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文本内容:
幼稚园幼儿养成教育实行方案年度2023养成教育是素质教育的重要构成部分对于广大幼儿而言,素质教育的成功实行就是在幼儿成长过程中养成一系列做人、做事、学习等方面的良好习惯坚持从幼儿的行为习惯养成教育入手,不仅有助于克服长期以来学校德育工作中存在的某些弊端,增强德育工作的针对性和实效性,并且对推进素质教育,适应新的形势都极为重要基于此,特制定本实行方案
一、指导思想在《幼稚园工作规程》和《纲要》精神指导下,紧紧围绕我园实际,深入贯彻《3—6岁小朋友学习与发展指南》,遵照幼儿的认知和成长规律,坚持以人为本,增进幼儿的全面发展,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的建设者和接班人
二、重要内容和目的规定重要研究内容包括生活卫生、文明礼仪、安全行为、学习养成习惯的培养要到达的目的规定生活卫生方面:班别小班时间内容到达时目的详细活动三月小班幼儿不哭闹,不纠缠父母能快乐的上幼稚来园时,要向老师阿姨等长辈问早、园,问好,离园时要向他们说“再会”四月饭前便后要洗手,手脏了也要培养幼儿的卫生“我会自己洗洗手时,要把手心、手背、手指习惯和节省用水的习洗小手”活动缝都洗洁净,不能边洗手边玩水,不惯摆弄肥皂五月幼儿在成人协助下逐渐要学会自己的事情要自自己穿脱衣服鞋袜子己做,培养幼儿的独立性六月本期活动总结,评比校级楷模,进行表扬九月自己不小心碰撞了他人,会说乐意与人交往,“对不起,他人碰了自己,当他人道礼貌,大方、对人友歉后,会说“没关系”好十月在游戏中,懂得不应当和同伴让幼儿学会谦“我是文明争夺玩具或独占玩具懂得幼稚园日让、与同伴分享礼貌小楷模”评比勺玩具是大家日勺,应当共同使用活动十一月大小便要告诉成人,一定要到教育幼儿养成定厕所,对准厕所位大小便,不能随地期大便习惯乱拉散步或走路时,要听从老师的教育幼儿要遵守交通安排,不要争先,不要推挤或放手自规则,注意安全己走十二月本期活动总结,评比校级楷模,进行表扬
1、早睡早起准时作息,能自己脱衣穿衣穿鞋;
2、饭前便后勤洗手,不挑食、不说笑,安静进餐;
3、不随地乱扔果皮纸屑,不随地大小便,不在地上玩耍;
4、讲究卫生,勤剪指甲、常剪发、勤换衣服、常洗澡;
5、自己能做的事自己做文明礼仪方面
1、在平常生活中能使用礼貌用语:早、好、再会、谢谢、不客气、没关系等;
2、学会谦让,不打人、不骂人、能和小朋友们友好相处,互相协助;
3、养成轻声说话、轻声走路,不大声喧哗的习惯;
4、懂得关怀老师、父母、同伴,热爱劳动,热爱集体;
5、爱惜公物,轻拿轻放,不摔打玩具,不采摘践踏花草,不破坏公共设施;
6、未经容许,不随便拿用他人的物品,借用(玩)他人物品玩具自觉偿还;未经大人同意,不接受他人物品安全行为方面:
1、不做危险性动作,不做危险性游戏,不接受陌生人的东西,不跟陌生
2、上下楼梯做到轻声慢步靠右行,不追、不跑、不闹;人走;
3、懂得红灯停、绿灯行,行走人行道,不横穿马路等简朴的交通规则学习习惯方面
1、上课认真听讲,大胆举手发言,能跟随老师意向进行学习活动;
2、活动过程中,不干扰他人,不和小朋友发生争执,不影响活动秩序;
3、读书写字姿势对的,说话声音响亮、爱慕看书,讲故事
