《基础语法从句篇》课件

基础语法从句篇本课件旨在帮助学习者深入理解英语语法中的从句类型及其结构从句是句子中的一个重要组成部分，能够扩展句子的含义，使表达更加丰富和精确课程大纲基础语法从句名词性从句定语从句状语从句从句种类、概念及用法主语从句、宾语从句、表语从限制性定语从句、非限制性定时间、地点、原因、目的等从句语从句句常见从句类型名词性从句定语从句充当句子成分的名词，可作主语修饰名词或代词，起着形容词的、宾语、表语等作用，相当于一个形容词短语状语从句修饰动词、形容词、副词，起着副词的作用，相当于一个副词短语名词性从句名词性从句概述名词性从句的类型名词性从句在句子中充当名词成分，可以作主语、宾语、表语、•主语从句同位语等•宾语从句例如What yousaid istrue.（主语从句）•表语从句•同位语从句主语从句主语从句的作用在句子中充当主语成分主语从句的位置位于句首，通常由从属连词引导主语从句的构成包含一个完整的句子，且句子结构完整宾语从句概念类型宾语从句充当句子中的宾语，解宾语从句可以是动词的宾语，介释谓语动词的行为对象或内容词的宾语，或者形容词的宾语引导词常见的引导词包括that,whether,if,who,what,which,when,where,why,how等表语从句定义构成例子表语从句在句中充当表语，位于系动词之后表语从句通常由连接词引导，如that,The truthis that he hasleft forthe，解释说明主语的性质或状态whether,if,who,what,why,where等United States.定语从句修饰名词引导词定语从句修饰名词或代词，在句中做定语从句由关系代词或关系副词引导定语成分，引导词在从句中充当成分限制性非限制性限制性定语从句用来限制先行词的范非限制性定语从句用来补充说明先行围，去掉从句句子意思发生变化词，去掉从句句子意思不变状语从句修饰动词表明时间状语从句修饰句子中的动词，对时间状语从句表示事件发生的具动词的行为或状态进行补充说明体时间，如何时、多久、多长时间等说明原因描述条件原因状语从句解释事件发生的原条件状语从句指明事件发生的条因，如为何、为什么等件，如如果、只要、除非等原因状语从句原因状语从句的定义引导词的用法原因状语从句用来说明主句动作•because语气最强，表示直发生的原因引导词有because,接的原因since,as,for等•since语气较弱，表示已知的原因•as语气最弱，表示显而易见的原因•for表示补充说明原因，常用于书面语例句He didntgo toschool becausehe wasill.因为生病了，所以他没去上学时间状语从句时间状语从句的定义时间状语从句的用法时间状语从句，顾名思义，就是用来修饰时间状语从句主要用于描述事件发生的时主句中的动词或整个主句，说明时间发生间，例如什么时候开始、什么时候结束的从句这类从句通常由时间状语连接词、持续多长时间等它可以位于主句之前引导，例如when，while，as，或之后，通常用逗号隔开before，after，since，until，once，as soon as等条件状语从句表示假设引导词用法条件状语从句表示假设或前提，通常以“如•如果rúguǒ条件状语从句通常放在主句之前，但也可能果”引导放在主句之后•只要zhǐyào•除非chúfēi让步状语从句即使尽管无论尽管让步状语从句通常由“即使”引尽管某个情况发生，另一个情无论发生什么，另一个情况仍表示尽管某个情况存在，另一导，表示即使某个情况发生，况仍然成立然成立个情况仍然成立另一个情况仍然成立方式状语从句描述方式举例说明12方式状语从句通常用连词as,例如“他像一个孩子一样欢笑as if,as though,in theway”that引导，描述动作或状态发生的方式语序结构注意要点34方式状语从句可以放在主句之方式状语从句应与主句保持一前或之后，但通常放在主句之致，避免语义冲突后目的状语从句目的引导词语序目的状语从句主要用于说明主句的动作常见的引导词有so that,in order目的状语从句通常位于主句之后，但也目的that,for fearthat,in case等可以置于句首结果状语从句结果状语从句的功能结果状语从句的构成结果状语从句主要用于描述主句的动作或状态产生的结果，通常结果状语从句由连接词引导，并包含一个完整的句子，表示主句由连接词“so…that…”、“such…that…”或“so that”引导动作或状态的结果•例如He was so tiredthathefell asleepimmediately.•The weatherwassobad thatwe hadto cancelthe trip.