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中学年度学校安康教育工作方案年中学安康教育工作方案XX XX学校教育要树立“安康第一”的思想新形势下如何针对中学生成长的特点,加强学生的体育、卫生安康教育,培养学生强健的体魄、较强的活动能力、勇敢顽强的毅力、艰辛奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是中学阶段的体育和安康教育迫切需要解决的新课题、新任务为向学生有方案地进展安康教育,使学生了解卫生保健常识,根据国家颁发的《中中学安康教育根本要求(试行)》和中学生安康教育的有关文件精神,扎实有效的开展安康教育工作,结合我校实际情况,制定本方案
一、指导思想以教育部下发的体育卫生工作条例为指导,坚持育人为本,根据中学生生理、心理开展特点和规律,运用安康教育的理论和方法,切实加强学校安康教育工作,提高学生安康水平,培养学生良好的心理素质,促进他们身心全面和谐开展,为学生一生的幸福奠定根底
二、工作目标.全面贯彻执行党的教育方针,对学生进展安康教育,使学生了解卫1生安康的重要意义,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强对传染病,学生常见病的预防与治疗.使学生了解一些卫生保健常识,培养学生的自我保健能力2开展学生卫生安康与咨询效劳
3.增进学生身心安康,不断提高其安康水平
4.积极参加体育锻炼,增强体质,保证学生具有旺盛的精力、愉快工
5.作方案工作方案格式工作方案写作周工作方案月工作方案季度工作方案的心情投入学习的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理安康、专题的心理讲座2结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进展定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理安康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立3通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进展教学,还有助于家长的家庭教育为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进心理咨询室不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”、各班级选择心理委员配合学校的心理安康教育工作4心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进展和集体进展,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利开展、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放5心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进展自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一
(二)加强生理安康教育、加大力度做好宣传工作1及时把上级对安康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;发动全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、安康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广阔老百姓进展双创工作重要意义的宣传以及安康知识的教育、继续开展卫生创立与检查评比活动2开展各类卫生创立活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进展检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量做好材料、持续加强安康教育工作3利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创立及卫生防病常识和保健知识等,提高广阔观大师生的卫生意识和自我保健能力组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓、加强反吸烟宣传活动4积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进展吸烟与被动吸烟的危害宣传积极开展无烟家庭、无烟单位创立评选活动,张贴禁烟标志、加强对重大传染病防治知识的教育活动5积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的安康宣传深入开展预防艾滋病宣传教育工作发现疫情及时上报、开设安康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为学生安康6知识知晓率安康行为形成率要结合学生心理和生理特点,290%,280%.开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监视岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生安康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯促进中学生心理安康开展、预防心理卫生问题
6.发动学生家长主动配合学校进展安康教育
7.
三、学校安康教育的主要内容七年级通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自
