学校规章制度汇编15篇

学校规章制度（汇编篇）15学校规章制度1

一、办公室应做好学校培训档案的建立和管理认真负责学校档案材料的.收集、汇总、分类、整理、编册、归档和保管

二、每期培训结束后，办公室应及时完善和整理好培训班学员的考核档案的建立和编制收集档案的内容

①培训通知；

②教学课程表；

③培训人员报到名册；

④培训考核申请表；

⑤考场名单、试卷；

⑥成绩表等收集培训档案，采用分类整理，按档案内容顺序排列，经过校对准确，装订成册，归档

三、财务结清、完善和整理好财务管理档案

四、档案柜应由专人负责保管，并放置在通风、干燥场合，防止档案材料丢失、损坏和霉变

五、建立档案材料的借阅登记制度凡需借档案材料，须经学校领导批准后办理借阅登记手续，并及时予以回收

六、学校档案材料，分长期和短期两类保存财务及人事档案为长期保存（一般为十五年以上），其它业务性档案材料保存期为三年到期的档案材料需销毁的，需办理审批手续学校规章制度2为规范学校管理，提高学校办学水平，依法治校，依法执教，特制定制度如下:

2、无故不做操，做操不认真扣1分

3、做到快、静、齐，缺一项扣1分

4、人数不齐扣1分

（八）、学生集会每次积6分，站队不迅速扣1分，不安静扣1分，不整齐扣1分，不认真听会扣1分，人数不齐扣1分，无班主任扣1分

四、后勤制度

（一）、门岗制度

1、学校实行封闭管理，上课期间大门上锁，随意开门一次扣当日值班人员各1分

2、做好出入人员登记工作，校外人员私自进校一次，扣当日值班人员各1分

3、上课期间，学生私自外出一次，扣当日值班人员各1分

4、因值班人员失职造成学校财产丢失的，经学校核实，当日值班人员照价赔偿并写出书面检查

5、因值班人员工作失误，影响学校工作，扣当日值班人员10元，通报批评

6、严禁零食进入校门，一经发现立即禁止

（二）、财物管理制度

1、借用学校公物先写借条后取物，按时归还，若有丢失、损坏照价赔偿，因公者视其情节酌情处理

2、教师宿舍财物定期检查登记，妥善保管，若有丢失照价赔偿

3、学校财物定期公开公示

4、严禁私自乱架电线，使用大功率用电器学校规章制度3教务员是教导主任科学管理的得力助手，其具体职责如下

一、协助教导主任严格执行教学计划、教学大纲；协助教导主任审查教科室教研工作计划、中学部、小学部教学、教研工作计划和各位任课教师的教学计划；协助教导主任搞好期中、期末的成绩统计和成绩分析，并对今后的工作提出建议；协助教导主任搞好全校教师的常规检查、教科室工作检查、中学部、小学部工作检查

二、科学地编制课表、作间时间表、开学前各项表册等准备工作和学其结束各类表册、教学资料的收缴整理工作，以及学期中备课本等的发放工作

三、搞好全校教师因事、因病等出现的调课、代课等工作，并作好记载，以维持学校正常的教学秩序，填写好校务日志和考勤工作

四、相关表册填报工作

五、搞好每一期的学生评教工作

六、教导主任离职期间可代行教主任职责

七、学校临时性工作学校规章制度

41、全面检查校园安全、学生纪律、卫生等情况，发现问题及时通知相关部门

2、要善于发现问题、解决问题，遇到疑难问题要及时向校长汇报

3、1700到餐厅管理住宿生吃假秩序

4、负责当晚学校安全管理工作，组织有关人员（寝室管理教师、晚自学管理教师、保安等）开展工作

5、遇到应急事务（如停电等），立即组织有关人员开展工作，重大问题及时向有关领导汇报

6、如果有学生请假，先与家长取得联系，家长来校后需填写住宿生接送单（管理教师签名、家长签名），核对后值夜行政签名后方可出校，确保回家的同学安全回家

7、维护正常教育秩序，检查每节晚自学管理教师到位情况,了解学生出勤情况开展课间巡视，及时发现并处理有关问题晚自学结束，组织有关人员做好清场工作

8、组织管理寝室教师在学生就寝前后开展管理

9、早上550提醒住宿生起床

10、认真做好值班记录学校规章制度

51、自觉遵守实习厂方和学校的纪律与规章制度，安全实习,健康实习

2、实习期间，无论在生活还是在实习生产上遇到任何问题,必须先向驻厂老师汇报，无法自行解决的事情，必须向老师汇报后由老师协助处理

3、实习生产（上班）期间，必须按规定统一穿戴工作服、帽子和厂牌自觉按照厂的上班时间准时上班，迟到按照厂规章制度执行扣罚

4、有事请假（病假/事假），必须自行在其生产线的、线长（或管工）处提出申请，填写好请假条并批准后方可请假；如填写好请假条但线长（或管工）没有签名批准的任何请假行为视为无效，强行请假离开，一律按旷工处理，由厂方按规章制度处理，情节严重者厂方将扣除当月全部工资并辞退处理

5、实习期间，同样严格按照学校的仪表制度随时抽检仪表不合格（染发、烫发、长甲、男长发等），提醒自觉处理，提醒后两天内不处理的，按学校规章制度箭处分

6、晚上必须按照日常作息时间作息，晚上不能超过1120回宿舍，对夜不归宿的同学，按学校规章制度一律给予箭处分

7、男生不得到女生宿舍逗留，女生不得到男生宿舍逗留，一经发现，记过一次处分

8、不得喝酒、赌博，情况严重，按学校制度给予箭处理

9、爱护公物，损坏按价赔偿外，由厂方和学校量情严肃处理

10、辞职、自离必须联系家长，由家长提前15天通知学校,由学校通知驻厂老师办理相关离职手续后才能离厂没有办理离职手续自行离厂，按厂规定扣除当月30%-80%实习工资处理，学校并给予记过两次处理学校规章制度

