2022年出版专业基础笔记总结背诵版

出版专业基本第一章出版、出版物、出版工作

1.出版

1.1出版三个基本要素:编辑、复制、发行*编辑不是对原始信息进行开发,而是对作者创作已有作品进行选取、优化

1.2开展出版活动四个基本条件⑴精神文化资源⑵人力资源和物质资源出版物生产两个阶段:精神产品、物质产品3流通传播资源⑷市场资源市场需求是出版生产发展动力

1.3出版一把过程1精神产品生产阶段——编辑工作阶段信息采集、选题策划、组稿、审稿、编辑加工整顿、整体设计、审定发稿2物质产品生产阶段制作样本一批量生产“母版”样本、“母版”、半成品、最后产品⑶产品流通阶段信息流、商流、物流、资金流

2.出版物

2.1概念和类型概念已出版作品属性:精神产品、物质产品

2.2种类:报纸、期刊、图书、音像制品、电子出版物1图书不同于报纸/期刊特点出版方式“非持续出版”；内容上系统性、稳定性2报纸

①文字作品；

②口述作品;

③音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品；

④美术、建筑作品；

⑤照相作品；

⑥电影作品和类似摄制电影办法创作作品；

⑦图形作品和模型作品；

⑧计算机软件；

⑨法律、行政法规规定其她作品2不合用于著作权法保护客体

①依法禁止出版、传播作品；

②立法、行政、司法性质文献将这些文献汇集起来法律法规汇编却享有著作权；

③时事新闻指是反映或记录客观事实单纯事实消息，但是依照时事新闻撰写通讯、报道、综述、特写等文章可享有著作权法保护；

④历法、通用数表、通用表格和公式；

2.2著作权人一一著作权主体1原始著作权主体:

①自然人作者;

②视为作者组织法人、其她组织2继受著作权主体继受著作权主体是指通过继承、接受遗赠、接受转让等方式或者在法律规定其她条件下依法获得著作权自然人或组织国家在某些状况下也可以成为继受著作权主体

①著作权继承者和受遗赠者

②著作权转让中受益人

3.著作权内容及其保护期

3.1权力种类内容人身权刊登权、签名权、修改权、保护作品完整权财产权复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、信息网络传播权、摄制权、改编权、翻译权、汇编权

3.2著作权保护期

①无限期保护:合用于人身权中签名权、修改权和保护作品完整权

②作者有生之年加死后50年:合用于自然人刊登权和财产权，合伙作品按照最后一种死亡作者算起

③初次刊登后50年:合用于法人作品、职务作品以及照相作品、电影作品和以类似摄制电影方式创作作品，其刊登权和财产权合用于这种保护但是作品直创作完毕后50年内未刊登,不再予以保护

4.著作权允许使用与限制

4.1著作权允许使用合同*内容:

①允许使用权利种类;

②允许使用权利与否专有；

③允许使用地区范畴、期间;

④付酬方式、原则和办法；

⑤违约责任;

⑥双方以为需要商定其她内容

4.2付酬1原则:平等原则、公平原则、等价原则、协商一致原则2图书付酬方式*一经出版,6个月内所有付清;若重印,重印后6个月内付清

①版税方式图书定价义实际销售数或者印数义版税率国家版税局规定版税率原则:原创作品为3%-10%;演绎作品为1%~7%

②基本稿酬加印数稿酬方式著作权人可在与出版者商定交付作品时预付基本稿酬30%到50%,一经出版出版者应在6个月内付清所有报酬基本稿酬:将图书应付酬某些实有正文不涉及主书名页文字、出版前言、目录、凡例等辅文折合成千数,再乘上每千字付酬原则,字数局限性千字某些按千字计算原则原创80-300,改编20-100,汇编10-20,翻译50-200印数稿酬以千册为单位,每千册按基本稿酬一定比例计算

