还剩10页未读，继续阅读
本资源只提供10页预览，全部文档请下载后查看！喜欢就下载吧，查找使用更方便
文本内容:
小学科学四年级上册科学知识点整顿第一单元《溶解》复习提纲
1、溶解的特性物质在水中化成了肉眼看不见的微粒，均匀分布在水中，且不能用过滤或沉降的措施分离出来
2、做过滤试验时，要注意“两低”两低液面低于滤纸，滤纸低于漏斗口漏斗下端的管口靠紧烧杯的内壁
3、高镒酸钾溶解于水后形成了一种紫色、透明的溶液，它常被用来消毒和防腐
4、食盐、高镒酸钾、胶水、洗发液、肥皂、醋、酒精、小苏打都能溶解在水中，沙、面粉、食用油不能溶解在水中
5、轻轻启动一瓶汽水，用注射器吸出约1/3管汽水，再用橡皮帽封住管口，向外拉注射器的活塞,看到注射器里的气泡变大，变多了，向下推注射器活塞，看到注射器里的气泡变小，变少了
6、水除了能溶解固体和液体外，还能少许地溶解氧气、二氧化碳等气体，水听动物和植物就是靠溶解在水中的氧气进行呼吸的
7、切碎（弄得小些）、加温、搅拌等措施可以加紧物质在水中的溶解
8、一杯水（100毫升）大概能溶解36克食盐
9、溶解在水中的食盐能用蒸发的措施把食盐和水分离出来
10、酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，外焰的温度最高，内焰另一方面，焰心的温度最低
12、种子萌芽需要足够的水分和空气以及合适的温度
13、蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分种皮是种子的“铠甲”，起到保护种子的作用胚芽发育生长后变成植物的茎和叶；胚根发育生长后变成植物的根种子萌芽一般是胚根先突破种皮向下生长，形成根，然后胚芽突破种皮向上生长，伸出土面形成茎和叶
14、许多动物分为雄性和雌性雌性动物产的卵，必须和雄性动物产的精子结合，使卵受精，才能发育成新一代的生命
15、鸟类的卵由卵壳、卵壳膜、卵白、卵黄和胚等部分构成卵壳和卵白都具有保护卵细胞的作用，卵白还能供应胚胎发育所需要的养料和水分卵黄内储备着胚胎发育的营养物质，气室内储备着空气，供胚胎发育所需要的氧气
三、食物
16、按人们的生活习惯，可以把食物提成粮食、蔬菜、水果、调味品等；根据食物的来源分，可以分为来源于动物的食物（荤食）和来源于植物的食物（素食）
17、食物的营养重要有蛋白质、糖类、脂肪、维生素和矿物质等
18、蛋白质是人体肌肉、皮肤、内脏、头发、指甲和血液的重要成分含丰富蛋白质的食物有鸡、鸭、鱼、蚕豆等蛋白质燃烧后有一股焦臭味
19、淀粉是富含糖类的食物肥肉、芝麻等食物富含脂肪糖类和脂肪能变成热量、力气提供我们活动的能量食物在白纸上榛或压后留下油迹，阐明这种食物中具有脂肪食物上滴上碘酒后变成蓝色，阐明具有糖类（淀粉）我们也可以通过看食物包装上的信息理解它的成分
20、蔬菜和水果里富含维生素和矿物质，他们有调整身体机能的作用
21、营养搭配原则荤素搭配，多种搭配，粗细粮搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜
22、影响霉菌生长速度的有潮湿、温度、空气有无、光照强弱等原因
23、食物的腐败变质是微生物引起的微生物的生长繁殖需要一定的空气、水分和温度等条件
24、储存食物的措施诸多冷冻法、曝晒法、腌制法、密封包装法、真空包装法、高温或低温灭菌法等
25、食品的特点、包装保留的措施、食品的不一样配料都会影响到保质期的长短
四、岩石和矿物
26、观测岩石的措施诸多，如手摸、鼻闻、轻轻敲打等
27、在地球运动过程中，日积月累沉积而成的岩石是页岩通过地球运动，火山喷发过程中流淌出来形成的岩石是浮石保留有古代生物的遗体或遗迹的岩石是化石
28、石英、长石和云母都是自然界的矿物所有的岩石都是由一种或几种矿物构成的
