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七年级下册思想品德知识点人民版第一单元我是自己的主人第一课我们都爱玩玩也是我们的权利
1、联合国《小朋友权利公约》第31条规定“缔约国确认小朋友有权享有休息和闲暇，从事与小朋友年龄相宜的游戏和娱乐活动，以及自由参与文化生活和艺术活动”
2、成年人和未成年人的界线是什么？我国法律规定，已满18周岁的为成年人，未满18周岁的为未成年人的，往往不是他人，而是深切关怀、更惜我们的父母和老师他们这样做的一种很重要的原
3、玩也是我们的权利，但这种权利却常常受到侵害侵害我们“休息和玩耍权利”因是他们对玩有这样或那样的误解小朋友生理科学研究成果显示，12岁左右的少年小朋友，每天的持续睡眠时间应不少于10小时玩中也能学
1、玩有诸多类型，不一样类型的玩可以发展人在不一样方面的素质涂鸦的过程，发展我们对色彩和空间的感受能力；爬树、游泳、打球和玩弹弓活动，增强我们的运动能力；做剪纸、万花筒、纸飞机，能发挥我们无穷的想象力和发明力；与伙伴玩耍，使我们懂得了“游戏规则”，懂得了交流与合作
2、我国著名的小朋友教育学家陈鹤明认为，玩对我们有四点好处:1可以发展我们的想象力;2可以丰富我们的科学知识;3可以增长我们的爱好;4可以培养我们做人的崇高品质，合作、诚实、勇敢等品质都可以在玩中尝到
3、在玩耍的过程中，也有不少人玩出了爱好、爱好和专长，产生了志向也许这就是走向成功的萌芽如邵亦波玩扑克牌，将自己玩成了易趣网的“CEO”不能玩过了头
1、玩是我们的一项权利，但有些玩法却是对这种权利的滥用我们只有合适地行使玩的权利，才能玩得有益
2、健康的玩应当有助于消除生活中的紧张情绪，缓和压力，提高生活质量为此，我们在玩耍中应当遵照如下三个原则1无害原则所开展的玩耍活动既不要伤害自己的身心健康，又不要给他人、社会以及正常的学习带来危害，假如玩耍不仅无害，并且对自己的身心健康和社会的发展有益，玩出“名堂”那当然是更高的境界了.2适庭原则玩耍时要考虑自3的时间和财力，不要沉溺其中，花费太多的时间和精力，以至于事后感到懊悔；不赶时髦，不攀比挥霍，争取花较少的时间和金钱而获得较多的满足此外，也不能做时间和金钱的“吝啬鬼”，舍不得玩，只懂得学习，成为学习的“机器”•3‘安全原则要考虑自己的身体状况，量力而行，不做危险游戏；要在安全的场所玩耍当然，还要选择安全的玩伴，以免动不劫就发生争执、打闹甚至其他袭击性行为全面和不平衡的小康阶段名言:
①低水平的小康，是指我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，重要是指人均收入水平还不高农村与都市差距相称大，并不是所有人的生活到达了小康水平人口膨胀成为制约我国经济和社会发展，人民生活水平提高的一种重要原因
②不全面的小康，是指我国目前所到达的小康重要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面关注不够例精神文明建设相对微弱，赌博斗殴、随地吐痰等不良现象俯拾皆是；经济发展、人口增长与环境保护的矛盾不停加剧，大气污染、水污染、垃圾污染、土地荒漠化、水土流失等环境问题已经严重危害了我们的生存和发展
②不平衡的小康，是指我国进入小康的人口在全国分布是不平衡的都市与农村之间，东部与西部之间，不一样收入群体之间的发展水平存在较大的差距原因由于历史、地理位置、自然资源、交通、气候等多种原因的影响，我国小康社会的建设存在着不平衡现象，重要体现为城镇发展不平衡、东西部发展不平衡等
2、全面小康1中国共产党第十七次全国代表大会全面建设小康社会提出了新的更高规定增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展；扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义；加强文化建设，明显提高全民族文明素质；加紧发展社会事业，全面改善人民生活；建设生态文明，基本形成节省能源和保护生态环境的产业构造、增长方式和消费模式2党的十六大提出全面建设小康社会的目的，是指更高水平的小康社会，经济愈加发展，民主愈加健全，科教愈加进步，文化愈加繁华，社会愈加友好，人民生活愈加殷实【经济、政治、文化、社会、生态五个方面的目的】有问必答
1、什么是小康小康是指中国广大群众所享有的介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态
2、目前我国已进入小康社会了吗？小康社会是我国社会主义现代化建设的详细奋斗目的，到20世纪末，我国已经在总体上进入小康社会，但这还是不全面的、不平衡的、低水平的小康阶段
3、小康社会目的制定的根据是什么？我国人口多、底子薄、社会发展总体水平还比较落后的基本国情
4、总体小康的含义是什么？,我国人民总体上到达了小康水平，它是指低水平的、不全面的、发展不平衡的小康阶段
5、什么是低水平的小康我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标%重要指人均收入水平还不高
6、什么是不全面的小康？我国目前到达的小康重要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态文明和可持续发展方面关注不够
7、什么是不平衡的小康？指进入小康的人口在全国分别是不平衡的都市与农村之间、东部和西部之间、不一样收入群体之间的发展水平存在较大差距
8、全面小康社会的目的是什么？全面小康是指更高水平的小康社会经济愈加发展，民主愈加健全，科技愈加进步，文化愈加繁华社会愈加友好，人民生活愈加殷实
9、小康不小康，关键看住房中国小康社会的住房原则是什么？至住房从满足生存需要实现向舒适型的转变，基本做到“户均一套房，人均一间房，功能配套，设备齐全”
10、在目前，中国人的休闲方式有哪些？旅游、体育健身、读书、艺术欣赏、收藏等丰富多彩的文化体育休闲方式逐渐走进人们的生活
11、小康的含义是什么？小康是指介于温饱和富裕之间的比较殷实的生活状态
12、我国何时进入小康社会？究竟，对照“中国小康基本原则”16条，除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上县比例3项指标外，其他13项指标均完毕或超额完毕这标志着我国已经在总体上进入小康社会
13、，我国人民生活“总体上到达了小康水平”“总体小康”的含义是什么？它是指低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段这一时期，人均收入水平不高，农村与都市差距大，不是所有人的生活都到达了小康水平