③一次性付酬方式付酬原则和计算方式可参照基本稿酬3报纸期刊付酬方式只合用一次性付酬方式,按每千字若干元原则乘以作品字数，作品字数局限性500字按

0.5千字计算,超过500字局限性1000字按1千字计算

4.3著作权限制1合理使用

①为个人学习、研究或者欣赏而使用已刊登作品；

②为学校课堂教学或者科学研究而翻译或者少量复制已刊登作品；

③为简介、评论某一作品或者阐明某一问题而在作品中恰当引用已刊登作品；

④为报道时事新闻在媒体中不可避免地再现或者引用已刊登作品；

⑤媒体刊登或播放其她媒体已经刊登关于政治、经济、宗教问题时事性文章；

⑥媒体刊登或者播放在公众集会上刊登发言

（2）法定允许

①为实行九年制义务教育和国家教育规划而编写出版教科书中汇编已刊登作品（正式教材非教学参照书教学辅导材料等）；

②报刊转载或作为文摘、资料刊登（纸质报刊之间）；

③广播电台、电视台播放已经出版录音制品；

5.侵犯著作权法律责任

5.1民事责任:停止侵害、消除影响、赔礼道歉、补偿损失

5.2行政责任

5.3刑事责任不同于图书特点出版方式“持续出版”；内容上注重时效性⑶期刊*每年至少出一期（次）以上

（4）音像制品*分为:录音制品、录像制品与报纸、期刊、图书区别:表达内容手段、物质载体、复制方式、形态和构造⑸电子出版物持续性、非持续性

2.3出版物标志

（1）中华人民共和国原则书号（5段13位）用于图书、音像制品、非持续型电子出版物ISBN XXX-X-XXXX-XXXX-XEAN.UCC前缀;组区号；出版者号；出版序号;校验码

（2）中华人民共和国原则持续出版物号用于:报纸、期刊、持续型电子出版物（习称“刊号”）

①国际原则持续出版物号（ISSN号,2段4位）ISSN XXXX-XXXX

②国内统一持续出版物号（CN号,2段6位+分类号）CN11-3209/G

33.出版工作

3.1指引思想

3.2工作原则为人民服务、为社会主义服务；百花齐放、百家争鸣；古为今用、洋为中用；弘扬主旋律、倡导多样化；将社会效益放在首位,实现社会效益与经济效益相结合；坚持质量第一

3.3重要任务建设社会主义核心价值体系;传播和积累科学文化知识,提高国家文化软实力；弘扬中华文化；增进国际交流与合伙；丰富和提高人民精神生活

4.出版工作者

4.1文化追求:文化选取、文化创造、文化传播、文化积累

4.2职业道德建设内容/意义/办法

5.编辑工作

5.1编辑工作地位

①贯彻出版方针核心；

②制定和实现出版筹划核心；

③提高出版物质量重要保证;

④提高出版效益基本

5.2编辑过程及其互有关系1基本环节信息采集一选题策划一组稿一审稿一订立出版合同一编辑加工整顿一整体设计一审定发稿一校样解决一样品检测一出版物宣传一反馈信息收集⑵互有关系信息米编辑过程起点，也是整个编辑过程•信息采集和选题策划关集顺利进行保证系信息采集要以选题策划为中心，选题策划要以选题策从酝酿到正式启动标志，也是编辑・选题策划信息采集为基本划过程中发挥编辑创造性，保证出版和组稿关物社会效益与经济效益重要环节系选题是组稿根据，组稿是选组稿为已经拟定选题贯彻作者•组稿审稿关系组稿能保题贯彻、完证充分稿源，提高审稿效善和详细率；审稿是对前面工作检化查，可以发现前面环节问题，又是决定后续环节能审稿对稿件进行评价，做出选取否继续进行下去核心订立出根据法律规定，与作者协商后以书版合同面文献形式确认出版单位与作者合伙条件，以共同维护双方合法权益•审稿和编辑加工整顿关系审稿是加编辑加对采用稿件进行精雕细琢，力求进工整顿前提，加工整顿是审稿继续工整体一步提高稿件质量整体设依照稿件特点,从工艺、技术和艺术・选题策划、审稿与审定发稿及其后各计等方面对将来出版物物质形态进行环节关系:选题策划、审稿最后目是向整体规划广大消费者提供质量先进出版物，以满足广大消费者精神文化需求;而审定审定发将编辑加工整顿完毕稿件经审定后发稿、校样解决、样品检查等环节就稿发往关于部门复制，编辑必要将加是将这一目详细贯彻物化过程工整顿完毕稿件进行整顿，达到“齐、清、定”规定校样解在开始批量复制之前，对即将生产决出版物制作加工质量进行审核样品检对出版物试产品进行质量检查，这查是出版单位对其出版物最后一次质量把关出版物宣传反馈信在出版物发行后来广泛收集市场和息收集消费者、作者等各方面反馈意见

5.3编辑人员素质⑴政治素质2思想素质⑶文化素质知识广博、博中求专、4职业素质职业追求、职业敏感、职业作风

5.4编辑与作者、读者关系⑴编辑与作者编辑与作者关系是同志式互助合伙关系编辑人员和作者具备共同奋斗目的，即为读者提供质量先进出版物;其劳动具备共同特性，即创造性地生产精神文化产品因而,可以在感情上互相信任,在人格上互相尊重,在智力上互相弥补,在工作上互相合伙

