管理信息系统实验报告accessvisio

吉林大学军需科技学院管理信息系统实验报告课程名称管理信息系统指导教师王雪冰作者姓名李泽全级2011年级军需科技学院学院物流管理专业班2班级学时311061110学号数据库数据流程图的绘制

4.2学时图

14.数据流程图实验体会5在本实验中，我学会了Visio软件的简单使用方法Visio软件适用于各种流程图的绘制，操作简单快捷将理论课程学习的知识与实验相结合，复习、巩固了管理信息系统数据库的知识，熟悉了组织结构图、业务流程图、数据流程图的绘制并且树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力实验中存在的问题61模版组合问题在Visio软件中可以将组合的模版保存并使用，十分方便2箭头设置问题在实验开始阶段，所运用的流程号均为无箭头或双向箭头，经研究发现可以设置为单箭头三实验三管理信息系统设计实验题目1高等院校补考管理系统系统设计实验课时24学时实验目的

33.1能够正确运用系统设计的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统中系统设计知识，提高系统设计实践能力

3.2熟悉代码设计、数据存储设计、输入输出设计等环节

3.3进一步树立正确的系统设计思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力实验步骤4数据库代码设计

4.1将补考原因代码和补考备注代码设置如下,表

1.补考原因代码表代码补考原因代码补考原因00考试不及格04重修补考01考试请假05毕业前补考02考试作弊06结业后补考03考试旷考代码原因表

2.补考备注代码表10正常11补考请假12补考作弊13补考旷考数据库存储设计

4.2本实验中，共建立了如下12个表，院系信息表Department deptID,deptName班级信息表Class className,studentNum,deptID课程信息表Course courselD,courseName,deptID学生信息表Student studentlD,studentName,className教室信息表Classroom building,roomTD,studentNum room教室信息过渡表Classroom bkroomTD,studentNum room,studentNum bk补考原因信息表Exam FlagExam FlagNo,reason补考备注信息表bk Flagbk FlagNo,bkFlag学生补考信息表BK_stud studentID,courseName,reason,bkFlag,score班级补考信息表BK classCourseName,className,studentNum_bk,bkNo课程补考信息表BK courseCourseName,studentNum bk,bkNo,roomID补考场次信息表BK_times bkNo,startTime,endTime,studentNum_bk数据库运行结果

4.3本实验中，共建立了五个查询，分别为补考成绩通知单、补考通知单、补考学生明细表、考场安排明细表、学生成绩报告单司实验三补考成绩通知单物流二班83110606郭六84物流二班83110601郭一9物流二班管理83110602郭二62系统物流二班83110603郭三74物流二班83110604郭四一52物流二班83110605郭五95班级名称▼课程名称一学号▼学生姓名▼帮考成绩▼图

15.补考成绩通知单J3实验三补考通知单课程名称,开始时间二结束时间卜考地点▼电子商务6:00:008:00:00100物流成本管理8:00:0010:00:00200二］管理信息系统10:00:0012:00:00300__运输管理12:00:0014:00:00400—仓德管理14:00:0016:00:00500图

16.补考通知单工实验三补考学生明细表补考场次▼开始时间结束时间▼补考地息▼班级名称▼物补考人数▼▼514:000016:00:00500流二班20412:000014:00:00400工物流二班20310:000012:00:00300物流二班2028:000010:00:00200物流二班20_________16:00008:00:00100物流二班____20图

17.补考学生明细表I身实蛉三考场安排明细表课程名称▼电补考场次▼开始时间结束时间▼补考地点▼教室编号▼▼子商务_16:00008:00:00100100物流成本管理28:000010:00:00200200管理信息系统310:000012:00:00300300运输管理412:000014:00:00400400仓储管理.514:000016:00:00500500图

18.考场安排明细表司实验三学生成绩报告单*班级名称▼物流课程名称▼仓学号▼学生姓名▼郭补考成绩▼二班二储管理83110605五95物流二班运输管理83110604郭四52物流二班管理信息系统83110603郭三74物流二班物流成本官理83110602郭二62物流二班电子商务r83110601郭一J9图

19.学生成绩报告单表会圆胸补考信息表圆班级信息表四补考却E表圆补考备注信息表圆补考场次信息表圆补考原因表圆教室信息表圜教室信息过度表迪课程补考信息表闻课程信息表圆学生补考信息•表曲学生信闻院系信息表图