（1）、低水平的小康重要是指人均收入水平还不高，我国刚刚迈入小康社会的门槛，也就是说刚刚“达标”，全面建设小康社会的关键是，在经济迅速、稳定增长的同步，控制人口增长（原因是1,农村与都市差距相称大，并不是所有人的生活到达了小康水平
2、人口膨胀成为制约我国经济和社会发展，人民生活水平提高的一种重要原因）
（2）、不全面的小康是指我国目前到达的小康重要是从经济方面看，侧重物质文明，对精神文明、生态环境、可持续发展等方面关注不够因此全面建设小康社会必须坚持物质文明、精神文明、生态文明一起抓（原因是如精神文明建设相对微弱，赌博斗殴、随地吐痰等不良现象俯拾皆是；经济发展、人口增长与环境保护的矛盾不停加剧，大气污染、水污染、垃圾污染、土地荒漠化、水土流失等环境问题已经严重危害了我们的生存和发展）
（3）、不平衡的小康是指进入小康的人口在全国的分布是不平衡的都市与农村之间、东部与西部之间、不一样收入群体之间的发展水平存在较大差距因此全面建设小康社会必须加紧经济发展，缩小收入差距，实现共同富裕（原因由于历史、地理位置、自然资源、交通、气候等多种原因的影响，我国小康社会的建设存在着不平衡现象，重要体现为城镇发展不平衡、东西部发展不平衡等）
14、我国人民的生活总体上到达了小康水平，不过，目前的小康还是低水平、不全面、发展不平衡的小康阶段，其主线原因是什么？其主线原因是人均收入水平不高，目前到达的小康重要是从经济方面看，侧重于物质文明，对精神文明、生态环境和可持续发展等方面的关注不够；都市与农村之间、东部与西部之间、不再收入群体之间的发展水平仍然存在相称大的差距
15、怎样全面建设小康社会？（党的17大对全面建设小康社会提出了哪些新的更高规定？）
1、增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展
2、扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义
3、加强文化建设，明显提高全民族文明素质
4、加紧发展社会事业，全面改善人民生活
5、建设生态文明，基本形成节省能源资源和保护生态环境的产业构造、增长方式、消费方式
16、党的十六大提出全面建设小康社会的目的是什么？，是指更高水平的小康社会，经济愈加发展，民主愈加健全，科教愈加进步，文化愈加繁华，社会愈加友好，人民生活愈加殷实【经济、政治、文化、社会、生态五个方面的目的】第六课飞天梦想
1、“神舟五号”“神舟五号”的顺利升空和成功返回，标志着我国掌握了载人航天的基本技术，实现了中国载人航天工程的第一步计划和目的，使中国成为世界上第三个，也是发展中国家中第一种能独立开展载人航天活动的国家!载人航天发射是一项工程，不仅有赖于航天科研人员的技术攻关，还与一种国家的通讯、生命保障、材料、医学，甚至管理水平紧密有关因此，航天领域的每一项技术破都是各方面协同攻关的成果，而航天活动的第一次成功都成为国家综合国力的象征我国在航天技术、核技术、基因测序、杂交水稻等诸多领域获得了巨大成就，跃居世界先进行列他们无愧于祖辉煌的科技成就离不开科学家的辛勤快动和献身精神许许多多的科学家为了国家的富强和民族振兴，在各自的工作岗位上兢兢业业，勤勤恳恳，任劳任怨，把自己的勤快、智慧甚至生命都献给了祖国，他们无愧于祖国！“泥腿子”院士袁隆平两弹元勋邓稼先我们的路还很远1我国仍然是一种发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很远，我们超越发达国家的路还很漫长O
2、我国的科技总体水平与发达国家相比还很落后，体现（原因）在:1我国总体科技实力不强，首先表目前我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低
（2）我国科学技术总体水平相对落后，重要体现表目前研发经费、技术管理、科学环境、知识产权保护状况、科技国际领域，尤其是在以信息技术为主的尖端技术方面，我国与发达国家的差距较大，诸多高科技产品的关键技术由外国人掌握加紧追赶的步伐——科数兴国
1、科教兴国是党和政府对的把握时代时尚与目前经济和社会发展趋势，从我国的国情出发，为实现中国现代化建设有宏伟目的而提出的重大战略决策（1996年成为一项基本国策）【小资料】科教兴国，是指坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及其向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质,加速实现国家的繁华昌盛科技是关键:科教兴,关键在科技
2、教育是基础科教兴国，基础在教育基础研究规划科技攻关计划“863”计划、火炬计划、星火计划、燎原计划以及国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划等设置最高国家科学技术奖，初次是袁隆平、吴文俊科教兴国三字经邓小平，有眼力；重科技，促经济；视教育，为根基新时期，知识化，信息化，全球化,网络化临巨浪，处不惊；迎时尚，不乱心党中央，明决策；谋大略，图四化；靠科技,高，国自兴全民族，心连心;中国人，齐拼搏；中国龙，腾华夏!兴国家一一誓不变，俨国策抓科技，要创新；成体系，越古人；搞教育，育人民；素质有问必答
1、是什么标志着我国掌握了载人航天的基本技术？“神舟”五号的顺利升空和成功返回神舟五号”的顺利升空和成功返回，标志着我国掌握了载人航天的基本技术，实现了中国载人航天工程的第一步计划和目的，使中国成为世界上第三个，也是发展中国家中第一种能独立开展载人航天活动的国家！
2、载人航天技术的掌握有什么重大意义？它是国家综合国力的象征，将对人类产生重要影响
3、我国跃居世界先进行列的巨大科技成就有哪些？航天技术、核技术、基因次序、杂交水稻等
4、怎样评价我国的科技发展水平？新中国在科学技术的许多方面获得了举世瞩目的成就，但我国仍然是一种发展中国家，科学技术的总体水平与发达国家相比还很落后
5、我国的科技水平怎样？我国科技的总体实力不强，科学技术的总体水平相对落后
6.你认为我国科技落后的原因有哪些？1）我国公民的受教育程度不高，文化水平总体较低2）研发经费投入局限性3）技术管理水平落后4）科学研究环境不够5）知识产权保护状况落后6）科技的国际竞争力不强7）尖端高科技，尤其是关键技术创新不够8）综合经济实力跟不上科技步伐等
7、什么是科教兴国？为何要实行科教兴国战略？科教新国是指坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济社会发展的重要地位，增强国家的科技实力及其向现实生产力转化的能力，提高全民族的科学文化素质，加速实现国家的繁华昌盛科教兴国是党和政府对的把握时代时尚与目前经济和社会发展趋势，从我国国情出发，为实现中国现代化建设的宏伟目的而提出的重大战略决策