①编辑离不开作者作者和作者提供作品,是编辑工作基本和前提；

②作者离不开编辑作者个人劳动产品只有通过编辑劳动,才干变成社会产品;没有编辑劳动投入,作者劳动产品就只是个人精神成果，无法通过社会传播实现其社会价值；

③共同目的是为读者服务作者撰写稿件,是为了读者需要;编辑向作者组织稿件并把稿件制作成出版物传播,也是为了读者需要；

④编辑和作者要互相尊重编辑要牢固树立作者观念,充分尊重作者人格、学术观点和创作风格;同样,作者也要充分尊重编辑,虚心听取编辑意见和建议,如有不同看法,要通过平等和谐协商来解决2编辑与读者编辑与读者关系是互相影响、互相合伙、互相增进关系读者是精神文化产品消费者，编辑人员是精神文化产品生产者,互相之间以精神文化产品为纽带,形成了密切联系

①读者是编辑服务对象,是精神文化产品消费者,是作者和编辑劳动价值实现者；

②编辑要真诚地为读者服务,编辑要坚持在任何状况下都不损害读者利益；

③读者是编辑工作检查者和增进者,读者反映不但能检查出出版物质量高低,并且能有效地增进编辑不断提高工作质量；

④编辑负有引导读者责任，理解读者、适应读者、热忱地为读者服务;引导读者、提高读者、做读者良师益友3编辑是沟通作者和读者关系桥梁

①编辑向作者及时传达读者需求信息

②编辑向读者及时发布作者创作信息第二章出版业及出版行政管理

1.出版业和出版专业技术人员

1.1出版业

1.

1.1出版业改革图书发行1“一主三多一少”2“三放一联”3“三建一转”

1.

1.2国内出版业构成1出版单位出版社、期刊社、非独立期刊编辑社2制作单位3印刷复制单位4发行单位⑸出版专业教育单位L2出版专业技术人员编初助理编辑

1、协助编辑进行工作;

2、在编辑指引下，收集整顿关于学科辑级情报、信息，练习组稿;

3、在编辑指引下，初审和加工稿件，类协助发稿;

4、检查样书，练习撰写书讯、书评;

5、分担编辑室内其她工作中编辑

1、收集研究本学科学术动态和编辑出版信息,提出选题设想，级进行组稿;

2、独立审读、加工整顿稿件，检查图书成品；

3、做好图书宣传工作，撰写书讯、书评;

4、总结编辑工作经验,指引、培养助理编辑高副编审

1、收集研究关于学科学术动态和编辑出版信息,提出改进编辑档工作建议或方案;

2、制定选题规划,指引关于编辑人员组织实行;

3、担任重要书稿责任编辑;

4、复审或终审稿件，解决稿件中疑难问题;

5、对关于图书进行评论;

6、总结编辑工作经验,撰写编辑学方面论著或教材，指引和培养专业人才编审

1、收集研究关于学科学术动态和编辑出版信息,提出改进编辑工作建议或方案;

2、制定选题筹划和组稿筹划，组织社会力量或关于编辑人员实行;

3、复审或终审稿件，解决稿件中疑难问题;

4、必要时对重点书稿进行审查、加工;

5、总结编辑工作经验,撰写编辑学方面论著或教材，指引和培养专业人才技初技术设计员在技术编辑指引下，承担普通书稿技术设计、印制设计，或插术级图、制图等工作编助理技术编在技术编辑指引下，承担普通或复杂书稿技术设计、印制设计，辑辑或插图、制图工作类中技术编辑

1、承担书稿，特别是重要或复杂书稿技术设计工作;

2、研究级选取特殊书稿设计方案;

3、解决关于疑难问题,指引助理技术编辑、技术设计员进行工作高技术副编审原则上同样合用于编辑类副编审职责档校初三级校对在一级校对指引下,承担普通书稿初校、二校工作对级二级校对在一级校对指引下,承担普通或复杂书稿校对工作类中一级校对

1、承担各种书稿校对工作;

2、承担各种书稿校样文字技术整级顿和付印样通读工作;

3、检查各校次校对质量，解决校样中疑难问题;

4、指引二级校对、三级校对进行工作高高档校对原则上同样合用于编辑类副编审职责档

2.出版行政管理*四大准入:法人准入、职业准入、岗位准入、产品准入

2.1对设立出版物生产经营单位管理出版、制作、印刷、复制、发行单位*出版单位自登记之日起满180日未从事出版活动,报社、期刊社自登记之日起满90日未出版报纸、期刊，由原登记省级新闻出版广电局注销登记

