2025年小学六年级英语备考精华重点难点知识点梳理攻略

小升初英语考试重点知识点总结小升初英语怎样备考，英语复习的重点在哪里小编为您总结如下知识点

二、基数词变序数词助记歌基变序，有规律，末尾加上th;-.

二、三特殊记，八加h,九去e,ve要用f替;以e结尾变ie,后跟th莫忘掉要想表达几十几，只变个位就可以特殊变化one一first,two一second,three•-third,five一fifth,nine一ninth,twelve一twelfth,forty一fortieth,eight-nine一eighty-ninth

三、概数（略数）体现法数词+hundred/thousand/mi11ion/bi11ion+名词复数hundreds/thousands/mi1lions/bi1lions of+名词复数例

11._people goswimming insummer inDalian.A、Thousands B、Thousand of C、Thousands ofD、Thousand

2.thestudentswill takepart inthis Englishspeech contest.A.Two hundredof B.Two hundredsofC.Hundreds ofD.Hundred of

四、of sb.与for sb.的区别（l）of sb.“对于（某人）”，用于It is+adj.+of sb.to dosth.句型中，形容词为clever,kind,nice等描述人物性格特性的词，of后的人物与形容词有主表关系2for sb.“对于某人，用于It is+adj.+for sb.to dosth.句型中，形容eg.There aretwenty girlsin ourclass,have也解释为有不过与there be有区别，它的含义是“所有，属有，其主语为某人eg.I havea nicewatchob.There be构造中的be动词要和背面所跟名词保持一致c.There is a river near our schoolo否There isnot a rivernear ourschoolo问Is therearivernearourschoolo回答Yes,there is.No,there isnt小升初英语面试+作文常考句型I问询姓名、年龄

1.What syour name--------你叫什么名字-----My nameis.---------------------我口U....

2.How oldare you--------你几岁了？-----1m

12.--------我十二岁II问询颜色

1.What colouris it--------它是什么颜色的？-----It syellow andwhite.---------黄白相间

2.What colourare they---------它们是什么颜色的？-----They regreen.--------绿色的III问询数量或价钱

1.-------How manykites canyou see---------你可以看见几只风筝？----------1can see

12.-------我可以看见十二只风筝

2.-------How manycrayons doyou have---------你有多少支彩笔？I have

16.我有十六支

3.-------How manypeople are there inyour family----------你家有几口人？----------Three.--------三口人

4.-------How muchis thisdress---------这条连衣裙多少钱？----------It sninety-nine yuan.--------九十九元

5.-------How muchare theseapples---------这些苹果多少钱？----------They rethirty-five yuan.--------三十五元IV问询时间或日期

1.一What timeis itnow---------目前几点钟？--------It snine o clock.lt stime forEnglish class•九，点该上英语课了--------It seight oclock.It stime togo tobed.八点该上床睡觉了

2.一What dayis ittoday-------今天星期几？------It sMonday.---------星期-------What dowe haveon Mondays--------我们星期一上哪些课？------We haveChinese,English,math-----------语文、英语、数学.....

3.When isyour birthday--------------你的生日是什么时候？--------It sOctober1st,our NationalDay.-------十月一日，国庆节

4.When doyou domorning exercises-------------你们什么时候做早锻炼？--------1usually domorning exercisesat8:

30.--我们一般830做早锻炼V问询方位或地方

1.-------Where ismy toycar---------我的玩具汽车在哪儿？----------It shere,under thechair.--------在这儿，在椅子下面

2.-----Where is the canteen---------餐厅在哪儿--------It son the first floor---------在—楼

3.-----Where arethe keys钥匙在哪儿？--------They rein thedoor.-------在门上

4.一Excuse me.Where isthe library,please对不起,请问图书馆在哪儿？------It snear thepost office.--------在邮局附近

5.-----Where areyou from---------你从哪儿来？---------r mfrom China.---------我从中国来

6.Where doesthe raincome from---------雨是从哪儿来的？---------It comesfrom theclouds.---------它是从云层里来的VI问询想吃的东西

1.What wouldyou likefor breakfast/lunch/dinner你早餐/中餐/晚餐想吃点什么？---------I dlike somebread andmilk/rice andsoup.我想吃面包和牛奶/米饭和汤