8、科教兴国要扎实基础，抓住关键基础是什么？关键在哪里？基础在教育经济发展一依托一科技发展一依托一人才一依托一教育教育是一种民族最更本的事业只有搞好教育，才能培养出人才，当今世界的竞争归根究竟不仅是人才的竞争，也是教育的竞争因此我国必须坚持把教育摆在优先发展的战略地位关键在科技科技是第毕生产力，世界范围内的竞争，综合国力的竞争，关键是科学技术的竞争，因此我国必须加紧科技的发展，实行科教兴国战略
9、党和政府为了发展教育实行了哪些措施？1）但愿工程，捐资助学2）实行九年义务教育3）两免一补4）加大了教育经费的投入5）中小学生营养餐6）大学生义务支教7）制定三步跨越目的等
10、现代科技带给人们生活的影响？增长国民收入;还能节能；节省时间
12、为了发展科技国家实行了哪些措施？863计划；火炬计划；星火计划；燎原计划以及国家工程研究中心建设计划、国家重点工业试验计划，新建科技园区，引进先进技术，设置最高科技奖，吸纳人才等
13、国家设置最高科技奖的目的是什么？1）奖励为国家做出奉献的人2）鼓励人们发明发明3）可以吸引更多的人才
14、在科技发达的今天，作为中学生的我们应当怎么做？我们中学生不仅要在德、智、体、美诸方面全面发展，尤其重要的是发现并开发蕴藏在自己身上的发明性品质，要培养自己的好奇心和求知欲
15、“中国的原子弹和氢弹的成功研制是由中国人自己努力奋斗的成果，没有一种外国人参与”阐明了什么？阐明了中华民族是一种有能力的民族，是一种富有退坡精神和创新精神的民族，完全有能力自立于世界先进民族之林，完全可以实现中华民族的伟大复兴
16、我们应当怎样认识创新的重要性？创新是一种民族的灵魂，是一种国家兴旺发达的不竭动力科学的本质是创新，科技发展靠创新科技创新能力已经越来越成为综合国力竞争的决定性原因一种民族、一种国家只有创新，才能在剧烈的国际竞争中一直处在领先地位增强民族创新能力，关系到中华民族的兴衰存亡，关系到社会主义现代化建设的兴衰成败第七课人类的翅膀神奇的翅膀
1、20世纪以来，就在这充斥但愿、挑战与竞争的1里，辉煌的科技发明变化了人类的生活，把这个“漂亮的蓝星球”变成了一种小小的“村庄”
2、庵天空翱翔人类的航天活动不是满足于在太空的短暂航行，而是寻求可以在太空长期，生活与生活与工作的基地，充足运用太空独特的环境从事多种科学家研究、试验与生产，对地球进行观测与监视以及开展军事活动等因此，空间站的发展受到世界航天大国的高度重视
3、数不胜数的科技发明使人类可以遨游天空的航天技术只是人类已经获得的科技成就之一远的不说，单是20世纪这1的科技心知发明就数不胜数我们生活的科技含量科学技术成就对我们生活的变化是看得见、摸得着的正是科技的发展，使我们进入了“航天时代”、“沟通时代”、“人造时代”、“生活愈加惬意的时代”，我们的生活有了沉甸甸的科技含量！生活愈加惬意的时代科技变化了我们的生活，使我们可以尽情享有生活的美好我们发自内心地感谢从事科学研究的人，由于我们的美妙生活依托他们的汗水来打造!居里夫人唯一不为盛名所颠倒的人霍金在世的最伟大的科学家、当今的爱因斯坦面对病痛，霍金坦言“我在各方面都非常幸运……患此病仍能成功，我感到满意我目前真的比发病之前的那个我远为快乐”一把双刃剑
2、科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以以致人于死地，怎样合理地运用它，将其危害控制在最低程度，是摆在人类面前亟待处理的一大难题
3、人类应当对的看待科技:1全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展最终目的是服务人类
（2）科学要关爱生命、关爱世界、科学家也要关注科学研究成果与否合理
（3）在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷并且我们还要懂得，科技也并非是万能的有问必答
1、科技在人类航天史上发挥的神奇力量详细表目前哪里？人造地球卫星、宇宙飞船、空间站等
2、现代科技给人类生活带来什么影响？1）科学技术成就对我们的生活变化是看得见、摸得着的2）科技的发展，使我们进入“航天时代”“电脑时代”“沟通时代”“人造时代”“生活愈加惬意的时代”
3、怎样对的认识和运用科技的作用？1）任何事物均有两面性，科技也是如此2）科技是一把双刃剑，它既可以造福人类，也可以置人于死地怎样合理的运用它，将危害控制在最低程度，是摆在人类面前亟待处理的一大难题3）对于科学技术的负面作用，科学家也同样忧心忡忡科学假如不是关爱生命、关爱世界的就，它就是对世界和生命的一种反动；科学家假如不关注自己的研究成果与否合理，而仅仅关怀研究自身的进展，那么他就是对人类的犯罪4）人类进行的科学技术研究，归根结底是为了造福于人类的5）在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果的范围，使科技的发展不偏离造福人类的初衷6）科学并非是万能的
4、为何说“科技是一把双刃剑”科技是把双刃剑，它既可以造福人类，也可以致人类于死地；科技既可以提高人们的生活水平和生活质量，可以给人的生命健康和生命安全带来危害；科学技术研究成果对人类既有积极作用也有负面作用
5、人类应当对的看待科技
（1）全面客观地看待科技对人类发展的影响，明确科技发展最终目的是服务人类
（2）科学要关爱生命、关爱世界、科学家也要关注科学研究成果与否合理
（3）在科技发展的过程中，人类需要时刻修正科技发展的方向，修正科技成果应用的范围，使科技发展不偏离造福人类的初衷并且我们还要懂得，科技也并非是万能的
6、人类为何要从事航天活动？人类的航天活动不是满足于在太空的短暂航行，而是寻求可以在太空长期，生活与生活与工作的基地，充足运用太空独特的环境从事多种科学家研究、试验与生产，对地球进行观测与监视以及开展军事活动等因此，空间站的发展受到世界航天大国的高度重视第三单元一起成长第八课让我们的耳朵醒来一位哲人说“善于倾听的人，他人欢迎，自己长智”专心倾听他人发言，是我们予以他人的最大赞美和尊敬倾听的风力
1、听、说、读、写是我们平常生活中常用的甲种基本技能，但我们花在听上的时间比说、读和写都要多倾听会让我们听到更多有益的东西，从而增长自己的见识和智慧
2、倾听是美好的关系的赠礼他人的心灵是被倾听打开的凭借倾听所营造的理解之桥，我们悄悄地叩开了他人的心扉我们的耳朵为何会沉睡
1、人微言轻的偏见在现实生活中，“胜我一筹的人发言，我们往往目不转睛，洗耳恭听；而不如我们的人发言，我们却常常眼皮向上，心不在焉，置若罔闻
