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文本内容:
部编人教版七年级上册语文期中考试试卷一一三总分
（一）
（二）
（三）
（四）亲爱的同学，半个学期的初中学习，一定让你收获了不少请拿起手中的笔，将累累的硕果记录在这张试卷上吧，你会惊奇地发现你有多棒学习自信，见解独特，想象丰富……赶快动起笔来，把这份快乐也传给老师、家长，让他们和你一同分享吧！
一、语言积累与运用（分）
201、阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下横线上（2分）秋天的大纵湖宛如一块毫无（xid）（c T）的碧玉，静静地呈现在你的眼前；一阵微风吹过，湖水泛起阵阵（lidn）（y T）,让人心旷神怡（x ia）（c T）_____（I ia n）（y T）_______
2、下列句子没有语病的一项是
（一）（2分）A.要把我们的学生培养成为既具有丰富的知识又有高尚的品质B.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣C.秋天是一个收获的季节，到处呈现出一派欣欣向荣的景象D.我用傻瓜相机将妈妈的一张张笑脸和一句句言语拍入镜头，制成像册
3、填入下列句子中的词语最恰当的一项是（）（2分）
①、面对的众人，他镇定自若，下达着一个又一个命令，指挥人们逃生
②、一年之中，风光流转，阴晴雨晦，丽日蓝天，风云变幻，真是o
③、由小米、红豆、枣子等熬成的八宝粥，占全了色香味，盛在碗里令人oA、惊恐万状琳琅满目赏心悦目B、惊慌失措美不胜收赏心悦目C、惊恐万状美不胜收心旷神怡D、惊慌失措琳琅满目心旷神怡
4、名句和文化知识填空（10分，每空1分）
（1）潮平两岸阔，o
（2）青山有幸埋忠骨，o
（3）苏轼的《水调歌头》中吟唱出千古离人思绪的句子是，o
（4）苏轼的《水调歌头》中，“水调歌头”并不是题目，而是小序中的表明了写作的时间，“子由”指的是（人名）
（5）马克•吐温的《汤姆•索亚历险记》第31章“洞中历险”叙述了和在岩洞里奇妙、曲折、紧张的历险过程，描写了主人公在历险过程中表现出来的的精神
5、按要求仿写（2分）“我渴望生活，渴望创造，渴望有一副轻灵的翅膀，摆脱这沉重的肉体的束缚，在无际的天空自由地飞翔！”这是田晓菲在北大求学时的感受你有什么渴望？请你模仿这个排比句，表达自己的期盼（句式我渴望……，渴望……，渴望……）
6、根据语境回答问题（2分）小强做完作业已经十点了，见爸爸妈妈还在和两位邻居打牌，室内烟雾呛人，声音杂乱，使他不能安睡如果你是小强，你将怎样劝阻他仍才能达到目的而又不伤感情请你把要说的话写出来
二、综合阅读（分）40
一、诗歌赏析（4分）十五夜望月中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？
7、作者是如何表达别离之情、思聚之念的？（2分）
8、这首诗用字精练，请分析“落”字的妙处（2分）
二、文言文阅读（10分）阅读《三峡》，回答下列问题三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭牛夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，衰转久绝故渔者歌日“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”
9、解释下列句中加点词语在文中的意思（4分）夏水襄陵襄，；陵，O••属弓I凄异属，；弓Lo••
10.用现代汉语翻译下列句子（2分）有时朝发白帝，暮至江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也
11、本文描写了三峡不同季节的不同景象，请用简练的语句概括三峡各季的特点（4分）
三、课外现代文阅读