29、我们可以用指甲、铜钥匙、小钢刀粗略地把矿物提成几种等级软——能用指甲刻划出痕迹；较软---------------不能用指甲刻划出痕迹但能用铜钥匙刻划出痕迹；较硬-----------不能用铜钥匙刻划出痕迹，但能用小刀刻划出痕迹硬--一——用铜钥匙、小刀都不能刻划出痕迹
30、我们可以通过观测矿物的光泽、检测矿物的硬度、观测矿物条痕等措施研究矿物冷热、风、地表变动、植物的根等都会对岩石产生变化岩石在大气、水、生物等长期联合作用下发生变化的现象叫风化
11、点燃酒精灯时一定要用燃着的火柴，决不能用燃着的酒精灯对火加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭时需再重盖一次，以防止后来使用时灯帽打不开，绝对严禁用嘴吹灭火！
12、酒精是轻易挥发和燃烧的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊恐，可用湿抹布或沙土扑灭
13、人们运用“盐可以溶解在水中，也能从水中分离出来”的这个特点，把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分蒸发，最终析出盐的结晶《声音》单元复习提纲
1、用同样的力敲大小不一样的两个音叉，听到的声音是音量不一样还是音高不一样？答音高不一样
2、用同样的力敲大小不一样的两个音叉，哪个音叉发出的音高？答大的音叉音低，小的音叉音高二胡有两根弦，空弦拉的时候音有高有低，这是什么原因导致的？答弦的粗细
3、振动物体有长有短，长的与短的比较，哪个声音高？答短的
4、振动物体有粗有细，粗的与细的比较，哪个声音高？答细的
5、振动物体有大有小，大的与小的比较，哪个声音高？答小的
6、振动速度有快有慢，快的与慢的比较，哪个声音高？答快的
7、在声音强弱、声音大小，声音轻重中，哪些是指音高？哪些是指音量答声音强弱、声音大小，声音轻重都是指音量概念
1、音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高小的音叉发出的声音高，大的音叉发出的声音低
2、一种物体在力的作用下，能不停反复地做来回运动，这个物体就是一种振动物体声音是由物体振动产生的
3、声音的强弱可以用音量来描述振动幅度越大，声音越强，振动幅度越小，声音越弱音量的单位是分贝
4、声音的高下可以用音高来描述，音高是描述物体振动快慢的一种量，物体振动的越快，发出的声音就越高，物体振动的越慢，发出的声音就越低，音高的位置是赫兹
5、声音以波的形式传播，当声波碰到物体时，会使物体产生振动，声音就是这样通过多种物质，从一种地方传播到另个一种地方的
6、空气是传播声音的重要物质，在真空中声音不能传播因此在月球上，由于没有空气，即没有可以传播振动的物质，两个人虽然相隔不远，也不能互相通话，必须要使用无线电设备
7、我们的耳朵可分为外耳、中耳、内耳一种振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气抵达我们的耳朵，敲打鼓膜并使它振动耳朵中的听小骨再将振动传到充斥液体的内耳，引起液体的振动，液体的振动导致听觉神经的移动一一产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音
8、鼓膜破了，不会听到声音，但假如大脑听觉神经等出现问题，也有也许听不到声音
9、减少有害的声音，对于保护我们的听力和身体健康是很重要的过高或过强的声音有也许损伤我们的听力，因此我们要尽量远离这些声音，有时需要捂住耳朵或戴上保护装置
10、不管是小朋友还是成年人，均有也许出现听力问题第三单元《天气》复习提纲
1、我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特性来描述天气
2、天气是指我们居住的地区，在某个时间的大气状况
