人教版六年级下册语文同步练习-石灰吟、竹石有答案

古诗词背诵石灰吟、竹石同步练习

一、给加点字选择正确读音，画“J”焚烧（）碎身（）fdn fensui shui千磨（）坚劲（）m6me jinjmg任尔（）烈火（）ren renI6i lie

二、根据诗意选择带点字、词的正确解释、烈火焚烧若等闲（）1・、如果、好像、你A BC、要留清白在人间（）2••、高尚节操干净，没有污染、A B、任尔东西南北风（）3・、承受、任凭、无论A BC

三、默写《竹石》这首诗0

四、判断下列说法是否正确，正确的打“，错误的打“X”、《石灰吟》的“吟”是古代诗歌的一种形式（）

1、《竹石》这首诗描写的是任何力量也动摇不了它的石头（）

2、《竹石》的作者是清代“扬州八怪”之一的郑燮，他的竹子也画得好3（）、“千磨万击还坚劲”是赞扬石灰不畏艰难、坚强不屈的特点（）4

五、课文整体感知《竹石》《石灰吟》这两首诗的共同点是看起来写的是（人物景），实际上是在o这种表达方法叫例如作者用竹子的特点表达自己的精神；用石灰的特点，来表现自己___________________________________________________的情操

六、课外阅读惠崇《春江晓景》苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时、这首诗的作者是代的诗人苏轼，他和其父苏洵、其弟苏辙1并称“”、这首诗描写的是惠崇的一幅名为《》的画，画2面景物有动有静,静的景物有、、、、,动的景物有、，诗人从这些景物中感受到来了，表达了诗人的思想感情【参考答案】、给加点字选择正确读音，画“焚烧碎身fan fensui shui千磨坚劲mo mejin jing任尔烈火ren renlei lie、根据诗意选择带点字、词的正确解释、烈火焚烧若等闲（）1B・、如果、好像、你A BC、要留清白在人间（）••2A、高尚节操干净，没有污染、A B、任尔东西南北风（）3B、承受、任凭、无论A BC

三、默写《竹石》这首诗咬定青山不放松，立根原在破岩中千磨万击还坚劲，任尔东西南北风

四、判断下列说法是否正确，正确的打“，错误的打“X”（）v、《石灰吟》的“吟”是古代诗歌的一种形式

1、《竹石》这首诗描写的是任何力量也动摇不了它的石头（）、《竹石》2X3的作者是清代“扬州八怪”之一的郑燮，他的竹子也画得好（）J、“千磨万击还坚劲”是赞扬石灰不畏艰难、坚强不屈的特点4（）X

五、课文整体感知《竹石》《石灰吟》这两首诗的共同点是看起来写的是物（人物景），实际上是在抒发自己的理想和志向这种表达方法叫托物言志例如作者用竹子坚忍不拔的特点表达自己不畏任何艰险、不怕任何打击的精神;用石灰甘愿粉身碎骨的特点,来表现自己不怕牺牲，不畏艰险，清清白白做人的情操

六、课外阅读惠崇《春江晓景》苏轼竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知萎蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时、这首诗的作者是宋代的诗人苏轼,他和其父苏洵、其弟苏辙并称“三苏”1o、这首诗描写的是惠崇的一幅名为《春江晓景》的画，画面景物有动有静，2静的景物有竹、桃花、江水、篓蒿、芦芽，动的景物有鸭子、河豚，诗人从这些景物中感受到春天来了,表达了诗人赞美春天的思想感情。