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人教版初一上册英语知识点归纳总结一.个国际音标及个英文字母的对的书写4826要纯熟掌握元音和辅音,个元音字母字母的对的占格及单词间距5aeiou,二,动词的使用方法be动词有三种变形,分别是记忆口诀:be am,is,are“我“用“你用用于他、她、它”;单数全都用复数所有都用am,arejs is,are三.人称及人称代词的不一样形式主格和宾格、三种人称第一人称,第二人称第三人称1Lwe you,you,he,she,it,Maria,、人称代词的主格即人称代词位于句子主语位置时的形态2LWe,You,You,He,Shejt,Maria、人称代词的宾格,即人称代词位于句子宾语位置时的形态3me,us,you,you,him,her,it、形容词性物主代词4my,oui;your,your,his,herjts,their、名词性物主代词:5mine,ours,yours,youshis.hersjts,theirs、反身代词6myself,oursekes,yourse1f yourselves,himself,herself,itself themselvesz7四.基数词表达数量多少的词,大体相称于代数里的自然数zero,one,two’three/fourjive’six,seven,eight,nine,ten,eleven,tweke’thirteen,fourteen,fifteen,sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,twenty-one,twenty-two,twenty-three,twenty-four,twenty-five,twenty-six,twenty-seven,twenty-eight,twenty-ninejhirtyjortyjifty^ixty^eventy^eight^ninety^nehundred^nehundredandoneo五.一般疑问句及特殊疑问句一般疑问句能用或来回答的问句一般疑问句句尾读升调L Yes N在钟点前介词要用at.、特殊疑问句不能用或来回答的问句特殊疑问句句尾读降调2YesN
六、可数名词变复数可数名词变复数时,有规则变化和不规则变化两种、规则变化1一般状况直接在词尾加,如等;Q-s cake-cakes,bag-bags,day-days,face-faces,orangeoranges以结尾的词,要在词尾加,如2s,x,sh,ch-es bus-buses,watch-watches,box-boxes⑶以辅音字母加结尾的词,变为再加,如y yi-es等;baby-babies,countrycountries,family-families部分以结尾的词,变为如4fe fe“ves,knife-knives,half-halves以结尾的词,加或,如5-s-es zoo-zoos,photo-photos,tomato-等记忆口诀除了英雄外,但凡能吃的,加,不能吃的加tomatoes,potato-potatoes hero-es-s、不规则变化2变化单数名词中的元音字母等;1man-men,woman-women,foot-feet,tooth-teeth单、复同形:等;2sheep-sheep,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese其他开乡式等3mouse-mice,child-children
七、简朴句的成分及主谓一致原则最基本构成主语+谓语+宾语,其中谓语由动词来充当主谓一致原则,就是句子的谓语要一直与主语保持数量上的一致性当主语是第三人称单数简称三单时,谓语动词也要对应变成单数形式;当主语非三单时,谓语动词就用原形实意动词变“三单的规则如下一般动词在词尾加如等;1-s,like-likes,tell-tells,play-plays以字母结尾的动词力口如:等;2s,x,ch,sh-es,guess-guesses,teach-teaches,watchwatches⑶以结尾的动词一般加如-es,do-does,go-goes⑷以辅音字母加结尾的动词,先变为,再加-而是,如等;y yi fly-flies,carry-carries的三单形式是5have has
八、冠词的使用方法名词前面必须要有冠词冠词分为定冠词和不定冠词两种the a,an、定冠词表达特指,可译为这个、那个、这些、那些1the、不定冠词用来表明可数名词的数量是一种用于以元音开头注意不是以元音字2a,an an母开头的单词前,则英语非元音开头的单词前a、不定冠词与基数词的区别是不定冠词不是刻意强调数量,而基数词则强调数3a,an one量
九、助动词,的使用方法d does只有实意动词作谓语时才波及使用助动词以为例like当句子为肯定句时不波及使用助动词,只波及“主谓一致原则Qeg:IlikeEnglishalot.MichaellikesChinesefoodverymuch.当句子为否认句时,要根据主语的人称来决定使用对应的助动词当主语为三单时,要使2用当主语为“非三单时,用助动词原形例如把下列句子变否认句does;dKangkanglikesmath.——Kangkangdoesntlikemath.---------Theylikesports.Theydontlikesports.⑶当句子变疑问句时,同样要根据句子的主语来决定在句首使用或.例如下列句子变问Do Does句MichaellikesChineseFood.——,DoesMichaellikeChinesefoodYes hedoes./No hedoesnt.//,JaneandHelenlikemusic.——DoJandandHelenlikemusicYes,theydo./No theydont./
十、名词所有格、汰1Kangkangsbooks;TomandHelerTsdesk;AnrrsandMariasb es;、用表达......的,但要从后往前翻译俄的一本书2of off abookofmine、与的区别3have of一般表达积极拥有,往往用于有生命的人或动物;无生命的物体一般不能积极拥有,表have达所属关系时要用例如ofIhaveanewbike.Shehastwobigeyes.adoorofthehouse