2.2对出版从业人员管理1职业准入与岗位准入2职业资格登记3关于法律责任被限制报考两年内不得参加各类技术人员资格考试,三年内不得参加出版专业职业资格考试

①故意损坏试卷答题卡或者将试卷答题卡带出考场;

②伪造、涂改证件或者以其她不合法手段获取考试资格;

③让她人冒名顶替参加考试;

④本人离开考场后,在考试结束前，传播考试试题及答案;

⑤与考试工作人员串通作弊或者参加有组织作弊;

⑥运用工具和技术手段接受发送考试答案被取消资业资格:

①考试时抄袭协助她人抄袭;

②考试时互相传递试卷答题卡草稿纸；

③已经进行职业资格登记人员，因违背出版法规而被追究刑事责任;

④一年内导致三种以上图书不合格直接责任者；

⑤持续两年导致图书不合格直接责任者

2.3对出版活动管理

2.

3.1重大选题备案需要备案选题范畴是

①关于党和国家重要文献文献选题；

②关于党和国家曾任和现任重要领导人著作、文章，以及关于其生活和工作状况选题；

③涉及党和国家秘密选题；

④集中简介政府机构设立和党政领导干部状况选题；

⑤涉及民族问题和宗教问题选题；

⑥涉及国内国防建设及我军各个历史时期战役、战斗、工作、生活和重要人物选题；

⑦涉及“文化大革命”选题；

⑧涉及中共党史上重大历史事件和重要历史人物选题；

⑨涉及国民党上层人物和其她上层统战对象选题；⑩涉及前苏联、东欧，以及其她兄弟党和国家重大事件和重要领导人选题；11涉及中华人民共和国国界各类地图选题；⑫涉及香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区图书选题；⑬大型古籍白话今译选题；14引进版动画读物选题；⑮以单位名称、通讯地址等为内容各类“名录”选题

2.

3.2书号、刊号管理

①书号、刊号不能互相代替使用

②禁止“一号多用”

③禁止买卖书号、刊号

2.4对出版物管理

2.

4.1内容管理1国家支持、勉励出版出版物第一，对阐述、传播宪法拟定基本原则有重大重用第二，对弘扬社会主义核心价值体系，在人民中进行爱国主义、集体主义、社会主义和民族团结教育，弘扬社会公德、职业道德、家庭美德有重要意义第三,对弘扬民族先进文化,增进国际文化交流有重大作用第四,对推动文化创新,及时反映国内外新科学文化成果有重大贡献第五,对服务农业、农村和农民，增进公共文化服务有重大作用第六,具备重要思想价值,科学价值或者文化艺术价值2国家禁止出版出版物第一，反对宪法拟定基本原则第二，危害国家统

一、主权和领土完整第三，泄露国家秘密、危害国家安全或损害国家荣誉和利益第四，煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结,或者侵害民族风俗、习惯第五，宣扬邪教、迷信第六,扰乱社会秩序,破坏社会稳定第七，宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪第八，侮辱或者诽谤她人，侵害她人合法权益第九,危害社会公德或者民族先进文化老式第十，有法律、行政法规和国家规定禁止其她内容

2.

4.2质量管理1项目及原则内容质量、编校质量、设计质量、印刷质量2实行*图书质量检查范畴图书质量检查范畴是图书正文、封面涉及面封、封

二、封

三、底封、脊封,以及勒口、护封、函套、扉页、前言或序、目录、插图及其阐明文字等对正文质量检查,若全书正文字数超过十万字,必要抽查不少于十万字,并且内容或页码应当持续;若全书正文字数局限性十万字，必要检查全书第三章著作权

1.概述

1.1著作权:是一种民事权利，也称“版权”是知识产权一种,具备无形性、专有性、时间性和地区性特性

1.2著作权法“一法六条例”1“一法”《中华人民共和国著作权法》，1990年9月通过，1991年6月1日实行，修改后于4月1日实行；2“六条例”《实行国际著作权公约规定》1992年9月30日实行；《计算机软件保护条例》1991年10月1日实行；《中华人民共和国著作权法实行条例》9月15日实行；《著作权集体管理条例》3月1日实行；《信息网络传播权保护条例》7月1日实行；《广播电台电视台播放录音制品支付报酬暂行办法》1月1日实行

2.作品及其著作权人

2.1作品一一著作权客体⑴著作权法予以保护作品。