校园安全文化建设实施方案

校园安全文化建设实行方案

一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领全局，坚持“安全第一，防止为主，综合治理”欧I方针，全面普及校园安全知识，不停提高师生安全防备意识和能力，规范学校安全管理制度和管理行为，最大程度地消除隐患和减少事故，保证师生生命安全和校园稳定,增进教育事业健康持续发展

二、活动主题长知识、强意识、善管理、压事故、保平安

三、活动内容

（一）构建校园安全物质文化从优化校区规划与建设入手，严格按照《农村一般中小学建设原则》和《汶川地震后重建学校规划建筑设计导则》规定，科学规划校园建筑设施布局，严格实行校园功能分区，严格进行建筑项目“三同步”审查，保证校园安全设施“三达标”、“三贯彻”“三达标”即校舍建筑安全达标一一无地灾隐患，无危房、危墙、危坎，有校门和围墙;有符合卫生安全规定时食堂和厕所；有满足师生教育教学需要的教室、试验室、图书室、校园警务（门卫）室，按规定配置卫生室校园设施设备安全达标一一有满足教育教学活动需要且无安全隐患日勺体育场所和活动器材，有合符规范的I消防设施（灭火器、消防水带、应急灯等）、防雷设施，有校园报警点等物防设施，有必要H勺技防设备校园饮用水源、水质、供水设施达标，校车及驾驶人员合符有关规定校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观校园周围安全环境达标一一临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌，周围池塘、渠堰要有安全围栏和标识，校园周围200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站，无乱搭、乱建、乱堆现象，无无证经营的I小摊点等，环境洁净，绿化美化好“三贯彻”即校园安全管理人员贯彻一一学校门卫、学生公寓、学校食堂食店的（专兼职管理人员要贯彻，要有对应的职能职责规定，有完整的管理制度体系校园安全宣传阵地贯彻一一有固定的校园安全宣传专栏，有季节性校园安全宣传口号，有校园安全隐患警示标志，有班级安全宣传栏，具有浓厚时安全文化气氛校园安全教育教材贯彻一一校校有安全教育教师用书和教学光盘，班班有一套学生用书和挂图要贯彻安全教育课时和师资，做到有计划和总结，有教案或讲义、有知识检测和考核

（二）创立校园安全制度文化结合学校实际，不停修改和完善学校安全台帐、安全管理制度和应急处置预案，分解贯彻学校安全管理职责，建立起横向到边、纵向究竟的安全管理责任网络要通过制度的建立健全,贯彻国家有关学校安全管理工作的法律法规;通过制度的建立健全,规范学校安全管理行为,提高安全管理水平；通过制度的建立健全，逐渐构（转载自第一范文网，请保留此标识）建学校安全管理科学体系，建立行之有效的安全管理的长期有效机制

1、建立完善学校安全隐患台帐，要按照隐患程度分门别类建立台帐，跟踪整改，把握动态,定期排患

2、建立和完善学校行政安全管理制度包括学校安全投入制度、学校安全工作制度、安全事故汇报制度、安全责任追究制度、消防安全管理制度、校园周围环境整改制度、师生外出活动安全制度、门卫安全管理制度、档案室安全管理制度、会计室安全管理制度、卫生室安全管理制度、临时用工安全管理制度、食品安全管理制度、传染病防控制度等

3、建立和完善学校教务方面日勺安全管理制度包括教师教学安全管理制度、各功能教室安全管理制度、体育课及各类教育活动安全管理制度、安全工作考核制度等

4、建立和贯彻校舍安全管理、板房安全管理及重建恢复过程中拆迁、建立安全管理制度，保证高效高质和平安重建

5、建立和完善学校平常安全管理制度包括新生报到安全管理制度、学生缺课登记核查制度、学校楼道安全管理制度、学生宿舍安全管理制度、学生集体活动安全管理制度、学校用电安全管理制度、学校饮用水安全管理制度、校车安全管理制度、锅炉安全管理制度、校园建筑安全管理制度等

6、建立和完善校园突发事故应急处置预案包括食物（饮用水）中毒事故应急处置预案、火灾事故应急处置预案、交通事故应急处置预案、治安事故应急处置预案、自然灾害应急处置预案等预案要简要、科学、实用，并根据状况在实行中不停修改完善

（三）规范校园安全行为文化

1、规范安全管理行为坚持一把手亲自抓、分管领导详细抓、其他领导配合抓和“谁主管、谁负责”“谁组织、谁负责”的安全管理工作原则；坚持把安全工作纳入对基层日勺目的考核,实行校园安全管理“一岗双责”制和安全事故责任追究制；严格按照广元市教育局下发日勺8种表册做到安全工作周检查、月汇报、季研究制度，贯彻校园安全管理日志；实行校园定期消杀，开展实行校园安全卫生评比考核制度；实行安全隐患整改承诺等积极争取当地党委、政府、有关部门和学生家长的支持，共同做好校园及周围的安全管理工作

2、规范安全教育行为校校有法制副校长或法制辅导员，有安全教育计划、总结、光碟和教材，挂图和宣传标贴，班班有学校安全教育专（兼）职教师，安全教育纳入课表通过“安全教育日”、安全教育征文比赛、安全知识竞赛、文娱汇演、书画展、安全歌谣创作、小手拉大手、安全文明岗、安全宣传队、校园小交警等多种形式、多种渠道在不一样的时段和不一样的场所加强学生安全教育，不停提高安全教育的系统性、针对性和实用性；通过常常性H勺警示教育和安全演习提高学生防备意识和防备能力规范教职工H勺管理行为和教育行为,严禁体罚和变相体罚学生，严禁辱骂和歧视差生

3、规范学生安全行为通过团委会、学生会、少先队等组织，在校内设置文明监督岗、课外活动安全岗、安全监督员等，充足调动学生自我管理、自我监督、自我约束的主观能动性,通过一系列安全主题教育活动的开展和管理制度、规范和管理行为的实行，规范学生在课堂上下、校园内外日勺学习、生活行为，让学生懂得健康平安应从细节做起的道理，懂得遵纪遵法，懂得用制度和规范来约束自己，懂得礼貌与谦让，懂得与周围的人和睦相处，不讲伤害他人的I话，不做伤害他人时事，学会自我保护，自求平安

四、活动时间校园安全文化建设活动从开始至6月结束，历时一年半，分三个阶段第一阶段，从3月至4月底，为安全文化区I宣传发动阶段各地各校要结合实际，运用学校灾后重建日勺契机，制定切实可行操作性强的建设方案，明确职责和工作目的规定第二阶段，从4（转载自第一范文网，请保留此标识）月一一4月为全面安全制度文化实行阶段要把安全基础设施纳入灾后重建一并进行，不停完善和规范校园安全管理制度，规范安全教育教学行为，培养学生良好日勺安全行为习惯，增强安全事故防备能力，提高安全管理水平第三阶段，从5月一一6月底，为校园安全文化建设总结阶段全面总结校园安全文化建设工作的成效与经验，评比表扬先进学校、先进县区和先进个人

五、活动目的力争用一年半的时间，全面建立起规范化日勺校园安全管理制度体系，消除校园硬件设施方面的重大隐患，在学生中培养良好日勺安全行为习惯，师生安全意识和防备能力明显提高，全市学校安全管理能力和管理水平明显提高，全市校园安全事故和伤亡人数明显下降

六、组织保障为加强此项工作的I组织领导，市教育局成立广元市校园安全文化建设活动领导小组，构成人员名单如下。