中考英语八大时态讲解归纳

中考英语八大时态讲解归纳中考英语八大时态讲解归纳中考英语八大时态讲解归纳

1.一般现在时a.表示经常发生的动作、行为或存在的状态常用的时间状语有often,usually,always,everyday等IgotoschooleverydayexceptSunday.除了星期日，我每天上学Therearef iftystudentsinourclass.我们班上有五十个学生b.表示一种客观事实或普遍真理Theearthisround.地球是圆的.Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大c.在条件状态从句和时间状语从句中，用一般现在时表示将来Ifyoudon/Ztgosoon,youz/llbelate.如果你不快去的话，你就要迟到了Iwillwaitforyouuntilyoucomeback.我将一直等到你回来动词三单形式的变化规则

1.大多数动词直接+s

2.以s,sh,ch,x,o结尾的动词+es

3.以辅音字母+y结尾的动词变y为i+es

2.一般过去式肯定式否定式疑问式一般动词I You,He,She,We,They I You,He,She,We,Didyou I,he,she,we,theyworkedthere.Theydidnotworkworktherethere.be动词b.过去将来时也可由“was/weregoingto+动词原形”来表示Shesaidshewasgoingtoseeheruncle.她说她要去看望她的叔叔c.有些动词的过去进行时也可表示过去将来时Ididnz/thavemuchtimetotalkwithyoubecamelwasleavingfo「Shanghaiintwohours.我没有多少时间跟你谈话了，因为再过两个小时我就要动身去上海注意“would+动词原形”有时并不表示过去将来时，而表示一种客气的请求Wouldyoupleaseopenthewindow

1.一般现在时a.表示经常发生的动作、行为或存在的状态常用的时间状语有often,usually,always,everyday等IgotoschooleverydayexceptSunday.除了星期日，我每天上学Therearef iftystudentsinourclass.我们班上有五十个学生b.表示一种客观事实或普遍真理Theearthisround.地球是圆的.Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大c.在条件状态从句和时间状语从句中，用一般现在时表示将来Ifyoudon/Ztgosoon,youz/llbelate.如果你不快去的话，你就要迟到了Iwi1Iwaitforyouuntilyoucomeback.我将一直等到你回来动词三单形式的变化规则

1.大多数动词直接+s

2.以s,sh,ch,x,o结尾的动词+es

3.以辅音字母+y结尾的动词变y为i+es

2.一般过去式肯定式否定式疑问式一般动词I You,He,She,We,They I You,He,She,We,Didyou I,he,she,we,theyworkedthere.Theydidnotworkworktherethere.be动词I He,She,It wasthere.We You,They weretherelHe,She,It wasnotWasIhe,she,ittherethere.Wereyouwe,theythereW eYou,Theywerenotthere.have动词IYou,He,She,We,They IYou,He,She,We,Hadi you,he,she,we,theyhadbooks.Theyhadnot/didn^tanybooks或haveanybooksDidlyou,hehaveanybooks动词过去式的构成1规则动词过去式的构成有四条规则

①一般在动词原形末尾直接加上-ed如look-lookedo

②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed如live-livedo

③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed如stop-stoppedo

④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i,然后再加-ed如study-studiedo2不规则动词的过去式需特殊记忆如amis-was,are-were,go-went,take-took,have has-had等a.表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,justnow,uponat ime,inl989,intheolddays,whenlwasatmiddleschool等HeleftforBei jingyesterdaymorning.他昨天上午到北京去了Shewasn/Ztathomelastnight.她昨晚上在家Didyouf inishyourworkatfouryes terdayafternoon你昨天下午四点完成工作了吗？b.表示过去经常或反复发生的动作Igotupveryearlyat thattime.我那时总是起得很早Maryalwaysgotuptoolateandneverhadenoughtimeforbreakfastwhenshewasatmiddleschool.玛丽上中学时总是起得很晚，从来都没有足够时间吃早饭