2.------What，s forbreakfast/lunch/dinner早餐/中餐/晚餐吃什么---------Hamburgers andorange juice.---------汉堡包和橙汁VII问询天气状况

1.What sthe weatherlike inBeijing---------北京的天气怎样---------It srainy today.How aboutNew York今天是雨天纽约呢？---------It ssunny andhot.------今天是晴天，天气很热VIII问询身体状况或情绪

2.How doyou feel---------你感觉怎样？-----1feel sick.--------我觉得不舒适

3.What9sthematter-----------怎么了？-----My throatis sore./I havea sorethroat.我的喉咙疼

4.How areyou,Sarah Youlook sohappy.-----------你好吗，莎拉？你看起来这样难过

5.---failed themath test.------------我的数学考试没有通过IX问询职业、身份或人物

1.What syour father/mother-------你的父亲/母亲是做什么的？-----He sa doctor./She,sa teacher.—他是一名医生/她是一名教师

2.------What doesyour mother/father do--------你的母亲/父亲是做什么的？------She sa TVreporter./He sateacher.He teachesEnglish.她是一名电视台记者/他是一名教师他教英语

3.------Who s that man/woman--------那位男士/女士是谁？------He smy father./She smy mother.他是我父亲/她是我母亲

4.Who sthis boy/girl----------那个男孩儿/女孩儿是谁？------He smy brother./She smy sister.--他是我兄弟/她是我姐妹

5.------Who syour artteacher--------你们的美术老师是谁？------Miss Wang.--------王老师------What sshe like--------她长什么样儿？------She syoung andthin.---------她很年轻、苗条词为easy,important等不描述人物性格特性的词，for后的人物与形容词没有主表关系

五、不能同步出目前一种句子中的连词

1、because（由于），so（因此）不能同步出目前一种句子里,只能用其一Because hewas tired,he couldn,t walkthere.=He was tired,so hecouldn,t walkthere.由于他累了，因此他不能走到那儿了

2、（al）thouthg（虽然），but（不过）不能同步出目前一种句子里，只能用其一但th outhg和yet可以同步出目前一种句子里（yet用作副词）Thought hewastired,he still worked hard.=He wastired,but hestillworkedhard.虽然他很累，但他仍然努力工作

六、副词的比较级

1、形容词与副词的区别（有be用形，有形用be;有动用副，有副用动）⑴在句子中形容词一般处在名词之前或be动词之后⑵副词在句子中最常见的是处在实义动词之后

2、副词比较级的变化规则基本与形容词比较级相似（不规则变化well-better,far-farther）

七、形容词的比较级

1、形容词比较级在句子中的运用两个事物或人的比较用比较级，比较级背面一般带有单词than比较级前面可以用more,a little来修饰表达程度than后的人称代词用主格（口语o中可用宾格）

2、形容词加er的规则:⑴一般在词尾加er;⑵以字母e结尾，加r;⑶以一种元音字母和一种辅音字母结尾，应双写末尾的辅音字母，再加er；⑷以“辅音字母+y”结尾，先把y变i,再加er

3、不规则形容词比较级good-better,beautiful-more beautiful

八、There be句型与have,has的区别

1、There be句型表达在某地有某物或人

2、在there be句型中，主语是单数，be动词用is;主语是复数，be动词用are;如有几件物品，be动词根据最靠近be动词的那个名词决定

3、there be句型的否认句在be动词后加not,一般疑问句把be动词调到句首

4、there be句型与have has的区别there be表达在某地有某物或人；have has表达某人拥有某物

5、some和any在there be句型中的运用some用于肯定句，any用于否认句或疑问句

6、and和or在there be句型中的运用and用于肯定句，or用于否认句或疑问句

7、针对数量提问的特殊疑问句的基本构造是How many+名词复数+arethere+介词短语？How much+不可数名词+is there+介词短语？

8、针对主语提问的特殊疑问句的基本构造是What s+介词短语？

九、一般过去时

1、一般过去时表达过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表达过去的时间状语连用一般过去时也表达过去常常或反复发生的动作感谢

2、Be动词在一般过去时中的变化⑴am和is在一般过去时中变为waswas not=wasn,t⑵are在一般过去时中变为werewere not=weren t⑶带有was或were的句子，其否认、疑问的变化和is,am,are同样，即否认句在w as或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首