3、天气日历是记录每天多种天气现象的表格在我们的天气日历中，一般要记录日期和时间、气温、云量和降水状况，风速和风向，假如有云，还要记录云的类型
4、观测天气应当在每天的同一时间，同一地点
5、一种月的天气变化不能代表这一年的气候特点
6、温度、风向和风速、降水、云量是天气观测中的重要数据
7、使用温度计前，先复习温度计的使用措施，把温度计的液泡放在手上约一分钟，直到液柱不再变化后，再对的读数
8、测量气温时应当选择室外阴凉通风的地方这个地方的温度才能反应当地的气温
9、风向是指风吹来的方向风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向的是风吹来的方向
10、风的速度是以风每秒行进多少米来计算的风速仪是测量风速的仪器气象学家把风速记为13个等级在我们的天气日历中可以用简化的风速等级来划分风速
11、降水的开式诸多，常见的有雨、雪、冰雹等
12、雨量器是测量降水量多少的装置雨量器的集水漏斗用来搜集雨水，容器中雨水的高度值就是降水量我们可以用直筒透明杯子来做雨量器
13、天空中飘浮的云实际上是由千千万万的小水滴或冰晶构成的云的形状和大小能告诉我们有关天气的许多信息
14、不一样的天气状况怎样划分呢？一种简朴的措施是，把天空当做一种圆，平均提成4份，把看到的云量填充到这个圆里，按照云天空中所占的多少进行辨别
15、气象学家在对云进行描述时还一般把它们提成三类积云、层云、和卷云云可以看作是天上的雾
16、靠近地球表面的扁平层状云是层云，它一般是灰色的层云变厚，就是雨层云，将会出现毛毛雨、大雨或雪
17、高于云层，看上去像棉花堆同样的云叫做积云积云发展成积雨云，形成雷阵雨18纤细的雨头状云是卷云，卷云是由微小的冰晶构成
19、对天气信息进行整顿、总结和分析，可以协助我们认识天气的某些特性，理解天气变化的某些规律第四单元《我们的身体》复习提纲
1、从外形上看，人的身体一般可以分为头、颈、躯干、四肢四部分构成身体可以做秀多工作，并且工作时总是有多种部位同步参与、共同完毕
2、我们的身体里有一种支架，这就是骨骼骨骼支撑着我们的身体，保护着我们的内脏器官，使我们能进行多种各样的活动骨骼不能独立运动
3、常常参与体育锻炼能使我们的骨骼粗壮，肌肉发达，关节愈加灵活
4、我们每时每刻都在进行着呼吸，伴伴随运动量的增长，每分钟呼吸的次数也会增长
5、人的呼吸实际上是在进行着气体互换，使氧气进入血液，同步排出二氧化碳人体运动的过程中，需要消耗大量的氧气，因此呼吸的次数要比平时多，呼出和吸入气体的数量也平时多
6、人体需要的氧气由肺吸入后进入血液，再由心脏通过血管输送到身体的各个部位，同步搜集二氧化碳等废物，再排出体外
7、伴伴随身体运动量的增长，人需要更锐氧气，心跳也就逐渐加紧，以便输送出更多的血液
8、人体的消化器官重要包括口腔、食管、胃、小肠和大肠食物被食管运送到胃里，在胃里被深入磨碎和分解的，在小肠被吸取
9、口腔是食物消化开始的地方，是由牙齿、舌头、唾液共同完毕的牙齿按形状给牙齿分类，可分为门齿（8个）、犬齿（4个）、臼齿（20个）
10、老人们常说“细嚼慢咽”的道理是牙齿将食物磨碎，以利于食物在体内消化
11、常常运动，心脏会变得强健肺活量增大，能为身体提供更充足的氧气
12、假如食物在体内消化得好，我们就会吸取更多的营养，为骨骼、肌肉的生长提供养料
13、假如牙齿不好，消化就会受到影响，还会影响整个身体的运动
14、消化食物时，也会消耗氧气的
15、人的一切活动都需要依托身体各个器官的协同工作才能完毕
16、人体活动需要的能量来自于我们每天所吃的食物
17、人体的每个消化器官都在各自的功能，都需要我们爱惜
18、我们完毕肢体运动，需要骨骼、关节、和肌肉协同工作
19、人的呼吸器官有鼻腔、气管、支气管、肺、横膈膜四年级下册科学知识点整顿
