2025年小学五年级语数英核心知识点汇总复习攻略

人教版课程原则试验教科书语文五年级上册复习知识点、基础知识

（一）字、词本册规定认识200个字，会写150个字规定认识的字，分散安排在精读课文和略读课文中，在课后生字条里列出；规定会写的字，安排在精读课文后，以方格的形式排列此外，每组课文后安排有“词语盘点”栏目，包括“读读写写”“读读记记”两栏“读读写写”是由精读课文中会读会写的词语构成；“读读记记”是由精读和略读课文中规定认识的词语构成此外，教材后附有两个生字表生字表

（一）是规定认识的字，200个；生字表

（二）是规定会写的字，150个对于这部分内容，我们可以引导学生从两大方面来归类、复习

1、规定会认的词语包括精读和略读课文中规定认识的词语，可以读准即可对这部分内容可以根据平日学生常出现的问题，当地、本班实情，教参中的提醒来进行归纳，总结出符合本班的正音题（如……出示）

（1）目的di地踮didn脚暂zan时恰似si似shi的美差chGi差chG不多奔bOn向那里分f6n外禁jin不住皱zhbu眉头支撑cheng腋yeT贪婪Ian水浒传zhuan踌躇yu编bian写某mou种伴侣lu娱yU乐心扉fOi一阕qu呐喊nd过瘾yin囱hi1囹吞枣磁ci石锻dudn炼酵jid o母借鉴jian

（2）抹md净低头折zh6节频频1U甚shen至衰shuai老华侨qido葬zGng身异国颇负盛名玷didin污秉bing性眷juan恋潺chan潺婀◎娜nu6干涸he点缀zhui螃蟹pang xie⑶哺bti乳即K使弹------ddn子弹；tdn弹琴第二十三课重------zh6ng重要、重量；ch6ng反复、重写第二十五课磅------pGng磅礴；bdmg磅秤第二十六课乘------ch6ng乘坐、乘客；shVng千乘之国第二十七课奔------bOn奔赴；bJn奔头儿第二十八课量------liang商议；lidng测量、量一量尽------jin尽量、尽快；jin尽头、竭力五年级上册数学知识总结第一单元小数乘法

1、小数乘整数（P

2、3）意义一一求几种相似加数的和的简便运算如

1.5X3表达

1.5的3倍是多少或3个

1.5的和的简便运算计算措施先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点

2、小数乘小数（P

4、5）意义一一就是求这个数的几分之几是多少如

1.5X

0.8就是求

1.5的十分之八是多少

1.5X

1.8就是求

1.5的

1.8倍是多少计算措施先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积；再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点注意计算成果中，小数部分末尾的0要去掉，把小数化简；小数部分位数不够时，要用0占位

3、规律

（1）（P9）一种数（0除外）乘不小于1的数，积比本来的数大；一种数（0除外）乘不不小于1的数，积比本来的数小

4、求近似数的措施一般有三种（P10）⑴四舍五入法；⑵进一法；⑶去尾法

5、计算钱数，保留两位小数，表达计算到分保留一位小数，表达计算到角

6、（P11）小数四则运算次序跟整数是同样的

7、运算定律和性质加法加法互换律a+b=b+a加法结合律（a+b）+c=a+（b+c）减法减法性质a-b-c=a-（b+c）a-（b-c）=a-b+c乘法乘法互换律aXb=bXa乘法结合律（aXb）X c=aX（b义c）乘法分派律:（a+b）X c=a X c+b Xc[（a-b）Xc=a Xc-b Xc]除法除法性质a-rb-i-c=a-r（bXc）第二单元小数除法

8、小数除法的意义已知两个因数的积与其中的一种因数，求另一种因数的运算如

0.6+

0.3表达已知两个因数的积

0.6与其中的一种因数

0.3,求另一种因数的运算

9、小数除以整数的计算措施（P16）小数除以整数，按整数除法的措施清除，商的小数点要和被除数的小数点对齐整数部分不够除，商0,点上小数点假如有余数，要添0再除

10、（P21）除数是小数的除法的计算措施先将除数和被除数扩大相似的倍数，使除数变成整数，再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算注意假如被除数的位数不够，在被除数的末尾用0补足

11、（P23）在实际应用中，小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数，求出商的近似数

12、（P

24、25）除法中的变化规律

①商不变性质被除数和除数同步扩大或缩小相似的倍数（除外），商不变

②除数不变，被除数扩大，商伴随扩大

③被除数不变，除数缩小，商扩大

13、（P28）循环小数一种数的小数部分，从某一位起，一种数字或者几种数字依次不停反复出现，这样的小数叫做循环小数循环节一种循环小数的小数部分，依次不停反复出现的数字如

6.3232……的循环节是

32.

