2025年计算机等级考试选择题专项训练

答案A）软件集成测试不采用56）一次性组装A）自顶向下增量组装B）自底向上增量组装C）迭代式组装D答案D57）违反数据流图（DFD）构造规则的是）“数据流”应标识数据流名A）“数据存储”间有数据流B）父图子图是指相邻上下两层的数据流图C）“加工”应既有输入又有输出D答案B）数据库管理系统（）是一种58DBMS）系统软件A）应用软件B）办公软件C）计算机辅助设计D答案A）59r-•1位网）A1）B2）C4）D3答案D）60r--nLQBJj）分支构造A）层次构造B）网状构造C）循环构造D答案B）下面不属于数据库系统特点的是61）数据独立性高A）数据具有完整性B）数据共享性好C）数据冗余度高D答案D）定义部门关系模式如下部门（部门号，部门名，部门组员，部门总经理），使它不满足第62一范式的属性是）部门总经理A）部门组员B）部门号C）部门名D答案B）在关系数据库中，描述全局数据逻辑构造的是63）内模式A）物理模式B）概念模式C）顾客模式D答案C）学校的每个社团均有一名团长，且一种同学可同步担任多种社团的团长，则实体团长和实64体社团间的联络是）——对——A）多对多B）一对多C）多对一D答案C）在关系模式（）和（）中，关系的主键是关系的主键是则属65A S,SN,D B D,CN,NM A S,B D,性在关系中称为D A）超键A）外键B）主键C）候选键D答案B）将数据库的构造划提成多种层次，是为了提高数据库的逻辑独立性和66）安全性A）物理独立性B）操作独立性C）管理规范性D答案B）学院的每个系均有一名系主任，且一种教师可同步担任多种系的系主任，则实体系主任和67实体系间的联络是）多对一A）多对多B一对一C一对多D答案D定义学生选修课程的关系模式如下其属性分别为学号、姓名、课程号、68SC S#,Sn,C#,Cn,G课程名、成绩则对主属性部分依赖的是玲AS#Sn玲B S#,C#C#C S#,C#-GD S#,C#fS#答案A将数据库的构造划提成多种层次，是为了提高数据库的物理独立性和69减少数据冗余A操作独立性B规范程度C逻辑独立性D答案D学院的每名教师只能属于一种系，则实体系和实体教师间的联络是70多对多A多对一B一对一C一对多D答案D定义学生选修课程的关系模式如下其属性分别为学号、姓名、课程号、71SC S#,Sn,C#,Cn,G课程名、成绩该关系的范式最高到达A2NFB1NFC3NFD BCNF答案B可以减少相似数据反复存储的是72字段A文献B记录C数据库D答案D定义学生选修课程的关系模式如下73其属性分别为学号、姓名、课程号、课程名、成绩SCS#,Sn,C#,Cn,G则该关系的主键为）A C#）B S#,C#,G）C S#,C#）D S#答案C）关系模型中的关系模式至少应是74）A BCNF）B3NF）C INF）D2NF答案C）在数据库中，产生数据不一致的主线原因是75）没有严格保护数据A）数据冗余B）未对数据进行完整性控制C）数据存储量太大D答案B）规范化重要为克服数据库逻辑构造中的插入异常，删除异常以及76）数据不一致的问题A）冗余度大的问题B）数据丢失的问题C）构造不合理的问题D答案B）设有课程关系模式如下77（）（其中为课程号，为课程名，为教师名,为教师地址）R C#,Cn,T,Ta C#Cn T Ta并且假定不一样课程号可以有相似的课程名，每门课程只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程关系范式最高到达R）A1NF）B2NF）C