大班-《好听的声音》主题：好听的声音

大班《好听的声音》主题好听的声音收录于话题#幼儿园教案活动名称好听的声音活动目标、听辨周围的各种声音，能初步区别不同声音，了解其所代表的意义；

1、能探索声音的乐趣，乐于表达自己的经验和感受2准备多媒体课件，各种实物活动过程

一、说说自己听到的声音、听谜语，引起兴趣1重点提问耳朵有什么用？、听一听，猜一猜、闹钟声猜出后出示闹钟，学学闹钟的声音，闹钟响，2A叫我们干什么、电话铃声这是什么声音？你家的电话铃声是怎么样的？你给谁打过电B话？、门铃声这个声音听过吗？听到门铃声，你会怎么做？C、区角活动开始的音乐声，这声音熟悉吗？是哪里的声音？这声音告诉我们D什么？、马路上的声音（哨子声、喇叭声、警车声、自行车的铃声交织在一E起）你们在哪儿听到过这些声音，还有哪些声音？小结在我们家，幼儿园，马路上有各种各样的声音，不同的声音表示不同的含义

二、说说不好听的声音播放幼儿各种嘈杂的声音重点提问、你在哪里听到过这些声音？你们喜欢这样的声音吗？为什么呢？

1、还有哪些声音是你们不喜欢的？

2、听到不好听的声音我们该怎么保护自己的耳朵？3小结我们都喜欢听好听的声音，不喜欢吵吵闹闹的声音听到难听刺耳的声音我们要把耳朵捂起来，学会保护自己的耳朵。