14、小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数第三单元观测物体

15、从不一样的角度观测物体，看到的形状也许是不一样的；观测长方体或正方体时，从固定位置最多能看到三个面第四单元简易方程

16、（P45）在具有字母的式子里，字母中间的乘号可以记作“”，也可以省・略不写加号、减号除号以及数与数之间的乘号不能省略

17、aXa可以写作a•a或a,a读作a的平方2a表达a+a

18、方程具有未知数的等式称为方程使方程左右两边相等的未知数的值，叫做方程的解求方程的解的过程叫做解方程

19、解方程原理天平平衡等式左右两边同步加、减、乘、除相似的数（0除外），等式仍然成立

21、所有的方程都是等式，但等式不一定都是等式

22、方程的检查过程方程左边=……

23、方程的解是一种数；解方程式一种计算过程二方程右边因此，是方程的解第五单元多边形的面积23^公式长方形周长=（长+宽）义2-----【长二周长+2-宽；宽=周长+2-长】字母公式C=（a+b）X2面积=长义宽字母公式S=ab正方形周长二边长X4字母公式C=4a面积:边长X边长字母公式S=a平行四边形的面积=底乂高字母公式S=ah三角形的面积二底X高92【底=面积义24■高；高=面积X24■底】字母公式S=ah4-2梯形的面积二（上底+下底）X高+2字母公式S=（a+b）h+2------［上底=面积义2+高一下底，下底=面积X2+高-上底；高=面积义24~（上底+下底）】

24、平行四边形面积公式推导剪拼、平移

25、三角形面积公式推导旋转平行四边形可以转化成一种长方形；两个完全同样的三角形可以拼成一种平行四边形，长方形的长相称于平行四边形的底；平行四边形的底相称于三角形的底；长方形的宽相称于平行四边形的高；平行四边形的高相称于三角形的高；长方形的面积等于平行四边形的面积，平行四边形的面积等于三角形面积的2倍，由于长方形面积二长X宽，因此平行四边形面积二底X高由于平行四边形面积=底义高，因此三角形面积=底义高+

226、梯形面积公式推导旋转

27、三角形、梯形的第二种推导措施老师已讲，自己看书两个完全同样的梯形可以拼成一种平行四边形，懂得就行平行四边形的底相称于梯形的上下底之和；平行四边形的高相称于梯形的高；平行四边形面积等于梯形面积的2倍，由于平行四边形面积=底乂高，因此梯形面积=（上底+下底）X高+

228、等底等高的平行四边形面积相等；等底等高的三角形面积相等；等底等高的平行四边形面积是三角形面积的2倍

29、长方形框架拉成平行四边形，周长不变，面积变小

30、组合图形转化成已学的简朴图形，通过加、减进行计算第六单元记录与也许性

31、平均数=总数量+总份数

32、中位数的长处是不受偏大或偏小数据的影响，用它代表全体数据的一般水平更合适第七单元数学广角

33、数不仅可以用来表达数量和次序，还可以用来编码

34、邮政编码由6位构成，前2位表达省（直辖市、自治区）054001前3位表达邮区前4位表达县（市）最终2位表达投递局

35、身份证号码18位河北省邢台市邢台县出生日期次序码校验码倒数第二位的数字用来表达性别，单数表达男，双数表达女英语复习提纲Module1第一模块

1、我会写When backthose finishhurry waitdrop dear

2、我懂得本模块的内容是描述过去发生的事情和活动，因此要注意动词的形式，要变为它的过去式，一般状况下，在动词的背面加上字母ed,就变成了它的过去式，但也有某些特殊状况，本模块出现的特殊状况有:do—did come—came buybought一一drop droppedgo wentmeet metrun ran一一一一一一一一

3.本模块重点句子When didyou comebackWe cameback...Did you...Yes,I did.No,I didnt.Did he/she/they...Yes,he/she/they did.No,he/she/they didnt.