2、“废话”、“唠叨”的误解我们的耳朵沉睡的另一种原因是，我们认为他人的话是废话，唠唠叨叨，没完没了，不如不听，落得耳根清净！其实，“废话”中有宝贝，“唠叨”里关爱让我们的耳朵醒来、倾听的过程中有许多原因会干扰听者理讲解者的意思
1、倾听的技巧2
（1）专心当你全身心地倾听他人说话，对方会觉得受到了尊重
（2）对对方的谈话表达出爱好，胸感爱好的表达，对对方是一种鼓舞
（3）不要急于提问不要立即就问许多问题，不停提问会干扰发言者的思绪，老是打断对方，会让谈话者觉得你是在挑毛病
（4）及时反馈适时地总结谈话者所讲的内容，以证明你理解了他的话
（5）防止先入为主假如你戴着“有色眼镜”听他人发言，就轻易误解对方的话，或过早地下结论，显得很武断，会影响倾听的效果有问必答
1、倾听的重要性在哪里？1）只有专心倾听他人发言，予以他人最大的赞美和尊敬，对方才会以热情和感谢来回报你的真诚2）善于倾听的人，他人欢迎，自己长智
2、为何会“无声胜有声”学会倾听是我们予以他人的最大赞美和尊敬，必然有回报与享有，起到“无声胜有声”的效果
3、倾听的魔力在哪里？倾听是对他人最大的赞美和尊敬，是美好关系的赠礼他人的心灵是被倾听打开的凭借倾听营造的理解之桥，我们可以悄悄地叩开他人的心扉倾听可以领悟做人的真谛倾听会让我们听到更多有益的东西，从而增长自己的见识和智慧
4、我们的耳朵为何会沉睡？1》生活中我们轻易趋附于“强势”和“权威”而忽视“弱势”的声音人微言轻的偏见在现实生活中，“胜我一筹的人发言，我们往往目不转睛，洗耳恭听；而不如我们的人发言，我们却常常眼皮向上，心不在焉，置若罔闻2》“废话”、“唠叨”的误解我们的耳朵沉睡的另一种原因是，我们认为他人的话是废话，唠唠叨叨，没完没了，不如不听，落得耳根清净！其实，“废话”中有宝贝，“唠叨”里关爱3》青春期的心理，让我们轻易拒绝他人的“关爱”4》青少年轻易“以自我为中心”o
5、倾听的技巧与措施1）、要专心、全身心地倾听，尊重他人的“话语权”o2）、对对方的谈话表达出爱好，胸感爱好的表达，使对方受到鼓舞3）、不要急于提问，不要立即就问许多问题，不停提问会干扰发言者的思绪，老是打断对方，会让谈话者觉得你是在挑毛病4）及时反馈适时地总结谈话者所讲的内容，以证明你理解了他的话5）防止先入为主假如你戴着“有色眼镜”听他人发言，就轻易误解对方的话，或过早地下结论，显得很武断，会影响倾听的效果6）、善于使用表扬性语言，鼓励对方说话
6、怎么理解父母的“废话”与“唠叨”父母的关爱体目前平常的“唠叨”之中，其实，“废话”中有宝贝，“唠叨”里有关爱，“喋喋不休”中有“有价值”的东西，我们不能错过，要学会倾听，学会甄别第九课生命的林子到处有竞争的体现
1、不仅学校里存在竞争，社会上的竞争更是无处不在，个人之间、企业之间、国家之间都存在着竞争，我们的社会就是一种充斥多种竞争的社会
2、竞争的实质是为竭力实现自我价值而做出的不懈努力，从而使自己的优势得以充足地挖掘和发展，竞争的目的是超越自我，共同进步社会广角摩托罗拉企业在中国启动“但愿之星奖学金英特尔企业资助中四支中学生代表队赴美参与被称为小诺贝尔奖的英特尔科学天才选拔赛；美微软企业假如听说哪里有天才小朋外国跨国企业对中国人力资源的争夺，已经从争夺现成人才转移到寻找人才的苗子美友就会自动找上门去，有些孩子甚至在上中课时就开始在微软企业拿工资了这一现象被称为“争夺人才幼苗”“天敌”的作用
1、竞争的积极作用竞争不仅可以催人奋进，激发个人的潜能，也能增进国家的强大和社会的健康发展人类社会正是在竞争中不停前进的
2、竞争的消极作用产生嫉妒心理和自卑心理你敢竞争吗竞争是我们每个人，乃至整个国家和社会前进的号角
1、面对竞争，有的人意气风发地迎接挑战，有的人则畏惧不前不敢竞争的人往往是由于惧怕失败而畏缩不前，其实他们对成与败没有真正的理解
2、有竞争就有失败，然而失败并不可怕当我们换个角度看待失败时，失败就不会折断我们翱翔的翅膀
1、获取胜利、获得成功是竞争的直接目的，但这并不意味着我们可以手段地去“赢”胜利之有道，才是真正的“赢家”
2、胜之不武不合法的竞争行为
3、怎样才能在竞争中成为真正的胜利者
（1）胜之有道在道德和法律容许的范围内开展合法竞争，公开、公平、积极地竞
（2）对的看待竞争中的成败，克服骄傲和嫉妒心理
（3）要有自信和毅力，善于发挥自己的专长争
（4）要尊重竞争对手，向对手学习，力争“双赢”
（5）在群体竞争过程中，要发扬团体精神，学会协调好内部人际关系
4、树立对的的竞争意识相信自己可以发挥出最佳水平；崇尚公平竞争；保持良好的心态，胜不骄，败不馁；欢迎他人超过自己，更勇于超过他人有问必答
1、面对竞争，你准备好了吗？我们的社会是一种充斥竞争的社会，竞争可以催人奋进，激发个人的潜能等
②要勇于面对竞争，勇敢地迎接挑战，积极亮出自己，这是自强、自尊、自信的体现，也是新时代青年必备的素质之一
③勇于竞争的人，才有机会赢得成功、荣誉和但愿；
④不敢参与的人，永远都不会有真正的成功不敢竞争的人是弱者，惧怕失败其实，有竞争就有失败，失败并不可怕，失败并不会折断我们翱翔的翅膀，
⑤竞争重在参与到处有竞争的体现学校班级有竞争，社会的竞争更是无所不在，个人之间、企业之间、国家之间都存在着竞争，我们的社会就是一种充斥着竞争的社会学校生活中的竞争:表目前学习上、体育运动上、行为体现上、文艺比赛上等竞争的实质是为竭力实现自我价值而做出的不懈努力，从而使自己的优势得以充足地挖掘和发展，竞争的目的是超越自我，共同进步
2、竞争的作用1）竞争对个体成长的作用能增进竞争双方自我发展2）竞争的积极作用竞争可以催人奋进，激发个人的潜能，也能增进国家的强大和社会的健康发展人类社会正式在竞争中不停前进的3竞争带来的好处a、各行业的竞争使所有的东西的质量越来越好，价格越来越低，服务越来越好b、学习中的竞争:扬长避短，增进我们共同进步等
4、竞争的消极作用过度竞争影响人际关系，有人为了获胜不择手段，引起过度紧张，影响学习和工作产生嫉妒心理和自卑心理
5、你敢竞争吗竞争是我们每个人，乃至整个国家和社会前进的号角面对竞争，有的人意气风发地迎接挑战，有的人则畏惧不前不敢竞争的人往往是由于惧怕失败而畏缩不前，其实他们对成与败没有真正的理解有竞争就有失败，然而失败并不可怕当我们换个角度看待失败时，失败就不会折断我们翱翔的翅膀
6、为何有的人不敢参与竞争1）缺乏自信2）缺乏对成与败的真正理解3）缺乏真正的实力4）缺乏吃苦耐劳的精神5）缺乏人生目的和进取精神
7、对的的竞争之道是什么？1）获取胜利，获得成功是竞争的直接目的2）不能为到达目的不择手段3）竞争要胜之有道4）竞争过程中要遵照的规则公开、公平、积极竞争；在道德和法律范围内开展合法竞争；对的看待竞争中的成败，克服骄傲和嫉妒心理；要有自信和毅力，善于发挥自己的长处；尊重竞争对手，向对手学习，力争双赢；群体竞争过程中，要发扬团体精神，学会协调好群体内部人际关系等
