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微格教学教案photoshop魔棒工具班级学科______________________课题photoshop魔棒工具角色扮演者指导教师教学了解PS软件的界面及功能掌握魔棒工具的使用目的媒时间分教师的教学行为如提问、讲解应用的学生的学习行为预想学生回体配等内容技能答、讨论等课前准打开photoshop软件,准备好素计算机备材导入11播放合成的图片海市蜃楼导入1不知道计算机〜22提问大家知道老师是如何情境,2用套索工具或者磁性分钟合成这两张图片的呢?问题套索工具3讲解没错,用套索工具或3用魔棒工具者磁性套索工具都可以,回答不知道的同学记得每堂课结束后要复习老师要表扬回答我用魔棒工具的同学,这些同学一定是预习了,大家要向这些同学学习授5分钟1讲解在photoshop界面介1听老师讲解,并做笔记计算机作绍魔棒工具的属性栏,并在2在开小差讲黑板上作图以区分各个属源性,加深学生印象操法2提示同学们要认真听讲哦2分钟1回到PPT页面提问总1记得、或在回忆计算机2提问大家还记得今天学了结,内2有的学生能够很响亮的什么吗?容回忆回答出来,有的学生要思考3提问指着黑板上的图这一下后才能个属性名称是什么,有什么作用呢?1分钟布置课后作业会计算机师同学们能不能完成作业呀?会不会复习本堂课的内容呀?教师签名年月日节课.。
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