3.一般将来时肯定式I Weshall/willgothere否定式IWeshall/willnotgothere疑问式ShalllwegothereYouHe,She,Theywi1IgothereYouHe,She,Theywi1InotgothereWi1lyou he,she,theygotherea.表示将要发生的动作行为或存在的状态常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow,nexttime,nextyear,inafewdays等rllgoandseehernextFriday.我下周五去看她Hewon/Ztgotheretoniorrowmorning.他明天上午不至!!为口去Willyoudoitagain你再做一遍好吗？b.没有时间状语，根据上下文判断其谓语动作是将要发生的IdorTtknowwhowilldoit.我不知道谁将做这件事Don^tworry,hewi1Ibethereontime.别着急，他会准时在那儿c.表示将来经常发生的动作Fromnowonl，z11getupearlyeverymorning.从今以后，我每天早晨早起注意1begoingto这个结构表示a.即将发生的动作；b.主语打算或准备要做的事；c.说话人根据已有的迹象判断即将发生的事begoingto结构中的be随着句子中主语的人称而变化例如WearegoingtolearnEnglish.我们将学习英语Howareyougoingtospendyourholidays你们打算怎样度过假期？Lookattheseblackclouds.Ithinkit，zsgoingtorain.看这些黑云，我想天要下雨了2在时间状语从句和条件状语从句中，一般将来时要用一般现在时代替Hewillcometoseeyouwhenhehastime.他有空时会来看你的Theywi1lringyouupassoonastheygetback.他们——回来就打电话给你

4.现在进行时表示说话时或现阶段正在进行或发生的动作，常与时间状语now,thisweek,thesedays等连用肯定句主语+be is/am/are+现在分词否定句主语+beis/am/are+not+现在分词一般疑问句be is/am/are+主语+现在分词特殊疑问句特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth变化规则

1.直接+ing例sleep+ingsleeping

2.去掉不发音的e+ing例biting,leaving,making,coming,writing.注意如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing.例如see—seeing/agree—agreeing.

3.以ie结尾变ie为y+ing例:die-dyinglie-lying

4.对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing.例如sitting,beginning,getting,putting,running,stoppingcutti ng,controlling肯定式lamworkingnow.否定式I amnot work ingnow.疑问式AmIworkingnowYouareworkingnow.Youarenotworkingnow.AreyouworkingnowHeSheisworkingnow.HeSheisnotworkingnow・Ishe,sheworkingnowWeYou,TheyareworkingWeYou,They arenotworkingAreyouwe,theyworkingnownow.now.a.表示说话时谓语的动作正在进行Whoareyouwaitingfor你在等谁？Heknowsthatwearehelpinghimnow.他知道我们现在正在帮助他b.在现阶段正在进行的动作，但不一定说话时动作正在进行Thestudentsareworkingonthefarmtheredays.这些天学生们正在农场劳动c.有些动词的进行时态还可用来表示将来时这类动词有go,come,leave,arrive,move,die等Heiscomingsoon.他不久就要来了.Maryisarrivinghereat4o/clockthisafternoon.玛丽今天下午四点到达这里注意1表示状态或感觉的动词，如know,love,like,want,hear,see,think等，一般没有进行时态,因为它们不能表示正在进行的动作但是，如果词义发生变化,能表示一个正在进行的动作，也可使用进行时态Stop,lamthinking.停下来，我正在想问题呢2无法延续动作的动词，如jump,begin,start,stop等一般不宜用于进行时态但是，若想表示动作反复或即将发生,也可使用进行时态Heis jumpingupanddown.他一下一下地跳个不停

5.过去进行时表示过去某个时刻或过去一段时间正在进行的动作常与表示过去的时间状语如thenatthattime,once,amomentago等连用，或者用另一动作表示过去的时间Iwaswritingaletterathomeatsevenyesterdayevening.我昨晚七点在家写信HewaswatchingTVwhenlcamehomeyesterdayevening.当我昨晚回家的时候他正在看电视一般疑问句及答语Was/Were+主语（You/he/she/they/we）+doing+其它Yes,Iwas./No,Iwasn〃t.Wereyouplayingbasketballatfouryesterdayafternoon昨天下午四点你们在打篮球吗？特殊疑问句二特殊疑问词+was/were+主语（I/you/he/she/they/we）+doing+其它

6.现在完成时基本结构主语+have/has+done

①肯定句主语+have/has+done+宾语.