8、怎样才能在竞争中成为真正的胜利者？
（1）胜之有道在道德和法律容许的范围内开展合法竞争，公开、公平、积极地竞争
（2）对的看待竞争中的成败，克服骄傲和嫉妒心理
（3）要有自信和毅力，善于发挥自己的专长
（4）要尊重竞争对手，向对手学习，力争“双赢”
（5）在群体竞争过程中，要发扬团体精神，学会协调好内部人际关系
（6）树立对的的竞争意识相信自己可以发挥出最佳水平；崇尚公平竞争；保持良好的心态，胜不骄，败不馁；欢迎他人超过自己，更勇于超过他人
9、怎样理解竞争的两面性1）竞争有利的一面是它能激发个人的潜能并提高工作效率；竞争还可以使集体的生活变得更富有生气，增强学习与活动的乐趣集体性的竞争有助于培养学生的集体意识和社会意识，唤起竞争与合作的行为，并使之互相补充2）竞争不利的一面是在某些状况下，竞争也许会引起学生过度的紧张和焦急，从而克制学习当竞争走向有害身心这一极端时，它也许会引起能力差的学生不能胜任减少他们在集体中的地位以及他们的自尊水平竞争也也许导致紧张、敌对、报复等消极的集体气氛，在剧烈的竞争压力下，也也许出现欺骗或作弊行为
10、怎样培养对的的竞争意识？.1）立志和脚踏实地相结合2）自信发现你自己，你就是你3）要有一定的抗挫折能力第十课我的朋友我们对的的择友原则是什么？朋友挨个数他们给了我诸多
1、朋友是另一种“我”，朋友是我们可以依托的人
2、友谊的重要性分享秘密，情感上的寄托，获得温暖，信心和支持，增进自己的学习进步和事业成功
3、我们要学会感谢朋友，关爱朋友，爱惜友谊朋友不是“帮”
1、交友中存在的误区帮派问题；以自我为中心，不理解、尊重他人；过度苛求公平；无原则地放纵；过于追求完美；试图控制或依赖对方；对朋友不诚实；盲目性较强；朋友关系过于封闭或缺乏稳定性
2、在与朋友的交往中也要明辨是非善恶，做出对的的选择，不盲目追随他人，要勇于坚持自己的原则补充
1、交友的原则交友必须谨慎，要乐交净友，善交益友，不交损友
2、对的的交友原则真诚善良，平等尊重，热情体贴，宽容理解，诚信乐观等
3、与朋友交往的方式在朋友需要协助时，自觉自愿地提供协助；尊重朋友的意愿；保守朋友的私人秘密；朋友不在场时同样维护其合法利益；给朋友以情感上的支持有问必答
1、我们对的的择友原则是什么？平等、诚信、宽容、尊重、理解、适度、双赢等
2、中学生怎样与人交往树立平等交往的观念，悦纳他人，真诚评价他人，善于积极承认错误
3、朋友的作用朋友是我们可依托的人朋友可以与我们分享秘密，是我们感情的寄托，我们有共同的爱好和爱好，对我们的学习进步，事业成功有积极作用
4、怎样感谢和关爱自己的朋友1）让我们心怀感谢，把自己的谢意送给朋友2）体现谢意和关爱的活动与朋友聚会交流；给朋友一句问候；送朋友一种惊喜；给朋友一种协助等
5、交友中存在哪些误区？1）、交友中存在的误区帮派问题；以自我为中心，不理解、尊重他人；过度苛求公平；无原则地放纵；过于追求完美；试图控制或依赖对方；对朋友不诚实；盲目性较强；朋友关系过于封闭或缺乏稳定性2）、在与朋友的交往中也要明辨是非善恶，做出对的的选择，不盲目追随他人，要勇于坚持自己的原则补充1）、交友的原则交友必须谨慎，要乐交法友，善交益友，不交损友2）、对的的交友原则真诚善良，平等尊重，热情体贴，宽容理解，诚信乐观等
3、与朋友交往的方式在朋友需要协助时，自觉自愿地提供协助；尊重朋友的意愿；保守朋友的私人秘密；朋友不在场时同样维护其合法利益；给朋友以情感上的支持
6、你认为友谊是什么？对我们有何重要意义？我认为友谊是指人与人之间通过选择建立起来的稳定的、诚挚的友谊友谊是一种正常的心理需要友谊有助于排解烦恼和哀愁，使人分享更多的欢乐和幸福，促使我们进步；友谊能使我们互相启发、取长补短、互相鼓励，有助于我们增长智慧和才能，更快地进步和发展；友谊给我们温暖和力量，让我们获得更多的幸福和欢乐因此，我们要学会感谢朋友，关爱朋友，爱惜友谊
7、我们怎样才能结交更多的朋友，获得诚挚的友谊？交友是一种平等互惠的过程，予以和分担必须是互相的，这样才能做到“双赢”甚至“多赢”；宽容他人，尊重差网络时代,我们怎么玩玩得开心，玩得痛快；玩出名堂，玩出水平；玩不谋志，玩不浇德（罗维扬）
1、网络和电子游戏与其他游戏同样，假如我们不会玩，不遵照健康玩耍的原则，就会被其所害
2、我们应合理运用网络资源，做到玩中有度，切不可沉迷于虚拟的网络世界中
3、网络的利弊利网络和电子游戏是一种有效的学习方式，它可以激发我们的学习爱好，提高我们的计算机操作能力、注意力、发明力、判断力和处理问题的能力弊沉迷其中，荒废学业，身心受损，乃至走上了盗窃、抢劫等犯罪道路有问必答
一、为何说玩是小朋友的权利？我们每个人都爱玩，爱玩是我们的天性不仅小学生、中学生爱玩，就连成年人也要通过玩的方式来调整和放松自己并且孩子玩的权利是有法律保障的联合国《小朋友权利公约》中规定小朋友有权享有休息和闲暇，从事而小朋友年龄相合适的游戏和娱乐活动，以及自由参与文化生活和艺术活动
二、成年人和未成年人的界线是什么？我国法律规定，已满18周岁的为成年人，未满18周岁的为未成年人
三、家长及老师对玩有哪些误解？怎样消除误解？家长们认为玩会影响学习成绩，玩会耽误时间，挥霍金钱，对身心健康成长有害，对人生安全也会构成威胁，挥霍精力等同步，在中学生中，也存在贪玩、沉溺于玩、为玩不顾一切的现象，因此才会致使老师和家长的误会与父母沟通，讲清玩也是我们的权利，在玩的过程中把学习成绩提上去，合适的玩，不要挥霍和占用学习时间，给父母讲讲玩的好处、让父母理解我们，给我们更多的空间同步在玩的过程中注意自身安全，让父母放心
四、在玩中学有什么好处？可以发展我们的想象力；可以丰富我们的科学知识；可以增长我们的爱好；可以（在与其他伙伴一起玩的时候）培养我们做人的崇高品质，合作、诚实、勇敢等品质都可以在玩中学到
五、玩有诸多类型，不一样类型的玩可以发展人在不一样方面的素质涂鸦的过程，发展我们对色彩和空间的感受能力；爬树、游泳、打球和玩弹弓活动，增强我们的运动能力；做剪纸、万花筒、纸飞机，能发挥我们无穷的想象力和发明力；与伙伴玩耍，使我们懂得了“游戏规则”，懂得了交流与合作
六、当玩的权利受到侵害时我们应当怎么办？我们要加强同父母、老师的沟通与交流，争取他们的支持和关怀我们要向他们展示玩的快乐与效率，增进学习进步和健康成长
七、怎样对的行使我们玩的权利？
1、要从事与年龄相宜的游戏和娱乐活动
2、积极参与多种有益的文化生活和艺术活动
3、不占用学习时间，不影响学习效果
4、玩应有节制、有度，不能在玩中沾染上不良习气和过度挥霍时间
5、在行使自己权利时不得伤害他人的权利，不得损害国家、社会、集体的利益，要在法律容许的范围内行使，要以合法的方式行使
