高中英语语法精讲被动语态

高中英语语法精讲第二章被动语态语态也是动词的一种形式，表示主语与谓语之间的关系英语有两种语态主动语态active和被动语态主动语态表示主语是谓语动作的执行者，而被动语态则表示主voice passivevoiceo语是谓语动作的承受者

一、被动语态的构成被动语态是由助动词加及物动词的过去分词构成，如果有必要强调动作的执行者，动作执be行者可以由介词引出的短语表示助动词随主语的人称、数、时态和语气的不同而变化by be十种常见时态的被动语态A.一般现在时1主动语态do被动语态am/is/are done我们每天打扫教室We clean the classroomevery day.教室每天都由我们打扫The classroomis cleaned by usevery day.这些歌通常是女孩子们唱的Such songsare usuallysung bygirls.我们学校不教俄语Russian isnot taughtin ourschool.每天都有许多货物运往国外吗Are manygoods shippedabroad everyday一般过去时

2.主动语态did被动语态was/were done昨天我们打扫了教室We cleanedthe classroomyesterday.昨天教室被我们打扫了The classroom was cleanedby usyesterday.窗子是我儿子打破的The windowwas brokenby myson.昨天山上种了许多树吗？Were manytrees plantedon thehill yesterday一共被偷了多少钱？How muchmoney wasstolen inall一般将来时

3.主动语态will/shall do被动语态will/shall be done我们很快要打扫教室We willclean the classroom soon.教室很快要被打扫了The classroomwill becleaned soon.这工作将马上做The work will be done immediately.校运动会将在下星期举行吗？Will the school sportsmeeting beheld nextweek什么时候给我们作有关因特网的讲座？When shallwe begiven a lecture on the Internet双重被动结构指的是句中谓语动词和其后的不定式均为被动结构，句子的主语既是谓语动词的承受者，同时又是不定式动作的承受者They askedus todiscuss theproblem at once.—We wereasked todiscuss theproblem atonce.这个问题被要求立刻讨论（双重被动）—The problemwas askedto bediscussed atonce.She offeredto buya recorderfor me.有人提出要帮我买一台录音机（双重被动）—A recorderwas offeredto bebought forme.The teacherordered thatwe shouldtake thedesk away.课桌被要求搬走（双重被动）—The deskwas orderedto betaken away.下列句子变成被动语态时，要用不用J.with,by烟充满了会议室Smoke filledthe meetingroom.会议室里充满了烟The meetingroomwasfilled withsmoke,一块布把桌子罩了起来A clothcovered thetable.桌子上铺着一块布The tablewas coveredwith acloth.不能变为被动语态的结构K.受动词的限制

1.

①表示状态的及物动词，只能用于主动语态某些表示状态的及物动词，如（缺乏）,（适合）,have,own,cost,lack,want becomefit,resemble,等作谓语时，不能变为被动句fail,last,flee,benefit,hold她像她妈妈She resemblesher mother.他缺乏自信He lacksself-confidence.这个大厅能容纳两千人This hallcan hold2,000people.

②当及物动词表示“吃饭”、“患病”、“明白，“知道”等意思时，没有被动语态形have式你要喝杯茶吗？Would youhave acup oftea昨天她得了重感冒，现在好多She hada bad cold yesterday,and nowshe isfeeling muchbetter.了

③当动词表示“懂得、“知道”，表示“欠”，表示“使失去（生命、健康get,take owecost等）”的意思时，动词没有相应的被动语态你明白我的意思吗？Do youget me这段话你怎么理解？How doyou takethis passage我欠你五十英镑1owe50pounds toyou.他粗心的驾驶使他丧了命His carelessdriving costhis life.受宾语的限制

2.

①当宾语是相互代词、反身代词或具有类似相互代词的关系时，动词不能用于被动语态形式他们简直无法抑制内心的喜悦They simplycannot contain themselves forjoy.他昨天缺席会议了He absentedhimself froma meetingyesterday.多年来两姐妹互相照顾For yearsthe twosisters looked after oneanother.