三、成立领导小组组长:副组长组员全体教师及幼儿家长
四、实行原则
1、贴近生活幼儿良好行为习惯的养成离不开生活,要使学生融入生活,发明条件,在详细生活中加强幼儿生活规范性指导,使良好行为逐渐得到强化
2、小处着手选择贴近生活的细微之处,从可以到达目的的一点一滴做起,使幼儿看到自身的进步,由此及彼,逐渐扩大训练范围
3、实践积累在实践中加强行为规范训练,根据不一样年龄的特点加强平常习惯、行为举止、体现用语、礼仪规定、劳动锻炼等方面的养成教育,在良好行为的平常积累中到达质的提高
五、实行环节第一阶段:宣传教育阶段(2J7—
3.14)
1、成立养成教育领导小组,制定下发并学习《李家城镇幼稚园幼儿养成教育实行方案》,召开动员会成立以园长为首,主班教师为组员的养成教育领导小组领导小组重要负责活动方案的贯彻,活动过程的督查,活动效果的考核
2、全体动员,人人参与制定出适合本园实际的《养成教育实行目的》,养成教育实行目的既要有总体规定,又要有学段规定,还要有详细目的同步组织教师学习有关规则,召开家长会开展宣传活动让养成教育活动深入到每一位教职工工和每一种家长
3、争取家庭的配合要结合家访活动,将养成教育实行目的以“致家长一封信”的形式发放到每一种家庭,让家长理解养成教育的重要性,并争取家长的支持和配合,形成教育合力第二阶段实行操作阶段(
3.17-
5.31,
9.11-
11.30)
1、全面教育指导学习《幼儿礼仪》和看电视的同步,围绕幼儿学习习惯、生活习惯、文明礼貌习惯开展各类专题系列活动;重抓教书育人、服务育人、管理育人、环境育人、为人师表
2、强化训练强化班级管理,每班每周都提出明确可行的规定,并坚持
①反复强调、训练,随时检查,常常讲评,直至形成良好习惯;
②认真执行,持之以恒,环环相扣地紧抓下去,不达目的不罢休
3、持之以恒建立对应的评价机制,有计划,分环节,反复抓,要与幼儿综合素质评价、优秀幼儿评比结合起来;要与班级工作考核结合起来;要与教师师德考核结合起来逐渐建立“幼稚园养成教育长期有效机制”,同步还要定期开展专题评比活动第三阶段总结表扬阶段(6月份,12月份)
1、各园(校)以学期为单位评出校级楷模,表扬优秀班集体和个人,并逐层向上推荐
2、班级以月为单位评比出班级楷模,在班级内树立阶段性的优秀经典,增进养成教育活动逐渐推进
六、实行途径
1、强化幼稚园教育1班主任工作重视班主任工作,发挥他们在养成教育中的主力军作用2各项活动围绕养成教育,积极开展主题教育活动,增进师幼文明行为的养成3优化幼儿一日活动,渗透养成教育4加强园所环境建设,真正让每一面墙壁说话,让一草一木都能育人真正对幼儿起到潜移默化的影响和作用,5重视教师师德建设,认真学习《中小学教师礼仪规范》,让教师成为幼儿良好行为养成的楷模
2、做好家园共育充足运用小区的I一切教育资源,医院、交通等并通过召开家长会,发放致家长的一封信,家长开放日,家长评价、园报等多种途径,加强与幼儿家长的沟通与联络,让他们认识到幼稚园开展幼儿养成教育的重要性,争取家长的支持与配合,真正实现家园共育的教育目的
七、工作规定
1、统一思想,高度重视全体教师要从积极推进素质教育的高度,与打造有灵魂的教育、培养全面发展的人才的教育理念紧密结合起来,积极推进幼儿养成教育的全面开展园长是该项活动的第一负责人,主班老师是详细负责人
