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文本内容:
整顿笔记:
一、有关热点
（一）申论考试讲究公平因此不考热点切忌背诵热点范文申论不是考热点的，从某种意义上来说你背得热点越多、背得范文越多你死得越惨彳列如准备经济危机问题，国考、省考的公务员多次考到经济危机的素材，不过切入的角度是完全不二样样的一国考从产业调整和农业生产两个角度切入的；浙江省公寓员署试攵务了经济危机，从经济危机背景下中小企业怎样脱困的角度考的，江苏省也考了这个问题，从在经济危机背景下怎样拉动内需刺激民生的角度考的，尚有其他的省也考了经济危机的问题，有的是从处理大学生的角度考，有的是从农民工的角度来考，你主线背不过来，因此热点并不是申论考试的救命稻草
（二）把热点问题提成三个层面一是宏观层面的，其实热点只有一种，就是科学发展观，没有什么问题能跑出zz\zwxz\^\zwwxz\^w\zzwwz\z\zw^\/wz\^zw\z\z\^\zwwxzww\z\zwyz\z\zwwww\/w\z\zv\zw\/\z\^\^w科学发展观的视野当中二是中观层面的，科学发展观的不一样战略，例如自主创新战略，例如怎样化解经济危机，怎样建设服务型政府，怎样树立对的的政绩观，怎样加强和完善社会A\Z\Z\ZWXZ\ZSZ\Z\ZW\Z\Z\ZWW\ZV\ZZ\^^\Z\^S/\ZW*^XZSZ\ZZSXZ^Z\Z\ZW^\ZXZ\ZW\ZXZXZWV*»^Z\ZXZW,*Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZZ,^V\ZSZWZ\^\^WV\/S^XZSZWZW\ZW\ZW\Z\ZWX^Z\Z\ZW/,X/WWZ\/Z\Z\/,W,«^WV\ZWZVXZ\ZW\/W\ZWZV\/\Z\Z\ZI*ZZWZW%/X/^\ZSZW/SZ\Z\ZW*^保障、处理民生问题，这都是某些中观层面的问题W\ZW\ZX/\ZW\Z\Z\ZW*\Z\/WX/lWZZS/\/\/lVZVS/XZWW\ZWWW\Z三是微观层面的问题（其实就是把现象分类到中观层面的过程）要把这些现实当中的详细的现象和案例把它放进中观层面不一样的空格里面例如讲服务型政府，目前有诸多微观案例和它直接联络在一起的，例如刚刚讲的华南虎案件，是信息公开的问题，大部制改革，政府机构调整的问题，问责风暴是政府责任的问题，尚有在服务型政府背景下怎样化解群体性事件等等这是一种逻辑和框架我们把这个框架梳理出来后来任何热点都跑不出去而不是像我们诸多同学恰好搞反了从细节开始背，那哪里背得过来要从宏观、微观踌回你而落i
（三）考生应关注热点要理解其背后内涵，善于分析热点关注热点的时候以理解为主，不要以背诵为主，一定要关注热点背后的东西是什么，一定要善于分析它例如“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”现象的本质一有网友说贾君鹏不是故事，是寂寞，我要说的是他不是故事，也不是寂董，而是无聊，为何呢？这个背后实际上是很大的申论也许要考察到的问题，就是网络文化的建.设与管理人我们目前网络硬件发展得很丰富-丕过网络文化的内容极端缺失一措施力怎样加强网络文化的建设与萱理
（三）热点关注的目的热点的关注有三个目的、规范你的语言体现
1、拓宽你的理论视野例如，加强网络文化的建设与管理有哪些等
2、要注意培养分析问题的习惯3总之，对壬任何一种热点大家要把握内在原因和对策，自己梳理出来对备考是很关键的
二、对申论理解的几条“红线”
（一）申论的思维是处理问题的思维，不能过多关注事物的深刻性申论的思维说复杂也很复杂，说简朴也很简朴，就是怎么处理问题的思维，你把握了这一条就够了，不要过多地关注它的深刻性，尤其是某些高学历的尚有政法类专业的考生，他会去想，我是学法律的，那么我一谈到财产管理问题就要用到物权法，我怎么考虑使用方法理处理问题，公务员更多的是考虑怎样处理这个问题，而不是丛法理层面来处理问题9
（二）申论是有原则答案的，命题思绪就是原则答案，而命题思绪是在材料里的切忌不可忽视材料社会热点不是原则答案诸多考生认真备考，备考完了就完全忽视材料来作答，把他背的那些热点当成现成的答案，实际上这个问题也很大由于命题的角度是很独到的，它是育答案于材料当中的，你只有立足材料才能把答案挖出来，不立足材料是挖不出来的，你的抽象和命题专家的抽象思绪假如不一致，那么你的分数肯定是低的，申论考试是有原则答案的，命题的思绪就是原则答案二这仝是很简朴的道理.