②当宾语前带有主语的形容词性物主代词时，谓语动词通常不能转换为被动语态看至!他还活着，我简直不相信自己的眼I couldnot believemy eyeswhen Isaw himstill alive.J睛医生摇了摇头，一句话也没说就The doctorshook hishead andthen wentout withoutany words.出去了注意动词的宾语是身体的一部分，一般不可变为被动语态，但也有例外他注视着这幅油画He fixedhis eyeson theoil painting.他的两眼注视着这幅油画—His eyeswere fixedon theoil painting.

③当宾语起状语作用，表示数量、重量、大小或程度时，不能用被动语态这种字典价值十美元This kindof dictionarycosts tendollars.这箱子重二十公斤The caseweighs twentykilos.

④当宾语是同源宾语时，通常不能转换成被动语态他由衷地笑了笑He laugheda heartylaugh.她做了一个美梦She dreamta sweetdream.

⑤如果宾语是动词不定式或动词的形式时，谓语动词一般不能变换成被动语态_ing他承认做错了He admittedhaving donewrong.他已决定出国留学He hasdecided togo andstudy abroad.

⑥如果的宾语是地点、国家机关等，不能改为被动语态enter,leave,reach.他年退伍He left the armyin19981998她立刻就进入了大厅She entered the hallatonce.

⑧含有或情态动词的句子，不能改为被动语态would ratherdare我宁可现在就干这件事I wouldrather doit now.•他不敢干那件事He darenot doit

四、被动语态与系表结构所谓系表结构，在此指“连系动词+用作表语的动词形式”结构它与被动语态的形式完-ed全一样，所以在应用时应注意它们的区别被动语态中的过去分词是动词，多强调动作；系表结构中的过去分词相当于形容词，多强A.调状态前者通常可用人或抽象名词表动作的执行者，而后者则一般不用by+by+花园门被那个女孩锁上了（被动结构）The gateto thegarden waslocked by the girl.花园门锁了（系表结构）The gateto thegarden waslocked.那棵树被大风吹倒了（被动结构）The treewas blowndown by the highwinds.我们看到那棵树时，它已经被吹倒了（系表结构）The treewas blowndown when we sawit.注意少数“连系动词用作表语的动词形式”也带短语be+-edby老人被孩子们团团围住°（被动语态）The oldman wassurrounded bysmall children.桂林周围都是山（系表结构）Guilin issurrounded byhills andmountains.我们因雾受阻（被动语态）We wereheld upby fog.看到果子就知道是什么树（系表结构）The treeis knownby itsfruit.系表结构一般只用于一般现在时、一般过去时等少数几种时态；而被动语态可用多种时态B.这篇作文写得很好（系表结构）The compositionis wellwritten.这篇作文正在写（被动语态）The compositionis beingwritten.系表结构中的过去分词可被修饰,被动语态中的过去分词须用修饰C.very,too,so much这孩子吓得动也不敢动（系表结构）The boywas toofrightened tomove..他很激动（系表结构）He was very excited他听到消息后很激动（被动结构）He wasmuch excitedby the news.不及物动词的过去分词通常是系表结构D.be+她的钱都花光了Her moneyis allgone.贵宾们到了The honoredguests arearrived.月亮升起来了The moonis risen.她长大了She isgrown up.树叶落了The leavesare fallen.我们已准备好应付最坏的情况We areprepared forthe worst.表示“充满”意思的过去分词结构多为系表结构E.“be++with”这座山终年被积雪覆盖The mountainis coveredwith snowall theyear round.汕教室里挤满了学生The classroomwas crowdedw pupils.湖里渔帆点点The lakeis dottedwith fishingboats.地板上堆满了旧书The floorwas piledwith oldbooks.以及等词+过去分词结构多为系表结构F.remain,feel,lie,stand become,grow这件事悬而未决The matterremained unsettled.她感到失望She feltdisappointed.道路拥挤了The roadbecame crowded.句中有时间状语和地点状语时，一般为被动语态，反之为系表结构G.银行现在关门了（系表结构）The bankis closed.银行通常六点关门（被动语态）The bankis usuallyclosed atsix..他结婚了（系表结构）

