感恩节活动设计范文

感恩节活动设计范文——XXXXX小学“感恩节”主题教育活动方案

一、活动主题学会感恩让爱永-

二、活动目的

1.让全体学生懂得“感恩”是一种生活态度，是一种美德，是做人的起码修养和道德准那么，“谁言寸草心，报得三春晖”“滴水之恩，当涌泉相报”

2.让学生懂得“感恩”不仅是一种美德，更是一种责任，只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园，我们的社会也将会更加和谐

三、活动时间XX月XX日

四、活动过程第一阶段宣传发动，渲染气氛以“感恩”为主题，班级出一期感恩教育专题黑板报，以“感恩的心”为主题进行一次国旗下讲话，利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等，创设校园感恩气氛第二阶段活动实施阶段

（一）以班级为主体，自主召开《学会感恩让爱永存》的主题少先队活动课

（二）分年级分别开展三个感谢系列活动

1.感谢老师“情”----------二年级

（1）开展“尊师重教”活动，要求所有学生讲十字文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，主动问候“老师早”、“老师好”，声音宏亮2开展向老师献真情活动，自选“五个一”谈一次心、做一张爱心小卡片、提一个建议、表一个决心、送一句话等来表达对老师的感谢之情，并把学生的心意卡片贴在班级的队角

2.感谢父母“恩”一一三四年级1结合即将到来的母亲节，建议学生为家里做至少一件家务，如清扫卫生、叠被、洗碗、洗衣服、房间等2“感恩信”汇亲情组织孩子们给父母写一封信，说说心里话让所有的孩子都参与热情高涨的气氛中，将自己的心里话用书信向父母尽情表达让父母也知道，孩子们长大了，懂事了让父母与孩子的心更加贴近了让孩子们学会珍惜，学会将心中的爱表达出来优秀作品在队角展示

3.感谢社会“爱”一一五六年级1开展社会实践活动，为学校进行义务清扫活动，引导学生感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观2组织学生观看《背着爸爸上学去》、《妈妈再爱我一次》、《外婆的家》等影片各班从中选出一部影片写观后感一篇第三阶段活动总结阶段

1、传唱感恩歌曲的活动各班利用音乐课、班会时间教会学生传唱“感恩歌曲”即《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《白发亲娘》、《母亲》、《说句心里话》、《为了谁》、《烛光里的妈妈》、《五星红旗》、《童年的小摇车》、《懂你》、《丹顶鹤的故事》等各班从中选出

一、两首歌曲

2、各年级收集感恩主题教育活动材料，在队角展示，将前往观看（XX月XX日前完成）XXXX小学德育少先队20xx xx。