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文本内容:
雨巷习题(含答案)
一、选择题
1.下列诗句朗读节奏有错误的一项是()A恰/同学/少年,风华/正茂.B.携来/百侣/曾游,忆/往昔/峥噪/岁月稠C.轻轻的/我/走了,正如/我/轻轻的/来D大堰河,今天我看到雪/使我想起了你.
2.从下列语句中选出与例句相同的一项是(例句此非曹孟德之诗乎A.而今安在哉B.凌万顷之茫然C.师者,所以传道受业解惑也D.揉以为轮
3.下列各组词语中,没有错别字的一组是A.悠长寂寥愁怨冷寞B.太息粉芳.篱墙操劳C.凄清消散家园女郎D哀曲迷茫休止凄惋.
4.下列划线词语的读音全都正确的一组是A撑着cheng颓圮tu1pl••chi chu街巷xiang*.B.惆怅chou chang••跳跃yao蛔蛔gud打座yang■C.羡艳xian熏陶xun tao枕头zhen贬谪_zheD彷徨pang huang♦*凄婉wan癖好(pi)信笺(jian).
5.下列各组中划线字注音无误的一项是A.撑zh^ng着彷pang徨凄(ql)清xiang道B.彳亍chiChii凄婉wan颓圮(pi)迷茫mengC.河畔pan荡漾yang青苻xing长篙(gdo)D.斑斓(Idn)沉淀ding似(si)的泥(ni)古第卷非选择题n请点击修改第II卷的文字说明
二、文言文阅读
6.下列各句翻译正确的一项是A.此非曹孟德之困于周郎者乎?一一这不是曹孟德围困周郎的地方吗?B.多情应笑我,早生华发一一多情善感的人应笑自己,头发早斑白了C.即今之僚然在幕者也一一就是现在整齐并排地安放在墓里的五人D.古今一体,安在其不辱也?一一从古至今都一样,哪里有不受屈辱的呢
三、句子默写
7.名句默写1,,谁主沉浮?2恰同学少年,;书生意气,o3在雨的哀曲里,消了她的颜色,,消散了,甚至她的太息般的眼光,O4但我不能放歌,;夏虫也为我沉默,o5大行不顾细谨,o如今人方为刀俎,,何辞为?
8.补写出下列名篇名句中的空缺部分1《沁园春•长沙》中,诗人故地重游,引发对往昔生活回忆的句子是,o2《荆轲刺秦王》通过环境描写来渲染气氛,表现荆轲慷慨赴难的句子是,3徐志摩《再别康桥》一诗中作者思路急转由梦境到现实,用“这两句匠心独运地把无形的离别化为有形,有声,有实的实物参考答案
1.B【解析】试题分析本题中,B项正确的断句应为忆/往昔/峥噪岁月/稠考点理解文中的句子能力层级为理解B
2.C【解析】试题分析C和例句都是判断句A是宾语前置句B是定语后置句D是省略句考点理解与现代汉语不同的句式和用法能力层级为理解B
3.C【解析】A项,寞一漠;B项,粉一芬;D项,惋一婉
4.A【解析】B项,“跃”应读yu“;C项,“陶”应读“tdo”;D项,“癖”应读“pi”
5.C【解析】本题考查学生字音的掌握情况本题关键点是一些字的误读,如,茫m6ng-m旨ng淀dlng-dian,另外,巷道〃应该读作h台ng dao,其余的〃巷〃都读作x诒ng,〃似的〃读作shi de,其余读作siA.zhang-cheng xiang—hang B.meng-mang D.si-shi ding-dian
6.D【解析】试题分析本题考查考生文言文翻译能力此类题型,考生要在准确把握文意的基础上,直译为主,意译为辅,翻译时要注意一些重要的、特殊的文言现象,如重点实词、虚词意义、判断句、被动句、宾语前置、成分省略和词类活用等,用规范的现代汉语把它表达出来此题A项,此非曹孟德之困于周郎者乎?一一这不是曹孟德被周郎围困的地方吗;B项,多情应笑我,早生华发一一周瑜一定会笑我太多愁善感,早早地生出了白头发了;C项,即今之保然在幕者也一一就是现在被绑着手在墓中的这五个人D项,古今一体,安在其不辱也?一一从古至今都一样,哪里有不受屈辱的呢?故选D考点翻译文中的句子能力层级为理解B
7.1怅寥廓,问苍茫大地2风华正茂,挥斥方遒
(3)散了她的芬芳,丁香般的惆怅
(4)悄悄是别离的笙箫;沉默是今晚的康桥!
(5)大礼不辞小让,我为鱼肉【解析】试题分析此类题目要注意重点字的写法,尤其是注意一些生僻字,近似字的写法,不能出现错别字或漏字、多字此题考查学生名句默写的能力在默写名句名篇时,要做到“三清”“三不”“三清”就是卷面清洁,字迹清楚,笔画清晰;“三不”就是不添字,不漏字,不误写高考所选择的名句大多出自课内所学篇目,只有少数来自课外,该如何识记这些课内的名句,需要一定的技巧高考所考的名句,字不一定有多复杂,但一定很有迷惑性,考生经常在这些“浅水滩”“翻船”,原因是光背不写,光记不辨,不知道联系句意和古文的特性来区分所以在平时对名句记忆时要立足于对诗句的理解,现在课标卷已经考核“理解性默写”,在理解的基础上记忆既准确还不容易写错字,然后要立足于“写”,不要背下来但得不到分数考点默写常见的名句名篇能力层级为识记A
8.
(1)携来百侣曾游,忆往昔峥昧岁月稠
(2)风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还
(3)但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫【解析】试题分析默写不但考查考生记忆的准确性,也考查其书写的准确性因此要特别注意那些易错字,如“携”“侣”“峥昧”“萧萧”“笙箫”等名句默写答题技巧
(一)要突破生僻难写字
(二)要注意同音异义词
(三)要注意同义异形词
(四)要留意具体环境
(五)要留心语句顺序
(六)要注意语句出处该类题要提醒考生平时加强背诵,注意难写字和易错字的正确书写考点默写常见的名句名篇能力层级为识记Ao。
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