五、主动形式表示被动意义He ismarried英语中有些结构形式上是主动的，而表达的意义却是被动的某些不及物动词的被动意义A.英语中一般只有及物动词才用于被动语态，不及物动词不用于这种结构但有些时候，某些不及物动词，其主动形式含有被动的意义事故是什么时候发生的？When didthe accidentoccur冰淇淋在暑天销路好Ice-cream alwaysgoes wellin hotweather.月球上存在着生命吗？Does lifeexist onthe moon一些表示“开始”、“结束”意思的动词B.八点钟开始上课Class beginsat eight.会议在热烈的掌声中结束了The meetingended upwith warmapplause.一些表示“运转”意义的动词C.机器运转良好The machineruns well.他的音录下来很好His voicerecords well.当等动词与表示行为方式的状语连用时D.read,write,translate动词read,write,translate,act,add,wash,wear,cook,lock,sell,tear,cut,keep,feel,burn,strike,last等常和表示行为方式的状语连用，表示被动意义这些动词既是及物动词又是不及物动词当主语是人时，是及物动词；当主语是物时，是不及物动词，即用主动形式表示被动意义这书的销路很好The booksells well.我的笔很好写My penwrites smoothly.这剧本易读不易演The playreads moreeasily thanacts.提不这些动词常和情态动词（多半是否定式）连用，表示被动他的车不能开了His carcant move.表示状态特征的连系动词的被动意义E.有些表示状态特征的连系动词，如等主动形式look,smell,taste,sound,prove,appear,turn out表示被动意义良药苦口Good medicinetastes bitter.他的话证明是正确的What he said provedto becorrect.这些花闻起来很香The flowerssmell sweet..你这话听起来不大对头Your sentencedoesnt soundright一些动词的进行时态可以表示一个被动的动作F.肉正在烧The meatis cooking.这本书正在印刷之中The bookis printing.有些作表语的不定式，在结构上是主动的，但在意义上却是被动的G.她应该受到责备She is to blame.此房出租°The houseistolet.

六、被动形式表示主动意义英语的被动形式表示主动的意义，主要见于状态被动语态句中一般说来有以下几种情况反身动词的被动形式表示主动意义A.反身动词（及物动词+反身代词）作谓语时，其宾语反身代词，表示动作返回到执行者本身，主语既是动作的执行者，又是动作的承受者由于反身动词具有这一特点，在被动结构中动作的承受者，也就是动作的执行者，在句中表现出主动的意义他坐在教室的后面He seatshimself at the backof the classroom.彳也坐在教室的后面—He isseated at the backof the classroom.He losthimself in the forest.他在森林中迷了路—He waslost in the forest.He dressedhimself ina darkblue suit.他穿着一套深蓝色的衣服—He wasdressed ina darkblue suit.注意有些介词短语作定语或表语时，也有被动的含义The tallbuilding underrepair isan officebuilding.正在修建的那座高楼是一座办公楼The resultis nowunder consideration.结果现在正在考虑中个别介词短语用冠词时表示被动的意义，不用冠词表示主动意义The childrenare in the charge of this nurse.孩子们由这位护士照管This nurseis inchargeof the children.这位护士负责照看孩子们B,“引起...・・・感情”等动词的被动形式表主动意义老师对他所说的感到满意The teacheris satisfiedwith whathesaid.我们反对非正义的战争We areopposed tounjust wars.我们准备采纳他的建议We areprepared toaccept hisproposal.玩了一整天他感到很疲倦了He wastired withplaying allday.某些表示定位、移位的动词C.地球有点儿倾斜The earthis tilteda little.数百个士兵驻扎在监狱周围Hundreds ofsoldiers werestationed aroundthe prison.这个村-庄坐落在山脚下The villageis locatedatthefoot ofa hill.不及物动词的形式与连用表示主动意义D.-ed be春天来了Spring iscome.月亮落了，天很黑The moonwas setand itwasverydark.他年纪很大了He isadvanced inyears.表示终止动词的形式E.-ed他做完了这件事He is done withit.我的烧已经退了，但还有点儿咳嗽My feveris gone,but Istill havea cough.一些习惯用法F.他毕业于匕大He wasgraduated fromBeijing University.1你弄错了You aremistaken.他退休了He isretired.被动的祈使句G.请坐!Do beseated.请准备好Be prepared,please.洗吧Get washed.多关心群众的生活Be concernedmore aboutthe well-being ofthe masses.他是在北京结婚的（被动语态）He wasmarried inBeijing.一般过去将来时

