部编版五年级语文上册第二单元分层训练B卷（提升篇）【含答案】

【单元测试】五年级语文上册第二单元分层训练B卷（提升篇）时间90分钟满分100分班级姓名得分.（第一部分积累运用42分）（

一、给加点字选择正确的读音打3分）（间隔jian jian）冠军（guan guan）••划归（huahua）强逼（qiangqiang）•♦喷气（pen pen）肖U弱（xue xiao）••（

二、读拼音，写词语6分）刚进入xun ql（）,山洪就bao fa（）了国王急忙zhao ji（）大臣shang yi（）如何抵御洪水，16ng xTnxie li（）地守住cheng bao（）（

三、给加点的字选择正确的意思（填序号）4分）

①短少，不够

②残破

③该到未到

④空额（指职位）完好无缺（）缺斤短两（）缺席（）肥缺（）••••

①誉写，照原文写

②把别人的文章或作品等照着写下来当自己的

③走近便的路

④搜查并没收抄小路（）查抄（）抄袭（）抄文件（）••••（

四、补充成语，再根据描述的具体场景对号入座（填序号）7分）

①（）（）为难

②（）（）有礼

③（）（）不休

④奋不（）（）

1.如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走（）参考答案

一、j ian Vguan Vhua Vq iang Vpen Vxue V

二、汛期暴发召集商议同心协力城堡三

②①③④③④②①

四、

①左右

②彬彬

③喋喋

④顾身

②①④

1.

2.

3.

五、

1.B

2.B

3.C

4.D

5.C

六、

1.秦王之所以不敢进攻我们赵国，是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如

2.秦王被逼得没办法，不得不敲了一下缶

3.那富饶的黑土地，是我们祖祖辈辈生活的地方

七、

1.红军不怕远征难万水千山只等闲

4.未敢忘忧国视死忽如归当以死守不可以尺寸与人

八、―

1.D

2.C

3.B

4.B

5.A

6.那位老人的话让女友明白她是最有胆量和毅力的人，让女友增强了自信，明确了目标，有了后来的成功

7.不对在恶劣的天气里，其他人都没有到校，只有女友坚持到校，这体现了她惊人的胆量和毅力-

1.,“”

2.那年初春如今

3.CD

4.两件事

①母亲为“我”烘烤被河水浸湿的棉裤

②母亲为方便“我”上学，搬石头搭桥弄伤了手从中我体会到了这是一位不善言辞、默默关爱孩子的母亲

5.母亲为了“我”学业的成功和未来生活的幸福，不惜以自己的青春为代价,把全

九、作文略（30分）部的爱都给了“我“我”终生铭记于心给分标准（30分一27分）事件具体，结构完整，语句通顺，情感动人，字体端正，书面整洁无错别字；（26分一22分）事件具体，结构完整，语句基本通顺，有表达情感，字体较为端正，有少量错别字；（21分一17分）事件具体，结构基本完整，有一定数量语句不通，没有情感表达，字体不佳，有少量错别字，书面有一定数量涂改；（16分及以下）事件不具体，结构不完整，病句较多，字体差、影响辨认，有大量涂改现象；篇幅过短

2.秦王并不想真的拿十五座城换和氏璧，可是又怕蔺相如真的把璧撞碎了（）

3.浪尖上的逆行者——这位年轻的消防员不畏洪水汹涌，尽力援救群众，最后不幸牺牲（）（

五、选择题10分）1-下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.抵御（xii）强逼（qing）B.间隔（ji台n）谴责（q询n）••••C.削弱（xiGo）游隼（sCin）D.树冠（gu台n）推辞©）••••

2.根据语境，填在横线上的词语最恰当的一项是（）我是中华儿女，要把学到的知识全部奉献给我的祖国A.强词夺理B.理所当然C.据理力争D.理直气壮

3.按照运动速度由快到慢，下列事物排序正确的是（）A.游隼一——鸵鸟——光-火箭-————光-鸵鸟B.火箭--游隼————C.光一-火箭一一游隼一-鸵鸟——游隼——火箭——D.鸵鸟一—_光

