还剩9页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
元宵猜灯谜策划方案(精选篇)61元宵猜灯谜策划方案
一、活动主题猜灯谜、庆元宵
二、活动时间202x356年月日(农历正月十五)晚
三、活动地点一楼同仁厅会议室
四、活动准备
135、月日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品
2217、场地布置月日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛
335、月日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序
五、活动规则
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无38:兑奖处物业服务心、中心前台,前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位4xx负责灯谜现场布置工作挂灯笼、谜语张贴工作及现场9:30其它布置等前布置完毕;5全体工作人员统一穿制服、工服;6活动结束后,协调保洁员清理现场
2、维修组xx负责现场悬挂横幅、饰品、灯笼的安装,协助做好场地布置工作
3、安管队1xx负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作2协助综合组中途灯谜的悬挂
42、保洁员安排名保洁员保洁保洁员要即时清理现场的垃圾,保持场地清洁
5、兑奖处1工作人员负责颁发奖品兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注211猜对灯谜者可兑换奖品张灯谜条兑换份奖品猜错的灯谜回收备用3在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸
七、兑奖11猜对谜底张可兑换奖品份奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者实行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品
3、猜对一条谜语兑换一份奖品为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条
42、谜语共条1-6061-120第条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第条灯谜到二号兑121-2奖桌核对答案,第条灯谜到三号兑奖桌核对答案
5、奖项设置2共设置奖品份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束
六、活动本卷须知
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格
七、活动费用预算1205x20=
100、元宵小灯笼只,元元215x2=
30、红丝带两盘,元元324x2=
8、礼品份,元元10合计费用约元左右2元宵猜灯谜策划方案、活动目标
1、理解我国元宵节挂花灯,猜灯谜等风俗习惯
2、体验过节的热闹与欢乐的气氛
二、活动准备
(一)德育处、少先队1(
350、收集各种灯谜条)
2、准备各种奖励学生的小礼品
326、场地布置时间日午自习在前操场将元宵节灯笼悬挂好并将灯谜贴在上面(下雨布置在一楼门厅,以及自然教室前面走廊)41
(二)五年级班主任个班主任负责对答案,每人条,答对的同学在他的本子上敲一个大拇指章五年级辅导员在场地上负责好学生猜谜时的秩序,并把猜对的灯谜拿下来整理好
(三)场地布置XX总务处拍照陈谜语搜集、奖品科教处XX谜语书写陈、五年级班辅导226活动时间月日下午第一节课4活动年级五年级个班(其它班级自己组织)活动规则
1、下午第一节课各班主任、班辅导进班先讲猜谜的规则,然后排好队准时到猜谜场地集中(学生带好一支笔一本本子,班主任带好大拇指章、印泥)
2、为了让更多的少先队员有机会参与游戏,每人回答灯谜个数不限,每个10中队回答最多的前三名队员获一等奖,奖大灯笼一个二等奖名,奖品小灯笼(班主任统计获奖名单,科教处发奖品)
3、学生猜出谜语后,纸条不要拿下来,只要记好编号,到相对应的老师那里对答案答对,老师在他的本子上敲一个章(答对的纸条班辅导马上拿下来)
4、老师分工1T xx;xx1第条谜语答案负责人沈(计负责把这条中猜对的谜语摘下)101-2xx;xx1第条谜语答案负责人王(陆负责把这条中猜对的谜语摘下)201-3xx;xx1第条谜语答案负责人卜(张负责把这条中猜对的谜语摘下)301-350xx;xx50第条谜语答案负责人王(杨负责把这条中猜对的谜语摘下)3元宵猜灯谜策划方案活动主题喜乐元宵灯谜会
一、活动背景农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日元宵节是春节之后第一个重要的节日,这个天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗而在古代,猜灯谜则是元X X X X宵节不可或缺的一个娱乐项目年的正月十五,是自文学社和乂乂杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节
二、活动目的为了推动文学社持续成长,形成一个良好的管理运行模式和活动气氛,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划展开“喜乐元宵灯谜冬
三、活动时间XX XX8年月乂乂日晚点
四、活动地点XXQQXXXXXX文学社古风部群
五、展开形式集体竞猜
六、活动内容12-3前期准备工作安排名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并实行整理筛选XX XX XX安排人员、、2XX XX8活动实行阶段月日晚点整在古风部展开,由部长清点到场XX人数准备工作就续后,由活动主考官有秩序地揭示谜面,其他人猜整个XX过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言负责维持活动秩序3活动后续阶段活动结束后,此次活动的所有谜面和谜底,和本次活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单4元宵猜灯谜策划方案元宵节是我国传统的重要节日之一,又称“上元节”“灯节”民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天,是把节日习俗表达得最为彻底和典型的传统节日在主题活动中,通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动,幼儿不但能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的理解,更能够通过自身的参与和表现,进一步获得对节日气氛的体验,获取多方面的经验
①农历正月十五是元宵节,是团圆的日子
②元宵节有很多传说、故事、儿歌
③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的,风俗习惯
④“元宵”象征着“团圆”,它有不同的种类和味道
⑤元宵节有各种各样的花灯,给人们带来了喜气和欢乐目标1尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;2积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义活动名称欢欢喜喜闹元宵赏灯、猜灯谜组织形式亲子形式分年级组展开活动时间20xx22615401555年月日下午小班、中班、大班1610活动准备园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物
1.参观花灯展,欣赏花灯的外形、色彩、图案
2.交流对灯谜的认知经验,丰富对灯谜由来、种类和结构的理解
3.积极参与赏灯猜谜活动,老师对优胜者给予适当的奖励元宵猜灯谜策划方案5
一、活动主题小区元宵节灯谜会(闹元宵、猜灯谜、游园会)
二、活动目的为活跃社区文化,营造和谐社区,创造和谐气氛,庆祝元宵佳节,增进物业服务中心与业主间的交流
三、活动时间20xx xx年乂乂月日
四、活动地点XXX
五、集合时间XXX
六、主办单位XXXX
七、活动总负责人XXX活动现场布置及结束清场负责人安全员名单张贴谜语条、礼品摆放、收库兑奖员礼品发放员活动现场秩序维护员
八、活动内容118:
30、所有工作人员需在当天下午前做好活动准备X作,并准时在小区服务中心前集合;
219、由项目经理宣布活动准时开始;
3、活动期间,各工作小组各司其职,做好灯谜兑奖及礼品发放工作;
4、秩序维护员负责维护好现场秩序;
521、活动结束,工作人员做好现场清洁及其它收尾工作
九、各项物品、准备灯谜条、帐篷、射灯、彩带、气球、礼品台、照相机等
十、本卷须知
1、秩序维护队须维护好活动现场秩序,确保业户及活动现场人员安全;
2、活动的准备工作需提前做好,工作人员需准时集合避免活动现场混乱;
3、灯谜兑奖及礼品发放需专人负责;
4、做好活动的收尾工作和现场清洁6元宵猜灯谜策划方案
一、活动时间20xx xxxx1017:30年月曰贯穿元宵节整天奖品兑完即止
二、活动地点O小区主入六号楼与七号楼之间喷水池前
三、组织单位小区物业服务中心
四、参与人员小区业主、住户
五、活动内容猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品
六、人员具体分工
1、管理组1XX XX整个活动协调由负责,协助2负责采购活动物资。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0