4.本模块出现的音标/i//i//e//aelig;/Module2第二模块

1.我会写need foodcheese howmuch kilojuice boxbottle

2、我懂得本模块的重点内容是用英语写购物单，用英语购物以及谈论购置物品的数量这里波及到了可数名词和不可数名词，本模块中出现的肉类、液体类、大米、奶酪等这些属于不可数名词不可数名词的数量一般用kilo来计算，一公斤onekilo,两公斤two kilos,半公斤half akilo液体类一般用bottle或box来0计算，如一瓶one bottle,两瓶two bottleso

3、本模块重点句子对可数名词的数量提问How many..（加可数名词的复数）do youwant对不可数名词的数量提问How much...do youwant问询他人喜欢什么Do youlike...Yes.I do.No,I dont.

5.本模块出现的音标n/a:////:/Module3第三模块

1、我会写wheel wonderfulunderstand postcardhour mountain

2、我懂得本模块的重要内容是问询与描述过去发生的事情问询词重要由wh问题构成，when什么时候-问询时间；who谁-问询人物；where哪里-问询地点；what什么-问询人物做什么；How怎样-问询方式注意针对不一样的问题要有不一样的回答，并且此类问题不能用yes或no来回答

3、本模块重点句子What didyou do..Where didyou goWhen didyou goHow didyou go

4.本模块出现的音标///////u:/Module4第四模块

1、我会写Mine yoursargue matterwear hershis lineclean whose

2、我懂得本模块的重点内容是阐明物品的所属关系但模块中出现的单词mine yourshershis一般状况下用在句子的结尾

3、本模块重点句子简介某人的物品This...is mine/yours/hers/his/XXs.问询物品的主人Whose...is thisIts mine/yours/hers/his/XX s.

4、本模块出现的音标/ei//ai//i//au//u/Module5第五模块

1、我会写enough giveevery everyonethem careful

2、我懂得本模块的重点内容是体现物品数量与否充足

3、本模块重点句子物品数量足够There areenough...物品数量不够There arenot enough.../There arentenough...物品数量太多There aretoo many...

4、本模块出现的音标/i//u//e/Module6第六模块

1、我会写well teambadly reallycatch

2、我懂得本模块的内容是在用can或can，t描述能力的基础上，加上单词well、badly等词，更精确地描述能力

3.本模块重点句子Can you...Yes,I can./No,I cant.I can...well.（我能做,并且做的很好）I...badly.（我做得不好）I cant...at all.（我一点也不会）

4.本模块出现的音标/p//b//t//d/Module7第七模块L我会写useful blinddeaf hearsausage sit

2、我懂得本模块的重点内容是用cant描述某些没有的能力，或者说不会做的事情

3、本模块重点句子This manis blind.He cantsee.This girlis deaf.She can，t hear.These firemencan，t findpeople.

5.本模块出现的音标/k//g//f//v/Module8第八模块

1、我会写before skipcoffee tea

2、我懂得本模块的重要内容是用句型What time...来问询时间难点在于do和does的区别，does合用于第三人称单数形式What timedoes+第三人称单数...？本模块波及到了整点和半点的体现，整点oclock.半点half past,此外还波及到了某些常见的动词词组，例如get up/have breakfast/go toschool/watchTV/Do homework/go tobed等等，一定要牢记

3、本模块重点句子What timedoes schoolstart Myschool starts（第三人称单数动词后要加s）at nineoclock.What timedo you...I...at...（在几点钟用单词at）

4.本模块出现的音标/s//z//0//eth;///////h//r/Module9第九模块

1、我会写feel sadmiss boredangry surprisetired smell

2、我懂得本模块的重点内容是用形容词描述人的感觉

3、本模块重点句子问询他人的感觉Are youfeeling...Yes,I am./No,Im not.Is he/she feeling...Yes,he/she is.No,he/she isnt.描述自己的感觉I feel...问他人有什么事吗？Whats thematter没事Nothing!