4.“看！前面呼啸而过的东西是什么？跟它的速度一比，火箭就好像是静止的一样那是流星体！”这是（）A.反问句B.比喻句C.疑问句D.设问句

5.“大洞四壁又挖了许多小洞，有的住人，有的拴牲口，有的搁东西，有的作厕所”语句的主要意思是（）A.大洞里有小洞B.小洞很多C.大洞四壁有许多小洞，各有各的作用D.大洞四壁可以挖很多小洞（

六、按要求完成句子练习6分）1-秦王不敢进攻我们赵国赵国武有廉颇，文有蔺相如（用关联词将两句话连成一句话）2-秦王被逼得没办法，只好敲了一下缶（改为双重否定句）

3.在那富饶的黑土地上，是我们祖祖辈辈生活的地方（用修改符号在原句上修改病句）

七、课本直通车（6分）

1.《七律•长征》的首联“,”开门见山，赞美了红军不畏艰难险阻、勇往直前的英雄气概

2.古往今来，无数爱国志士为了祖国甘愿抛头颅，洒热血陆游的一句“位卑”体现了他的拳拳爱国之心曹植也在自己的作品表达了爱国之情“捐躯赴国难，”李纲也曾慷慨陈词“祖宗疆土，，”（第二部分阅读欣赏28分）（

八、阅读理解28分）

（一）暴雨筛（15分）南方的女友讲过这样一个故事她说，我35岁的时候，考上了一所夜大每天下班后，要穿越五条街道去读书一天傍晚，台风突然来了，暴雨疯狂地下着老师还会不会去上课呢？我拿不准那时，电话还没普及，打探不到消息考虑了片刻，我穿上雨衣，又撑开一把伞便冲出了屋门风雨中，伞立刻被风撕开，成了几块碎布雨衣阴险地背叛了我，鼓胀如帆，拼命地要裹挟我去云中我只有扔了雨衣，连滚带爬当时，我惊惶地想到，是不是只有我一个人这样傻？也许今天根本就不上课我迟疑了片刻，但咬紧牙关，继续向前走好不容易到了学校，贴身的衣服已像海带一般冷硬，牙齿像上了发条似的打战没想到看门的老人说，从老师到学生，除了你，没有一个人来！那一瞬间，我非常绝望不单是极端的辛苦化为泡沫，更有无穷的委屈和沮丧老人看我失魂落魄的样子，让我进他的小屋歇口气喝着他沏的热茶，我心灰意冷伴着窗外瀑布般的暴雨，老人缓缓地说，你以后会有大出息我说，我是一个大傻瓜啊他说，所有学生里，只有你一个人来上学了看，暴雨是一个筛子胆小的，思前想后的，都被它筛了下去，留下了最有胆量和最不怕吃苦的人那一瞬间，好似空中打了一个闪，我的心被照得雪亮也许我不是三千学生当中最聪明的，但今晚的暴雨，让我知道了，我是三千学生中最有胆量和毅力的人从那以后，我就多了一些自信你晓得，天地万物会一齐来帮助一个自信的人所以，我就一步步地有了今天的成功我说，那位老人，是你人生最重要的导师之一啊）

1.下列对这篇文章的主要内容概括最准确的一项是（（2分）A.雨下得很大，女友冒着暴雨去上夜大B.女友冒着暴雨去上夜大，懂得了自己是最有胆量和毅力的人C.女友冒着暴雨去上夜大，却发现老师和其他同学都没来，于是她感到委屈和沮丧D.女友冒着暴雨去上夜大，老人的话使她受益匪浅，有了后来的成功）

2.文中女友的心理变化过程是（（2分）A.迟疑自信绝望惊惶B.迟疑自信惊惶绝望C.惊惶迟疑绝望自信D.惊惶绝望迟疑自信（）

3.“那一瞬间，我非常绝望”下列对女友绝望的原因表述最准确的一项是（2分）A.女友被暴雨淋湿了B.女友的辛苦化为泡沫，觉得委屈和沮丧C.女友觉得自己很傻D.看门的老人说，除了她，没有一个人去）