（一）白鹅（13分）⑴这白鹅，是一位将要远行的朋友送给我的这朋友住在北石吉，特地从北石吾把这鹅带到重庆来送给我我亲自抱了这雪白的大鸟回家，放在院子内它伸长了头颈，左顾右盼我一看这姿态，想道“好一个高傲的动物！”凡动物头是最主要部分这部分的形状，最能表明动物的性格例如狮子、老虎，头都是大的，表示其力强麒麟、骆驼，头都是高的，表示其高超狼、狐、狗等，头都是尖的，表示其刁奸猥鄙猪将、乌龟等，头都是缩的，表示其冥顽愚蠢鹅的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是高超的性格的表示而在它的叫声、步态、吃相中，更表示出一种傲慢之气
（2）鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，者口是“轧轧”的，但音调上大不相同鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥它的旧主人告诉我养鹅等于养狗，它也能看守门户后来我看到果然凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，也要它引吭大叫，其叫声的严厉，不亚于狗的狂吠狗的狂吠，是专对生客或宵小用的；见了主人，狗会摇头摆尾，呜呜地乞怜鹅则对无论何人，都是厉声呵斥；要求饲食时的叫声，也好象大爷嫌饭迟而怒骂小使一样⑶鹅的步态，更是傲慢了这在大体上也与鸭相似但鸭的步调急速，有局促不安之相鹅的步调从容，大模大样的，颇象评剧里的净角出场这正是它的傲慢的性格的表现我们走近鸡或鸭，这鸡或鸭一定让步逃走这是表示对人惧怕所以我们要捉住鸡或鸭，颇不容易那鹅就不然它傲然地站着，看见人走来简直不让；有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口这表示它不怕人，看不起人但这傲慢终归是狂妄的我们一伸手，就可一把抓住它的项颈，而任意处置它家畜之中，最傲人的无过于鹅，同时最容易捉住的也无过于鹅⑷鹅的吃饭，常常使我们发笑一日三餐，它需要三样东西下饭一样是水，一样是泥，一样是草先吃一口冷饭，次吃一口水，然后再到某地方去吃一口泥及草大约这些泥和草也有各种滋味，它是依着它的胃口而选定的这食料并不奢侈；但它的吃法,三眼一板，丝毫不苟譬如吃了一口饭，倘水盆偶然放在远处，它一定从容不迫地踏大步走上前去，饮水一口，再踏大步走到一定的地方去吃泥、吃草吃过泥和草再回来吃饭这样从容不迫地吃饭，必须有一个人在旁侍候，象饭馆里的堂信一样因为附近的狗，都知道我们这位鹅老爷的脾气，每逢它吃饭的时候，狗就躲在篱边窥伺等它吃过一口饭，踏着方步去吃水、吃泥、吃草的当儿，狗就敏捷地跑上来，努力地吃它的饭没有吃完，鹅老爷偶然早归，伸颈去咬狗，并且厉声叫骂，狗立刻逃往篱边，蹲着静候;看它再吃了一口饭，再走开去吃水、吃草、吃泥的时候，狗又敏捷地跑上来，这回就把它的饭吃完，扬长而去了等到鹅再来吃饭的时候，饭罐已经空空如也鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周这时我们便替它添饭，并且站着侍候因为邻近狗很多，一狗方去，一狗又来蹲着窥伺了邻近的鸡也很多，也常蹑手蹑脚地来偷鹅的饭吃我们不胜其烦，以后便将饭罐和水盆放在一起，免得它走远去，让鸡、狗偷饭吃然而它所必须的盛馔泥和草，所在的地点远近无定为了找这盛馔，它仍是要走远去的因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可真是架子十足的！
12、选文第一段中我亲自抱了这雪白的大鸟回家〃中的大鸟〃指的是什么？表现了我对白鹅怎样的感情？（2分）
13、作者从哪几个方面来展示白鹅高傲的？请举例说明（4分）
14、⑶⑷两段各用了什么写作手法？（2分）
15、⑷段语言生动幽默，试举出一例并说明理由2分
