文本内容:
—政教处范文我与一同行学—活动方案(常用版)20政教处范文之“我与—同行”学—活动方案—对待生活的艰辛朴素精神、对待别人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富为了发扬传统弘扬—精神,本学期在月开展“我3与—同行”系列活动,详细安排如下
一、营建学气氛、课间音乐播放学—歌曲
1、周四(月日)小水晶广播进展学—发动234
二、理解o各中队队员学唱—歌曲,读—故事,摘抄—日记,还可利用多媒体观看—电影
三、学—见行动、将爱心献给学校,全校师生为学校效劳1时间月日(周五)中午午自修35内容各班组织大扫除活动(六年级的每班派出六名学生协助一年级的对应班级擦玻璃;五年级每班派出六名学生协助二年级的对应班级擦玻璃要求各班主任到场组织,负责平安事项)、将爱心献给妈妈2以“三八妇女节”为教育契机,为妈妈做三件事唱一首赞歌,说一句祝愿,做一件家务、将爱心献给地球3以“植树节”为教育契机,设计一条环保标语,进展评比,签一份《护绿公约》等、将爱心献给别人4月日早操时间开展“爱心连接你、我、他——红领巾爱心捐款活动”35砥色域飨小@5G像—一样珍惜时间1像—一样勤奋学习2像—一样节俭节约3学—活动通过学校统一组织安排与班级自主组织开展相结合通过活动加深学生对—精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注—精神,长期构成学—的气氛。
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