1.理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德.培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,2既不偏食、挑食、也不过量进食懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉承受预防接种八年级让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,
1.并注意生长发育期应注意的事项知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要认识到阳光、空气、水与身体安康的关系
2.了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯九年级
3.培养学生独立生活的能力,学会自己的事情自己做,懂得并掌握保
1.护视力、预防近视的方法使同学们熟记急救火警、盗警号码,在遇到急救病人、车祸、火警等急救、意外事故时,懂得如何打教育学生交通平安知识,防止发生意外事故培养学生独立思维的
2.能力,知道人体需要的营养素,知道常见传染病及其预防了解自身的发育及运动对身体的好处,教诲学生平安用电,并知道
3.触电急救的方法及中外伤的处理懂得体育与安康常识运动前后的本卷须知;过量饮水也会中毒;玩与心理安康;学会调控自己的情绪
四、工作重点
(一)加强安康教育认真上好安康教育课,做到有方案、有教师、有教材、有课时、有
1.为学生提供心理、生理卫生知识教育效劳各年级开设心理安康讲
2.座,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理安康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神重视学生心理、生理安康教育,开展高年级学生青春期卫生讲座,
3.并配合录像、挂图等,使讲座内容丰富多彩,通俗易懂提高预防疾病的意识和能力,通过形式多样的安康教育宣传活动,
4.让学生了解艾滋病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施坚持每周〃大扫除〃制度,着力培养学生卫生习惯,做到常洗澡,勤
5.换衣,勤剪指甲,不喝生水,不随地吐痰等,确保学生安康行为形成率达以上80%
(二)着力搞好环境卫生和个人卫生在硬件上,校舍、采光、厕所、桌椅配置等均到达国家标准在软
1.件上,政策落实,制度到位,急救、防灾有预案,卫生效劳优良,档案资料齐备,实行依法管理通过宣传教育,让全体师生懂得环境对身体安康的影响,防止在不
2.利于身体安康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进展体育活动等学生个人卫生做到头发整洁、无异味;指甲勤剪;面、耳、颈干净;
3.衣服鞋帽整洁、无异味教育师生逐步形成安康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,自觉做到不吸烟、不酗酒、远离毒品搞好安康教育宣传橱窗,印发安康知识宣传资料,利用学校媒体加
4.大宣传教育力度,组织厕所消毒等工作开展环境卫生评优活动各班划分包干区每天由专人检查,当日
5.整改打分结果公布积极开展“讲卫生、增进安康”的知识竞赛活动使我校的安康教育工作持之以恒、不断深入
(三)做好预防工作.做好常见病的防治工作,以取得好的效果1加强学生视力保护工作
2..做好传染病控制工作积极配合疾病预防部门抓好传染病监测控制,3落实好校园消毒、杀虫、灭鼠和注射相关疫苗等预防措施,严防传染病传入我校如发生疑似传染病疫情,应立即向县疾控部门和上级主管部门报告,以便及时调查处理认真监视学校饮水卫生及食品卫生,开展经常性的食品卫生检查以
4.及对外购食品的索证工作,杜绝食品卫生事故发生
五、详细防病措施近视、沙眼、蛔虫、龈齿、营养不良、贫血等常见病的预防是学校卫生工作的中心任务,今年将继续催促患有近视眼、龈齿以及营养不良、贫血等疾病的学生尽早治疗和矫正近视对、近视学生、催促他们做好眼保健操,纠正不良的
1.
4.
84.9读写姿势,不疲劳用眼,注意饮食,多食蔬菜、水果,减少肉及糖的摄入对以下的近视学生除注意以上几点外,还要及时催促到医
4.8院治疗制齿、使用保健牙刷、氟化牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习
2.惯;少吃甜食,坚持氟化泡沫治疗,做好体检后恒牙龈齿修补的催促工作沙眼培养学生良好卫生习惯,不与家人共用生活用品,一经诊断
3.出患有沙眼,即催促学生到医院治疗肠道蠕虫催促学生饭前便后洗手,注意饮食卫生,一经查出便为
4.其进展驱虫治疗营养不良建议家长调整饮食构造,荤素搭配,重视早餐,多参加
5.体育锻炼贫血铁是构成血红蛋白的重要成份,人体缺铁,可引起缺铁性贫
6.血,而动物的肝脏、肾,瘦肉、血,以及蛋黄、豆类里均含有丰富的铁,因此经常催促患儿多摄入这方面的食物年临澧一中安康教育工作方案xx安康教育是学校教育的重要组成部分,为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中小学安康教育指导纲要》,进一步提高广阔师生安康意识和疾病预防能力,全面推进学校安康教育工作,特制定年学校安xx康教育工作方案,根据本工作方案的内容和要求,努力推进安康教育工作,增强学生安康意识,提高学生安康水平
一、指导思想牢固树立安康第一的指导思想,以提高师生安康素质为目标,把增强学生安康素质作为学校教育的根本目标之一,标准公共卫生行为,增强安康防病意识,倡导文明安康生活方式,努力提高卫生安康水平,促进学生安康成长
二、加强领导学校充分认识到安康教育工作的重要性和必要性,站在培养全面开展人才的高度,健全学校安康教育工作网络,落实监管职责建立健全卫生平安及安康教育工作领导小组,配备安康教育专职或兼职教师、卫生保健教师,落实安康教育工作责任制,不断增强开展安康教育工作的自觉性,认真落实安康知识的教育教学活动,努力营造良好的安康教育环境