BCNF）D3NF答案B）数据库管理系统（）是78DBMS）一种完整的数据库应用系统A）既包括硬件、也包括软件的系统B）系统软件C）硬件系统D答案C企业的开发人员可以同步参与多种项目的开发，则实体开发人员和实体项目间的联络是79——对——A）一对多B多对一C多对多D答案D设有课程关系模式如下80其中为课程号，为课程名，为教师名，为教师地址RC#,Cn,T,Ta C#Cn T Ta并且假定不一样课程号可以有相似的课程名，每个课程号下只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程关系中对主属性的传递依赖为RA C#ZTfTa玲B C#,TTa玲C C#Tn玲D C#-Cn,Cn Ta答案A下列论述中对的的是81关系模式的候选关键字可以有个或多种A1关系模式可以没有候选关键字B关系模式必须有个以上的候选关键字C2关系模式的候选关键字只能有个D1答案A设有课程关系模式如下82其中为课程号，为课程名，为教师名，为教师地址RC#,Cn,T,Ta C#Cn TTa并且假定不一样课程号可以有相似的课程名，每个课程号下只有一位任课教师，但每位教师可以有多门课程该关系模式可深入规范化为A RlC#,Cn,Ta R2T,TazB R[C#,Cn,R2TaC RlC#,T,R2p；TaD RlC#,Cn,T,R2TTa/答案Dr-•i位网部分新增题Office1作为现代计算机理论基础的冯・诺依曼原理和思想是二进制和存储程序概念A自然语言和存储器概念B十进制和存储程序概念C十六进制和存储程序概念D【答案】A运用智能机器人替代人类进行某些高危工种作业，所属的计算机应用领域一般是2）网络通信A）多媒体应用B）人工智能C）科学计算D【答案】C）下列不属于计算机人工智能应用领域的是3）医疗诊断A）在线订票B）智能机器人C）机器翻译D【答案】B4）运用计算机进行图书资料检索，所属的计算机应用领域是）科学计算A）过程控制B）虚拟现实C）数据/信息处理D【答案】D）工业上的数控机床所属的计算机应用领域是5）计算机辅助设计A）多媒体应用B）过程控制C）科学计算D【答案】C）企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息互换的电子商务模式是6）A B2B）B020）C B2C）D C2B【答案】A）缩写代表的电子商务模式是7020）代理商、商家和消费者三者共同搭建的集生产、经营、消费为一体的电子商务平台A）企业与企业之间通过互联网进行产品、服务及信息的互换B）消费者与消费者之间通过第三方电子商务平台进行交易C）线上与线下相结合的电子商务D【答案】D）消费者与消费者之间通过第三方电子商务平台进行交易的电子商务模式是:8）A020）B B2C）C C2C）【答案】D B2B C9）作为现代计算机基本构造的冯・诺依曼体系包括）输入、存储，运算、控制和输出五个部分A）输入、数据存储、数据转换和输出四个部分B）输入、过程控制和输出三个部分C）输入、数据计算、数据传递和输出四个部分D【答案】A）一般状况下，划分计算机四个发展阶段的重要根据是10）计算机所跨越的年限长短A）计算机所采用的基本元器件B）计算机用途的变化C）计算机的处理速度D【答案】B11）字长是计算机的一种重要指标，在工作频率不变和CPU体系构造相似的前提下，字长与计算机性能的关系是）字长越短，表达计算机的并行能力越强A）字长越短，计算机的数据处理速度越快B）字长越长，计算机的数据处理速度越快C）字长表达计算机的存储容量大小，字长越长计算机的读取速度越快D【答案】C）一台计算机的硬盘容量标为其存储容量是12800GB,）（的次方）A800x210B）（的次方）B800x230B）（的次方）C800x240B）（的次方）D800x220B【答案】B）计算机中的字符包括西文字符和中文字符，有关字符编码，下列说法错误的是13）计算机中最常用的西文字符编码是被国际原则化组织指定为国际原则A