十一、初一英语上册知识点之书本中的知识点
1.Unitl-Unit2问候语1Goodmorning/afternoon/evening.Howareyou-JustOK,thankyou.Howareyou--Notbad,thanks.Hi!Hello!Howdoyoudo道别用语:2用于初次会面,用于熟人间Nice/Gladtomeet/seeyou.meet seeNicetomeet/seeyou,too.Goodbye.Byebye.Bye.Seeyoulater/tomorrow/nexttime!Solong!Goodnight!简介人或者物的句型3Thisis....与.的区别4Excuseme Imsorry是要引起对方的注意,而则是向对方道歉Excuseme.Fmsorry.词组5bef rom=comef rom当问句中问到时,回答要用问到时,要用来回答例6this/that it;these/those they如:WhatsthisinEnglish——Ifsaneraser.Whatarethose——Theyarebooks.对的回答7Thanks.ThatsOK./Yourewelcome./Mypleasur.8lookthesame=havethesamelooksgivesth.tosb.=givesb.sth.belike=looklike树上结的、长出来的用否则用inthetree/onthetree on,in穿着红色的衣服in red在空间范围之内inthedesk用英语inEnglishhelpsb.dosth.与的区别9both all表达“两者都……n表达“三者及以上都……\both;all
2.Unit3-Unit4()的使用方法l speak与不一样表达说的动作,不表达说”的内容;则表达说的内容speak sayspeak say背面除了能接语言”外,不能直接接东西,背面加了则表达对……说speak t(协助某人做/补习......)helpsb.withsth.(想要做某事)wanttodosth.wouldliketodosth.(一点都不);(没关系/别介意)n11N otata
11.like...alot=like...verymuch()和的区别:2some any口诀用于肯定句,否认、疑问变例如some anyIhavesomemoney.Idonthaveanymoney.Doyouhaveanymoney()(请随便坐)3haveaseat=takeaseat()祈使句(表达命令或祈求的句子)4祈使句一般都省略了主语因此其否认句直接用开头例如You,DontDon^gothere!()问职业:5Whatdoessb.doWhatissb.Whatssb.sjob与的区别6work job是未必有酬劳的工作,例如而则一定是有酬劳的工作work homework,housework;jobIIO指在物体的表面,不管这个面与否水平的,例如7ononthedesk/wall/farm/playground住院;在医院里8inhospital inthehospital照顾/照顾/照看lookafter请自便/随便吃helponeself表达“提议”的句型”做某事怎样”9英式英语Whataboutdoingsth.美式英语Howaboutdoingsth.Whydontyoudosth.=Whynotdosth.吃“一日三餐要用10“have:havebreakfast/lunch/supperhave...forbreakfast/lunch/suppertakeonesorderbekindtosb.这个词组可合可分名词可以放在这个词组的中间或背面,但代词只能放在词组的中间lltryon在口语中往往用表达“买Q2take与的区别13howmany howmuch可数名词;不可数名词howmany+howmuch+是问询对方对某事物的见解;14Whatdoyouthinkof...是问对方对某事物喜欢的程度H owd oy ou Ii ke…考虑thinkabout虽然对方没能帮上忙,也要礼貌道谢Thankyouallthesame..二作为动词,不能单独使用Thanks Thankyou.thank与的区别:15one it当上下文说的是同一种类事物时,任意一种可以用来替代;假如上下文所说的是同一种事物one时则用例如it0Ann:Ihaveayellowbag.Jane:Ihaveagreenone.Tom:Hey Mike.WhereisyourbikezMike:Lookjt^overthere.倒装句16Hereyouare.Hereitis.侑空/免费17befree(忘了去做某事)f or ge tto do st h.忘了做过某事f org etdoi ng sth.构造的含义为了实现某的才去的例如18go+v.-ing,Whatsup=What swrongwith...=Whatsthematterwith...等gofishing/boating/swimming/shopping非主观原因,强调客观原因「不得不去做某事19havetodosth.则表达主观愿望must20f lyakite=fly kitesbefree=havetime句型11该干某事了°21:Itstimetodosth^Ifstimeforsth.例如该吃午饭了.Itstimetohavelunch.=Itstimeforlunch.时间的表述22当分针所指的时间不小于分、不不小于等于分钟时,用”分钟小时”例如30“past”8:23--twenty-threepasteight当分针所指的时间不小于分钟、不不小于分钟时,用剩余的时间下一种整点例如3060t8:49--eleventonine当然,还可以直接按照小时、分钟去读出时间,例如8:23—eighttwenty-three;8:49—eightforty-nine整点则在数词后加“-上匹卜:例如8:OO-eighto^lock。
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