《数字化空间设计表现课程设计》教学大纲

《数字化空间设计表现课程设计》教学大纲适用范围版本科人才培养方案202X课程代码11160183课程性质集中实践课学分学分1周数1周先修课程计算机辅助设计、住宅空间设计、公共空间设计等并修课程数字化空间设计表现适用专业环境设计开课单位艺术设计学院一课程说明《数字化空间设计表现课程设计》是实践性环节，是环境设计专业学生在第一至六学期若干专业课程学习后进行深入性、进阶性的实践性教学，通过本环节的学习，使学生在掌握更进一步地掌握数字化空间设计表现的多种制图思路和制图技巧，使学生更充分、更高效地展现自己的设计创意，提高学生的实操应用能力，为即将到来的毕业设计打下坚实的基础二课程目标通过本课程的学习，使学生达到如下目标课程目标能够使用较新、较流行的设计软件进行制图，善于有步骤、有逻辑地解决设计过1:程中存在的各种问题课程目标2使学生具有与团队成员或负责人协调合作的团队精神和能力课程目标3能够有跨学科、跨领域的思考能力，能够合理统筹设计进度

三、课程目标与毕业要求《数字化空间设计表现课程设计》课程教学目标对机械设计制造及其自动化专业毕业要求的支撑见表1O表课程教学目标与毕业要求关系1支持强毕业要求指标点课程目标度课程目标能够使用较1:新、较流行的设计软件能够根据要求，善于有

3.2进行制图，善于有步骤、

3.设计/开发解决方案步骤、有逻辑地解决设计过H有逻辑地解决设计过程程中存在的各种问题中存在的各种问题理解团队合作的重要性，

9.1具有与团队成员或负责人协课程目标2使学生具有调合作的团队精神和能力，与团队成员或负责人协.个人和团队9M能够在多学科背景下的团队调合作的团队精神和能中独立或合作开展工作并发力挥作用

11.2能在具有多学科环境属课程目标3能够有跨学性的复杂设计项目施工中开科、跨领域的思考能力，.项目管理11M展工程进度管理、任务管理能够合理统筹设计进等度注表中（高”（中）”表示课程与相关毕业要求的关联度

四、教学内容、基本要求与“H M学时分配教学内容、基本要求与学时分配见表2表教学内容、基本要求与学时分配2课时安排对应的课程教学内容教学要求，教学重点难点目标教学要求采用多媒体授课，较流行的软件（如渲染器）D5为例讲解课程设计的过程，下达任务书学生根据任务书L熟悉软件查阅资料、熟悉课程设计的题目要求1天

1、2重点熟悉最新的制图软件难点与软件相匹配的资源收集教学要求能够根据设计题目完成数字化空间的方案设计表现，方案满足功能空间使用需求和美学构图要求，要求

2.总体设计快捷、高效2天

1、2重点数字化空间设计软件的操作难点软件参数的细化调整教学要求将渲染的效果图进行平面排版设计，将渲染的动画进行视频剪辑,排版与剪辑天、3212重点效果图的整理与排版难点视频关键帧的调试天合计周

五、教学方法及手段由于课程内容与设计实践紧密结合，学生应根据课程设计任务书，以自学为主、教师讲授为辅，学会综合应用各种设计软件的技巧和创新设计的方法

六、教材和参考书.教材1余强，周苏.数字化空间设计技术（第版）.清华大学出版社2[M].

20223.参考书251武强.新媒体时代动画艺术研究.新华出版社1[M]:202L

07.

194.赵华森，陈燕.智慧城市中的公共艺术设计中国美术学院出版社2[M].:

2019.

12.

225.

七、课程考核对课程目标的支撑课程成绩由学习态度、工作量完成情况和呈现效果三部分构成，具体考核/评价细则及对课程目标的支撑关系见表3表课程考核对课程目标的支撑3分课程目标考核/评价细则考核环节值123q q主要考核学生学习纪律和答疑情况1学习态度20教师根据课堂整体表现情况评分21010工作量完成1主要考核学生独立完成设计任务情况q q q50情况2教师根据独立完成任务情况评分202010qq主要考核学生的绘图水平高低情况1呈现效果30教师根据绘图质量高低评分21020合计100403030

八、考核与成绩评定考核方式及成绩评定L课程设计采用优、良、中、及格、不及格五级评分制即分以上为优，分为良，9080〜8970分为中，分为及格，分以下为不及格总成绩分三部分学习态度、工作量完成情〜7960〜6960况和呈现效果其中学习态度占无故旷课达次取消总成绩；120%22工作量完成情况占50%；呈现效果占包含画册、视频等形式330%.成绩评定标准2考核内容、评价标准、所占比重见表4表考核方式评价标准4（优（良（中70x60x60100x9090x8080x70考核方式所占秀）好）等）（及格）不及格比重%学习认真、态学习认真、态遵守纪律，学遵守纪律，学度端正，遵守度端正，遵守学习纪律较学习态度20习态度良好，习态度一般，差，表现较差纪律,表现优纪律,表现良表现中等表现一般秀.好工作量50独立完成设独立完成设独立完成设独立完成设独立完成设完成情况计任务的计任务的90%以上整80%以上整计任务的70%计任务的60%计任务的60%体方案图量充体方案图量较以上整体方以上整体方以下，整体方足充足案图重不足案图量少案图量不足画册清晰规画册清晰规画册比较规画册不规范，范，图片效果范，有图片支范，有图片支有图片支撑，画册不规范或好,成果展示撑，成果比较撑，能够展示成果效果较无画册，成果呈现效果30全面系统视全面视频清一般成果视差视频较流效果差视频频清晰流畅，晰流畅，剪辑频较流畅，剪畅，剪辑效果效果差剪辑效果优效果良好辑效果一般较差秀。