61、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生各项教育工作

2、配合学校进行思想教育，宣传家庭教育的重要性，传播、交流家庭教育的科学知识和经验，促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法对所在社区家庭教育进行咨询，提高家长的认识，树立新时代的家长形象，使家长在家庭教育中起积极作用，做孩子的表率典范

3、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力动员所有家长，积极学习教育知识，参与学校组织的家长活动和家长培训

4、广泛搜集家长对学校的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见建议及时提供给学校

5、通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价，实行必要的监督

6、结合实际情况，组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题

7、每学期召开二次以上的工作会议，提出并研究一学期的工作计划，期末做出总结学校规章制度7实训室管理制度为加强我院实训室的管理，净化实训室环境,严肃实训课堂纪律，创造良好的学习氛围，提高实训设备的完好率和利用效果，保证实训教学的顺利开展，特制定本制度实训室任课教师须知

1、使用实训室必须列入实践教学计划如因特殊情况需使用实训室，应提前两周向实训管理中心提出申请，经实训管理中心报分管领导批准后方可使用

2、上课时须提前10分钟到达实训室，进入机房必须穿鞋套或专用拖鞋

3、组织学生分组对应入座，并选举一小组负责人

4、教育学生要遵守实训室的各项规章制度

5、指导学生要围绕课堂内容进行学习，负责维持正常的教学秩序，认真巡视检查，及时制止学生在课堂上打游戏、聊天或进行与教学内容无关的操作，并对违纪学生进行教育如对违纪行为视而不管将追究任课教师的责任

6、严格按照相关产品操作规程操作设备，并监督和指导学生按照规程操作，负责设备的安全运行

7、实训结束，将实训设备恢复到正常状态，并做好机器设备的使用记录学校规章制度8

一、教案指教学方案和教学案例，对搞好教学工作，关系重大，必须精心做好管理

二、教学方案由学校组织相关教师及部门负责人，根据教学大纲要求讨论制订

三、学校教学方案制定后，由学校教务处打印发至相关教师，作为教学要求和备课依据

四、教学案例是教学过程成功经验的.总结，应认真加以重视和管理教学案例，由学校相应课程的任教教师在备课前，共同讨论形成，作为教师提高教学水平的借鉴

五、要经常对教学案例进行剖析，不断总结，使案例质量不断提高

六、学校教务处应定期汇集、整理归档相关教案，以作备查学校规章制度9

一、宣传党的路线、方针、政策，结合国内国际形势，进行时事教育，提高师生员工关心国家建设、祖国安危、社会稳定的自觉性

二、宣传国家建设成就，宣传英雄模范事迹，进行爱国主义、和集体主义教育

三、进行社会公德、职业道德、传统美德和家庭美德教育，提倡文明礼貌、团结互助、家庭和睦、助人为乐、见义勇为，争当文明市民

四、进行法制教育，学习宣传国家法律、法规，组织员工学习《文明公约》和《公民道德建设实施纲要》，使其知法、守法、用法，自觉遵守国家的法律、法规和各种行为规范

五、宣传科学思想，传播科学理念，普及科学知识，开展各种形式的文化教育活动，寓教娱乐、陶冶情操、培养市民良好的心理素质

六、组织参观、演讲、竞赛等丰富多彩的员工喜闻乐见的活动，使教育内容有较强的吸引力和凝聚力文明学校教学制度

一、文明学校认真研究学习教育与活动工作，解决办学中的问题，不断提高办学质量

二、文明学校根据学习教育与活动计划和学员对象，及时联系授课教师，写好礁（讲义），备好课，做好授课准备无特殊原因不得变更授课内容

三、根据学习教育的内容，学员认真做好记录

四、办好文明学校的学习园地和宣传栏，配合搞好学习教育文明学校管理制度

一、文明学校在党领导下开展工作，由校长主持召开校务工作会议，研究教学工作

二、根据形势任务和上级党的中心工作，负责学习教育与活动计划的制定，组织学习教育与活动的.日常工作

三、建立完善文明学校的各项规章制度，保证正常学习教育秩序和按计划组织实施

四、文明学校教育经费必须用于学习教育与开展活动文明学校考勤制度

一、教师要提前到校，作好授课前的各项准备工作

二、学员要按时到校，做到不迟到、不早退、有事请假，经批准同意后方可离校

三、学员要遵守学校统一安排的上课及作息时间

四、建立学校考勤登记制度，由专人负责考勤记录，并计入学员学习档案文明学校安全卫生制度

一、坚持搞好室内外环境卫生，保持环境干净、整洁

二、电视机、录像机等应有存放专室、柜，并有专人保管

三、经常加强安全检查，一旦发现隐患，应及时采取防范措施文明学校教员工作守则

一、认真研学理论和现代科学文化知识，不断提高思想觉悟、理论水平和教学能力

二、坚持理论联系实际，注重调查研究，认真备课授课，讲求教学实效

三、积极参加教研活动，虚心听取学员意见，不断改进教学方法，努力提高教学质量

四、严格律己，带头端正党风，言传身教，为人师表

五、自觉遵纪守法，严格遵守市民学校的各项规章制度文明学校学员守则

一、全体员工都是文明学校的学员，要积极参加学校的学习学习目的明确，学习态度端正勤奋学习刻苦钻研，自觉完成各项任务

二、遵守学校和各项规章制度，按时参加学习与活动，不迟到早退，不无故旷课，有特殊事情须提前请假

三、遵守课堂纪律，上课时要关闭通讯工具课堂内不得吸烟，不得交头接耳，要专心听讲，记好笔记坚持理论联系实际，学以致用，认真完成作业和撰写心得体会

四、尊敬老师，搞好团结，互相助，共同提高奖惩制度

1、日常积分每学期每位教师交50元做为奖励基金，其中考勤占40%,日常积分占60%考勤每月一总结、一兑现奖金计算办法为（每月总奖金/当月教师总积分）—当月个人总积分日常积分每学期一总结、一兑现，奖金计算办法为（总奖金/教师总积分）.个人总积分

2、教学成绩

（1）教学成绩每学期上学区红榜一等奖、二等奖、三等者，学校分别奖金

50、

30、20元分别积

20、

15、10分学校期中、期末实行县教研室（或同等水平）的测试卷进行统一考试、统一评卷，按及格率进行积分，（百分制）及格率达到40%积50分，4150%每增加5〜个百分点加5分,5160%每增加3个百分点加3分，6170%每增加2〜〜个百分点加2分，7180%每增加一个百分点增加1分，及格率80%以〜上者积100分.