3、句中没有be动词的一般过去时的句子否认句didn t+动词原形，如Jim didnt go home yesterday.一般疑问句在句首加did,句子中的动词过去式变回原形如Did Jimgo homeyesterday特殊疑问句⑴疑问词+did+主语+动词原形？如What didJim doyesterday⑵疑问词当主语时疑问词+动词过去式？如Who wentto homeyesterday

十、动词过去式变化规则

1、一般在动词末尾加-ed,如pull-pulled,cook-cooked2^结尾是e加d,如taste-tasted

3、末尾只有一种元音字母和一种辅音字母的重读闭音节，应双写末尾的辅音字母，再加一ed,如stop-stopped

4、以“辅音字母+y”结尾的,变y为i,再加-ed,如study-studie小升初英语的特点是知识点零碎，因此同学们一定要加强平常的学习积累，只有这样才能保证获得较高的英语成绩小升初英语必考的十个知识点

1、动词be is,am,are的使用方法我⑴用am,你you用are,is跟着他he,她she,它it单数名词用is,复数名词全用are变否认，更轻易，be后not加上去变疑问，往前提，句末问号莫丢弃尚有一条须注意，句首大写莫忘掉

2.this,that和it使用方法1this和that是指不代词，it是人称代词2距离说话人近的人或物用this,距离说话人远的人或物用thato如This isa flower.这是一朵花近处That isa tree.那是一棵树远处3放在一起的两样东西，先说this,后说that如This isa pen.That isa pencil.这是一支钢笔那是一支铅笔4向他人简介某人时说This is…，不说That is…如This isHelen.Helen,this isTom.这是海伦，海伦，这是汤姆5This is不能缩写，而That is可以缩写如This isa bike.That sa car.这是一辆自行车那是一辆轿车6打电话时，简介自己用this,问询对方用that如-Hello!Is thatMiss Green喂，是格林小姐吗？-Yes,this is.Who sthat是的，我是，你是谁？注意虽然汉语中使用“我”和“你”，但英语中打电话时绝不可以说I am-,Are you・・・？/Who areyou7在回答this或that作主语的疑问句时，要用it替代this或thato如

①Ts thisa notebook这是笔记本吗-Yes,it is.是的，它是

②-What，sthat那是什么？Tt sa kite.是只风筝

3.these和those使用方法this,that,these和those是指示代词，these是this的复数形式，指时间，距离较近的或下面要提到的人或事;those是that的复数形式，指时间、距离较远或前面已经提到过的人或事物

①This ismy bed.That isLily sbed.这是我的床那是莉莉的床

②These picturesare good.那些画很好

③Are thoseapple trees那些是苹果树吗？在回答主语是these或those的疑问句时，一般用they替代these或those以防止反复如

④Are these/those yourapples这些那些是你的苹果吗？Yes,they are.是的，他们是

4.名词+s所有格单数名词后直接加“s”Jim scoat吉姆的外套Jeff s mother杰夫的妈妈以S结尾的复数名词，只加”Teachers Day教师节the twinsbooks双胞胎的书不以s结尾的不规则的名词复数，加“s”Children,s Day小朋友节men sshoes男式鞋表达两者共同拥有时，只在最终一种名词后加sLucy andLily，smother露茜和莉莉的妈妈（共同的妈妈，一种妈妈）表达两者各自拥有时，要在每个名词后加sLucy sand Kates rooms露茜和凯特的房间（各自的房间，两间房子）

5.There be句型

（1）There be句型重要用以体现“某处（某时）有某人（某物）”其基本构造为Therebe+某物（某人）+某地（某时）”其中there是引导词，没有词义;主语是be背面的名词，b e是谓语动词，在一般目前时中be只用is和are两种形式下面这首歌诀可帮你巧记the rebe句型构造There be放句首，主语跟在后地、时放句末，强调置前头如There isa book on thedesk.有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首如On thedesk thereisa book.

（2）There be句型中的be动词怎样确定呢请先看看下面这首歌诀Be动词，有三个，am,is尚有are“There be”真尤其，不留am只留俩，那就是i s尚有areo要用is还是are,须看其后的名词是单数还是复数若是单数或不可数名词用is,否则就用are如o

①There isa treebehind thehouse.