4、本模块出现的音标/ts//ds//tr//dr//t f//d/Module10第十模块

1、我会写Should crosshold handsay

2、我懂得本模块的重点内容是用should和shouldnJ t来描述应当和不应当做的事情

3、本模块重点句子You shouldlook,then crossthe road.You shouldhold myhand,too.You shouldsay helloto teacher/friend.You shouldntwalk inthe road.

4、本模块出现的音标/m//n////j/处chu理安然无恙yang追逐zhuizhU苔薛tdi xian勉强midn qiang削xu◎弱朝zhGo晖潜qidn入倾qing入粘zhGn贴较ji ao短日晕yun橡栗li蛰zh6伏滤11出单调diao4捕bti捞操纵caozong乞qi求便pidn宜居jti然挑拨tido眼睑jidn咂zd嘴翕xi动细腻ni流泻xi络lu6绎yi不绝雏chil鸟回首mou榨zhd油妒16鱼皎jiao洁

5、6拖沓td谴qiin责倚yl门晦涩se怔zheng住打藏nian歧qi途谨慎jin shen腼腆miGn tian攥zudn着龟jtin裂忙碌l€i陷xidm入混hfm乱瓦砾li漆qi黑驰骋ch3ng魅mVi力凝滑如脂zhi沉坠zhui浩瀚han风韵yun顿挫抑cud yi扬搁ge板剖pou成7不可估计lidng玲ling珑剔ti透蓬莱Idiydo瑶台吼hbu一声抡lUn一种圈崎岖qiqtl礼li炮眺tido望8停泊b6港gang口众星拱gong月岷min山五更geng天奔ben赴干扰rdo智兄gdld在行hdng