②否定句主语+have/has+not+done+宾语.

③一般疑问句Have/Has+主语+done+宾语.肯定回答Yes,主语+have/has.否定回答No,主语+haven〃t/hasn〃t.

④特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+done+其他）用法

1.常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用.

①for+时段为…时间

②since+过去一个时间点（译为自从以来）

③since+时段+ago

④since+从句（过去时）

⑤Itis+时段+since+从句（过去时）标志词already（肯定），yet（否定，疑问）,just,before,recently,ever,never,...times（次数）.瞬间性动词可表示某一动作的完成但是当后面有表示一段时间的状语时要变成相应的延续性动词瞬间性动词改为延续性动词buy--hadborrowkept1eave--beawaystop一一beoverdie-bedeadleave-beawaybegin/start-beoncome/go--bein/atfinish/end-beover fromfallasleep-become/go/become-puton-beongoout-beoutgetmarried--beasleepbemarriedjoin--bein/amemberofcometowork-workbegintostudy-studyhavehasbeento与have hasgonetohave hasbeento+某地，表示到过某地，说明去过某地，说话时已经回来了have hasgoneto+某地，说明去某地了，说话时还没有回来arrive--bein/at

7.过去完成时基本结构主语+had+done

①肯定句主语+had+done

②否定句主语+had+not+done

③一般疑问句Had+主语+done肯定回答Yes,主语+had.否定回答No,主语+hadnot.

④特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句Had+主语+done

⑤被动语态主语+hadhadnt+been+done用法A由时间状语来判定lby+过去的时间点Ihadfinishedreadingthenovelbynineo^clocklastnight.2bytheendof+过去的时间点WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3before+过去的时间点TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.B.由“过去的过去”来判定过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时⑴宾语从句中，当宾语从句的主句为一般过去时，且从句的动作先♦于主句的动作时，从句要用过去完成时在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句ShesaidthatshehadseenthefiImbefore.⑵状语从句中，在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意before,after引导的时间状语从句中，由于before和after本身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作紧密相连，则主、从句都用一般过去时Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.⑶表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示“原本…，未能…Z/Wehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidrTt.

8.过去将来时1构成过去将来时由助动词should或would加动词原形构成2用法a.用于从过去某一时间来看将要发生的事情常用在宾语从句中表示从句的动作发生在主句动作之后Theysaidtheywouldgotovisitthesecondfactory.他们说他们将要去参观第二个工厂TheteachertoldusthattherewouldbeaconcertthenextTuesday.老师告诉我们下周二将要有场音乐会b.过去将来时也可由“was/weregoingto+动词原形”来表示Shesaidshewasgoingtoseeheruncle.她说她要去看望她的叔叔c.有些动词的过去进行时也可表示过去将来时Ididn^thavemuchtimetotalkwithyoubecamelwasleavingfo「Shanghaiintwohours.我没有多少时间跟你谈话了，因为再过两个小时我就要动身去上海注意“would+动词原形”有时并不表示过去将来时，而表示一种客气的请求Wouldyoupleaseopenthewindow/Z:null,z，page，z:{〃ph〃

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①一般在动词原形末尾直接加上-ed如look-lookedo

②以不发音的字母e结尾的动词，去e再加-ed如live-livedo

③末尾只有一个辅音字母的重读闭音节，先双写这个辅音字母，再加-ed如stop-stoppedo

④末尾是辅音字母+y结尾的动词，先变y为i,然后再加-ed如study-studied2不规则动词的过去式需特殊记忆如amis-was,are-were,go-went,take-took,have has-had等a.表示在过去某一时间内发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用，如yesterday,lastweek,anhourago,theotherday,justnow,uponat ime,inl989,intheolddays,whenlwasatmiddleschool等HeleftforBeijingyesterdaymorning.他昨天上午到北京去ToShewasn/Ztathonielastnight.她昨晚上在家Didyouf inishyourworkatfouryes terdayafternoon你昨天下午四点完成工作了吗？b.表示过去经常或反复发生的动作Igotupveryearlyat thattime.我那时总是起得很早Maryalwaysgotuptoolateandneverhadenoughtimeforbreakfastwhenshewasatmiddleschool.玛丽上中学时总是起得很晚，从来都没有足够时间吃早饭