4.主动语态would do被动语态would be done我们告诉他我们马上就打扫教室We toldhim thatwe wouldcleanthe classroom soon.我们告诉他教室很快就会被打扫的We toldhim thatthe classroomwould becleaned soon,他说一个新的贸易中心将He said that anew tradecenter would be built inthe centre ofthe city.在市中心建起来她问他们的计划会不会得到仔She askedwhether theirplan wouldbe consideredwith greatcare.细的考虑没人告诉我要被邀请出席晚会I wasnttold that I should be invitedto theparty.现在进行时

5.主动语态am/is/are doing被动语态am/is/are beingdone我们现在正在打扫教室We arecleaning theclassroom now.教室现在正在被打扫The classroomis beingcleaned now.镇中心正在兴建一家医院A hospitalis beingbuiltinthecentreofthetown.这些婴儿正由这个护士照看吗？Are thebabies beingtaken careof bythisnurse那里是怎样试行这种新教学方法的？How is thenewteaching methodbeing triedthere过去进行时

6.主动语态was/were doing被动语态was/were beingdone昨天这个时候我们在打扫教室We werecleaning theclassroom this time yesterday.昨天这个时候教室正在被打扫The classroomwas beingcleaned thistime yesterday.那时正在讨论教学计划The teachingplan was being discussed at thattime.昨天这个时候电视机正在被修理吗？Was theTV setbeing fixedthistimeyesterday我们到他家时，他家房子正在粉刷The housewasbeingpainted whenwe arrivedat hishome.现在完成时

7.主动语态has/have done被动语态has/have been done教室看起来很整洁我们已经打扫了The classroomlooks tidy.We have cleaned it.教室看起来很整洁它已经被打扫了The classroomlooks tidy.It has been cleaned.上个月以来，电视中播放了许多Many foreignfilms have been shown on TVsince lastmonth.外国影片收音机还没开The radiohas not been turnedon yet.我们镇上新的培训中心建好了吗？Has anew trainingcentre beenset upin ourtown过去完成时

8.主动语态had done被动语态had been done教室看起来很整洁我们已经打扫过了The classroomlooked tidy.We hadcleaned it.教室看起来很整洁它已经被打扫过了The classroomlooked tidy.It had been cleaned..上彳、月末,他His newlywritten novelhad beentranslated intoEnglish bythe endof lastmonth刚写的小说已被翻译成了英语她告诉我，她的老板已把她解雇了She toldme thatshe hadbeen dismissedby herboss.我到家的时候，她的作业还没有完成Her homeworkhad not been finishedwhen Igot home.将来完成时

9.主动语态will/shall havedone被动语态will/shall have beendone我们将在五点之前打扫完教室We will have cleanedtheclassroomby fiveoclock.教室将在五点以前打扫完The classroomwillhave been cleanedby fiveoclock.这些新书在下The newbooks willhave beenentered inthe registerbefore anotherparcel arrives.一批书到来前将登记完毕至明年年底,各建成How manyexpressways willhave been completed bythe endof next year ll多少条高速公路？你来前我的工作将会做完Before youreturn myworkwillhavebeendone.过去将来完成时

10.主动语态would havedone被动语态would havebeendone我说我们将在五点之前打扫完教室I saidwe would havecleanedtheclassroomby

