中学防止校园欺凌事件应急处置预案9篇供参考

中学防止校园欺凌事件应急处置预案（共9篇）篇

一、中学防止校园欺凌事件应急处置预案年校园欺凌应急处置预案2024篇

三、年校园欺凌事件预防及应对应急预案……20249篇

六、学校防止校园欺凌事件应急处置预案30篇

一、中学防止校园欺凌事件应急处置预案为了进一步做好我校安全整治工作，保障学生的身体健康，促进学校各项工作顺利开展，防范校园欺凌事件的发生，切实有效降低和控制校园欺凌事件的危害，依照上级有关要求，从我校实际出发，特制定本预案

一、指导思想牢固树立“安全第一”的思想，增强大局意识和责任意识，积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的育人环境

二、目的要求通过加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园，和谐校园

三、组织领导根据上级要求，相应成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组，负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作，对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题，必要时向上级门、公安及时汇报，检查欺凌事件预防和处置工作落实情况

（一）应急领导小组成立以一把手校长为组长、其他校领导为组员的校园欺凌事件应急处置工作领导小组领导小组负责组织实施校园欺凌事件的应急处置工作，决定应急处置工作中的决策和措施，确保校园欺凌事件应急处置工作及时、有序、高效组长副组长:组员各处室主任年级长与各班主任发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,

（二）现场防暴组对施暴者进行强行阻止，必要时可实行正当防卫行为组长:组员学校应急队成员

（三）疏散引导组发生欺凌事件时，组长马上按总指挥的要求组织人员到组长:现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带组员各年级班主任

（四）通讯联络组发生欺凌事件时，组长迅速组织本组人员赶赴现场，了解情况，同时向和上级教育主管部门报告，保持通讯联络畅通，“no”及时传达情况组长组员学校办公室人员.坚持“安全第一”的原则增强政治意识、大局意识和责1任意识，积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作，维护校园稳定、推进和谐校园的创建.防止矛盾激化原则对参与重大群体性事件的学生，要2坚持可散不可聚、可解不可结、可顺不可激，以教育疏导为主，力争把问题解决在萌芽状态或初始阶段对出现可能影响校园稳定的言论、动态或事态，“宁可信其有，不可信其无”，不可麻痹大意、掉以轻心，要做到早发现、早布置、早处理，力争把事态平息在萌芽状态特别在三个主要环节上必须引起足够重视一是问题发生前，要立足防范，超前工作，掌握主动；二是问题发生后，要迅速判明性质，依法办事，注意方法，及时果断处置；三是事件平息后，要做好善后工作，防止出现反复

五、日常开展防欺凌宣传教育工作利用校园宣传板报，让学生全面了解校园欺凌的相关

1.内容.开展“反校园欺凌”为主题的国旗下讲话，启动“反校2园欺凌”活动周.进行全面的排查工作，在各班级内排查出心理有问题者、3有暴力倾向者、搞小团伙者等，并对重点学生进行帮教，心理有问题者个别进行辅导，做到防患于未然.举行主题班会，运用多种形式进行立体化宣传普及

4.举行以“反校园欺凌，善待身边人”为主题的征文比赛，5全体学生参与，通过学生文章检验学生接受教育的成果篇

二、年校园欺凌应急处置预案2024为了深入贯彻执行《关于开展校园欺凌专项整治的通知》、《关于开展校园欺凌专项整治的通知》的通知》以及《关于贯彻落实国家和省有关精神开展校园欺凌专项治理的通知》的精神要求，根据《学校关于开展校园欺凌专项治理的方案》，进一步强化我校安全管理工作，保障学生的身心健康，促进教育教学活动有序进行，并有效预防、控制和降低校园欺凌事件的危害，依据相关法律法规及我校实际情况,特制定本应急处置预案欺凌事件应急处置组织机构与职责

（一）组织架构总指挥*校长欺凌现场防护组组长*学生疏散引导组组长*通讯联络组组长*现场救护组组长*组员由各相关部门负责人及教职工组成

（二）具体职责.发生欺凌事件时，总指挥（校长）应迅速带领就近的组员1赶往现场，果断制止欺凌行为，必要时采取正当防卫措施.及时向各小组组长通报事故情况，确保信息传递畅通无2阻若事态严重且无法控制，应立即拨打报警并“110”向上级部门报告.根据情况组织人员疏散未被欺凌的学生至安全区域3组员具体职责.发现欺凌事件的第一现场人员，应担当起第一责任人的角1色，维护现场秩序并及时传递信息.在总指挥的带领下快速抵达现场，共同阻止欺凌行为继2续，对受伤者实施保护或紧急救治，如发现重伤员需立即联系医院或拨打急救电话送医治疗“120”.受害学生的班主任应及时通过电话通知家长，汇报具体情3况防止校欺凌事件应急小组职能.决定应急预案启动与终止时间

1.统筹领导整个应急救援工作，确定现场指挥人员，调动2应急队伍和物资资源.向公安、医疗机构等相关应急部门报告，并保持密切沟通；3在相关部门到达现场后，配合其进行应急救援指挥工作.向全校师生通报事故进展，安排专人收集证据资料

4.向上级教育主管部门申请必要的救援支持5

三、欺凌事件报告流程发现欺凌行为一报告附近教师或小组成员一总指挥奔赴现场、通知最近教师及各小组长-学校保安稳控现场、疏散无关人员欺凌事件处理程序及措施:。