三、扎实做好安康教育工作、切实加强对安康教育师资的培训,联系相关部门举办「次学校卫12生平安和安康教育师资培训班,结合实际积极组织安康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学方案,坚持集体备课,充分利用有关文稿、图片、光盘等开展校本培训,及时总结交流教学经历,努力提高课堂教学质量、按照《中小学安康教育指导纲要》的要求、详细目标和根本内容,2开设好安康教育课,使安康教育开课率到达做到开课率、课时、100%,教材、教师和、考核和评价“五落实”,安康教育学科教学每学期要安排课时安康教育课程内容包括安康行为与生活方式、疾病预6-7防、心理安康、生长发育与青春期保健、平安应急与避险等五个领域同时,还要开设一定的专题安康教育讲座结合学段、地域、季节及实际,有针对性地安排教育内容,确保安康教育工作方案性强,针对性突出,教育成效明显、在保证安康教育教学质量的同时,在各科教学中渗透安康教育知识,3如在体育课教学中渗透个人卫生习惯教育,在生物课中渗透环境卫生和人口教育、青春期教育,在思想品德课中渗透心理安康教育等,使学生承受安康教育率达安康知识知晓率和安康行为形成率到达100%,以上95%、着眼于师生疾病预防意识和自我保护能力的提高,通过灵活多样的4教学形式,让学生了解非典型肺炎、甲型、流行性感冒、禽流H1N1感、手足口病、肺结核病、病毒性肝炎、霍乱、流行性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施,了解地方病(血吸虫病、碘缺乏病等)等非传染性疾病的起因和预防措施,了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施,对学生进展艾滋病防治知识的宣传教育、在开设安康课程的根底上,还要积极举办心理安康讲座建立心理5咨询室,为广阔留守学生、应考学生及存在心理困惑的学生提供心理咨询效劳,帮助他们提高情绪调控能力、心理障碍预防能力,促进坚强意志品质的磨练和团结协作人际关系的培养、把血吸虫病、碘缺乏病等地方病防治知识列入安康教育内容,血防6等地方病知识教育每学期安排课时积极开展创立“无急性血吸2-3虫病人学校”活动、积极开展预防近视眼的安康教育,按照《中小学学生近视眼防控工7作方案》和《中小学生视力安康防控工程实施方案》的有关要求,配合上级部门做好中小学生视力普查和建档工作,普及用眼、爱眼知识,引导学生养成良好的用眼习惯,提高学生视力安康水平积极开展青春期安康教育,并开展“青春期教育合格学校”的创立工作、强化食品平安教育,通过教学,帮助学生掌握和应用营养知识,了8解食物营养价值与合理膳食的构成,懂得学习、劳动、生活过程中对饮食营养卫生的要求,了解和掌握预防食物中毒知识加强学校食堂管理,食堂食品卫生许可证领证达100%o
四、提高学校安康教育水平加大对安康知识的宣传力度,充分利用校园电视台、校园网、黑板报、橱窗、宣传栏等载体普及安康生活知识;要根据自身的实际,组织开展生动活泼、形式多样的安康教育活动在月日世界卫生日、475月日世界无烟日、月日全国爱眼日、月日全国爱3166920牙日、月日世界爱滋病日等开展相关活动积极开展爱国卫生活121动,努力改善校园环境卫生,为师生营造一个良好的教学环境,推进学校的整体卫生水平xx.3临澧县第一中学学年度学校安康教育工作方案XX-XX安康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广阔师生安康卫生意识,倡导科学、文明、安康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本方案
一、指导思想深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的安康教育根本原那么,通过多种传播途径和手段,在广阔师生中深入开展安康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族安康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、安康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而到达预防疾病、促进安康、提高生活质量和学习质量的目的
二、工作目标、促进学生身心安康开展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情1投入学习,养成良好的卫生习惯积极参加体育锻炼,增强体质、培养学生正确的饮食和卫生习惯注意饮食卫生,吃好早餐,一日2三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全安康教育网络,广泛开展形3式多样的安康教育活动满足师生不断的自我保健需求的安康教育体系,提高维护安康的意识,掌握维护安康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生安康水平不断提高
三、建立健全安康教育组织机构为加强对办事处的安康教育工作的领导,成立学校安康教育工作领导小组,负责安康教育工作的组织、领导和协调组长熊新华副组长郭宗雨组员沈增宏刘光兵郑汉东侯爱付尤为军杨德明游海燕阮献军王晓云
四、主要工作措施
(一)加强心理安康教育、以课堂为主渠道,将心理安康教育渗透在各学科教学中同时开发1校本课程,开设心理安康课就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理安康开展密切相关的常识、自我进展心理训练的方法和自我心理保健的知识这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育。
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