ASCII,）在计算机中，西文字符和中文字符采用相似的二进制字符编码进行处理B）在计算机中，对于西文与中文字符，由于形式的不一样，使用不一样的编码C）国标码是一种中文的编码，一种国标码用两个字节来表达一种中文D【答案】B）计算机对中文信息的处理过程实际上是多种中文编码间的转换过程,这些编码重要包括:14）中文外码、中文内码、中文国标码、中文输出码等A）中文外码、中文内码、中文输出码等B）中文输入码、中文区位码、中文国标码、中文输出码等C）中文输入码、中文内码、中文地址码、中文字形码等D【答案】D15）一般，现代计算机内部用来表达信息的措施是）计算机内部混合采用二进制、十进制和十六进制表达多种信息A）计算机内部均采用二进制表达多种信息B）计算机内部采用十进制数据、文字显示以及图形描述等表达多种信息C）计算机内部均采用十进制表达多种信息D【答案】B）计算机中数据的最小单位是16）位A）字符B）字节C）字长D【答案】A）计算机中组织和存储信息的基本单位是17）字节A）编码B）位C）字长D【答案】A）可以直接反应一台计算机的计算能力和精度的指标参数是18）位A）字长B）字符编码C）字节D【答案】B）计算机中，有关字节和位的关系是19）字节和位是不一样的概念，字节用十进制表达一种数，位用二进制表达一种数A）字节是计算机数据的最小单位，而位是计算机存储容量的基本单位B）字节和位是一种概念，一种字节就等于一位C）在计算机中，一种字节由位二进制数字构成D8【答案】D）下列有关计算机系统的论述中，错误的是20）计算机主机由和内存储器构成A CPU）计算机系统由硬件系统和软件系统构成B）计算机软件由各类应用软件构成C）重要由运算器和控制器构成D CPU【答案】C）计算机中控制器的功能重要是21）指挥、协调计算机各有关硬件和软件工作A）指挥、协调计算机各有关软件工作B）指挥、协调计算机各有关硬件工作C）控制数据的输入和输出D【答案】C）计算机在工作时无需人工干预却可以自动、持续地执行程序，并得到预期的成果，重要是22由于）配置了高性能A CPU）程序寄存在存储器中B）安装了操作系统C）配置了大容量内存D【答案】B）导致计算机中存储数据丢失的原因重要是23）以上所有A）计算机电磁辐射B）病毒侵蚀、人为窃取C）计算机存储器硬件损坏D【答案】A）下列有关计算机病毒的说法中，对的的是24）计算机病毒是一种通过自我复制进行传染的，破坏计算机程序和数据的小程序A）计算机病毒是一种有损计算机操作人员身体健康的生物病毒B）计算机病毒发作后，将会导致计算机硬件永久性的物理损坏C）计算机病毒是一种有逻辑错误的程序D【答案】A）下列操作中，不能在文档中插入图片的操作是25Word）使用〃插入对象〃功能A）使用〃插入图片〃功能B）使用复制、粘贴功能C）使用〃插入交叉引用〃功能D【答案】D）在文档编辑状态下,将光标定位于任一段落位置，设置倍行距后，成果将是26Word

1.5）光标所在行按倍行距调整格式A

1.5）所有文档按倍行距调整段落格式B