（2）以第一次月考及格率为基数，按上升的幅度进行排队，每增加1个百分点积1分，保持在80%（含80%）以上者每一次加10分

（3）每个教师教学成绩总积分二各科积分和/科数按总分排队进行奖励前1/3受奖，分成三等，一等奖3人（科），

五、举止文明礼貌，爱护公物，不随地吐痰，不乱丢烟头、纸屑，注意维护教室的公共卫生学校规章制度10校园网设备管理规则

一、网络设备到货后，应于规定时间内验收完毕，并尽快投入试运行，在保修期内满负荷运转，发现问题及时提出处理意见

二、网络信息管理中心仪器设备因正常损坏，需报废的应严格履行审批手续，未经上级管理部门审批，不可作报废处理

三、校园网各类设备必须指定专人负责管理

四、校园网各结构节点设备由设备所在的部门（或实验室）指定专人协助网络信息管理中心负责维护和运行

五、任何人不得私自变动所有已入网的设备和线路，如有更动必须办理手续，经网络员批准后，才能更改网络的物理状况，重要更改必须报校主管领导批准

六、网络信息管理中心必须严格遵守《网络信息管理中心运行、管理和维护规程》，做好运行维护记录学校规章制度11第一章总则第一条为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，积极推进教育现代化工程，努力提高教育教学质量，提高依法治校水平，保证学校持续、稳定、健康发展，构建现代化生态学校根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国义务教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规和上级教育主管部门的各项政策制定本章程第二条办学指导思想以落实“两全”为目标，以促进学生的全面、主动发展为宗旨，以改革为动力，以管理作保障，以育人为根本，坚持依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校的工作思路，全面实施素质教育第三条办学总体目标学校坚持教育为社会主义现代化建设服务为办学指导思想，全面贯彻党和国家的教育方针，德育为首，教学为主，育人为本，全面实行素质教育，努力培养德智双全，学创俱能，身心两健的高素质的合格中学生，最终建成现代化生态学校第四条长山镇第一初中是公立全日制中等初级中学，学制为三年第五条学校实行校长负责、党支部保证监督和教职工民主管理三位一体的管理体制学校接受教育行政部门的管理和监督，并定期通过家长委员会、学生会议、社区调查等形式听取对学校工作的意见、建议和批评，把学校办成人民满意的学校第六条学校校训凡事用心去做第七条学校以“勇争一流”为校风，以“敬业爱生”为教风,以“善思好问”为学风第八条学校的校歌长山一中赞歌第九条校徽火炬方案第二章行政管理第一节校长第十条学校校长的任职方式由两种一是由学校教职工民主推荐，镇党委政府举荐，邹平县教育局组织考察任命，副校长由校长提名邹平县教育局考察任命并备案二是由县教育局党委牵头，和镇党委联合组成考察小组，完全通过竞聘方式产生校长和副校长人选，然后由县教育局任命第十一条学校逐步实行校长负责制、岗位目标责任制、全员聘任制、结构工资制、考核奖惩制第十二条校长是学校行政负责人、法人代表，对外代表学校，对内全面主持学校的教育、教学与管理工作校长的职责

（一）、贯彻执行党和国家的教育方针，政策和法令，执行上级党委、教育行政部门的决定，坚持学校的社会主义办学方向，按照教育方针，遵循教育规律，确立学校办学目标，制定近、远期学校发展规划

（二）、主持全校行政工作，确定全校性工作措施，主持校务会议

（三）、制订学校工作计划，统一安排学校工作，定期检查、总结工作，接受上级党政及教育主管部门的领导、指导和监督，定期向上级主管部门请示和汇报工作

（四）、根据学校发展规模、编制标准和学校教育教学工作需要，在征得学校党组织同意下，设置学校行政管理部门和任命学校中层干部

（五）、主管和批准学校教职员工的聘任、调配、考核、奖惩和其它管理工作采取一定的措施，不断提高教工的政治素质、文化素质、道德素质和身体素质，形成以一支骨干教师为中心的、结构合理的教工队伍和干部队伍

（六）、领导和组织学校的教育教学工作坚持德育为首的指导思想，以教学为中心安排好各项工作，以科研带教研，以教研促科研，促进学校教育教学改革的实践活动全面提高教育教学质量，努力办出自己学校的特色

（七）、贯彻勤俭办学、勤工俭学的方针，管好用好学校的经费、校舍设备关心教职工工作、学习、生活，增加学校投入，改善办学条件，提高教职工福利待遇

（八）、建立健全学校的行政指挥系统和学校的各项规章制度,统一领导学校内部的各项改革，不断提高管理水平

（九）、规范学校管理，坚持民主集中制，充分发挥行政班子的智慧和力量，定期向学校支部通报学校情况，重大事情事先和党组织商定，自觉接受党组织监督保障教代会和工会行使职权，定期向教职工代表大会或全体教职工报告学校工作，自觉接受教职工代表大会的监督第十三条校长的权力

（一）、决策权在广泛听取多方面意见的基础上，对学校教育教学和行政管理方面重大问题有决定权

（二）、人事权从学校工作的实际需要出发，聘任干部、教职工，安排、调整干部和教职工工作

（三）、奖惩权校长对在教育教学和其他工作中成绩优秀的干部、教职工进行奖励，对在工作中犯有严重错误或在工作中出现重大事故的干部、教职工按分管权限进行处罚或提出处罚意见

（四）、财政权在服从上级教育行政部门的统一规划和管理的前提下，决定学校内部布局、基建在法律法规允许范围内，筹集、管理和使用学校行政经费学校财务在校长领导下实行一支笔审批制第十四条校长履行下列义务