500.我说教室将在五点以前打扫完I said theclassroomwould havebeen cleanedby

500.校长说文章The headmastersaidthearticle wouldhavebeentranslated bythe endof nextmonth.将在下月底翻译好大坝完工的日子不远The daywas drawingnear whenthe damwouldhavebeencompleted.To.他告诉我准备工作将在六点前完He toldme thatpreparations wouldhavebeenfinished by600成过去分词”结构B.“get+被动语态除常用过去分词”构成外，还可用过去分词”结构这种结构多用在口语“be+“get+中，强调动作的结果那孩子骑车上学时受伤了The boygot hurtwhen hewas ridingto school.你收到回信了吗？Did yourletter getanswered注意用过去分词”结构时，其后的动作执行者（即短语）一般不表示出来“get+by最后他的自行车得到了修理Finally hisbike gotrepaired.我经过的时候，我的裙子被钉子挂住了As Ipassed by,my skirtgot caughton anail.过去分词结构C.seem/appear+有时过去分词”也可以构成被动语态“seem/appear+.她似乎被他的话搞得很恼火She seemedannoyed by his words这房子好像没人居住The houseappears deserted.提示并不是所有的过去分词”结构中的都能被或叩等词代替“be+be getseem,pear【误】She gotborn ina smallvillage.【正】她出生在一个小村庄She wasborn ina smallvillage.【误】The oldman gotoffered alarge sumof money.【正】这位老人获得了一大笔钱The oldman wasoffered alarge sumof money.【误】Colin gotcaught cheatingintheexam.【正】科林考试作弊被抓住了Colin werecaught cheatingintheexam.被动语态中常用的介词D.表示动作的执行者或施加者

1.by这本书是谁写的？By whomisthebook written孩子们被雨赶进了室内The childrenwere drivenindoors bythe rain.表示用某种工具

2.with狼被枪打死了The wolfwas killedwith agun.田野里野花遍地The fieldwas spreadwith wildflowers.表示源于某种物质（看不出原材料）

3.from好酒是粮食制成的Good wineis madefrom grain.表示用某种材料制成（看得出原材料.）

4.of这张桌子是用木头做的The tableis madeof wood.其他介词

5.有电话找你You arewanted onthe phone.大家都认识他He is known toeverybody.她遭雨淋了She wascaught inthe rain.注意动作执行者可以由介词引出的短语表示，但被动语态句子中的短语并不总是表示动作by by执行者警察可以通过他的服装辨认出来（表示方式）A policemanisknownbytheclothes hewears.by她邀请他吃晚饭，他受宠若惊了（表示原He wasmuch flatteredby herasking himto dinner.by因）.门口雪堆积得很高（表示地点）