八、我们在玩耍时应当遵照什么原则？玩是我们的一项权利，但有些玩法却是对这种权利的滥用我们只有合适地行使玩的权利，才能玩得有益健康的玩应当有助于消除生活中的紧张情绪，缓和压力，提高生活质量为此，我们在玩耍中应当遵照如下三个原则无害原则、适度原则、安全原则异，加强沟通，我们就会交到更多的朋友，获得更为持久、诚挚的友谊
8、交友易出现的问题有哪些？小团体主义；哥们儿义气；过度苛求公平；无原则的放纵，过度苛求完美；试图控制、依赖对方；以自我为中心，不理解尊重他人不信任对方，对对方不诚实等
9、青少年交友易走上“帮派”道路的原因是什么？青少年在交友中由于好奇心、从众心理、盲目模仿、攀比心理等原因，还由于青少年自我控制能力和辨别能力差，轻易受人控制和受骗上当，走上“帮派”的道路，从而危害青少年的健康和安全，影响青少年的成长
10、交往的技能有哪些？学习微笑技能；学习倾听技能；学习赞美技能名言玩售开心，玩得痛快；玩出名皱，玩出水平；玩不法志，玩不谋德（罗维扬）
九、怎样玩网络？网络与电子游戏同样，不遵照健康玩耍的原则，就会被其所害我们要认识到网络极其丰富的玩耍方式和无限的玩耍空间，是一种有效的学习方式，但也会影响我们的学习，因此我们要有效地运用网络，而不能沉迷网络，被网络所害同步要遵守网路规则，1网路是我们共同的生活空间，我们每个人都负有健康与环境的责任
1、遵守道德语言要文明，不辱骂他人，对于求援者，要竭力协助，与网友交流要真诚友好，不欺诈他人等
2、遵遵法律不恶意制造和转播流言，不辱骂他人人格，不进行诈骗活动，不泄露国家机密，不制造和传播病毒，不运用网络破坏公共设施等
十、网络的利弊利网络和电子游戏是一种有效的学习方式，可以看新闻，办商务，结交朋友，查资料，求医问药，放松心情，它可以激发我们的学习爱好，提高我们的计算机操作能力、注意力、发明力、判断力和处理问题的能力弊沉迷其中，荒废学业，身心受损，乃至走上了盗窃、抢劫等犯罪道路
十一、玩网络与学习的关系？
1、网络是一种有效的学习方式，它可以激发我们的学习爱好，提高我们的计算机操作能力、注意力、发明力、判断能力和处理问题的能力
2、网络轻易使人沉迷其中，影响学习和健康，以致影响我们的前途
3、我们既要使用网络，又要严格控制网络的危害
十二、怎样对的处理好玩与学习的关系
1、安排好学习作息时间，保证每天有足够的休闲时间；
2、制定好学习计划，做到学、玩两不误，
3、注意劳逸结合，学会玩4培养多方面的爱好，爱好，多参与多种文体活动
5、遵守玩的三原则无害原则、适度原则、安全原则
十二、那些玩出名堂的人他们为何能玩出名堂？由于他们玩是有目的的、专一的，在玩的过程中他们能注意观测，不停思索并加以总结，扬长避短第二课情绪调味师第二课情绪调味师
1、什么是情绪？人类在认识外界事物时，会产生已喜与悲，乐与苦，爱与恨等主观体验我们把人对客观事物的态度体验及对应的行为反应称之为情绪
2、情绪的四大基本类型喜、怒、哀、惧
3、当某种需求和愿望得到满足时，我们就会体验到愉悦的、积极的情绪体现出眉飞色舞、口若悬河等动作
4、虽然是在很兴奋、很激动的时候，我们也要注意，自己在体现情绪时要适时、适度，要学会对自己的情绪负责，可不能由于过于激动而对他人和社会导致不良影响心中有火山
1、怒火熊熊勿伤人在现实生活中，我们不也许时时顺心、事事如意当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪【当你因愤怒而失控的时候，亦如火山爆发，狰狞的面目成为他人难忘的印象，不智的言辞再也无法收回；每个人的心中均有一座火山存在，只是成熟的人心里是沉睡中的眠火山，幼稚的人心里则是随时随地都蠢蠢欲动的活火山】发泄怒火的消极影响随便发火很轻易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利发泄怒火时应注意，首先是不要伤害自己，另一方面是不要伤害他人此外，借助破坏公共财物、扰乱公共秩序等手段来发泄愤怒更是不可取的友谊链接消除消极情绪的措施:
①喊叫法在空旷无人处尽情叫喊，或大声唱歌，可以排解心中的郁闷和不平
②运动法跑步，跳绳，打球，做家务；当你满头大汗时，坏心情也会伴随汗水流走
③倾诉法向好朋友倾诉，在日志里吐吐苦水等
2、愤怒的力量（积极作用）愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺，在生活中是必不可少的，是一种人尊严、正义和血性的体现愤怒并不是只有破坏作用，在有些状况下甚至是正义的化身，良知的体现愤怒是有力量的，能让人们勇敢地站出来，为了社会的进步和发展而做出努力
①爱惜愤怒和平息发泄愤怒并不矛盾，爱惜愤怒的背后实际上是爱惜面对某种状况时我们内心的尊严、同情心、正义感和责任感
②愤怒不等于冲动，虽然在愤怒之下也要有理智的行动只要不丧失理智，愤怒便充斥活力走出情绪的低谷
1、我们有时会有这样的感觉整个人懒洋洋的，做什么事都无精打采，情绪总是很低落，看什么都不顺心，很轻易生气或哭鼻子这个时候，我们很也许已经陷入了情绪的低谷（进入情绪低谷的体现）
2、长期陷入情绪的低谷的影响身体抵御力会下降，很轻易生病，并会变得思维缓慢、反应迟钝，工作和学习效率下降，难以发挥正常的能力水平（会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响）
3、调整情绪的措施
（1）【换个角度看问题】问题不在于外在的事物，而在于我们自身，从不一样的角度、用不一样的观点看问题,我们往往会有不一样的感悟，当然也就会导致不再的行为和后果了
（2）【调整情绪有技巧】某些调整消极情绪的措施立即行动、合理定位、自我暗示；（合剪发泄、心理换位、转移法、喊叫法、运动法、倾诉法、风趣法等任何措施都是因人而异的，要选择适合自己的、确实能协助自己的措施）有问必答
一、“爽，，是一种什么情绪？有什么体现？“爽”是一种积极、快乐的心里情绪详细体现为快乐、兴奋、满足、得意、开心、痛快等
二、愤怒是一种情绪吗？为何？愤怒是一种情绪当自己的愿望一再受挫，紧张状态或正义状态逐渐积累，就会产生愤怒这种负有对抗性的情绪愤怒有积极和消极之分
三、愤怒不利于身体健康吗？不一定愤怒是人的正常情绪之一，愤怒轻易影响人的身体健康，但愤怒也是一种积极的心态，只要不丧失理智，愤怒便充斥活力“怒”也是一种生命的壮美但不能以“怒”伤人，走上违法犯罪的道路
四、情绪与人的健康成长的关系？
1.高雅、健康的情绪，有益于人的学习、生活和健康
2.消极的情绪不利于人的成长
3.我们要培养积极健康向上、乐观进取的情绪，善于排解某些消极落后的情绪，提高自控能力，努力让情绪为自己服务
五、调整情绪的措施和技巧
1.换个角度看问题
2、给自己合理定位
3、采用自我暗示法
4、积极沟通、防止干扰
2.