1.5C）光标所在段落按1・5倍行距调整格式）所有文档没有任何变化D【答案】C）将〃（）〃定义为自动改正选项C a）将〃（）〃定义为自动图文集D a【答案】C）王老师在中修改一篇长文档时不慎将光标移动了位置，若但愿返回近来编辑过的位33Word置，最快捷的操作措施是）按组合键A Ctrl+F5）按组合键B Shift+F5）按组合键C Alt+F5）操作滚动条找到近来编辑过的位置并单击D【答案】B）郝秘书在中草拟一份会议告知，他但愿该告知结尾处的日期可以随系统日期的变化34Word而自动更新，最快捷的操作措施是）通过插入对象功能，插入一种可以链接到原文献的日期A）通过插入域的方式插入日期和时间B）通过插入日期和时间功能，插入特定格式的日期并设置为自动更新C）直接手动输入日期，然后将其格式设置为可以自动更新D【答案】C）小马在一篇文档中创立了一种漂亮的页眉，她但愿在其他文档中还可以直接使用该35Word页眉格式，最优的操作措施是）将该页眉保留在页眉文档部件库中，以备下次调用A）将该文档保留为模板，下次可以在该模板的基础上创立新文档B）下次创立新文档时，直接从该文档中将页眉复制到新文档中C）将该文档另存为新文档，并在此基础上修改即可D【答案】A）小江需要在中插入一种运用制作好的表格，并但愿文档中的表格内容随36Word ExcelWord源文献的数据变化而自动变化，最快捷的操作措施是Excel）在中通过插入〃玲对象〃功能插入一种可以链接到原文献的表格A WordExcel）复制数据源，然后在右键快捷菜单上选择带有链接功能的粘贴选项B ExcelWord）在中通过“插入〃玲〃表格〃玲〃电子表格〃命令链接表格C WordExcel Excel）复制数据源，然后在中通过〃开始〃玲〃粘贴〃玲〃选择性粘贴〃命令进行粘D ExcelWord贴链接【答案】B）在工作表单元格中输入公式时，的单元格引用方式称为37Excel F$2）交叉地址引用A）绝对地址引用B）混合地址引用C）相对地址引用D【答案】C）在同一种工作簿中，如需辨别不一样工作表的单元格，则要在引用地址前面增长:38Excel）单元格地址A）公式B）工作簿名称C）工作表名称D【答案】D）小明但愿在的每个工作簿中输入数据时，字体、字号总能自动设为、磅,最39Excel Calibri9优的操作措施是）先输入数据，然后选中这些数据并设置其字体、字号A）先选中整个工作表，设置字体、字号后再输入数据B）先选中整个工作表并设置字体、字号，之后将其保留为模板，再根据该模板创立新工作簿C并输入数据）通过后台视图的常规选项，设置新建工作簿时默认的字体、字号，然后再新建工作簿并输D入数据【答案】D）小李正在中编辑一种包括上千人的工资表，他但愿在编辑过程中总能看到表明每列40Excel数据性质的标题行，最优的操作措施是）通过的冻结窗格功能将标题行固定A Excel）通过的打印标题功能设置标题行反复出现B Excel）通过的新建窗口功能，创立一种新窗口，并将两个窗口水平并排显示，其中上方窗口C Excel显示标题行）通过的拆分窗口功能，使得上方窗口显示标题行，同步在下方窗口中编辑内容D Excel【答案】A）老王正在中计算员工本年度的年终奖金，他但愿与寄存在不一样工作簿中的前三年41Excel奖金发放状况进行比较，最优的操作措施是）打开前三年的奖金工作簿，需要比较时在每个工作簿窗口之间进行切换查看A）分别打开前三年的奖金工作簿，将他们复制到同一种工作表中进行比较B）通过并排查看功能，分别将今年与前三年的数据两两进行比较C）通过所有重排功能，将四个工作簿平铺在屏幕上进行比较D【答案】C）钱经理正在审阅借助记录的产品销售状况，他但愿可以同步查看这个千行千列的超42Excel大工作表的不一样部分，最优的操作措施）在工作表合适的位置拆分窗口，然后分别查看不一样的部分A）在工作表合适的位置冻结拆分窗格，然后分别查看不一样的部分B）将该工作簿另存几种副本，然后打开并重排这几种工作簿以分别查看不一样的部分C）在工作表中新建几种窗口，重排窗口后在每个窗口中查看不一样的部分D【答案】A）小王要将一份通过整顿的调查问卷记录成果送交经理审阅，这份调查表包括记