（三）申论的思维是可以培养的一种月的时间来训练这种思维足够了你说写作能力、体现能力一种月肯定提高不上来，不过假如我们告诉大家一种看问题的角度，你例如说看待任何一种社会现象，分析它的原因，你就应当学会从一种多角度的视角去考虑例如从思想观念的视角丛制度机制的视角一丛技术的视角一丛主体的视角来看「这个很轻易例如目前由水油泛滥，我们就要想为何会泛滥？从思想上就是由于生产造假者利益的驱动，消费者认识不到它的危害；从制度上讲我们缺乏完善的监管和打击制度；丛技术上讲他制造泪水油的技术很简朴，示过我们检查冷水油的技术又很复杂；从主体上讲，一种是利益的驱动，再一种就是执法者自身的素质比较低这就是思维，其实思维很简朴，你把握了这样的思维，你只要合适地做几种练习这个思维就掌握了，它比提高写作能力要快得多
三、申论的思维
（一）申论本质上是一种归纳材料实质的归纳性思维申论一定要讲战略，战略就是思维，因此说申论本质上是一种思维，是公务员管理社会、管理国家的思维方式,这是最重要的是一种什么样的思维呢？它是一种向纳性的思维，由论卷试中可以看透这个材料，把材料当中的实质把握出来、归纳出来的一种归纳性思维在阅读理解能力方面综合类规定看得透（看得深），执法类规定看得清省级以上（含副省级）综合管理类职位申论考试规定全面把握给定资料的内容，精确理解给定资料的含义,精确提炼事实所包括的观点,并揭示所反应的本责问题（看得透或看得深）市（地）如下综合管理类和行政执法类职位申论考试规定可以理解给定资料的重要内容,把握给定资料各部分之间的关系,对给定资料所波及的观点、事实作出恰当的解释（看得清）------------《国家公务员申论考试大纲》
（二）申论是一种辩证思维不是教条性思维要用辩证法来看问题辩证法很复杂，不过我们总结出三个关键词，一是两分法，两是虚指的，*/xz\/\z\zxz\z\zs^\z\z\zxz\zxz\/\z\z\z,xzsz\z\z\z\z\zw\z\z\zv\/s/\z\z\z\z\zs/\/\z\zxz\y重要是指的多，一定要多角度看问题，新大纲尤其规定了多角度看问题的方式；（例如分析现实状况的时候就要用到两分法，既要肯定好的，同步又要看到缺陷和局限性）二就是要结合，结合很重要，科学发展观的主线措施就是要统筹兼顾，结合也不是抽象的结合，结合必须是详细问题详细分析三是“详细问题详细分析”例如“人肉搜索”，对于这个问题大家一定要全面地看，苴先要看到积极的方面，积极的方面就是有助于监督和查找信息，丕过同样要看到它的负面问题，负面问题就是泄露人们的隐私，轻易诱发犯罪不近聂终我们要强调要扬长避短，优势要发挥出来，劣势要找到合适的处理的方式，要详细问题详细分析，要重视网络检索的方式，不过要用立法规避它的风险在针对性能力方面综合类强调出思想，执法类强调抓贯彻省级以上（含副省级）综合管理类职位申论考试强调综合分析能力，规定对给定资料的所有或部分的内容、观点或问题进行分析和归纳,多角度地思索资料内容,作出合理的推断或评价（出思绪）市（地）如下综合管理类和行政执法类职位申论考试强调贯彻执行能力，规定可以精确理解工作目的和组织意图,遵照依法行政的原则,根据客观实际状况,及时有效地完毕任务（抓贯彻）------------《国家公务员申论考试大纲》
（三）申论是规律性的思维，不是经验性的思维申论有它的规律性，不是一种经验性的思维，一定是规律性的思维，大家千万不要把申论当成知识的考察和经验的积累假如你只有经验，没有规律性的东西，那么你很也许申论成绩考不好例如我们讲概括问题，概括问题有两个模式一是假如是单一的主题一定体现原因、对策，假如是两个或者两个以上的主题，就像的国考，一种是产业构造调整，一种是农业改革，我们一定要说首先是，另首先是，这就是它的模式