5、合剪发泄法
6、自我安慰法
7、立即行动法冕什么是情绪？人类在认识外界事物时，会产生己喜与悲，乐与苦，爱与恨等主观体验我们把人对客观事物的态度体验及对应的行为反应称之为情绪
八、我们应当怎样对的体现愉悦的情绪？在体现情绪时要适时适度，要学会对自己的情绪负责，不要由于过于激动而对他人和社会导致不良影响“乐极生悲”就是因情绪无法控制而导致的伤害
九、愤怒的情绪是怎样产生的？当自己的愿望一再受挫，紧张状态逐渐积累，就会产生愤怒这种富有敌意的情绪在现实生活中，我们不也许时时顺心、事事如意
10、愤怒的情绪有什么危害？有什么积极意义？危害随便发火很轻易破坏人际关系，并给人留下缺乏修养的印象，对自己的健康也是有害无利积极意义愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺，在生活中是必不可少的，是一种人尊严、正义和血性的体现愤怒并不是只有破坏作用，在有些状况下甚至是正义的化身，良知的体现愤怒是有力量的，能让人们勇敢地站出来，为了社会的进步和发展而做出努力，它能驱动平平常常的人做出辉煌的业绩，只要不丧失理智，愤怒便充斥活力，充斥了正义，嫉恶如仇，见义勇为，永远洋溢着社会道德之美和人性的力量
11、愤怒需要发泄，我们应当怎样对的发泄心中的怒火？
1、要适时适度
2、要注意三条首先是不要伤害自己另一方面不要伤害他人第三不要破坏公共财物，不要扰乱社会秩序和•借助破坏公共财物等手段来发泄愤怒更是不可取的
12、为何我们会陷入情绪的低谷？怎样才能走出情绪的低谷？问题不在于外在的事物，而在于我们自身我们要学会换个角度看问题从不一样的角度、用不一样的观点看问题，我们就会有不一样的感悟，当然也就会导致不一样的行为和后果
13、不良情绪给我们带来哪些不良影响？影响食欲；长期陷入情绪的低谷的影响身体抵御力会下降，轻易生病；并会变得思维缓慢，反应迟钝；脾气急躁易生气，影响人际交往，工作和学习效率下降，难以发挥正常的能力水平（会对自己的学习、生活和健康产生不利的影响）
14、消除消极情绪的措施有哪些？
①喊叫法在空旷无人处尽情叫喊，或大声唱歌，可以排解心中的郁闷和不平
②运动法跑步，跳绳，打球，做家务；当你满头大汗时，坏心情也会伴随汗水流走
③倾诉法向好朋友倾诉，在日志里吐吐苦水等
④立即行动、合理定位、自我暗示；（合剪发泄、心理换位、转移法、风趣法等任何措施都是因人而异的，要选择适合自己的、确实能协助自己的措施）第三课生活中的“雷区”“雷区”在哪里
1、社会是多面的，既有阳光、真情和蔼良，也有阴霾、欺骗和丑恶，有诸多我们不能涉足的“雷区”
2、有些地方看上去是“安全区”，但对于我们青少年却有危险如营业性歌厅、舞厅、销售黄色书刊的书店、路边出租黄色光盘的影碟屋等
3、实际上，危险不只存在于某些特定的地方，它还存在于我们的行为中如抽烟、喝酒、吸毒、浏览不健康网站、观看不健康影视、参与打架赌博等违法活动不必要的牺牲
1、我们的某些同龄伙伴，不小心闯入“雷区”，中了“定期炸弹”的埋伏，无端地挥霍甚至牺牲了自己的美好的青春年华，真是可惜!误闯“雷区”的人，开始往往意识不到后果的严重，等到懊悔时，已经来不及了
3、有些同学在闯入“雷区”之前，总是抱着一种好奇心理，并认为尝试一下没什么关系，认为自己有毅力，不会形成恶习或上瘾事实并不是这样的成龙的忠告:著名影星成龙说“我16岁时，父亲教我三件事一定不可以做一是绝对不能吸毒,二是绝对不能加入黑社会，三是绝对不能赌博我一直牢记心头假如你想有像我同样的体魄，记住要远离毒品”
1、拒绝引诱诱惑抽一支烟、喝一口酒、玩一次游戏【抵制不良诱惑对青少年的重要性在于在某些不良原因的诱惑下，青少年假如对不良诱惑认识局限性，在好奇心理等原因的驱使下，不能自觉抵制诱惑而做出不良行为，就会走向违法犯罪】面对生活中多种各样的诱惑，有人出于一种好奇心理去尝试一下，成果在不知不觉中掉进了诱惑的陷阱里，或者有时我们懂得做某些事情是危险的，但面对朋友的“盛情”，自己不好拒绝，成果做了自己懊悔终身的事情
2、拒绝有技巧
（1）拒绝是一种权利，就像生存是一种权利同样古人说，有所不为才能有所为这个“不为”就是拒绝人们常常认为拒绝是一种迫不得已的防卫，其实它是一种积极的选择
（2）我们要学会拒绝，做到既拒绝了他人又不损伤他人的自尊心拒绝的艺术有谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、风趣法、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、赔偿法、借力法和自护法等战胜诱惑的措施重要有
（1）避开诱因法
（2）婉言谢绝朋友，提高自制力；
（3）专时专用，改正不良习惯有问必答
1、“雷区”详细是指什么？为何生活中会有“雷区”？指生活中的不良诱惑和不良嗜好1）、社会是多方面的，既有阳光、真情和蔼良，也有阴霾、欺骗和丑恶，2）、有些地方看上去是“安全区”,但对于我们青少年却有危险如营业性歌厅、舞厅、销售黄色书刊的书店、路边出租黄色光盘的影碟屋等3）、实际上，危险不只存在于某些特定的地方，它还存在于我们的行为中如抽烟、喝酒、吸毒、浏览不健康网站、观看不健康影视、参与打架赌博等违法活动
2、生活中存在哪些“雷区”生活中不能涉足的雷区1）游戏厅、网吧、酒吧、歌舞厅等；2）销售非法出版物的书店、贩卖色情书看的书报亭、黄色网站等3）吸烟、酗酒、毒品等
3、我们进入“雷区”的原因有哪些？被诱惑引诱的原因1）好奇，不知不觉被诱惑2）懂得危险，但不好意思拒绝3）认为自己有毅力，可以拒绝诱惑4）模仿心理，我们的某些同龄伙伴，不小心闯入“雷区”,中了“定期炸弹”的埋伏，无端地挥霍甚至牺牲了自己的美好的青春年华，懊悔晚臭5）误闯“雷区”的人，开始往往意识不到后果的严重，等到懊悔时，已经来不及了6）从众心理，认为他人能做我也能行7）对抗心理认为你不让我做，我偏做给你看，最终没能战胜自己的毅力8）侥幸心理，认为大家都没事，我岂会有事
4.面对雷区，我们应怎么做？面对雷区，首先我们要具有法律意识，对的看待自己的好奇心，培养自制力，抵制不良诱惑另首先规定我们要学会拒绝拒绝是一种权利，是一种积极的选择
5.拒绝的艺术和措施？如谢绝法、婉拒法、不卑不亢法、风趣法、无言法、缓冲法、回避法、严词拒绝法、赔偿法、借力法、自护法等战胜诱惑的措施重要有
（1）避开诱因法
（2）婉言谢绝朋友，提高自制力；
（3）专时专用，改正不良习惯
6、为何要学会拒绝？拒绝是一种权利，就象生存是一种权利同样人们常常认为拒绝是一种迫不得已的防卫，其实它更是一种积极的选择有人毕生中所犯的错误都是在本来该说“不”的时候说了“是o【抵制不良诱惑对青少年的重要性在于在某些不良原因的诱惑下，青少年假如对不良诱惑认识局限性，在好奇心理等原因的驱使下，不能自觉抵制诱惑而做出不良行为，就会走向违法犯罪】面对生活中多种各样的诱惑，有人出于一种好奇心理去尝试一下，成果在不知不觉中掉进了诱惑的陷阱里，或者有时我们懂得做某些事情是危险的，但面对朋友的“盛情”，自己不好拒绝，成果做了自己懊悔终身的事情第二单元感受现代生活第四课电视机的变迁生活变化大搜索电视机的变迁过程就是我国改革开放、经济发展的缩影