（一）坚持正确的办学方向，贯彻国家教育方针，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益

（二）接受上级主管部门的领导、指导和监督定期向上级主管部门请示和汇报工作

（三）严格执行教育教学法规文件，保证教育计划和教学大纲（课程标准）的执行

（四）坚持民主集中制，重视教职工代表大会在学校管理中起的重要作用，自觉接受教职工代表大会的监督

（五）充分发挥领导班子和集体智慧的力量，发挥全体教职工的整体功能，同心协力，合作互补

（六）依靠党组织，积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督

（七）规范学校管理积极创造条件加快学校教育现代化、信息化建设步伐，搞好校舍、教学设施、教学设备、校园环境等建设

（八）加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳定提高

（九）创造条件，不断改善、提高教师福利

（十）清正廉洁，以身作则，为人师表，团结协作，带头实干，开拓进取

（十一）采取有效措施，防止发生安全事故，保证师生的人身安全

（十二）参加上级主管部门组织的校长培训第二节党支部第十五条学校党支部积极发挥政治核心作用，切实加强对学校的政治领导，参与学校重大问题的决策支持校长依法独立开展工作，保证、监督学校的教育教学和行政管理等各项工作的完成党支部除完成好上级党组织交给的’各项任务外，在学校的任务主要包括

（一）坚持党要管党的原则，认真抓好党组织自身的思想政治和组织建设，保证党员在学校各项工作中能发挥先锋模范作用

（二）建立党组织统一领导，党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制，充分发挥党组织的战斗堡垒作用

（三）加强对学校干部的培养、教育、管理和监督

（四）对学校发展规划、重大的改革方案和工作安排所涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论，参与决策第三节学校职能部门第十七条学校设副校长三人，在校长领导下分管学校教学、总务后勤、德育安全等工作下设发展部、教学部、总务处、学生部、团总支、工会等职能部门发展部具体负责学校行政协调、学校人事、学校计划的制定、档案管理工作及调研等工作，谋划学校的总体规划、发展方向，为校长决策提供正确的依据教学部具体负责整个学校的教育教学工作，包括教科研、教学常规、实验、电教等方面总务处具体负责学校总务后勤工作，全方位为教学服务学生部具体负责对班级的管理、学生的一日常规和学生的思想品德教育团总支具体负责学校的团队工作和学生的实践活动工会具体负责教职工的思想、师德教育工作和教职工的权益维护各处室要各司其责，在校长和分管校长领导下有序地开展工作，工作中要做到三点一是要有高度的责任心，二是工作要有主动性，三是工作要有特色各职能部门设主任1人，职能部门负责人由学校考察，报上级教育行政部门审核后由校长聘任第十八条学校分别设年级部和教研组年级部和教研组在学校常规管理、教学研究、提高质量、深化素质教育等方面积极主动工作，创出特色第四节行政办公会议第十九条学校每周召开一次校长办公室会议，校长办公会议由校长主持，成员为校长、副校长，办公室主任列席会议作好记录学校每周召开一次班子会议，班子会议贯彻执行校长办公会议意见，班子会议由校长主持，成员为校级党政负责人和职能部门负责人及工会、团委主要负责人第三章教育教学管理第二十条依据《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师法》等有关法律进行教育教学管理，实行依法治校第二十一条贯彻中学德育大纲，加强和改进德育工作通过课程教学、班团活动、综合实践活动等形式向学生进行爱国主义教育、国际主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、劳动教育、民主法制与纪律教育和学校优良传统教育以及人文精神的教育第二十二条学校严格按照国家课程（教学）计划，开齐开足，开好各门课程坚持以教学为中心，实施素质教育，开展教育科研和教学研究，形成我校的课堂教学模式，使我校的校本教研和培训工作走在全县乃至全市的前列，扎实推进课堂教学改革，更新教育观念，改进教学方法，提高教学质量第二十三条学校教育教学必须面向全体，因材施教，使学生全面发展，学有特长，在思想觉悟、道德情操、知识视野、兴趣特长、体魄心理等方面均达到较高的水准第二十四条贯彻执行《中学生守则》及《长山一中一日常规》，培养学生良好的日常行为规范，做到对已讲仪表，对人讲礼貌，学习讲勤奋，校内讲纪律，社会讲公德，树立健康向上的整体形象第二十五条学校设立信息中心，努力办好邹平县长山镇第一初级中学网站，扩大对外窗口，积极用好数字化教学平台及多媒体教室、微机室等，扩大图书室的教育功能根据自身的特点与要求制订并执行相关的管理制度第二十六条学校设立教学研究组，作为教师集体进行教学研究的组织，教研组应充分发挥学术职能，同时也应注意发挥政治职能和一定的行政职能教学研究组组长组织本教研组的教师开展教学研究活动，贯彻落实学校的教学计划，完成学校的各项教学任务每人（科）奖金100元；二等奖4人（科），每人（科）奖金70元；三等奖6人（科），每人（科）奖金50元

3、班主任积分奖励从一二年级四个班；

三、

四、五三个班；

六、

七、八三个班中;各选出一名进行奖励

4、毕业班奖励同学区完成学区分配指标，奖教师人均100元每多一名良好生加奖全体教师100元；若完成学区分配指标80%（含80%）不奖不罚；若完成良好生低于学区分配指标80%则罚任科教师人均100元，每降低10个百分点加罚100元每出现一名单科状元，奖该任科教师200元，学生初招总分在全乡前10名中有一名，奖任科教师人均50元，加一名加50元，前10—-20名奖任科教师人均20元,同时奖该生50元