②There issome water（水）in thebottle（瓶子）.

③There aresome pearsin thebox.

（3）注意假如“be”后的主语是由and连接的两个或两个以上的名词，那么be的形式要遵照“远亲不如近邻”的原则也就是说，“be”的形式是由与它近来的那个名词来确定的若那个名词是单数或不可数名词要用is,是复数就用are如

①There isabookand some pens onthe floor.

②There aresomepensand abookonthe floor.

6.like一词的使用方法like用作及物动词，译为“喜欢”1后接名词或代词，表达喜欢某人或某物如I likethe babyvery much.我非常喜欢这个小孩2后接动名词v.-ing,表达“喜欢做某事”，着重于习惯、爱好如Tom likesplaying football.汤姆喜欢踢足球3后接动词不定式tdo,表达“偶尔地喜欢做某事”，着重于某次详细的行为如I likereading,but Ilike towatch TVthis evening.我喜欢读书，但我今晚想看电视7,句子单数变复数，注意如下五要素1主格人称代词要变成对应的复数主格人称代词，即If we,youfyou,she,he,it^theyo如She isa girl,f Theyare girls.2am,is要变为are如I ma student.Ze arestudents.3不定冠词a,an要去掉如He isa boy.fThey areboys.4一般单数名词要变为复数形式如It isan apple,fThey areapples.5指示代词this,that要变为these,those如This isa box.fThese areboxes.

8.英语日期的表达法英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词用英语表达日期，另一方面序为月+日+年，日和年之间需用逗号隔开如August2n d,8月2日也可以用日+月+年来表达如10th May,5月10日英语日期前介词的使用若指在哪一年或哪一月，则用介词in,若详细到某一天，则需用介词n

9.时间的体现法1直读式，即直接读出时间数字7:05seven five8:16eight sixteen2过、差式，即几点差几分，几点过几分以30分为分界线1:25twenty-five pastone2:30half pasttwo3:43seventeen tofour4:38twenty-two tofive⑶12小时制6:00a.m.上午6点8:20p.m.下午8点20分424小时制13:0013点钟22:1522点15分515分可用quarter4:15a quarterpast four5:45a quarterto six6时间前一般用at.at5oclockat7:30p.m.

10.want使用方法⑴想干什么用want to do sthTheywant tojoin thesports club.他们想加入运动俱乐部⑵第三人称单数作主语，want要作变化

①He wants to playbasketball.

②Li Xiawantstoplay thepiano.⑶变疑问句，否认句要借助助动词do或does.

①一Do youwant toplay soccerball-Yes,I do./No,I dont.

②一Does hewant togohomeby bus一Yes,he does./No,he doesnt小升初英语考试关键句型重点复习11So+be/助动词/情牵动词/主语前面陈说的肯定状况也适于另一人（物）时，常用到这种倒装构造，表达〃另一人（物）也如此〃前面陈说的否认状况也适于另一人（物）时，常用〃Neither/Nor+be/助动词/情态动词+主语〃这种倒装构造注意〃So+主语+be/助动词/情态动词〃这一句型常用于表达赞同，深入肯定对方的见解，表达〃确实如此〃〃是呀〃

2.Turn right/left atthefirst/second/---crossing这一指路的句型意为〃在第一/二/……个十字路口向右/左拐〃相称于Take thefirs t/second/*--turning ontheright/lefto

3.It takessb.some timeto dosth此句型表达〃干某事花了某人一段时间〃其中的it是形式主语，背面的动词不定式（短语）才是真正的主语

4.•••think/find+it+adj.+todosth此句型中的it是形式宾语，不可用其他代词替代，形容词作宾语的补足语，背面的动词不定式（短语）才是真正的宾语

5.Whats wrongwith***此句型相称于Whats thematter/trouble with…？后跟某物作宾语时，意为〃某物出什么毛病了？〃后跟某人作宾语时，意为〃某人怎么了？〃

7.Sorry to hear that全句应为Im sorrytohearthat.意为〃听到此事我很难过（遗憾）〃常用于对他人的不幸表达同情、遗憾之意

8.There be构造a这是英语中常见的一种构造，表达“某地有某物”其含义为“存在有”o。