山中面临的三大困难寒冷、黑夜和缺氧体现了这些困难在严峻的考验面前坚强的意志和大无畏的精神他们是靠意志、毅力、团结合作和牺牲精神来克服三大困难的第24课《真正的英雄》里根建ji*n树shU建立阴yin霾m4i空气中因悬浮着大量的烟、尘等微粒而形成的浑浊现象这里指一种压抑、沉闷的气氛天气阴晦、灰暗疆ji^ng域yti国土;国境迫p6不3及5待dAi紧迫得不容等待孜
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②不bil倦ju*n勤奋努力,不知疲惫刚gMg毅yl不b屈q
①:刚强坚毅而不屈服《真正的英雄》是一篇声情并茂的悼词,演讲者是当时的美国总统里根从感情脉络来看,全文可以分为前后两大部分,前部分重要抒发了悲难过情,后半部分则重要体现化悲伤为力量文章体现了开拓进取,勇于献身的美国精神,也是全人类的财富第25课《夸父逐日》选自《山海经》,是我国最早的神话之一在这篇神话中,巨人夸父勇于与太阳竞跑,最终口渴而死,他的手杖化为桃林这个奇妙的神话体现了夸父无比的英雄气概,反应人古代人民探索、征服大自然的强烈愿望和顽强意志后来,人们常用“夸父逐日”比方人有宏大的志向或巨大的力量和气魄有时也用“夸父逐日”来比方不自量力共工怒触不周山》选自《淮南子》,借助神话解释了古代人类对大自然的认识,运用大胆的想象和夸张手法赋予浪漫主义色彩,体现了勇于挑战的精神第26课《猫》郑振铎污wU涩s6脏而不光滑红h6ng绫Hng红色的丝织品怂sbng恿ybng从旁劝说鼓动怅chRng然En因不如意而感到不痛快蜷qu4n伏fii弯曲身体卧着悲bEi楚chU悲伤痛苦惩ch6ng戒ji6惩罚以示警戒妄wng下xi宜断dun语随便的下结论第27课《斑羚飞度》沈石溪肌5腱jian连接肌肉与骨骼的结缔组织逞ch爸ng能neng炫耀、显示自己的才能恍hung惚hu精神不集中,神志不清甜tiWn腻nl形容情意厚娴x话n熟shu纯熟进jin退tui维w6i谷gu无论是进还是退,都是处在困境之中维,是谷,穷尽,指困境形容处境艰难,没有退路一yl尘chen不bu染ran形容非常清洁、洁净略1俄胜sh6ng—yi筹chou比较起来,略微好某些筹,筹码,计数的用品眼yn花hu缭liao舌L luAn形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱秩zhi序xu井jing然ran有条理,整洁而不稳定《斑羚飞渡》,文章描写的是一群被逼至绝境的斑羚,为了赢得种群的生存机会,用牺牲二分之一挽救另二分之一的措施挣脱困境的壮举,体现了斑羚在危难之中的智慧、勇气和自我牺牲精神第28课《华南虎》牛汉钱jgo指剪劝qu豆n诱y6u劝说诱导抽ch6u搐chti肌肉不自觉地收缩的症状这里指心灵因痛苦而颤动沟gGu壑侬溪谷,山涧不bti羁5不受束缚叽⑪叽ji喳z网喳z网语音杂乱石shi破p6天tiAn惊jTng原形容箜篌的声音,忽而高亢,忽而低沉,出人意外,有不可名状的奇境这里用来形容声音大得惊人使人感到震惊《华南虎》写于“十年动乱”期间,作者牛汉,现代诗人这首诗以参观动物园的老虎的过程为次序,以写实和猜测的笔法,写了有着不屈的生命、执着灵魂的华南虎的形象体现了华南虎维护尊严、向往自由、蔑视世俗、威武不屈、勇于抗争的个性第29课《马》布封®qu看,偷看项鬣叫马脖子上的长毛剽pi^o悍h豆n勇猛,强健疆jiOng场ch无ng战场驯xiin良liang温顺善良勇ybng毅yi勇敢坚毅窥kuT伺si暗中观测状况暗中观望,等待时机迎合ying合h£逢迎,猜测或揣度他人的心意以便顺从或投合疮chu^ng痍yi创伤枉wng然ran失意的样子阔ku6绰chud豪华奢侈,排场大观gu^n瞻zhln详细的景象给人的印象妍y如丽11漂亮庇bl荫yin遮挡阳光的树木等遒qi口劲jing雄健有力犷guang野y6粗野畸⑪形xing不正常的形状颗©骨gii腮帮骨慷k^ng慨k%以yi赴0毫无私心、毫不吝惜地前去相x运ng得d6益yl彰zh^ng指两个人或两件事物互相配合,使两者的能力、作用、好处能得到充足展示益,愈加彰,明显互相配合和补充更能显出长处、发挥作用有y6u过gu6之zhT无wii不bti及⑪相比起来,只有超过而没有赶不上的您也许也喜欢我《马》是一篇科学小品,作者是法国博物学家、作家布封,他曾用40年时间写成36巨册的《自然史》本文用文学的笔调,采用对比的写法,描绘了马在两种生存状态下的不一样形象,字里行间,流露出作者对“在无垠的草原上”“自由自在地生活着的马匹”的由衷赞美,对“被人养育”“通过训练”“供人使用”的马的深刻同情。
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