2、会读会写的词语重要包括精读课文中的生字词、词语盘点中“读读写写”里的词语以及“读读记记”中的四字词语出示全书会读会写的词语这些词语应当规定学生不仅能读准，写对的、写规范，并且要明白词语的意思，尤其是四字词语的意思因此要通过不一样的题型来考察学生四字词语解释饥肠辘辘饿得肚子直叫依依不舍留恋，不忍分离滚瓜烂熟形容朗诵、背诵得纯熟流利毫不踌躇一点也不迟疑，坚决坚决文中指在常人难以作出选择的问题上，自己会坚决地选择一本书，体现了对书爱慕的程度，鲜明地亮出了自己的观点流光溢彩流动的光影，满溢的色彩形容色彩明丽津津有味指吃得很有味道或谈得很有爱好文中指看画片时非常有爱好天长日久形容长期如醉如痴形容神态失常，失去自制文中指作者读书读到入迷的程度浮想联翩浮想飘浮不定的想象；联翩鸟飞的样子，比方持续不停指许许多多的想象不停涌现出来文中指作者读书进入意境，产生许多联想悲欢离合悲伤、欢乐、离散、聚会泛指生活中经历的多种境遇和由此产生的多种心情牵肠挂肚牵，拉形容十分惦记，放心不下如饥似渴形容规定很迫切，仿佛饿了急着要吃饭，渴了急着要喝水同样不言而喻喻理解，明白不用说话就能明白形容道理很明显囱囹吞枣把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味比方对事物不加分析思索黯然神伤心情不快乐，无精打采的样子千篇一律一千篇文章都一种样文中指文章公式化，非常机械、乏味不求甚解指只求懂得个大概，不求深刻的理解大显身手显表露，体现；身手指本领充足显示出本领和才能别出心裁另有一种构思或设计指想出的措施独创一格，与众不一样与众不一样跟大家不一样样念念不忘念念，一1遍遍地怀念，时刻怀念，永不忘掉呕心沥血比方极度劳心苦思倾盆大雨雨大得像盆里的水直往下倒形容雨大势急心安理得得适合自认为做的事情合乎道理，心里很坦然朵朵冷艳，缕缕幽芳冷艳，形容花耐寒而艳丽幽芳，形容香味清淡而芬芳冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格颇负盛名，就是名气很大不甚在意不太在意星罗棋布像天上的群星和棋盘上的棋子那样罗列分布形容数量众多，散布的范围很广大喜过望望，但愿所得超过了本来的期望，因而尤其快乐心灵手巧心思敏捷，手艺精致络绎不绝络绎，往来不停，前后相继形容过往的人或车辆连接不停斑斑驳驳指一种颜色中夹杂有别种颜色，花花搭搭的；也指阳光透过物体的缝隙照射下来，形成许多不规则的光点，明明暗暗的本文指吊兰的叶子在阳光下明明暗暗，颜色不一，互相交错生意葱翠文中形容草木生长旺盛，充斥生命活力水滴石穿比方学习或者做事只要有恒心，坚持不懈，就可以战胜困难，获得成功失魂落魄——形容极度惊恐，行动失常的样子震耳欲聋一耳朵都震得将近聋了形容声音很大得意扬扬称心如意，感到非常满意的样子一如既往跟过去同样喋喋不休说话没完没了雪上加霜比方由于此外的原因使祸事加深按图索骥照图上画的样子去寻求好马本文是说照样子做忐忑不安心神不定，心中不安毫无疑义一点不怀疑不可估计“估计”是推算、计算的意思“不可估计”是说圆明园的消灭损失巨大，无法计算众星拱月无数星星围绕着月亮，比方许多东西围绕着一种中心“金碧辉煌形容建筑物异常华丽，光彩夺目玲珑剔透“玲珑”，精致机灵；“剔透”，剔除多出的部分，使透空明晰“玲珑剔透”，形容器物小巧玲珑，精致奇妙全神贯注贯注，精神、精力集中所有精力集中在一点，形容注意力高度集中居高临下处在高处，俯视下面形容处在有利的地位昂首挺胸仰着头挺着胸无所畏惧的样子斩钉截铁比方处理事情或说话坚定坚决，毫不踌躇夜以继日以，用来用晚上的时间接上白天，形容日夜不停小心翼翼非常小心，丝毫不敢疏忽不容争辩不容许争论，辩解安然无恙是形容平安，没有受到一点儿伤害本课指夹丝玻璃非常坚硬，受到猛击，仍不会伤人藕断丝连原是比方表面上仿佛已经断了，实际上仍有牵连本文是指玻璃虽然碎了，但玻璃片仍粘在一起，不会到处飞溅伤人大公无私指办事公正，没有私心现多指从集体利益出发，毫无个人打算四面八方指各个方面或各个地方排山倒海推开山岳，翻倒大海形容来势猛，力量强盛，声势浩大万水千山形容路途遥远端端正正物体各部分保持应有的平衡状态亭台楼阁泛指建造在园林庭院中供游憩欣赏的建筑诗情画意像诗画里所描摩的能给人以美感的意境天南海北形容距离遥远的不一样地区亦形容（谈话）漫无边际奇珍异宝珍异难得的宝物满腔怒火心里充斥着极大的愤怒悬崖绝壁形容山势险峻欢声笑语又说又笑，气氛欢快热烈破烂不堪破