录成43Excel果和中间数据两个工作表他但愿经理无法看到其寄存中间数据的工作表，最优的操作措施是）将寄存中间数据的工作表隐藏，然后设置保护工作表隐臧A）将寄存中间数据的工作表删除B）将寄存中间数据的工作表移动到其他工作簿保留C）将寄存中间数据的工作表隐藏，然后设置保护工作簿构造D【答案】D）小韩在中制作了一份通讯录，并为工作表数据区域设置了合适的边框和底纹，她但44Excel愿工作表中默认的灰色网格线不再显示，最快捷的操作措施是）在〃页面设置〃对话框中设置不显示网格线A）在〃页面布局〃选项卡上的〃工作表选项〃组中设置不显示网格线B）在后台视图的高级选项下，设置工作表网格线为白色C）在后台视图的高级选项下，设置工作表不显示网格线D【答案】B）在工作表中输入了大量数据后，若要在该工作表中选择一种持续且较大范围的特定45Excel数据区域，最快捷的措施是）单击该数据区域的第一种单元格，按组合键A Ctrl+Shift+End）选中该数据区域的某一种单元格，然后按组合键B Ctrl+A）单击该数据区域的第一种单元格，按下键不放再单击该区域的最终一种单元格C Shift）用鼠标直接在数据区域中拖动完毕选择D【答案】C）小陈在中对产品销售状况进行分析，他需要选择不持续的数据区域作为创立分析图46Excel表的数据源，最优的操作措施是）按下键不放，拖动鼠标依次选择有关的数据区域A Ctrl）按下键不放，拖动鼠标依次选择有关的数据区域B Shift）直接拖动鼠标选择有关的数据区域C）在名称框中分别输入单元格区域地址，中间用西文半角逗号分隔D【答案】A）赵老师在中为位学生每人制作了一种成绩条，每个成绩条之间有一种空行分隔47Excel400他但愿同步选中所有成绩条及分隔空行，最快捷的操作措施是）直接在成绩条区域中拖动鼠标进行选择A）单击成绩条区域的第一种单元格，按下键不放再单击该区域的最终一种单元格B Shift）单击成绩条区域的第一种单元格，然后按组合键C Ctrl+Shift+End）单击成绩条区域的某一种单元格，然后按组合键两次D Ctrl+A【答案】C）小曾但愿对工作表的、、三列设置相似的格式，同步选中这三列的最快捷操作48Excel D E F措施是）在名称框中输入地址〃〃，按回车键完毕选择A D:F）在名称框中输入地址〃〃，按回车键完毕选择BD,E,F）用鼠标直接在、、三列的列标上拖动完毕选择C DE F）按下键不放，依次单击、、三列的列标D CtrlDEF【答案】c）如需在演示文档的一张幻灯片后增长一张新幻灯片，最优的操作措施是49PowerPoint）执行〃文献〃后台视图的〃新建〃命令A）执行〃插入〃选项卡中的〃插入幻灯片〃命令B）在一般视图左侧的幻灯片缩略图中按键C Enter）执行〃视图〃选项卡中的〃新建窗口〃命令D【答案】C）在中有关表格的论述，错误的是50PowerPoint）只要将光标定位到幻灯片中的表格，立即出现表格工具〃选项卡A）不能在表格单元格中插入斜线B）可认为表格设置图片背景C）在幻灯片浏览视图模式下，不可以向幻灯片中插入表格D【答案】B）在演示文稿一般视图的幻灯片缩略图窗格中，需要将第张幻灯片在其背面再51PowerPoint3复制一张，最快捷的操作措施是）按下键再用鼠标拖动第张幻灯片到第、幻灯片之间A Ctrl334）用右键单击第张幻灯片并选择〃复制幻灯片〃命令B3）用鼠标拖动第张幻灯片到第、幻灯片之间时按下键并放开鼠标C334Ctrl）选择第张幻灯片并通过复制、粘贴功能实现复制D3【答案】C）在中可以通过度节来组织演示文稿中的幻灯片，在幻灯片浏览视图中选中一节52PowerPoint中所有幻灯片的最优措施是）按下键不放，依次单击节中的幻灯片A