5、幼儿园

（1）、在学区幼儿活动中只要获奖，奖励100元

（2）、幼儿园入园率达到90%以上，巩固率达到85%以上，两项完成给一个优秀指标

二、业务制度

1、考勤

（1）学校坚持公开点名制度，请假者必须自己写出请假条，第二十七条学校执行《邹平县教学常规》，抓好备课、课堂教学、作业批改、课外辅导和教学质量检查等环节的管理第二十八条执行国家教育考试制度组织期中和期末教学质量检查和考试，并按上级教育行政部门的规定组织好各学科的毕业考试和考查加强学籍管理，健全学籍档案对转学、休学、复学等严格手续程序，严肃各项纪律制度第二十九条学校以班级为教育、教学工作的基本单位班主任担负班集体的组织者、教育者和指导者的责任，并负有协调本班级各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会教育之间联系的责任班主任是班级管理的第一责任人，必须全面履行班主任工作职责第三十条学校成立家长委员会，主动与社会、家庭配合，定期召开家长会，构建学校教育、家庭教育、社会教育三结合的德育工作模式和网络第三十一条切实贯彻《国旗法》，每周一早晨全体师生集中举行规范化升旗仪式，接受爱国主义教育第三十二条学校的基本教学语言文字为汉语言文字，学校推广和使用普通话和规范字第三十三条依据《课程教学计划》实施教学活动严格执行教学大纲和教学计划，维护作息时间表、课程表、周工作安排表和校历表的严肃性任何人不得擅自调课停课停课半天需经校长批准，并报上级主管部门备案;停课一天或一天以上需报上级教育主管部门批准第三十四条学校根据教育行政部门公布的《中学用书目录》统一征订教材、学习资料，任何人不得擅自向学生推销学习资料，切实减轻学生的课业负担第三十五条严格履行保护少年儿童和学生身心健康发展的法律职责，积极贯彻学校体育卫生工作条例，正常开展第二课堂教育，加强学生心理健康教育，培养学生健康心理、健壮体魄和健全人格加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，提高学生的法律意识，预防青少年违法犯罪行为的发生第三十六条加强行政值班和教师护导工作，开展班级的检查、评比培养学生自觉执行本校制订的各项规章制度的习惯第三十七条认真管理和积极使用教学设施、仪器设备、文体器材、图书音像资料，尤其是充分提高现代化教学设施的使用效益，防止设备设施“闲置”第三十八条加强档案资料建设，各处、室要认真做好各类教育教学资料的收集与归档第四章总务管理第三十九条学校坚持总务工作为教学服务，为教育科研服务、为师生生活服务的原则强化服务意识，主动、热情、优质、高效、超前做好服务工作第四十条学校财务部门要严格遵守上级有关部门制定的各项财务制度，加强财务管理，坚持勤俭节约，严守财经纪律，杜绝铺张浪费第四十一条坚决执行国家的收费政策，规范收费行为，按照有关部门规定的项目和标准收费并采用规范票据实行收支两条线管理，收好、管好、用好各项教育经费学校实行个人乱收费考核、聘任一票否决制第四十二条加强校舍、校产、物业管理，严防公物流失发现危房，应立即采取措施，并向主管部门书面报告第四十三条做好开源节流工作，增强学校自身造血功能，以改善学校办学条件和教职工福利待遇第四十四条学校从实际情况出发，按校园建设整体发展规划有计划、按步骤合理地进行基本建设和维护管理，创设符合学校特点的净化、绿化、亮化、美化的文明校园第四十五条切实加强安全保卫工作，做好防火、防盗、防电、防毒、交通安全工作，及时发现和排除各种隐患，确保学校财产安全，师生平安第五章民主管理第四十六条学校党组织对学校教育实施政治领导，发挥政治核心作用、保证监督作用和战斗堡垒作用，对学校发展计划、工作计划、重大改革方案、重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题进行研究、参与决策党组织通过领导教代会、群团工作等发挥重要作用第四十七条实行校务公开制度校务公开的基本内容为学校办学方向、规划和教育教学改革方面的重大事项；学校领导班建设、党风廉政建设方面的重要事项;涉及教职工权益的重要事项、学校重要财务收支情况和教职工普遍关注的热点问题第四十八条建立评议、考核干部制度每年通过召开座谈会和无记名测评等方式评议学校干部第四十九条教职工代表大会是在党支部领导下，依靠教职工行使民主权利、民主管理学校、监督干部的重要形式教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权，其主要职权包括

（一）听取校长的工作报告，讨论审议学校的办学思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教职工队伍建设等重大问题，提出建议

