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文本内容:
上海农林职业技术学院教师备课笔记(正页)第1页课次1课时3班级环艺071环艺072执行日周次1课型讲授实践日期期课题说课及课程简介教学目的使学生对本课程内容和考核有一种总体的理解和把握重占信息技术概述、课程简介
八、、难点任务栏的使用和设置,任务切换的措施,“开始”菜单的设置第一种课时
1、简介课程性质和讲授内容
2、简介试验内容
3、简介教学规定及考核方式第二个课时简介WINDOWS XP任务栏的使用和设置,任务切换的措施,“开始”菜单的设置,快教法捷方式的创立和使用,剪贴板的使用设计第三个课时及教逐一检查学生练习状况,指出存在的问题,并给出评分,满分为5+,很好的为5分,学过一般的为4分程
1、认识信息技术的发展历程和现代信息技术的基本内容作
2、理解信息技术在信息化时代的作用以及在各个领域的应用业内容课后记上海农林职业技术学院教师备课笔记(正页)第2页课次2课时3班级环艺071环艺072执行讲授实践日周次2课型日期期课题信息技术概述教学目的懂得并理解信息技术的基本概念,理解信息技术的发展、现代信息技术的内容及信息安全重占现代信息技术的发展
八、、难点信息技术应用及信息安全第一种课时
1、社会进入信息化时代
2、信息技术的发展
3、现代信息技术的内容
4、信息技术应用及信息安全教法第二个课时设计简介WINDOWS XP资源管理器的操作,查找功能的应用,文献和文献夹的压缩和解压缩及教学过第三个课时程布置上机试验任务,使学生掌握资源管理器的操作,查找功能的应用,文献和文献夹的压缩和解压缩
1、理解信息时代的六个基本特性作
2、理解信息技术的几种发展阶段业内容课后记上海农林职业技术学院教师备课笔记(正页)第3页课次3课时3班级环艺071环艺072执行讲授实践日周次3课型日期期课题计算机基本构造和原理教学目的懂得并理解计算机的基本工作原理,理解计算机硬件基础知识重占计算机的基本构造
八、、难点信息在计算机内部中的表达第一种课时
1、简介计算机的基本构造
2、简介信息在计算机内部的表达第二个课时简介Word标题样式的使用,段落的拆分、移动和复制,文本字符的格式化,表格、教法声音等对象手插入和编辑,页眉、页脚及页码的设置,文档属性的设置设计及教第三个课时学过布置上机试验任务,使学生掌握Word标题样式的使用,段落的拆分、移动和复制,文本字符的格式化,表格、声音等对象手插入和编辑,页眉、页脚及页码的设置,文档程属性的设置
1、将十进制数
1234.567按照位权形式展开作
2、纯熟掌握多种进制互相转换关系业内容课后记上海农林职业技术学院教师备课笔记(正页)第4页课次4课时3班级环艺071环艺072执行讲授实践日周次4课型日期期课题计算机软件系统教学目的理解并掌握计算机软件基础知识重点操作系统的基本功能和分类难点计算机语言和工具软件的使用措施第一种课时
1、操作系统简介
2、计算机语言和工具类软件
3、应用软件第二个课时教法简介Word字符和段落格式,分栏、首字下沉,使用原则样式,边框与底纹、项目符设计号,插入图片、公式、艺术字体、文本框及对象格式设置措施及教学过第三个课时程布置上机试验任务,使学生掌握Word字符和段落格式,分栏、首字下沉,使用原则样式,边框与底纹、项目符号,插入图片、公式、艺术字体、文本框及对象格式设置措施
1、当被插入的图片无法旋转时,该怎样处理?
2、简述文本框的功能作业内容课后记上海农林职业技术学院教师备课笔记(正页)第5页课次5课时3班级环艺071环艺072执行讲授实践日周次5课型日期期课题数据通信技术简介教学目的懂得并理解数据通信技术基本知识重占数据通信的基本概念及通信技术的发展
八、、难点常用通信的传播介质的对比第一种课时
1、数据通信的基本概念
2、常用通信系统
3、通信技术的发展第二个课时教法Excel的基本概念、工作表的基本操作、工作表的创立、内容的输入,单元格的格式设计化及教学过第三个课时程布置上机试验任务,使学生掌握理解Excel的基本概念,掌握工作表的基本操作、工作表的创立、内容的输入,单元格的格式化
1、掌握数据通信的重要技术指标作
2、通信卫星的特点有哪些?业内容课后记上海农林职业技术学院教师备课笔记(正页)第6页课次6课时3执班级环艺071环艺072行日讲授实践期周次6课型日期课题文献管理及程序运行及文献的打开方式设置教学目的掌握Windows中文献管理操作重点Windows XP桌面新功能和文献管理程序运行难点建立或修改文献的打开方式第一种课时
1、Windows XP的桌面新功能
2、文献管理及程序运行
3、文献的打开方式设置一一文献关联第二个课时教法Excel公式和函数的概念和使用设计及教学过第三个课时程通过学生自己动手上机理解Excel公式和函数的概念,掌握Excel公式和函数的使用
1、简述复制/移动文献或文献夹的措施卡
2、怎样对文献和文献夹进行更名?内容课后记。
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