Ctrl）直接拖动鼠标选择节中的所有幻灯片B）选择节中的第张幻灯片，按下键不放，再单击节中的末张幻灯片C1Shift）单击节名称即可D【答案】D）在中可以通过多种措施创立一张新幻灯片，下列操作措施错误的是53PowerPoint）在一般视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从〃插入〃选择卡上单击〃幻灯片〃按钮A）在一般视图的幻灯片缩略图窗格中单击右键，从快捷菜单中选择〃新建幻灯片〃命令B）在一般视图的幻灯片缩略图窗格中定位光标，从〃开始〃选择卡上单击新建幻灯片〃按钮C）在一般视图的幻灯片缩略图窗格中，定位光标后按键D Enter【答案】A）假如但愿每次打开演示文稿时，窗口中都处在幻灯片浏览视图，最优的操作措54PowerPoint施是）每次保留并关闭演示文稿前，通过〃视图〃选项卡切换到幻灯片浏览视图A）在后台视图中，通过高级选项设置用幻灯片浏览视图打开所有文档B）每次打开演示文稿后，通过〃视图〃选项卡切换到幻灯片浏览视图C）通过〃视图〃选项卡上的〃自定义视图〃按钮进行指定D【答案】B）小马正在制作有关员工培训的新演示文稿，他想借鉴自己此前制作的某个培训文稿中的部55分幻灯片，最优的操作措施是）将原演示文稿中有用的幻灯片一一复制到新文稿A）单击〃插入〃选项卡上的〃对象〃按钮，插入原文稿中的幻灯片B）放弃正在编辑的新文稿，直接在原演示文稿中进行增删修改，并另行保留C）通过〃重用幻灯片〃功能将原文稿中有用的幻灯片引用到新文稿中D【答案】D）在演示文稿中运用〃大纲〃窗格组织、排列幻灯片中的文字时，输入幻灯片标题56PowerPoint后进入下一级文本输入状态的最快捷措施是）按组合键A Shift+Enter）按组合键B Ctrl+Enter）按回车键后，再按键C EnterTab）按同车键后，从右键菜单中选择〃降级〃D Enter【答案】B）在一般视图中编辑幻灯片时，需将文本框中的文本级别由第二级调整为第三级，57PowerPoint最优的操作措施是）当光标位于文本最右边时按键A Tab）当光标位于文本中时，单击〃开始〃选项卡上的〃提高列表级别〃按钮B）在段落格式中设置文本之前缩进距离C）在文本最右边添加空格形成缩进效果D【答案】B）在中制作演示文稿时，但愿将所有幻灯片中标题的中文字体和英文字体分别统58PowerPoint一为微软雅黑、正文的中文字体和英文字体分别统一为仿宋、最优的操作措施是Arial,Arial,）通过自定义主题字体进行设置A）在幻灯片母版中通过〃字体〃对话框分别设置占位符中的标题和正文字体B）在一张幻灯片中设置标题、正文字体，然后通过格式刷应用到其他幻灯片的对应部分C）通过〃替代字体〃功能迅速设置字体D【答案】B）小李运用制作一份学校简介的演示文稿，他但愿将学校外景图片铺满每张幻灯59PowerPoint片，最优的操作措施是）在一张幻灯片中插入该图片，调整大小及排列方式，然后复制到其他幻灯片A）将该图片做为背景插入并应用到所有幻灯片中B）将该图片文献做为对象插入所有幻灯片中C）在幻灯片母版中插入该图片，并调整大小及排列方式D【答案】B）小明运用制作一份考试培训的演示文稿，他但愿在每张幻灯片中添加包括〃样例〃60PowerPoint文字的水印效果，最优的操作措施是）将〃样例〃二字制作成图片，再将该图片做为背景插入并应用到所有幻灯片中A）在一张幻灯片中插入包括〃样例〃二字的文本框，然后复制到其他幻灯片B）通过〃插入〃选项卡上的〃插入水印〃功能输入文字并设定版式C）在幻灯片母版中插入包括〃样例〃二字的文本框，并调整其格式及排列方式D【答案】D）下列构造中属于非线性构造的是