（二）审议通过学校提出的内部人事管理体制、岗位责任制方案、考核办法、奖惩条例、分配制度、改革方案以及其他与教职工权益有关的规章制度

（三）评议监督学校的领导干部，建立每年评议一次学校领导干部的制度有权建议校长或上级主管部门对教职工予以记功、晋升、处分、免职等，有权参与民主推荐学校行政领导人选

（四）讨论教职工的福利分配等问题，依法维护教职工的合法权益

（五）教职工代表大会暨工会会员代表大会每届任期3年，每年召开一次全体代表大会学校工会委员会由工会会员代表大会选举产生闭会期间，根据需要，可临时召开教职工代表大会全体代表会议，日常工作由选举产生的校工会委员会负责在特殊情况下，教职工代表大会可以提前或延期召开第五十条学校定期召开教育教学和学校管理方面的研讨会和各种专项讨会，广泛征求教职工的意见第五十一条学校教师、职员和工人对学校教育、教学、管理工作有权提出意见和建议，有权向上级反映情况教职工行使民主权利，任何组织和个人不得抵制、阻挠、打击报复第五十二条学校受上级党政部门和教育行政主管部门的督促、评估、检查、审计和监督根据上级有关部门要求，学校积极推行校务公开，接受社会、家长和全体教职工的舆论监督，听取各方面的意见，自觉规范管理行为第五十三条分级成立家长委员会每届家长委员会任期三年，成员由10-15名家长组成所有成员必须是来自各方面有代表性的并在社会上有威望的热心教育事业的家长，家长委员会要定期研究学校教育工作和家长工作第五十四条学校建立校内教职工申诉制度，设立调解纠纷的群众性组织，办公室设在工会第六章环境管理第五十五条学校从实际情况出发，对校园建设作整体规划，做到校园的净化、绿化和美化，最终建成符合学校特点的数字化、人文化和生态化的和谐校园第五十六条全体师生应齐心协力努力创建文明、健康、向上、和谐的育人环境;开展丰富多彩、催人奋进的校园文化活动；教室里的板报和校园内的画廊及时出刊，定期更换；营造团结协调、紧张有序的学生生活氛围第五十七条全体教师要加强道德修养，努力建立和谐的人际关系和团结向上、文明协调的工作和生活环境认真自理好家庭关系，赡养父母，尊敬老人，重视对子女的教育邻居之间相互体谅，相互帮助，和睦共处，处处为学生做好榜样第五十八条建立健全卫生包干和督查评比制度，配备必要的设施，努力创建卫生、整洁的工作学习环境，做到校内无杂草，墙壁无污迹、地面无果壳，纸屑、烟蒂、痰迹第五十九条教室、办公室及会议室等门窗玻璃齐全，桌椅排列整齐，窗明几净，各类物品摆放整齐第六十条校内师生自行车按指定地点排放整齐，外来车辆进出校门和停放，必须执行有关规定第六十一条总务处加强安全保卫工作，防火、防盗、防电、防毒，及时发现和排除隐患，确保学校安全无事故第六十二条坚决制止侵犯学生合法权益的行为，抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响严禁流动商贩进入校园，任何人不得以任何形式在校内设点摆摊学校门前不得设有台球、电子游戏机、录象厅、溜冰场等影响师生工作学习的娱乐场所第七章教职工管理第六十三条教师享有《教师法》及有关法律法规规定的权利，履行《教师怯》及有关法律法规规定的义务学校教学、职员和工人必须遵守宪法、法律、职业道德法规和各项规章制度，严格要求自己，热爱祖国，献身教育;服从领导，勤恳工作；钻研业务，崇上科学；热爱学生，为人师表；遵纪守法,团结协作；仪表端庄，举止文明自觉维护学校荣誉和利益第六十四条学校教师是办好学校的主体力量，学校必须尊重教师，尊重知识，尊重人才教师、职员、工人必须确立主人翁意识，在工作中主动发展，牢固树立创精品意识、一流意识，内强素质，外塑形象，自觉维护学校形象第六十五条学校执行国家教师资格证制度和教师专业技术职务评定制度，逐步实行评聘分开，鼓励教师在职进修，接受继续教育第六十六条学校保护教师的一切合法权益，保障教职工享有国家政策规定的待遇对在教育教学、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设等方面有重大贡献的教职工报请上级有关部门予以表彰奖励第六十七条教师应严格执行岗位规范，自觉做到认真备课、认真上课、认真布置与批改作业、认真辅导、认真考核期初有教学计划，期终有总结或专题小结第六十八条学校每年根据《长山一中教职工考核条例》对教师、职工政治与业务水平，工作态度和工作实绩进行客观、公正、正确的考核第六十九条鼓励教师开展教育教学改革和实验，鼓励和支持教师从事科学研究、学术交流和参加进修或其它方式的培训保证教职工享有国家和法律法规规定的待遇，逐步改善教职工的工作条件和生活条件第七十条对违反《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的教师，依据有关规定予以处理;对违反学校《章程》和规章制度的教职工，予以相应的教育、批评和处分教师、职工认为合法权益受到学校侵犯或对所受处罚不服的,可按有关规定提出申诉第七十一条学校实行全员聘任全同制，教职工必须履行聘约,服从学校分工，执行学校教育教学和各项工作计划，完成教育教学和各项工作任务教职工不履行聘约的，须提前三个月向校长提出申请，经批准后，方可解除聘约对不服从学校分工或不能完成教育教学和各项工作任务的，学校将予以辞退第八章学生管理第七十二条凡按有关规定经正常手续被本校录取或转入我校学习的学生即取得本校学籍第七十三条学生享有下列权利

（一）接受平等教育的权利，对教师奖惩不公平，有权提出意见

（二）参与学校管理，评议学校工作和教师教育教学工作

（三）参与学校安排的各种教育教学活动，使用和维护教学设备和仪器

（四）在完成规定的学业合格后获得相应的毕业证书

（五）对学校给予的处分不服可向有关部门提出申诉，对学校注明调课情况，经校长批准后方可离校，否则视为旷勤，请假12天由〜校长审批,3天由学区校长审批,3天以上由局人士股审批2每天按10分计算，每周一总结，每请假5分扣一个积分，每迟到2次扣一个积分，旷勤一晌，本周积分为零，每多旷一晌倒扣一分，早退按旷勤处理全勤积3分3时间界定，每次点名结束后再来者为迟到，迟到未消号者视为旷勤4临时点名或教师开会包括全体师生会因私事请假者扣1分5法定假期除外婚、丧假为7天含星期天，盖房假主房为5天，陪房为3天，超过天数，按请假对待

2、备课两周检查一次，交本时间、次数、备课质量，每项积1分，共3分1首页写出教学计划，有教材分析、学生分析、教学方法措施、进度安排等2课时教案书写要认真规范，步骤齐全、详细实用，作到“四备、八有”做到超12周〜3科目齐全、内容详实，不抄袭、不后补、不用旧教案，否则积分为0o教师侵犯其人身权、财产权等合法权益，提出申诉或者依法提起诉讼

（六）法律、法规规定的其他权利第七十四条学生必须履行下列义务

（一）自觉遵守国家法律、法规和学校各项规章制度

（二）尊敬师长，行为文明、规范，友学同学，养成良好的思想品德、道德情操和行为习惯

（三）勤奋学习，刻苦钻研，培养能力，勇于创新，立志成才

（四）关心班级，自信、自律、自理、自强，做文明人

（五）自觉抵制不良思想与行为

（六）维护学校声誉，用实际行动为学校增添光彩第七十五条学校共青团组织受学校党组织领导，是学校教育中对学生进行教育、引导和服务的重要力量，要配合党组织全面贯彻教育方针，认真搞好自身建设，在推进素质教育的进程中发挥积极作用第七十六条学生会是全校学生的群众组织，由学生代表大会选举产生，每届任期二年第七十七条学校对取得优秀成绩的学生予以表彰和奖励，对为学校赢得荣誉，有杰出成绩的学生予以重奖学校对违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学业校各项规章制度的学生予以教育批评和处罚第七十八条学校对在校学生的安全负责对于超出国家、学校有关规章制度允许范围而造成的安全、责任事故，由学生自已承担第七十九条学校对符合入学条件但家庭经济困难的学生，提供必要的资助，帮助其克服困难，完成学业第九章附则第八十条本章程经学校教职工代表大会讨论通过并报县教育局批准本章程的修订须经学校教职工代表三分之二以上讨论通过，并报县教育局批准第八十一条学校依据本章程，制订各项规章制度原订规章制度与本章程有抵触的，应予修订第八十二条本章程如与国家法律法规和上级有关政策相抵触的，一律以国家法律法规和上级有关政策为准第八十三条本章程解释权属长山镇第一初中校委会第八十四条本章程自批准之日起施行学校规章制度12