1、生活变化大搜索服饰的变化从20世纪五六十年代处理穿暖需求和服装款式的“大一统”到目前的追求舒适、自然、时尚和个性购物的变化不一样样的购物方式、不一样样的购物内容、不一样样的付款方式
2、国家的变化家的变化体目前经济、政治、文化、民族、体育等方面发生了巨大的变化
3、变化的奥秘小岗村的手印一农村改革家庭联产承包责任制是指农民以家庭为单位，向集体经济组织承包土地等生产资料和生产任务的农业生产责任制一般做法是将土地按人口或人口与劳动力的比例分派给农户经营深圳特区一一都市改革和开放
（1）假如说，中国的农村改革始于1978年土地承包责任制，那么，中国的都市改革则始于1980年经济特区的开办经济特区的成立，揭开了中国都市改革的序幕
（2）经济特区的特点是实行特殊的经济政策和经济管理体制；建设上以吸取运用外资为主；实行以公有制为主导的多元化所有制构造；在国家宏观经济政策指导调控下，经济活动以市场调整为主；对外商投资予以优惠和以便；拥有较大的经济管理权限3深圳等经济特区设置和发展的重大意义不仅拉动了当地和周围地区的发展，更带动了整个中国的对外开放事业，正是有了特区人尤其是深圳敢为天下先的精神，“春天的故事”才会诞生，从而揭开了中国都市改革的序幕4改革开放以来，我们的国家发生了翻天覆地的变化，发生这些变化的奥秘是什么？
①坚持了党的基本路线，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
②坚持了公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度
③对的处理了改革、发展、稳定的关系
④主线原因是，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系有问必答:
1、改革开放以来，我国发生了诸多变化，详细表目前哪些方面？详细表目前生活用品、衣食住行等方面的改善；表目前我国经济发展、社会进步和综合国力等方面增强；表目前中国国际地位而提高，对世界和平与发展的奉献等
2、电视机变迁、侍侯的变化、购物的变化等阐明了什么？阐明改革开放适应中国国情，顺乎中国民心，是有助于中国发展的伟大战略
3、改革开放以来，你认为最能反应改革开放成果的有哪些？道路变宽了，出门以便了，购物内容丰富，人们之间的交往便利了，人民生活水平提高了等
4、改革开放以来我国发生的重大事件香港、澳门政权的回归，青藏铁路，加入世贸组织，举行第29届奥运会，党的十七大召开，上海世博会，“神七”上天，太空行走等
5、中国社会发生重大变化的奥秘是什么？
1.坚持了以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导
2.坚持了中国共产党的对的领导坚持党的基本路线不动摇
3.坚持了“以经济建设为中心，大力发展生产力”坚持改革开放，坚持四项基本原则，
4.坚持了“自力更生，艰苦创业”，全国各族人民共同奋斗
5.实行了“家庭联产承包责任制”，解放了农村生产力、激发了农民的生产积极性和发明性经济特区的设置，带动了都市的改革和开放，增进了都市生产力的发展等
6.主线原因是开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系
7.实行科教兴国，人才强国战略，坚持科学发展观，走可持续发展道路
6、什么力量让小岗村的18户农民按下了手印？生产力发展的需要
7、“小岗村手印”对中国社会发展产生了怎样的影响？解放了生产力，激发了广大人民群众的生产积极性和发明性，拉动了中国改革的序幕，这是一种具有划时代意义的伟大事迹它开创了中国的改革之路
8、小岗村契约详细内容是什么？家庭联产承包责任制
9、什么是家庭联产承包责任制？农民以家庭为单位向集体经济组织承包土地等生产资料、生产任务的农业生产责任制形式，一般做法是将土地等按人口或人口与劳动力的比例分给农户经营
10、什么拉开了中国都市改革开放的序幕？深圳经济特区的开办
11、开办经济特区的伟大意义是什么？设置经济特区是一项非常英明和具有历史意义的政策，它为我国进行全面改革开放，探索具有中国特色的社会主义道路打下了基础
12、什么是经济特区的特点实行特殊的经济政策和经济管理体制；建设上以吸取和运用外资为主；实行以社会主义公有制为主导的多元化所有制构造；在国家宏观经济政策的指导和调控下，经济活动以市场调整为主；对外商投资予以优惠和以便；拥有较大的经济管理权限第五课小康家园第五课小康家园触摸小康
1、小康不小康，关键看住房中国小康社会住房原则已经确立，其详细内容是到住房从满足生存需要实现向舒适型的转变，基本做到“户均一套房，人均一间房，功能配套，设备齐全”
2、问候语发生了变化联合国粮农组织提出用恩格尔系数来鉴定生活水平的发展阶段恩格尔系数（=食品消费支出+家庭总消费支出X100%）在60%以上为贫困，在50%—60%之间为温饱，在40%一50%之间为小康，在40%如下为富裕
3、休闲新时尚一一旅游正成为中国人休闲的新时尚中国人的休闲方式发生的巨大变化不仅仅体既有旅游休闲上，在体育、读书、艺术欣赏、收藏等丰富多彩的文化体育休闲也逐渐走进了人们的生活数字小康
1、小康的来历邓小平从我国人口多，底子薄、社会发展总体水平还比较落后的基本国情出发，提出了之间的比建设“小康之家”O邓小平所说的“小康”,是指为中国广大群众所享有的介于温饱和富裕较殷实的生活状态
2、小康原则通过全党和全国各族人民二十数年的艰苦努力，到20世纪末，对照“中国小康基本原则”16条，除农民人均纯收入、人均蛋白质日摄入量、农村初级卫生保健基本合格以上县比例3项指标外，其他13项均完毕或者超额完毕这标志着我国已经在总体上进入小康社会知识窗国内生产总值，简称GDP,指一种国家在一定期期（一般为一年）内，在其领土范围内，本国居民和外国居民生产的所有产品和服务的总价值GDP是应用最为广泛的衡量经济增长和繁华程度的指标之一民生产总值国民生产总值Gross NationalProduct（简称GNP）是指一种国宴（地区）所有常住机构单位在一定期期内（年或季）收入初次分派的最终成果它等于内生产总值加上来自国外的劳动酬劳和财产收入减去支付给国外的劳动者酬劳和财产收入还是诸多人的梦想
1、，我国人民生活“总体上到达了小康水平”O“总体小康”的含义是指低水平、不。
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