13）双向链表A）二叉链表B）循环队列C）二维数组D答案B）从表中任何一种结点位置出发就可以不反复地访问到表中其他所有结点的链表是14）循环链表A）二叉链表B）双向链表C）单向链表D答案A）设某棵树的度为其中度为的结点个数分别为153,3,1,03,4,15则该树中总结点数为）A30）B22）C35）不也许有这样的树D答案A）下列论述中对的的是16）线性表中各元素的数据类型可以不一样A）对线性表只能作插入与删除运算B）数组是长度固定的线性表C）矩阵是非线性构造D答案C）在迅速排序法中，每通过一次数据互换（或移动）后17）不会产生新的逆序A）能消除多种逆序B）消除的逆序个数一定比新产生的逆序个数多C）只能消除一种逆序D答案B）线性表的长度为在最坏状况下，比较次数为的算法是18n n-1）有序表的插入A）同步寻找最大项与最小项B）找最大项D J）次序查找D答案C）设某棵树的度为其中度为的结点个数分别为则该树中总结点数为193,2ao3,4,15）不也许有这样的树A）B35）C30）D22答案A）下列论述中错误的是20）非空线性构造中只有一种结点没有后件A）只有一种根结点和一种叶子结点的构造必然是线性构造B）向量是线性构造C）非空线性构造中只有一种结点没有前件D答案B）在希尔排序法中，每通过一次数据互换后21）能消除多种逆序A）消除的逆序个数一定比新产生的逆序个数多B）只能消除一种逆序C）不会产生新的逆序D答案A）下列论述中对的的是22）所有的线性构造都可以采用次序存储构造A）能采用次序存储的必然是线性构造B）循环队列是队列的链式存储构造C）具有两个以上指针的链表必然是非线性构造D答案A）设表的长度为在下列算法中，最坏状况下时间复杂度最高的是23n）希尔排序A）堆排序B）循环链表中寻找最大项C）有序链表查找D答案A）设循环队列的存储空间为（）初始状态为通过一系列正常的操作后，24Q l:50,front=rear=50o为了在该队列中寻找值最大的元素，在最坏状况下需要的比较次数为front=rear-lo）A49）B0）C1）D50答案B）设二叉树的前序序列为中序序列为则后序序列为25ABDEGHCFLI,DBGEHAQFJA ABCDEFGHIJBDGHEBIJFCACGHIJDEFBCAD JIHGFEDCBA答案B设次序表的长度为对该表进行简朴插入排序在最坏状况下需要的比较次数为2616,A120B30C60D15答案A下列论述中对的的是27算法的复杂度是指算法程序中指令的数量A算法的复杂度是指算法所处理的数据量B算法的复杂度包括时间复杂度与空间复杂度C算法的复杂度是指算法控制构造的复杂程度答案D C设二叉树的前序序列为中序序列为则按层次输出从上到下，同28ABDEGHCFIJ,DBGEHACIFJ一层从左到右的序列为A ABCDEFGHIJBDGHEBIJFCACGHIJDEFBCAD JIHGFEDCBA答案A设循环队列的存储空间为初始状态为通过一系列正常的操作后，29Ql:50,front=rear=50o为了在该队列中寻找值最大的元素，在最坏状况下需要的比较次数为front-l=rearoA48B1C0D49答案A设次序表的长度为对该表进行冒泡排序在最坏状况下需要的比较次数为3040,A40B41C820D780答案D设表的长度为在下列构造所对应的算法中，最坏状况下时间复杂度最低的是31n）堆排序A）希尔排序B）有序链表查找C）循环链表中寻找最大项答案D D）设循环队列的存储空间为（）初始状态为二二通过一系列正常的操作32Q l:m,front rearm后，为了在该队列中寻找值最大的元素，在最坏状况下需要的比较次数为）front=l,rear=m