一、电
1、发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电这是足以引起触电事故、致人死亡的电高压电有5500V以上干电池的电压是
1.5V
2、电可以分为没有触电危险的和有触电危险的两大类
3、在户外碰到雷雨时，不要躲在树下，更不要躲在孤零零的一棵树下大树轻易遭到雷击不要靠近高压电线、铁塔、变电所这些地方的电更危险5500V以上的高压电，能越过一段距离电击，使人触电死亡学校和家里的电线、插座的电都是很危险的220V的电不要用这些电线、插座的电做试验
4、电流过灯丝的时候，灯泡才发光
5、干电池的一端是铜帽，另一端是锌壳当电池的这两端被电线直接连接在一起时，就会发生短路短路时，电线和电池会在一瞬间发热变烫，不仅灯泡不能发光，电线也会很快坏掉
6、电从电池的一端流出，通过灯泡，回到这个电池的另一端，形成一种完整的环路，灯泡就会发光小灯泡不亮，阐明灯泡中没有电流通过由电池、电线、灯泡构成的电流动的环路叫电路
7、不能用我们试验室的电路检测器检测家用220V的电器电路
8、电路故障了，我们可以用电路检测器来检测出哪里出了问题我们也可以用替代法来排除故障，使灯泡亮起来
9、像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为导体像电线外包着的塑料那样不能通过电流的物质，我们称它们为绝缘体
10、我们运用导体把电送到人们需要的地方我们运用绝缘体制止电流到人们不但愿有电的地方
11、不要用湿布擦，也不能用湿手触摸电器和开关
12、我们要好好保护绝缘体
13、开关是控制电流通断的
14、电路连接的措施有串联和并联两种我们家里的家用电器一般都是并联的一节电池的电压是
1.5V,两节电池串联起来的电压就是3V因此把电池串联起来小灯泡会更亮些两节电池并联起来，电压还是
1.5V因此小灯泡不会太亮
15、电路中的电压超过了小灯泡上标的
1.5V,灯泡太亮会烧坏灯泡的
二、新的生命
1、油菜和凤仙花同样由根、茎、叶、花、果实和种子六部分构成
2、油菜的花由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成
3、油菜是十字花科，有4个花瓣
4、大多数植物的花是由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分构成的，四部分完全具有的花叫做完全花也有四部分不完全具有的花，这些缺失一部分或几部分的花就叫做不完全花
5、只有雄蕊，没有雄蕊的花是雄花只有雌蕊，没有雄蕊的花是雌花既有雄蕊，又有雌蕊的花是两性花
6、开花、成果，果实里面长有种子植物的花承担着生产种子、繁殖新生命的任务
7、雄蕊一般由2部分构成，上面是花药，下面是花丝花药里藏着许多花粉雌蕊一般由3部分构成上面是柱头，中间是花柱，最下面是子房柱头有粘性，能粘住花粉
8、植物的花蕊分雄蕊和雌蕊雄蕊产生的花粉传播到雌蕊的柱头上，会使雌蕊子房里的胚珠受精胚珠受精后来，果实和种子开始成长，花朵开始凋落
9、像油菜花那样由蜜蜂等虫子传播花粉的叫做虫媒花
10、物的果实中均有种子；不一样植物的果实中，种子的数量、大小和形状是不一样的同一种植物的果实中，种子的数量也是不一样的
11、植物的种子均有自己的传播措施，油菜的果实在成熟时会忽然炸裂，在炸裂的同步就将种子弹射出去，称为弹射传播，像油菜种子同样弹射传播的植物尚有绿豆、大豆、豌豆、芝麻、凤仙花、喷瓜等；栗子是通过滚动、跳动传播的；蒲公英运用风力传播种子的，运用风力传播种子的尚有芦苇、杨柳、械树、枫树等，它们的种子都具有轻、带翅或绒毛等特点；运用水流传播的有莲蓬、椰子等；运用动物传播的有苍耳等。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
