2022年教导处范文教师三字一画一话活动方案

教诲处范文之老师“三字一画一话”活动方案为促进老师苦练教学根本功，提高育人品味，实在提高教育教学质量，依照县教育局2014年工作要点和学校工作计划，经研究决定制定2014学年老师“三字一画一话”活动方案

一、成立学校活动领导小组组长温•永南副组长黄小勋张金平姜兆民包小云赖治平陈长明成员黄嘉琪廖小亮李季钮阮造华李庭生黄加亮及年段主任、教研组长

二、参加对象全校所有专业老师

三、主要方式及活动步骤

（一）学校开展“三字一画一话”教学根本功训练活动，做到“组织、时间、内容、方式及治理”的“五落实”采取学习观摩、专题讲座、典型引路、师徒结对、竞赛达标以及创设老师根本功训练园地等，不断丰富训练活动的方式和内容，要求全体老师积极参与，要让训练活动与教学实践活动严密结合，不断强化老师的教学业务根本素养，到达教学相长的目的，使训练活动真正获得实效

（二）阶段安排“三字一画一话”教学根本功训练分四个阶段进展

1、预备阶段（2014年1月至2月）学校下发活动方案学校认真制定训练计划，严格训练活动制度，精心组织活动流程，让训练活动收到实效；每位老师也要制定个人训练计划及达标目的

2、训练阶段（2014年3月至2014年11月）采取集中培训与分散训练相结合，以个体自我训练为主的方式进展，特别是要将训练与教学相结合要坚持长期训练，保证练有所得，练有所用，在训练方法上坚持以自练为主，集中培训为辅的原则，训练与考核相结合，定期由学校领导小组对老师单项根本功进展考核、展示、竞赛

（1）三笔字要求每位老师每半月向教研组上交一幅钢笔字，一幅毛笔字（每位老师每半月至少上交30个毛笔字，100个钢笔字）；在黑板上、小黑板上或平时的教学板书中练习粉笔字，教研组每天安排老师在小黑板上练笔，天天更新，定期展示“三笔字”“三笔字”必须练习正楷字简笔画每位老师每两周向教研组上交至少一张与教学有关的简笔画，对缺肖这方面才能的老师，要聘请美术老师培训一般话要求老师在学校须用标准一般话，语文老师须达二甲水平，其他老师须达二乙水平对说一般话欠标准的老师，要拜师学习老师上交的“三字一画”练习作品由教研组交教研处分类存档备查2学校加强“三字一画”根本功训练的过程治理，做好每月小结和年终总结，学校负责对全县老师的检查催促，要每月抽查、学期普查、期末将检查情况予以通报

3、考核阶段2014年12月1由学校组织人员对全校所有专业老师“三字一画一话”根本功组织过关考核每位老师在规定时间内完成规定内容的“三字一画一话”考核，考核不合格的将全校通报并须重练重考2“三字一画一话”教学根本训练活动作为老师接着教育的主要内容之一，参与训练并考核合格的折合为本学年老师接着教育10学分，记入《老师接着教育证书》的“其它培训”一栏中。