二、被动语态的用法The snowwas piledhigh bythe gateby英语中，大多数情况下用主动语态比较简练、有力但是，被动语态也有其特殊的用途,它也是表达思想、描述事物的需要人们通常在下列情况下使用被动语态不知道或不必说出动作的执行者A.这个单词怎么发音？How isthis wordpronounced科学家们说，力移动时就做了功Scientists saythat workisdonewhenever aforce moves.明年将有更多的魔法英语书A greaternumber ofmagic Englishbooks will be publishednextyear.出版战争结束后，一切都被毁坏了After war,everythijng hadbeen destroyed.强调动作的承受者B.如果你违反校规，你将受到惩罚（强调）If youbreak theschool rules,you will be punished.you我们家乡将开办一所新的希望学校（强调A new Hope Schoolwillbeopened inour village.a）newHopeSchool大家都喜欢她She isliked byeverybody.、李被选为班长Xiao Liwas electedmonitor oftheclass.4动作的执行者不是人而是无生命的事物C.桥被洪水冲走了The bridgewas washedaway bythe flood.我们听到他的死讯极为震惊We wereshocked bythe newsof hisdeath.许多事故都是开车不小心造成的Many accidentswere causedby carelessdriving.修辞的需要，为了使句子更加简练、匀称D.他出现在舞台上,受至了He appearedonthestage andwas warmlyapplauded bythe audience.U观众的热烈鼓掌这位老教授作了一The oldprofessor gavealectureon Americanhistory andwas wellreceived.个有关美国历史的讲座，受到大家的热烈欢迎肖恩带I wasshown roundtheschoolcampus bySean,who hadenteredtheschool justa yearbefore.我参观了校园，他去年刚进这所学校为了表示委婉或礼貌，避免提及动作执行者或说话者自己E.你已被多次告知不要犯同样的错误Youve beentold manytimes not to makethe samemistake.希望大家遵守以下规定Everybody isexpected toobey thefollowing rules.非经许可，勿入控制室The controlroom maynotbeentered withoutpermission.科技文献中为了客观地描述事情及其过程F.The film is coatedwith light-sensitive chemicals,which arechanged bythe differentshades and胶卷上涂了一层感光的化学物质，这些物质因光的不同色度与颜色而改变colors oflight.新闻报道中为了体现新闻的客观性G.The west-east gaspipeline projectwas kickedoff onJuly4,a bigevent inthe nation*s west西气东输工程月日全线开工，这是国家西部大开发战略的一件大事development campaign.74有些动词习惯上常用被动语态H.他出生在这个城市He wasborn in this city.这所学校位于郊外The schoolis situatedinthesuburbs.注意被动语态中的短语通常可以省去但如果短语是句子的重点所在，或者没有短语全by byby句的意思不完整时，则要保留短语by蔬菜的味道不好，烧的时间The vegetablesdidnt tastevery good.They hadbeen cookedtoo long.太长了（不需要动作的执行者）.他到达了机场并受到朋友的迎接He arrivedattheairport,where hewas metby hisfriend（没有句子的意思不完整）by hisfriend,大家都被那种消息搞得很沮丧（需要短语）Everybody wascast downby suchnews asthat.by第二章被动语态