2、周密布署,全面推进各班要根据各级文献精神和幼稚园自己方案结合本班实际状况和幼儿年龄特点,制定切实可行、符合规律的实行方案和养成教育实行目的I贯彻养成教育推进工作
3、融入社会,重视实效在开展养成教育过程中,首先要争取家庭和社会的支持,形成合力,保证获得实效;另首先运用家长会让幼儿带着良好的习惯走入社会,劝导和纠正某些不良的社会现象,积极推进行为习惯养成教育,为社会主义精神文明建设作出奉献
4、加大宣传,积极推介各通过家园卡、召开专题会议、家长会、公开信、家访等多种形式宣传养成教育的重要性,积极向全校、全社会推介本校在养成教育过程中获得的成果,不停总结经验和推介先进经典,深入树立良好的I教育形象
八、详细活动安排幼稚园养成教育计划表班别大班时间内容到达的I目时详细活动三月幼儿懂得碰到不顺心的J事,要告诉能快乐的上幼稚园,学会欣老师和家长,祈求协助处理,不能闹赏他人与自己的J长处,乐情绪,甚至不上幼稚园意学习同伴的长处四月饭前便后要洗手,手脏了也要洗洗培养幼儿的卫生习惯和节省穿衣服比赛手时,要把手心、手背、手指缝都洗用水的习惯洁净,不能边洗手边玩水,不摆弄肥皂自己的事情要自己做,培养幼儿能独立而有次序地穿脱上衣和裤幼儿的独立性子五月学做值日生,学会摆放和收拾餐具、乐意为班级服务,乐于接受作业用品及玩具、协助老师挂好清毒任务,努力做好力所能及的后的毛巾、喂养小动物、浇花等力所事能及日勺工作六月本期活动总结,评比校级楷模,选港表扬九月学会把自己的东西分给伙伴,弟妹与同伴友爱相处,能积极关怀同伴和弟弟妹妹,肯谦让,有同情心十月在游戏中学会作自我控制,不能随心在游戏中应遵守规则,能按两人三足拍皮球比所欲,大声叫喊或自由走动基本的1游戏行为规则行动赛,重点考察与否遵守规则十一月幼儿学会对的的坐、立、写字、读书教育养成良好的读写姿势和的姿势习惯不把饭菜老含在嘴里,要细嚼慢咽,教育幼儿不挥霍粮食,吃饭要把碗里饭菜吃光,不把饭菜掉在桌不挑食,不剩饭菜面上本期活动总结,评比校级楷模L进行表扬十二月班别中班时间内容到达的目日勺详细活动三月幼儿懂得碰到不顺心的事,要告能快乐的上幼稚园,诉老师和家长,祈求协助处理,不能学会欣赏他人与自己时长闹情绪,甚至不上幼稚处,乐意学习同园伴欧I长处四月饭前便后要洗手,手脏了也要洗培养幼儿的卫生习惯“我的小手洗手时,要把手心、手背、手指缝都和节省用水的习惯最洁净”评比活动洗洁净,不能边洗手边玩水,不摆弄肥皂五月幼儿能独立而有次序地穿脱上衣自己的J事情要自己做,培和裤子养幼儿的独立性爱惜桌椅及院所的一草一木,不培养幼儿爱惜公物及花草在墙壁等地方乱涂乱画树木的好习惯六月本期活动总结,评比校级楷模,进行表扬九月游戏中学会作自我控制,不能随教育幼儿在游戏中应心所欲,大声叫喊或自由走动还应遵守规则,学会尊重他人当学会尊重他人的意见,不能总是支配其他小朋友十月走路时脚步要轻,在集体中彳亍培养幼儿初步的安全“吃饭我最走,要注意不要碰撞小朋友,不踩到和健康知识,懂得关怀和乖”评比活动前面小朋友的鞋跟保护自己不把饭菜老含在嘴里,要细嚼慢教育幼儿不挥霍粮咽不用手抓饭菜,不依赖他人喂,食,吃饭不挑食,不剩饭要把碗里饭菜吃光,不把饭菜掉在桌菜面上十一月大小便要告诉成人,一定要到厕教育幼儿养成定期大所,对准厕所位大小便,不能随地大便习惯小便十二月本期活动总结,评比校级楷模,进行表扬。
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