一、学校为确保安全，处理日常的各种事务，实行全天24小时不间断值班由中层以上领导带队或按上级要求，每个值班小组不少于2Ao

二、值班工作的安排、统计、总结、考勤等工作，由办公室负责实施，主管校长负责

三、对已有值班任务的领导教师，应尽可能调整为无课，不安排出差等影响值班的其它外出工作

四、值班小组组员有事不能值班，要提前向组长请假，并找好其它成员顶替，经当日值班组长批准后执行；组长有事不能值班要安排好同级或以上组长顶替，报主管领导，主管领导有事报校长后执行以上所述要在记录本中详细记录未按要求做的，一律按旷勤论处，后果自负

五、每个值班小组，值班时间为不间断24小时，交接班时间为当日8点在此段时间之后接班的为迟到，交接时要写清楚具体时间

六、值班小组的成员须自己亲自签名不得代签，每一笔记录都要写清执笔记录人，其后是成员签字

七、值班记录要分时间段记录即上午（8-12点）、中午（12点一下午上课）、下午（下午上课后一天黑）、晚上（天黑一0点）、夜间（0—6点）早晨（6—8点）6个时间段

八、值班记录内容

1、学校当天发生重大事件和活动

2、上级领导视察情况

3、早晚自习、早操情况

4、各时间段检查巡视情况

5、其它各类情况

九、当天值班人员协助各主管领导处理当天发生的主要事务;与学校主管领导、主要领导保持通信畅通，对发生的重大事件一边组织处理，并同时报告不得发生信息倒流事件；发生的.其它各种事件通报各主管领导及科室、班主任进行处理

十、巡视要求

1、各时间段巡视以起点开始，间隔一节课时间左右为宜进行巡视

2、巡视学生上课情况，出勤情况，校园内活动情况，教师上课情况，校园内流动人员安全情况，其它目视所及的水电设施，器材设备、校舍围墙的安全隐患情况，全校的门窗关闭、玻璃损坏等情况

3、重点时间段如中午时段，下午课外活动时间段，门口及校园内的治安安全和交通安全的防范与疏导

4、住宿生的作息

5、对室外照明的管理天黑时开启，天明时关闭

6、夜间时段的巡视，值班人员不得睡觉要按要求巡视，对重点部位如电教室、语音室、微机室、学生宿舍等要到位，确认安全方可离开继续巡视

十一、奖惩措施

1、不按时交接班的，减发1/4值班补贴

2、无故旷勤半天，扣发当日值班补贴并扣2分，无故旷勤,扣发2日值班补贴并扣4分当晚不在校值班，扣发两日值班补贴并扣4分，半年内不能评先进等

3、对记录不实的，内容不全的（对照本制度规定）每一项扣1分，最后累计从本处室考评总分中扣除（指中层校级领导）

4、对因没有在校值班期间而发生的治安被盗等各种情况要追究责任，给予通报批评（含写检讨）警告等处分，并追究一定的经济赔偿

5、对于值班记录详细的给予表彰及一定的物质奖励

6、没有按程序履行请假手续的一律按旷勤处理

7、经济赔偿的办法为对因旷勤、脱岗期间发生的学校财产被盗造成的损失，由旷勤、脱岗者全部承担损失，一年内不能评先进优秀等对未按要求巡视、渎职等发生财产被盗造成的损失，视情况应予赔付

8、对弄虚作假者，严肃处理对于答应替岗而未到岗者，按旷勤论处学校规章制度13为规范学生心理档案的管理与使用，为学生提供科学专业的服务，进一步促进学校学生心理健康教育工作的规范化、科学化和制度化，特制定本规定

一、学校每年秋季对入校新生进行心理普测，并依据测评结果（包括量表统计分析结果、解释、建议等内容）建立档案作为学生心理健康教育工作的一个有机组成部分，学生心理档案包括心理健康状况普查材料、咨询记录、跟踪反馈材料等

二、心理档案应由专人管理，专柜保存

三、管理人员要恪尽职守，严格按要求，保证及时归档、整理和正常使用

四、档案管理员严禁擅自携带和向无关人员谈论学生心理档案内容

五、原则上只有学校心理健康教育人员（学校心理健康教育工作负责人、学校心理辅导教师及本班班主任）可以调阅学生心理健康档案，但不得外借出档案管理室，只能在管理室内调阅

六、学校心理健康教育人员以外的教职工如确因工作需要需查阅学生心理档案，必须出具相关证明，并经学校主管部门领导签字后方能查阅对所查阅的内容，必须严格保密，如有泄密或由此产生不良后果，必须承担相应责任