（四）申论是处理问题的思维，最终都要落到怎么去处理实际问题上去规定考生具有实践式思维，着眼处理实际问题在处理问题能力方面综合强调系统性，执法类强调可行性省级以上（含副省级）综合管理类职位申论考试强调提出和处理问题能力一一规定借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题,作出评估或权衡,提出处理问题的方篥或措施（强调具有针对性、可行性和常识性的系统方案）市（地）如下综合管理类和行政执法类职位申论考试强调处理问题能力一一规定运用自身已经有的知识经验，对详细问题作出对的的分析判断,提出切实可行的措施或措施（更强调具有可行性和常识性的详细措施）提出对策一一有关“万能八条”万能八条是规律性的思维，绝对不是现成的答案要纯熟应用变形和增容两种能力从主体、对象、方式、内容和目的几种方面来进行变形和增容（其实变形就是换一种说法，也就是有关的制度等而增容就是详细怎么去做）
一、领导重视、提高认识；变形实行一把手负责制/建立和完善引咎辞职制度/建立健全完善的可操作、群众参与的问责制度/把、、、引入议事日程/加强对、、、的调查研究，从源头上进行弄清、、、、的来龙去脉/各级领导干部高度重视、、、，树立对的的政绩观增容这是任何一种公务员必须具有的能力从问题波及到的主体、对象、方式、内容和目的以及效果几种方面来详细问题详细分析
二、加强宣传，营造气氛；增容例如治理“酒后驾车”问题治理的主体是交通主管部门宣传的对象就是广大的市民，尤其是驾驶员宣传内容就是酒后驾驶危险、尊重交通规范、倡导文明生活新风尚宣传力量不够就要找宣传部门宣传部门就要同多种媒体，如报纸、网络、电视等合作的方式，要到达提高广大广大驾驶员和全社会珍爱生命、倡导文明的生活风尚的目的三是教育培训，提高素质；变形加强对政策制定者（广大领导干部）/政策实行者（广大工作人员）/政策受施者（广大人民群众）的培训，提高他们的素质转变政府职能，建设服务型政府四是健全政策法规，完善制度变形建立有关鼓励制度/奖惩制度/利益有关制度/分工制度/监督制度/决策制度五是组织协调、形成机制增容一一例如规范城管执法问题目前城管执法需要依托公安、工商、税务、市政等部门联合执法变形形成深入理解民情
一、充足反应民意、广泛集中民智、切实爱惜民力的科学决策机制/防止应急机制（编制应急预案、加强应急演习、完善应急人力、物力、财力储备等）和保障机制/组织机制、协调机制（包括派工作组、成立专门机构、增长人员等）/建立完善监督机制等等六是依法监管全面贯彻；在诸多状况下，许多社会问题的出现，不是无法可依，而是由于有法不依、依法不严、违法不究由于监管的不到位，诸多法律法规在执行过程中走了样七是增长投入依托技术；八是总结反思依托经验附申论的思维在《申论万能宝典》中，我反复强调了申论解题思维的重要性，第三版和第四版的序言都是强调思维的总的来说，就是辩证思维、归纳思维、规律性思维和实践思维第一是辩证思维，这也是在《申论万能宝典》中反复强调的思维，就是看问题一定要辩证，要坚持两分法、结合和详细问题详细分析的统一国考申论尤其强调了这种辩证思维，海洋的保护与开发，这是一种矛盾性问题结合辩证思维两分法，首先要看到海洋保护有优势但也存在一定的问题，开发有其必要性也有一定局限因此这两方面要结合起来谈，怎么结合？要详细问题详细分析，要统筹兼顾，保护优先，合适开发，科学规划第二是归纳思维，这也是《申论万能宝典》一直强调的重点思维命题专家在命题过程中的基本思维是“寓答案与材料之中”，因此考生在申论答题时一定要注意归纳性思维，就是把材料中反应的问题归纳出来，这是跟命题者思维完全相反的一种思维，也就是归纳和发掘命题专家命题思绪的过程归纳思维是我们在答题时必须运用的基本思维第三是规律性思维申论答题一定要把握规律，包括命题的规律、解题的规律等例如今年申论题，考生只要把握了规律，就会发现题目很简朴例如解释题的规律，解释题的规律就是表象+实质，即不仅要找到表象，并且要挖掘实质，然后用通俗的语言体现出来例如国考对“死海”的理解表象是海里的鱼都死光了，但这并非实质深入挖掘材料信息，你会发现“死海”并不仅仅指海里面的生物死光了，而是指海自身已经不可恢复了，不可持续发展，并丧失了经济社会发展生命线的意义再例如“启示”题，启示题的规律我们在《申论万能宝典》中提到过，即经验和教训深刻本质正面概括经验，背面概括教训，在此基础上加上深层次的挖掘，1+这就是启示题的规律掌握了这个规律，的启示题也就不难了最终是实践性思维，也就是处理问题的思维，这在《申论万能宝典》中有详细论述，这里我就不再反复了。
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