16、模仿⑶⑷两段任意一种写法，写一个你喜爱的小动物不超过50字3分二送报的少年13分⑴放暑假的时候，给我家送报的换了一个十七八岁的少年我家住六楼，每天清早八点多钟的时候，便有一阵轻捷的脚步声急急的上楼来了不论晴天雨天，他都来得很准时门没开的时候，他轻轻地把报纸塞进报筒门虚掩着的时候，他便礼貌地喊一声“万老师，报纸来了！”2我曾与他闲聊过，得知他每天凌晨五点就起床，每天要为二百多户人家送报，而且都是楼房住户，他每天要爬一万八千多台阶3骄阳似火，送报的少年天天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷一大早，他的短袖衬衫就湿透了一大截，但他的车铃却拨弄得很快活小圆脸上闪着一双清亮的大眼睛，见人就腼腆地笑着，他的日子似乎无忧无虑七月下旬的一天，少年送报来时对我说“今天报上刊登了高考录取分数线！”我说了声谢谢少年便下楼去了这时，我那儿子闻声从床上翻起，接过报纸急匆匆地翻阅，高兴地说“妈，我可以上邮电大学了！”⑷我既高兴，又对儿子的那种少爷做派很不满意八点多钟了还穿着睡衣，卧室的空调还在呼呼作响每天几乎都是这样，千呼万唤才起床洗漱，然后，打开电视，靠在沙发上一边啜饮牛奶，一边不停地换电视频道……我说高考完了可以休整休整，但不能天天这样睡懒觉，一个青年有没有志气抱负，就看他能不能早起床！”⑸儿子不屑地“你那观念早过时了！”6我说“你看看人家那送报少年，每天五点就起床了！”7儿子笑得更嚣张“他是干什么的？我是干什么的？我是新世纪的第一代天之骄子，我进了大学，还要攻读硕士、博士，还要出国留学！”8一个大雨滂沱的日子，送报的少年头一次误点了上午九点半钟时，才出现在我家门口，他浑身衣服湿透了，像一个落汤鸡，胳膊肘上有一道摔伤的血痕，报纸也打湿了一角他像一个做错事的孩子嗫嚅着说“对不起，我摔了一跤，自行车也不能转了，连报纸也弄湿了……”我刚说了声“没关系”儿子却夺过报纸狠狠地一摔“换份干的来，这份不能看！我一边解围，一边把儿子推进房里9转眼到了八月底，儿子接到邮电大学的入学通知书，高高兴兴地清点行囊准备上学了这天八点刚过，送报的少年准时出现在门口了，他把报纸交给我后，笑吟吟地说:“万老师，从明天起，这报纸还是由我爸爸送”10我随口问“那你呢？”少年说“我被北京大学录取了，明天去上学”11我惊得不知说什么，那少年又补充道“我爸是个下岗工人，身体不大好，以后若送迟了，您多包涵！”12少年深深地朝我鞠了一躬，便下楼去了
17、文中具体叙写少年送报十分艰辛的主要段落有哪几段？2分
18、儿子〃的少爷做派主要表现在哪些方面？2分
19、文中儿子〃对少年的鄙视主要是通过他的哪些表现反映出来的？（2分）
20、文中刻画儿子和少年这两个人物主要用的是什么手法？（2分）一
21、在文中造成强烈反差的最主要的句子是哪一个？（2分）
22、文中的送报少年为了学业所做的努力你会做吗？为什么？（3分）
三、作文（40分）
23、题目这件事发生在我们班里要求
1.以记叙为主，结合适当的抒情、议论
2.文中不得出现真实的地名、校名和人名字数不少于500字友情提醒作文方格纸在试卷背面，请拿起你的笔来抒发你自己的真情实感！参考答案
1、瑕疵涟漪
2、C3B
4、
（1）风正一帆悬
（2）白铁无辜铸佞臣
（3）但愿人长久，千里共婵娟
（4）词牌名丙辰中秋苏辙
（5）汤姆蕾姬沉着勇敢
5、略
6、略
7、作者运用形象的语言，丰美的想象，渲染了特定的环境气氛，结尾唱叹有神
8、一个“落”字，新颖妥帖，不同凡响，给人以动的形象的感觉
9、襄，上或上升到高处；陵，山陵属，连续；引，延长
10.有时早上从白帝城出发，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里，即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊
11、夏季水涨流急，交通阻断春冬之时水退潭清，风景秀丽秋季水枯气寒，猿鸣凄凉（意思答对即可）
12、白鹅喜爱
13、头例鹅的头在比例上比骆驼更高，与麒麟相似，正是高超的性格的表示叫声例鹅的“轧轧工其音调严肃郑重，有似厉声呵斥步态例鹅的步调从容，大模大样的，颇象评剧里的净角出场吃饭例因此鹅的吃饭，非有一人侍候不可真是架子十足的！
14、对比拟人
15、略
16、略
17、⑶⑻
18、懒散对人不尊重
19、对少年的不屑让少年换干报纸
20、对比
21、我被北京大学录取了，明天去上学
22、略
23、作文略。
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