3.一般将来时肯定式IWeshall/willgothere否定式IWeshall/willnotgothere疑问式ShallIwegothereYouHe,She,TheywillgothereYouHe,She,Theywi1InotgothereWillyouhe,she,they gotherea.表示将要发生的动作行为或存在的状态常与表示将来的时间状语连用，如tomorrow,nexttime,nextyear,inafewdays等I，z1IgoandseehernextFriday.我下周五去看她Hewon^tgotheretomorrowmorning.他明天上午不至刃口去Wi Hyoudoitagain你再做一遍好吗？b.没有时间状语，根据上下文判断其谓语动作是将要发生的IdorTtknowwhowindoit.我不知道谁将做这件事Don，ztworry,hewillbethereontime.别着急，他会准时在那儿c.表示将来经常发生的动作Fromnowonrllgetupearlyeverymorning.从今以后，我每天早晨早起注意1begoingto这个结构表示a.即将发生的动作；b.主语打算或准备要做的事；c.说话人根据已有的迹象判断即将发生的事begoingto结构中的be随着句子中主语的人称而变化例如WearegoingtolearnEnglish.我们将学习英语Howareyougoingtospendyourholidays你们打算怎样度过假期？Lookattheseblackclouds.Ithinkit，zsgoingtorain.看这些黑云，我想天要下雨了2在时间状语从句和条件状语从句中，一般将来时要用一般现在时代替Hewi1Icometoseeyouwhenhehastime.他有空时会来看你的Theywillringyouupassoonastheygetback.他们——回来就打电话给你

4.现在进行时表示说话时或现阶段正在进行或发生的动作，常与时间状语now,thisweek,thesedays等连用肯定句主语+beis/am/are+现在分词否定句主语+beis/am/are+not+现在分词一般疑问句be is/am/are+主语+现在分词特殊疑问句特殊疑问词+相应be动词+主语+现在分词+Sth变化规则

1.直接+ing例sleep+ingsleeping

2.去掉不发音的e+ing例biting,leaving,making,coming,writing.注意如果单词结尾的e发音，则不能去掉，也直接加ing.例如see-seeing/agree-agreeing.

3.以ie结尾变ie为y+ing例die-dyinglie-lying

4.对于重读闭音节词，双写末尾字母再加ing.例如sitting,beginning,getting,putting,running,stoppingcutti ng,controlling肯定式lamworkingnow.否定式I amnotwork ingnow.疑问式AmIworkingnowYouareworkingnow.Youarenotworkingnow.AreyouworkingnowHeSheisworkingnow.HeSheisnotworkingnow・Ishe,she workingnowWeYou,TheyareworkingWe You,They arenotworkingAreyouwe,theyworkingnownow.now.a.表示说话时谓语的动作正在进行Whoareyouwaitingfor你在等谁？Heknowsthatwearehelpinghinmow.他知道我们现在正在帮助他b.在现阶段正在进行的动作，但不一定说话时动作正在进行Thestudentsareworkingonthefarmtheredays.这些天学生们正在农场劳动C.有些动词的进行时态还可用来表示将来时这类动词有go,come,leave,arrive,move,die等Heiscomingsoon.他不久就要来了.Maryisarrivinghereat4o/clockthisafternoon.玛丽今天下午四点到达这里注意1表示状态或感觉的动词，如know,love,like,want,hear,see,think等，一般没有进行时态,因为它们不能表示正在进行的动作但是，如果词义发生变化,能表示一个正在进行的动作，也可使用进行时态Stop,lamthinking.停下来，我正在想问题呢2无法延续动作的动词，如jump,begin,start,stop等一般不宜用于进行时态但是，若想表示动作反复或即将发生,也可使用进行时态Heis jumpingupanddown.他一下一下地跳个不停