20.表单汇总3公手实珍三补考不及格学生明组表手实验三补考成法通知单身实坛补考il%］单手实验三补考学生明细表手实验三考场安排明细表手实验三学生或辘告单图

4.312实验中存在的问题614一实验一数据库设计与操作实验题目1高等院校补考管理系统数据库设计实验课时24课时实验目的

33.1能够正确运用《数据库技术》课程的基本理论和知识，结合一个管理信息系统中的模拟课题，复习、巩固、提高数据库方案设计、论证和分析方法

3.2熟悉关系数据库规范化设计理论，根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系

3.3进一步正确理解数据库设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力实验步骤4数据库的设计

4.1高等院校补考管理系统应具备编辑补考学生信息、安排补考时间地点等基本管理功能,具体有如下要求:1根据学生成绩报告单录入补考学生的信息2对补考学生的信息进行增加、删除、修改、浏览的操作3对教室的编号、地点和容纳人数进行编辑4录入学生的补考成绩5分别按照院系、班级等查询参加补考的学生6按照补考的时间和地点查询参加补考的学生7查询补考时间、地点的安排8查询补考不及格的学生信息根据上述业务描述，运用Access2007软件建立如下各表_］院系信息表数据类型字段名称外院系编号I_________数字文本院系名称图

1.院系信息表设计视图国院系信息表院系编号▼院系名称▼单击以添加▼1食科2食质J3服装4农经；ZJ

5.物流*图

2.院系信息表数据视图目一班取信息表字段名爵额分类型旧」班级名称学生人数院系编号文本一拆字数字图

3.班级信息表设计视图」班级信息表班级名称▼学生人数▼院系编号▼单击以添加二服装班403农经班604口食科班401食质班402二］物流二班445物流一班425米图

4.班级信息表数据视图包课程信息表字以蓊额据类型数字外课程编号I课程名称院系编号文本数字图5,课程信息表设计视图_1课程信息表课程编号；课程名称▼院系编号▼里古以,镭加▼_____1电子商务5J2物流成本管理53管理信息系统54运愉管理5J5仓储管理5米图

6.课程信息表数据视图的学生信息表字段名称一朝露类型学号►数字文本学生姓名文本班级名称图

7.学生信息表设计视图芸学生信息表学号▼学生姓名「班级名称▼单击以添加▼―83110601郭一物流二班I-83110602郭二物流二班83110603郭三物流二班83110604郭四物流二班83110605郭五物流二班83110606郭六物流二班米I®学生补考信息表字段名环数据类型补考名补考原称考备因成学注课号补程绩图

8.学生信息表数据视图图

9.学生补考信息表设计视图学生补考信息表学号，课程名称「补考原因▼补考备注▼补考成绩▼83110601电子商务考试不及格正常83110602物流成本管理考试不及格正常83110603管理信息系统考试作弊正常正常83110604运输管理考试作弊正常83110605仓储管理考试请假正常83110606电子商务考试请假米图

10.学生补考信息表数据视图数据库的操作步骤

4.2使用Access2007软件进行操作首先创建各个表单，然后分别设置不同标志的属性,并设置主键为表单的连接做基础，最后在各个表单中录入信息本实验共建立了五个表单，分别为院系信息表，班级信息表，课程信息表，学生信息表，补考学生信息表为了满足该管理信息系统功能要求，选取合适的表单建立连接，并创建查询数据库运行结果

4.3查询的结果显示了补考仍然不及格的学生的班级信息，学号，姓名以及课程名身实验三补考不及格学生明细表班级名称▼学号▼学生姓名▼函i苕称▼物流二班」83110601郭一电子商务!物流二班83110604郭四运输管理图

11.补考不及格学生名单实验体会5在本实验中我学会了Access软件的使用方法,对面向对象的操作方法有了更深的体会将以前学习过的VFP软件和Access进行对比，发现Access的操作更适合初学者，操作界面更加简单易懂将理论课程学习的知识与实验相结合，复习、巩固了管理信息系统数据库的知识，熟悉关系数据库规范化设计理论，并且能够根据实验要求设计并建立科学合理的数据库，正确建立数据库中表与表之间的关系同时进一步正确理解数据库设计思路，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力实验中存在的问题61主键设置问题在补考学生信息表中需要设置两个主键，但按照原始操作模式只能设置一个主键，经研究发现按住Ctrl键后可设置多个主键2属性设置问题在实验中发现若设置多个主键，则对于主键的查询结果可以是重复的3表单连接问题在实验中发现有些表单加入查询后由于某些原因并没有自动连接到其他表单，手动连接即可4查询重复问题在实验前期发现有些查询所显示的结果有重复现象，经检查发现表单与表单之间没有创建连接，导致了查询的重复二实验二管理信息系统分析实验题目1高等院校补考管理系统系统分析实验课时22课时实验目的

31.11能够正确运用系统分析的过程与方法，结合一个模拟课题，复习、巩固、管理信息系统的系统分析知识，提高系统分析实践能力

1.2熟悉业务流程图、数据流程图、数据字典的绘制

1.3树立正确的系统分析思想，培养分析问题、解决问题的能力，提高查询资料和撰写书面文件的能力实验步骤4数据库组织结构图与业务流程图的绘制

4.1根据高校的管理结构以及各业务的开展过程建立了组织结构图与业务流程图，如下图所示；分管教学的副校长教务处二级学院教务科教室管理科办公室教研室图

12.组织结构图图

13.业务流程图。