全民阅读进校园实施方案

“全民阅读进校园”实行方案

一、指导思想以习近平总书记有关教育问题的一系列重要发言和和李克强总理在《政府I工作汇报》中提出的开展全民阅读活动为指导，以“让读书成为习惯，让书香溢满校园”为主题，以“点亮阅读之灯，启动智慧之门”为口号，大力倡导师生“多读书、读好书”，践行“阅读生活化、学习终身化”的学习理念，全面提高师生文化素质，丰富校园文化内涵，全面提高教育教学质量努力把我I校教育办成特色鲜明、教师队伍充斥活力、学生素质友好发展的人民满意的学校！I

二、意义和目的中央政府将开展全民阅读活动两次写进了政府工作汇报，李克强总理在今年人大会议闭幕后回答中外记者提问时说“书籍和阅读可以说是人类文明传承的重要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享有，也是拥有财富，可以说终身受益我但愿全民阅读可以形成一种气氛，无处不在我们国家全民的阅读量可以逐年增长，这也是我们社会进步、文明程度提高的十分重要的标志并且把阅读作为一种生活方式，把它与工作方式相结合，不仅I会增长发展欧创新力量，并且会增强社会的道德力量这也就是为何我两次乐意把“全民阅读”这几种字写入《政府工作汇报》日勺原因，明年还会继续”

1、书香校园读书活动是学生个体友好发展、生命成长的需要“一种人日勺阅读史就是他日勺精神发育史”终身学习，是二十一世纪日勺通行证，个体日勺全面发展，可持续发展，离不开自主学习

2、是实行素质教育的需要营造浓郁日勺“书香气氛”，让校园里充溢着浓浓的人文气息通过活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中开阔视野，提快乐趣，增长见识，培养能力，逐渐养成阅读习惯提高学生思想道德素质和文化素质，增进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高

3、通过开展课外阅读，增进语文课堂教学改革，以读促写，以写促读，读写并进，提高语文教学质量

4、在教师中积极倡导“书香为伴”的思想，将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”，增进教师提高业务素质，享有阅读、享有教育、享有人生

三、基本规定和措施

（一）基本规定加强组织领导要将“全面阅读”活动列入校园文化建设的重要内容，成立创立活动领导小组，制定专题工作计划和规章制度，成立师生读书活动组织，结合学校实际提出读书活动的主题和活动口号

（二）创设良好的读书环境

1、学校图书室向全校师生开放，我校通过均衡教育检查后购置了一部分新图书，既有图书两万多册，并且图书种类齐全能保证全校师生的阅读

2、每个班级设置图书专柜，布置好图书角按照学校制定的《图书管理制度》，为每个班级配置图书，并定期更换为班级营造书香气氛

3、让学校每一面墙壁都飘满书香，加强文化长廊建设，记录学生的读书活动和读书体会，使之成为书香长廊，为师生展示读书成果提供平台

4、构建多元化的读书网络，建立“学校阅览室”“电子阅览室”,使师生的读书成果可以互相交流，资源共享

5、开展小手牵大手活动，召开学生家长座谈会，向家长宣传开展全民阅读活动的意义和目的，通过学生的阅读带动家长的阅读，推进整个社会阅读活动的开展

（三）举行“书香校园”系列活动

1、举行书香校园读书论坛，开展读书交流活动邀请某些著名学者、专家或作家来校，为师生与家长举行专题汇报会或者做讲演、讲座，也与师生与家长进行互动与探讨

2、开展“我读书，我快乐”日勺演讲活动师生通过读书演讲比赛，体现对书籍的热爱，畅谈读书带来的启发和感悟，增强师生们对阅读与人生的认识

3、“书香校园”读书征文活动以“我与好书”、“书香伴我成长”为主题举行征文比赛师生以读书为主题，描述读书的心路历程，抒发对书籍的热爱之情，营造“爱读书、读好书、会读书”的校园文化气氛

4、“我向大家推荐一本好书”活动广泛发动学校师生共同推荐优秀的书籍、报刊，形成热爱读书、奋发向上、团结友爱的校园气氛学校需对教师和学生的推荐书目分别进行整顿，引导学生品读优秀作品，塑造崇高情操5学生读书笔记展览在师生推荐书目的基础上，指导学生定期定量进行阅读，并作读书笔记通过读书笔记，学生摘录佳词好句、记录心得体会，不停提高阅读深度和阅读品位学校对优秀的读书笔记结集成册并开展交流活动

6、“与父母亲共读一本好书”活动发动广大家长参与创立“书香校园”活动，让学生与父母亲一起共读一本好书，交流读书的见闻,共享读书的快乐。