Amo））B m-2C0）D1）答案E m-1B）设二叉树的后序序列为中序序列为则前序序列为）33DGHEBIJFCA,DBGEHACIFJ AJIHGFEDCBA）B GHIJDEFBCA）C ABDEGHCFIJ）答案D ABCDEFGHIJC）下列构造中为非线性构造的是）树34A）二维表B）矩阵C）向量答案D A）下列论述中对的的是35）软件过程是软件维护过程）软件过程是软件开发过程A B）软件过程是把输入转化为输出的一组彼此有关的资源和活动C）软件过程是软件开发过程和软件维护过程答案D C）下列论述中对的的是36）对象标识可以不唯一A）对象具有封装性B）对象间的通信是靠措施调用）对象是属性名和属性的封装体答案C DB）软件的三要素是37）程序、数据和配置A）程序、数据及有关文档B）程序、数据和工具C）程序、数据和运行环境D答案B38）数据流图（DFD）中的有向箭头（玲）表达）数据流A）输入流B）控制流C）输出流D答案A）下列论述中对的的是39）对象是对象属性和措施的封装体A）属性是对象的动态属性B）对象标识具有唯一性C）任何对象都必须有多态性D答案C对象具有标识唯一性、分类性、标识惟一性、封装性、继承、多态、模块独立性等特性但继承、多态不是对任何对象都具有的）下面不属于构造化程序设计原则的是40）可继承性A）自顶向下B）逐渐求精C）模块化D答案:A）下面不属于软件需求规格阐明书内容的是41）软件的功能需求A）软件的外部接口B）软件的可验证性C）软件的性能需求D答案C）代码编写阶段可进行的软件测试是42）确认测试A）单元测试B）系统测试C）集成测试D答案B）下列论述中对的的是43）软件是逻辑实体，具有抽象性A）软件是物理实体，不具有抽象性B）软件的运行对计算机系统不一定具有依赖性C）软件的使用存在老化问题D答案A）软件系统总体构造图的作用是44）描述软件系统的控制流A）描述软件系统的数据流B）描述软件系统构造的图形工具C）描述软件系统的数据构造D答案C）下面不属于构造化程序设计风格的是45）程序的执行效率A）不滥用语句B goto）程序构造良好C）程序的易读性D答案A）在黑盒测试措施中，设计测试用例的根据是46）模块间的逻辑关系A）程序调用规则B）数据构造C）软件要完毕的功能D答案D）对软件系统总体构造图，下面描述中错误的是47）深度等于控制的层数A）扇出是一种模块直接调用的其他模块数B）扇入是一种模块直接调用的其他模块数C）原子模块一定是构造图中位于叶子节点的模块答案D C）下面属于系统软件的是48）天气预报的A app）人事管理系统B）数据库管理系统C）浏览器D答案C）下面不属于软件需求分析阶段任务的是49）需求分析A）需求配置B）需求评审）需求获取答案C DB50）下列数据流图（DFD）构造规则中对的的是）”数据存储”间应有数据流A）子图的输入输出数据流与父图中有关加工的输入输出数据流必须一致B数据流”可不带有数据流名Q“）父图子图是指任意上下层的两个数据流图D答案B）不属于对象构成成分的是51）标识A）规则B）属性C）措施（或操作）D答案B）软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面属于开发阶段任务的是52）可行性研究A）软件集成测试B）软件开发计划C）软件运行D答案B）软件测试的目的是53）发现和修改程序中的错误A）发现程序中的错误B）防止程序中的错误C）修改程序中的错误D答案B）十进制整数设为整数类则下面属于类的实例的是54I,I）A-518）B.518）C

0.518）D518E-2答案A）构造化程序设计原则强调的是55）自顶向下A）可恢复性B）可复用性C）可封装性D。