文本内容:
点”，寻求“突破点”
2.打造智慧校园继续落实市教育局关于智慧学堂的推进工作，通过智慧学堂的广泛应用与深入实践，实现信息技术与教育教学的深度融合为学生推送线上优质教与学资源，实现教育教学的数字化、个性化，满足学生自主化、个性化的学习需要以江苏省信息技术
2.0应用能力提升工程为契机，继续实施教师教育信息素养提升工程教师不断学习提升自己的信息化教学水平，在教学中有意识的由封闭向开放转变，由单一性向多元性转变，不断创新，使自己的教学水平逐步向高层次新水准方向开展
3.推动融合育人积极探索“五育并举，融合育人”的育人途径，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的良好气氛将“五个一百工程”、“青少年茁壮成长工程”与相关校本课程、社团活动融合，全面推进素质教育依托篮球特色，拓展篮球运动的育人功能，提升篮球运动的文化品位，确保篮球运动的蓬勃开展精心设计社团课程内容与方案，开展劳动教育，让学生感受动手实践创造美好生活的乐趣，把劳动教育纳入培养人才的全过程，实现知行合一，发挥劳动教育的育人功能，彰显学校的育人特色4XX.关注特殊均衡分班，对家庭困难、学习困难、个性开展有差异的学生在生活、学习、心理疏导方面提供多种帮扶措施，确保每一位学生都能健康成长加强对学生心理健康的教育，加强家校沟通，了解学生思想动向，全力做好“控辍”和“劝返”工作，确保实现控辍目标5“5+2”.推进“双减”工作推行课后服务模式，减轻学生过重作业负担健全作业管理机制，合理调控作业结构，分类明确作业总量，提高作业设计质量，加强作业完成指导实现课后服务全覆盖，创新课后服务内容和模式,合理利用校内外资源,保障课后服务条件强化线上教育资源建设，积极探索在线进行课后服务，丰富课后服务方式新的学期里，教务处将在上级领导的支持、帮助下，大胆探索，勇于拼搏，锐意改，不断创新，怀揣一颗奋勇登攀之心，结合学校的办学特色，扎实有效的工作，保证学校的教学工作顺利开展，教学质量有更大攀升。
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