名词从句的特点充当句子成分结构完整名词从句可以充当主语、宾语、名词从句本身包含主语和谓语，表语、同位语等句子成分，与名构成一个完整的句子结构词的功能相同引导词引导语义清晰名词从句由连接词引导，如that名词从句通常表达具体的事实、、whether、if、who、what、概念或信息，使句子意思更明确which、where、when、why、how等名词从句的语序主语从句与陈述句相同，从句的正常语序为主语+谓语+宾语+状语宾语从句与陈述句相同，从句的正常语序为主语+谓语+宾语+状语表语从句与陈述句相同，从句的正常语序为主语+谓语+宾语+状语同位语从句与陈述句相同，从句的正常语序为主语+谓语+宾语+状语定语从句的置换句子结构变化1定语从句修饰名词或代词，在句子中充当定语成分当定语从句的引导词在从句中作宾语时，可以省略语序调整2省略引导词后，原定语从句的语序需调整，将谓语动词置于句首例如The bookwhich Ibought yesterday可以简化为Thebook boughtyesterday逻辑关系保持3置换后，仍需保证定语从句与被修饰词之间的逻辑关系例如The girlwho isreading a book now可以简化为The girlreadingabooknow定语从句的引导词关系代词关系副词12关系代词在从句中充当主语、关系副词在从句中充当状语，宾语、表语或定语，引导定语引导定语从句，如when,从句，如who,whom,where,whywhose,which,that定语从句的类型限制性定语从句非限制性定语从句限制性定语从句对先行词起修饰限定作用，不可省略，否则句子非限制性定语从句对先行词起补充说明作用，可省略，句子意思意思会发生改变不会发生太大变化例如The bookthat Iborrowed fromthe libraryis very例如The book,which Iborrowed fromthe library,isinteresting.very interesting.定语从句与修饰语修饰语的作用定语从句的作用两者关系修饰语的作用是补充和限定中心词的意义定语从句作为修饰语，可以更详细地描述中定语从句是修饰语的一种，用于修饰名词或心词的特征代词状语从句的语序主句1放在从句之前连词2连接主句和从句从句3放在主句之后状语从句的语序与主句的语序相同，即主语在前，谓语在后状语从句的语序，可以帮助更好地理解句子结构和意思状语从句的连词时间状语从句条件状语从句原因状语从句让步状语从句时间状语从句表示时间，常用条件状语从句表示条件，常用原因状语从句表示原因，常用让步状语从句表示让步，常用的连词有when,while,as,的连词有if,unless,as long的连词有because,since,的连词有though,before,after,since,until,as,in case,provided thatas,for等例如I waslate although,even though,as soonas等例如When等例如If youstudy forwork becauseI missedeven if,no matter等例如I arrivedat thestation,the hard,you willsucceed.the bus.Although itwas raining,train hadalready left.we wentout.状语从句的分类时间状语从句地点状语从句时间状语从句用于描述事件发生地点状语从句用于描述事件发生的时间，例如“when,while,as的地点，例如“where,soonas,before,after,until,wherever”since”原因状语从句目的状语从句原因状语从句用于解释事件发生目的状语从句用于解释事件发生的原因，例如“because,since,的目的，例如“so that,in orderas”that”状语从句的用法描述事件发生的时间说明事件发生的原因12时间状语从句通常使用when,while,before,after,原因状语从句通常使用because,since,as等连词引导since,until等连词引导表达事件发生的条件表示让步关系34条件状语从句通常使用if,unless,as longas等连词引导让步状语从句通常使用though,although,even though,no matter等连词引导状语从句的注意事项时态一致语序正确避免重复主句和从句时态要保持一致，避免逻辑错误状语从句通常放在主句之后，但也可以放在避免重复使用引导词，可以使用不同的引导主句之前词来表达相同的语义从句总结回顾名词从句定语从句状语从句名词从句是句子成分，充当主语、宾语、定语从句修饰名词或代词，充当定语状语从句修饰主句中的动词、形容词或副表语、同位语词，充当状语引导词包括that，which，who，语序为陈述语序，引导词包括that，whom，whose，where，when，引导词包括because，since，as，what，which，who，whether，if，why等although，though，even though，ifwhen，where，why，how等，unless，until，while，before，after，when，where，how等练习题及解析实战演练1巩固语法知识解析答案2深入理解概念举一反三3提升应用能力通过练习题，我们可以检验自己对从句的理解程度解析答案部分会提供详细的分析，帮助大家更深入地理解从句的构成和用法最后，通过举一反三，我们可以将所学知识应用到实际的语言运用中，提升语法水平课程总结与展望本课程深入探讨了英语语法中的从句知识，涵盖了从句的种类、特点、用法和注意事项等方面希望通过本课程的学习，大家能够掌握从句的基本知识，提高英语阅读和写作能力。