4.文中多处描写暴雨最主要的作用是（（2分）A.说明女友当时所处的环境非常恶劣B.衬托女友惊人的毅力和胆量C.说明女友很傻，不懂得变通D.强调老师和学生不去学校的原因）

5.下列对“暴雨是一个筛子”这句话理解不正确的一项是（（2分）A.暴雨像筛子筛东西一样落下来B.暴雨是检验一个人意志是否坚毅的工具C.暴雨比喻人生中遇到的挫折，筛子是区分人优劣的工具D.经历过挫折的人，如果站起来了，他就是通过了筛子的筛选，否则将被淘汰

6.“那位老人，是你人生最重要的导师之一啊”请联系文章内容，谈谈你对这句话的理解（2分）

7.女友冒着暴雨去上夜校，她认为自己是一个大傻瓜，你觉得她说的对吗？谈（谈你的看法3分）（

（二）母亲桥13分）那年初春的一个早晨，当我起床时，已经来不及从从容容地走大路去上学，我气急败坏地抄近路赶往学校河上的冰看上去还没融化，我三步并作两步冲上冰面刚刚走到河中央，“扑哧”一声，一处冰面塌落了，我的两条腿踏进了冷彻骨髓的河水里教室供暖不足，平常就十分阴冷，我穿着湿透的棉裤坐在椅子上，全身仿佛都麻木了，我沉默地挺着，脸和唇都变成了青紫色中午回到家，母亲很惊讶，却什么也没问，只是让我围着被褥坐在烧得热热的炕头上暖和，她站在火炉前为我烘烤棉裤炉火灼灼，不时爆出响声来，而母亲却始终一言不发当母亲把烘干的棉裤交给我时，眼圈有些红肿,不知是被炉火烘的还是刚刚哭过从那以后，有一两个月我没抄近路去上学日子一天天过去，高考迫在眉睫有一夜下了暴雨，清早上学时盼望母亲能关照几句，诸如要走大路、千万别抄近路踵河之类，可母亲不停地忙前忙后，根本不理会我那跟随她转来转去的目光于是我赌气地再一次来到那条河边突然我发觉有什么人早在暴涨的河水里放了一些大石头那石头一块块紧密地挨着，水深的地方甚至是用好些石块垒起来的，石面高出水面数厘米，远远看去就像一座简陋的石桥我踏石而过的时候，心里淌过一股莫名的感激那天晚上回到家，我无意中看到母亲手上缠着白纱布，血透出来，红红的一片，惊问她为什么会受伤，母亲淡淡地回答道“我不小心碰的J站在一旁的妹妹抢着告诉我“妈妈的手是搬石头碰伤的J“妈搬石头干什么？我不解地问“搬石头搭桥呀！”那一瞬间，我的心轰响着，久久说不出一句话来那年9月口我踏过口母亲桥匚了远方上大学口独在异乡漂泊口乃是母亲用无言的关注帮我度过每一次的疲惫和寂寞口渐渐地，我知道，母亲用青春搭起我的生命之桥，还执着地用希望和奉献为我搭起通向成功和幸福的桥如今，河上的“母亲桥”已经为风雨侵蚀残旧，而在我成长的心灵中，“母亲桥”却永远踏不断（

1.在文中的“口’里加上合适的标点符号3分）

2.本文是一篇回忆性记叙文，表示回忆开始及回忆结束的词语分别是什么？（1分）（

3.对文章题目的深刻含义，理解正确的是（）（多选）2分）A.母亲用石块搭起过河的桥B母亲用砖头、瓦片、石块搭起过河的桥C.母亲用青春搭起“我”的生命的桥D.母亲用希望和奉献为“我”搭起通向成功和幸福的桥

4.文章主要写了母亲的哪几件具体事例？从中你体会到这是一位怎样的母（亲？4分）（5,认真阅读全文，体会文中画，—”的句子的含义3分）第三部分习作表达（30分）（九习作表达30分）题目我最熟悉的人你最熟悉的老师是谁？他（她）在外貌、性格、喜好等方面有什么特别的地方？选一个人写一写，用一两件具体的事来体现他（她）的特点写作时，做到条理清晰，内容具体不少于450字字600。