破烂烂的不成样子满怀信心心中充斥自信心大吃一惊形容对发生的事感到十分意外来日方长未来的日子还长着呢表达事有可为或未来尚有机会聊胜于无比没有要好一点源源不停形容接连不停受用不尽得到的好处毕生也用不完轻松自在感到非常轻松快乐，做什么事都顺心不动声色在紧急状况下，说话、神态仍跟平时同样没有变化形容非常镇静银光闪闪闪着的银光尤其耀眼古往今来历数过去的，再看看目前有的庞然大物高大的样子指高大粗笨的东西现也用来形容表面上很强大但实际上很虚弱的事物气象万千形容景象或事物壮丽而多变化风欺雪压形容在恶劣的环境中生存顶天立地头顶青天，脚踏大地；形容身躯魁伟；形容堂堂正正，志向远大，气概不凡低头折节低下头，丧失气节，屈服于他人能书善画书法又好绘画又好，形容多才多艺香飘十里形容香气浓郁守望相助为了对付来犯的敌人或意外的灾祸，邻近各村落互相警戒，互相援助同仇敌陶指全体一致痛恨敌人临危不惧碰到危难，一点也不胆怯勇往直前勇敢地一直向前进前仆后继前面的冲上去了，背面的紧跟上来形容不停投入战斗，奋勇冲杀向前力挽狂澜比方竭力挽回危险的局势中流砥柱在某个领域举足轻重大义凛然由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏豪情壮志豪迈的情感，远大的志向不屈不挠比方在压力和困难面前不屈服，体现十分顽强披荆斩棘比方在创业道路上或前进道路上清除障碍，克服困难奋发图强振作精神，以求强盛励精图治振奋精神，想措施治理好国家众志成城万众一心，象结实的城墙同样不可摧毁比方团结一致，力量无比强大舍生取义牺牲自己，获取正义任重道远比方责任重大，要经历长期的奋斗再接再厉比方继续努力，再加一把劲日积月累一日无书，百事荒芜读书要持之以恒，一日不可间断这是《三国志》的作者陈寿的名言读书破万卷，下笔如有神大量阅读，写作时就会如有神助这是唐代大诗人杜甫《奉赠韦左丞二十二韵》中尽人皆知的名句，点明了阅读积累与写作倾吐间的关系书犹药也，善读之可以医愚这是汉代刘向的名句是对会读书重要性的比方说法黑发不知勤学早，白首方悔读书迟意思是在少年时不懂得发愤苦读，等老了再想读书就迟了，应当爱惜时光这是唐代书画家颜真卿《劝学》诗中的名句原诗为“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”读书有三到，谓心到、眼到、口到谓，叫做读书要精神专一，全神贯注□惟心诵，才能有所得引自朱熹的《训学斋规》，原文为“读书有三到，谓心到、口到、眼到心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记不能久也三到之中，心到最急心既到矣，眼口岂不到乎”朱熹是南宋时期理学大家，又是著名的教育家他毕生大部分时间都在读书和教书，提出过许多精辟的见解，对于今人，仍有启示和借鉴的作用2体现思乡的诗句除了第5课的和日积月累二的，额外积累几句“露从今夜白，月是家乡明”；“举头望明月，低头思家乡”3描写春夏秋冬四个季节风的不一样特点的诗《四时之风》4富有警戒意义的名言佳句“世上无难事，只怕有心人”这是一句汉族谚语，意思是说，只要肯下决心去做，世界上没有什么办不好的事情，困难总是可以克服的意思相近的谚语尚有“世上无难事，只要肯登攀”“路在人走，事在人为”“不怕无能，只怕无恒”“有志者，事竟成”等“欲要看究竟，到处细留心”这句话的意思是想要把事情问题弄清晰、弄明白，那就要到处注意观测这句话点明了平时养成注意观测的良好习惯的重要性“虚心万事能成，自满十事九空”虚心，不自认为是，这句话的意思是虚心能协助你把许许多多的事办成功；而自认为是，骄傲自满，那十件事也许会有九件办不成，也就是说事情办成的也许性就很小了这句话从正反两方面阐明了虚心学习的重要“滴水能把石穿透，万事功到自然成”滴水，一滴一滴往下落的水功，功夫和力气自然，理所当然这句话说的是滴水可以穿石，只要有恒心，不怕花时间和力气，坚持下去，事情就一定能成功“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这句话的意思是宝剑的锋利，需要通过反复磨砺，梅花的清香是经历了严冬的考验才释放出来的人要成材，事要成功，都得付出代价，经历考验和这句谚语相似的尚有“不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香”等6有关诚信、孝敬、立志的名言警句第一句是有关诚信的；第