5.过去进行时表示过去某个时刻或过去一段时间正在进行的动作常与表示过去的时间状语如thenat thattime,once,amomentago等连用，或者用另一动作表示过去的时间Iwaswritingaletterathomeatsevenyesterdayevening.我昨晚七点在家写信HewaswatchingTVwhenlcamehomeyesterdayevening.当我昨晚回家的时候他正在看电视一般疑问句及答语Was/Were+主语You/he/she/they/we+doing+其它Yes,Iwas./No,Iwasn〃t.Wereyouplayingbasketballatfouryesterdayafternoon昨天下午四点你们在打篮球吗？特殊疑问句二特殊疑问词+was/were+主语1/you/he/she/they/we+doing+其它

6.现在完成时基本结构主语+have/has+done

①肯定句主语+have/has+done+宾语.

②否定句主语+have/has+not+done+宾语.

③一般疑问句:Have/Has+主语+done+宾语.肯定回答Yes,主语+have/has.否定回答No,主语+haven〃t/hasn〃t.

④特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句（have/has+主语+done+其他）用法

1.常与for（+时间段）,since（+时间点或过去时的句子）连用.

①for+时段为…时间

③since+时段+ago

④since+从句（过去时）

⑤Itis+时段+since+从句（过去时）标志词already（肯定），yet（否定，疑问），just,before,recently,ever,never,...times（次数）.瞬间性动词可表示某一动作的完成但是当后面有表示一段时间的状语时要变成相应的延续性动词瞬间性动词改为延续性动词buy--hadborrowkept1eave--beawaystop--beoverdie-bedeadleave-beawaybegin/start-beoncome/go--bein/atfinish/end-beover（from）fallasleep-become/go/become-puton-beongoout-beoutgetmarried--beasleepbemarriedjoin--bein/amemberofcometowork-workbegintostudy-studyhave（has）beento与have hasgonetohave hasbeento+某地，表示到过某地，说明去过某地，说话时已经回来了have hasgoneto+某地，说明去某地了，说话时还没有回来arrive--bein/at

7.过去完成时基本结构主语+had+done

①肯定句主语+had+done

②否定句主语+had+not+done

③一般疑问句Had+主语+done肯定回答Yes,主语+had.否定回答No,主语+hadnot.

④特殊疑问句特殊疑问词+一般疑问句Had+主语+done

⑤被动语态:主语+hadhadnt+been+done用法A由时间状语来判定lby+过去的时间点Ihadfinishedreadingthenovelbynineo^clocklastnight.2bytheendof+过去的时间点WehadlearnedovertwothousandEnglishwordsbytheendoflastterm.3before+过去的时间点TheyhadplantedsixhundredtreesbeforelastWednesday.B.由“过去的过去”来判定过去完成时表示“过去的过去”，是指过去某一动作之前已经发生或完成的动作，动作在前的用过去完成时，在后的用一般过去时⑴宾语从句中，当宾语从句的主句为一般过去时，且从♦句的动作先于主句的动作时，从句要用过去完成时在told,said,knew,heard,thought等动词后的宾语从句ShesaidthatshehadseenthefiImbefore.⑵状语从句中，在时间、条件、原因、方式等状语从句中,主、从句的动作发生有先后关系，动作在前的，要用过去完成时，动作在后的要用一般过去时Afterhehadfinishedhishomework,hewenttobed.注意before,after引导的时间状语从句中，由于before和after本身已表达了动作的先后关系，若主、从句表示的动作紧密相连，则主、从句都用一般过去时Afterheclosedthedoor,helefttheclassroom.⑶表示意向的动词，如hope,wish,expect,think,intend,mean,suppose等，用过去完成时表示〃原本…，未能…，zWehadhopedthatyouwouldcome,butyoudidrTt.

8.过去将来时1构成过去将来时由助动词should或would加动词原形构成2用法a.用于从过去某一时间来看将要发生的事情常用在宾语从句中表示从句的动作发生在主句动作之后Theysaidtheywouldgotovisitthesecondfactory.他们说他们将要去参观第二个工厂TheteachertoldusthattherewouldbeaconcertthenextTuesday.老师告诉我们下周二将要有场音乐会。