（二）

三、主动语态变被动语态中国人的思维的着眼点在动作的施动者，英美人思维的着眼点在动作的承受者中国人常这样说我希望你准时到那里I expectyou to be thereon time.英美人常这样说希望你准时到那里You areexpected to be thereon time.这就是英语中被动语态的使用比汉语中多的原因由于英语句子的主动语态结构不同，因而变成被动语态的方式也各不相同主语+谓语+宾语A.“主语+谓语+宾语”结构中只有一个宾语，变为被动语态时，将宾语变为主语.他们将在会议上讨论这个问题They willdiscuss theplan atthe meeting这个问题将在会议上讨论—The planwillbediscussed atthe meeting.过去国王拥有巨大的财富In thepast the king possessedgreat wealth.过去，巨大的财富为国王所拥有—In thepast greatwealth waspossessed bytheking.主语+谓语+间接宾语+直接宾语B.在这个句型中，谓语动词跟有两个宾语变成被动语态时，一般将通常指人的间接宾语转化成主语，但有时也可将指物的间接宾语转化成主语我们给了这个学生几本书We gavethe studentsome books.这个学生被给了几本书—The studentwas givensome books.几本书被给了这个学生—Some bookswere givento thestudent.上周他父亲给他买了一台电脑His fatherbought hima computerlast week.上周他父亲给他买了一台电脑—He was bought acomputer byhis father last week.上周他父亲给他买了一台电脑—A computerwasboughtfor himbyhisfatherlastweek.注意:用直接宾语作被动语态的主语时，通常要在间接宾语前加上适当的介词（如等），to,for,of以加强间接宾语的语气.他们授予他诺贝尔奖They awardedhim theNobel Prize（）诺贝尔奖被授予给他—The NobelPrize wasawarded tohim.主人给我们捉了一些鱼The hosthad caughtus somefish.主人给我们捉了一些鱼（不可省）—Some fishhadbeencaught forus bythe host.for主语+谓语+宾语+宾语补足语C.在这个句型中，谓语动词后有一个宾语和一个宾语补足语，变成被动语态时，宾语转化成主语，宾语补足语也随之变为主语补足语所有村民都把房子涂成了白色All thevillagers paintedthe houseswhite.房子都被所有的村民都涂成了白色—The houseswere paintedwhite byall thevillagers..他们让我们等了很长时间They keptus waitingfor along time我们等了很长时间—We werekept waitingfor along time.我们认为他是城里最好的医生We regardedhim asthe bestdoctor intown.他被认为是城里最好的医生—He wasregarded asthe bestdoctor intown.注意有些使役动词和感官动词，如等，在主动结构make,see,hear,watch,notice,observe,listen to中跟不带的动词不定式作宾语补足语，在变为被动结构时，不定式应加上tt我们听见他向朋友们道别We heardhim say good-bye tohis friends..他被听到向朋友们道别He washeard tosaygood-bye tohis friends含有情态动词的主动句变被动句D.含有情态动词的谓语变成被动语态时，用“情态动词+构成bedone”情态动词can/couldmay/mightmusthave/had towill/wouldshall/shouldought to主动形式can/could domay/might domustdohave/had to dowill/would doshall/should dooughtto do被动形式can/could bedonemay/might bedonemust bedonehave/had to be donewill/wouldbedoneshall/should bedoneought tobedone这机器必须小心操作The machinemust beoperated withcare.这个句子不应该用在这里Such asentence oughtnottobe usedhere,覆水难收Whats donecannot beundone.那天晚上必须提醒人们当心危险People hadtobereminded ofthe dangerthat night.含有和等结构的主动句变被动句E.“be goingto do”be todo”含有和等结构的谓语动词，变成被动语态时，分别用“be goingtodobe todo“be goingto+be和在这两种结构中，只有一般现在时和一般过去时两种形式done“be to+bedone”be这个问题将在会上讨论The problemis goingtobediscussedatthe meeting.这部新片下周将在电视上放映This newfilmistobeshownonTV nextweek.含有宾语从句的主动句变被动句F.带有宾语从句的句子变成被动语态时，通常用来作为被动句的形式主语，宾语从句保留不it变.他们说他出国学英语去了They saidthat he had gone abroad to study English据说他出国学英语去了—It wassaidthat hehadgoneabroadtostudyEnglish.我们还未决定什么时候去野营We haventdecided whenwe should go camping.什么时候去野营尚未决定—It hasntbeen decidedwhenweshouldgocamping.提示带有宾语从句的句子变成被动语态时，为了简练，还可把从句的主语变为被动句的主语,从句的谓语部分还可以变为不定式短语我们相信他会成功We believedthathewould succeed,人们相信他会成功—He wasbelieved tosucceed.父亲希望我成为工程师Father expectedthatIshould becomean engineer.（）（父亲）希望我成为工程师—I wasexpected bymy fatherto becomean engineer.祈使句的被动语态G.肯定的祈使句的被动语态结构是宾语过去分词；否定的祈使句的被动语态结构是Let++be+宾语过去分词（或宾语+过去分词）Doni+let++be+Let+not+be+Move thedesks intothe corridor.把课桌搬到走廊去—Let thedesks bemoved intothe corridor.Don*t trusther.—Dont lether betrusted.不要相信她—Let hernotbetrusted.动词短语构成的被动语态H.一般情况下，只有及物动词才能跟宾语，而不及物动词不能跟宾语，所以只有及物动词才有被动语态，不及物动词则没有被动语态但有些不及物动词后面跟上介词或副词后，变成一个动词短语，相当于一个及物动词，因此就可以有被动语态The nurses inthis hospital lookafter thepatients verywell.病人在这所医院里被护士们照料—The patientsare welllookedafterbythenursesinthishospital.得很周到They haveput offthe meetingtill nextSaturday.会议已推迟到下周六了—The meetinghasbeenput offtill nextSaturday.注意在使用被动语态时，千万不要遗漏句末的介词或副词这样的坏习惯应该改掉Such abad habitshouldbegot ridof.所有重要的事情都得到了处理All theimportant mattershave nowbeen attendedto.双重被动结构I.。