二、三句是孝敬方面的；第四句是立志方面的7这些成语都是与专题“不忘国耻，振兴中华亲密有关，充斥鼓励性，都是褒义词发愤图强方面奋发图强、励精图治、团结一心方面同仇敌忤、众志成城勇敢顽强方面临危不惧、勇往直前、不屈不挠、大义凛然、披荆斩棘、前仆后继、舍生取义力挽狂澜8毛泽东的词《卜算子咏梅》，作者通过这首词鼓励大家勇于蔑视困难，战胜困难五年级语文上册多音字第一课转zhu方n转变、转换；Zhudn转圈、转盘钻------zuGn钻探、钻研；Zudn钻头、钻石种------zh6ng种子、种类；Zhbng播种、种植待一一dGi待一会儿；Ddi看待、等待、期待咽——ydn咽气、细嚼慢咽；Ydn咽炎、咽喉要道第二课绿------绿林、绿营；11绿色、绿化济——ji经济、救济；ji人才济济盛——ch6ng盛饭、盛东西；S*ng盛产、茂盛、盛情藏------cGng藏身、躲藏；Zdng西藏、宝藏倒da o倒退、倒车；Dd o打倒、倒闭第三课供------gOng供应、供应；G6ng供奉、供认似——si似乎;shi似的处ch€i好处、住处、到处；chti处理、处分、惩罚第四课禁——jin禁受、不禁；Jin严禁、禁地差一--chGi差事、出差；chG差异、差错chd差不多、差了；cl参差不齐奔——b6n投奔、奔命；BOn奔跑、奔走撒---sG撒种、撒播；sd撒网、撒手第五课重-----ch6ng反复、重叠；zh6ng重量、沉重第六课蒙-----meng朦胧；meng蒙人；meng蒙古第七课担-----dGn紧张；ddn重任熟——shti熟悉、成熟；sh6u饭熟了挑——tiGo挑选、挑剔；tido挑衅、挑拨第八课缝-----Mng缝隙、门缝；f6ng缝补、缝纫扒----bG扒开、扒拉；pd扒草、扒手第九课得-----de跑得快；d6得意、得奖；dVi得劲、挺得属-----------shti属于、家眷；zhO属文、属意应-----ying适应、供应；ying应当、应当肚一--dti肚子、肚皮；d询者肚子、羊肚子喷-----pBn喷泉、喷壶；p4n喷香第十课露-----1C1露珠、露天、暴露；16u露马脚、露风横--------h6ng横梁、横道；h^ng蛮横、横事塞——sai塞住、瓶塞；sai要塞、塞外；s4堵塞、阻塞扎——zG扎腿、扎染；zhd扎针、扎根；zhd挣扎强-------------qidng勉强、强迫；qidng强大、强健第十一课划-----hud划船、划破；hud计划、划分尽一一jin尽管、尽量；jin尽头、用尽第十二课曾-----ceng曾经、未曾；zeng曾祖、曾孙将-----jiGng未来、将军；jidng将士、大将削-----xu◎减弱、录I」削；xido削掉、削铅笔散-----sdn散漫、松散、散文；sdm散场、解散、散步调-----------tido调整、调色；dido调动、音调朝-----zhGo朝霞、朝气；chGo唐朝、朝廷第十三课着-----zhGo着凉、着急；zhe等着、走着；zhu6穿着、着陆；zhGo着数第十四课的——di无的放矢、目的；di确实；de红的、我的第十六课要-----yd只要；ydo规定挨-----di挨近、挨着；di挨冻、挨打、挨日子爪--------zhui爪子；zhdo爪牙觉-----ju6觉悟；jido睡觉**仓劭造字结-----ji6成果、结束；jiB结实、结巴载-----zai记载、一年半载；zai载重、载歌载舞模-----------m6模仿、模范；mil模样、模具**“册”“典”“册『的来历薄-----bdo薄铁、薄板；b6薄雾、单薄**甲骨文的发现铺-----pO店铺、药铺；pU铺路、铺盖几--一ji几乎、茶几；ji几种、几天第十七课混-----hCin混乱、蒙混；hiin混蛋、混球儿角--------jido角落、墙角；ju6主角、角色难-----ndn难过、困难；ndn苦难、劫难血-----xuO血液、鲜血、热血；xi爸鸡血、血晕第十八课给-----gVi送给、还给；ji予以、供应龟-----jUn龟裂；gui乌龟第十九课兴-----xing兴奋；xing爱好、兴致行-----hdng行业、银行；xing行走、行动第二十课埋-----mai埋葬；mdn埋怨第二十一课佛-----ft!仿佛；f6佛像、金佛第二十二课冲-----chOng冲锋陷阵；ch6ng冲劲儿拧-----ning拧开盖子；ning拧毛巾磨-----mb磨盘；m6折磨。