七、查阅使用学生心理档案必须严格登记

八、除补充学生心理档案内容外，任何情况下均不得在学生心理健康档案上进行文字撰写

九、学生本人进行心理咨询时，心理健康教育人员有责任、义务对档案内容及档案反映的.情况给与科学、准确、如实的解释,不允许夸大其辞，或使用极端性语言

十、心理健康档案不借出不复制，因特殊情况确需借出或复制的，必须经学校主管部门领导签字

十一、学生心理档案一般不作诊断证明

十二、学生心理档案原则上保留至学生毕业，特殊学生心理档案由心理健康教育指导教师保管，学生毕业时交由学校心理健康教育负责人封存学校规章制度14—中学规范收费制度

一、每学期开学初，向学生收取的学杂费严格按物价局、文教局的规定执行学校把收费标准公示在外，公布于众，让家长、师生、社会严格监督

二、每学期结束，由会计室公布学生代办费收支账目，多退少补

三、学生学习中要增购资料，由学生自己购买，班主任、任课教师不得统一订购

四、班主任、科任老师不得向学生随便收取费用

五、所有收费项目必须使用学生收费记载卡，盖章后方可实施学校规章制度15为了更好的调动小组合作学习积极性，奖先评优；最大程度激发同学们自主学习的热情，真正实现全班同学自主学习，自主管理特制订以下小组量化考核评分细则小组内学生评价细则

1、每个组准备二个考评本，设正负两个组长

2、正组长负责学习，副组长负责管理纪律，一节课一考评,一天一统计，一周一评比

3、组内“兵教兵”结对明确，成员间互相帮助，主动为学习有困难的组员解惑答疑，达到共同进步

4、要求每人一周内至少主动发言不少于3次老师点名不算，学科组长、课代表做好记录加分1课堂答题鼓励各小组成员积极回答老师或其他同学提出的问题，每回答一个问题，

①号同学加小组积分一分，

②号同学加小组积分2分；以此类推2课堂练习鼓励各小组成员积极正确的解题，全对加10分不全对不加分3课堂展示鼓励各小组成员积极展示自己的才能，替代老师，为同学讲题，点评，大胆阐述自己的观点或上黑板解题每展示一次，

①号同学加小组积分2分，

②号同学加小组积分4分；以次类推，

⑥号同学加小组积分12分展示失败不加分4平时小考满分加5分，90以上加4分，80以上加3分，70以上加2分，60以上加1分，60分以下扣1分语文:过关每人加一分，不过关的每人减2分5每周五组长检查学生订正、保存试卷的情况，全部保存完好并订正，每组加10分，每人每丢失一份试卷减2分此项周五中午检查6为班级争取荣誉，做好人好事受到学校表扬者，加小组积分30分减分1平时上课及自习课迟到早退扣10分；上课以小预备铃响为准2作业小组出现不交作业或者不按时完成作业或抄袭作业课堂，家庭或老师布置的其它如背诵等或考试作弊者，每人每次扣2分，此项由各科课代表执行，每天随堂记录，下课后在班级小组量化考核栏中立即更新3纪律在校园内骑车、边走边吃、说脏话、乱抛乱扔或在室内室外追赶打闹者扣10分，上课及自习课睡觉、说话、吃零食、看课外书、乱涂乱画，乱窜座位，玩手机、打火机，玩游戏机、听收音机、录音机等扣10分，打架斗殴，打群架、带管制刀具者每次扣20分4卫生学生会检查时如果扣分，在班级量化时扣值日生2倍的分，并延续相应的一周值日被校级通报批评的扣小组50分，并请出小组打扫卫生不及时或值日生逃跑及打扫不干净的组被扣分的，每人扣相应的组10分并继续打扫一周卫生住校生宿管扣该宿舍多少分，就给违犯纪律的同学扣2倍分，卫生扣分后，并罚教室值日2天各人座位下的卫生在值日生打扫完后各人自己负责每学期的进步学生、三好学生、优秀班干部的评选，以此量化考核积分为依据期末评选出学期优秀小组，在下学期给予全校通报表扬及物质奖励4每次检查要按时交，节数足，每推迟一晌或少一节备课扣一分，直到本周积分为0不交不备者通报批评5积极参与教研教改，利用新教法教学只要在学区检查中通报表扬一次加2分，通报批评一次扣1分，并做出书面检查6每检查一次教案，分为

一、

二、三等分别积

3、

2、1分

3、上课1上课严格按照《中小学教师行为规范》执教，学校认真执行《邯郸市中小教学常规管理意见》2教师要严格按照课程表上课，小预备后，站在教室门口候课，上课铃一响进入教室，授课要有教案、教具，凡上课不按课程表上课、无教案、讲备不一者，每次扣1分，空堂者每次扣3分，并通报批评，空堂3次本学期业务积分为0,并向全体教师做出书面检查本年度不平优，评模3课堂教学，教师要认真分析教材，做到目的明确，重点突出，难点处理得当，不能有知识性错误，板书规范，否则扣一分4讲课要体现“三为主”原则，体现师生互动，严禁满堂灌,要面向全体，因材施教，实现“三维目标”5上课期间严禁学生睡觉，随意外出，否则扣上课教师1分,严禁体罚和变相体罚学生，不能将学生赶出室外，剥夺学生的学习权利，发现一次扣1分6上课期间，被上级领导查出一次不规范行为如坐着上课、穿拖鞋、抽烟、打手机等扣3分7体育课，室外课学生不准在教室，学生乱跑无教师视为空堂8严禁上课期间带小孩，发现一次扣1分，通报批评，住校教师找保姆除外

4、教研活动1实行“说”“讲”“评”活动，每次活动授课教师要写出教案，采用新法教学，以学生的自主学习，自主发展，自我完善为目标，注重知识的形成过程，落实“三维目标”，采用新的评价机制，每次授课教师积2分，参与教师要有评课记录，评出自己的见解优缺点、推广经验、改进措施等每次积1分2听评课记录两周检查一次，每次检查积3分，要求有听课时间、详细记录、评课意见、授教师签名等，每少一项扣1分3参加县乡举行的授课竞赛获奖者加2分4有发表论文、实验课题、优质课、优秀教案等，乡级积2分，县级积3分，县级以上积5分

5、作业1作业每两周检查一次，全批全改，不打大对号，不让学生代改，不错改，不漏改，有记录，每次检查作业次数和本数，按质量积分，主科每少批两次、副科每少批一次扣1分，每科作业每少5本扣一分2作业批改记录，要写出学生作业中的共性优、缺点及纠正措施，努力方向等，每检查一次分别积

3、

2、1分3在学区检查中受表扬者加2分，受批评者扣1分并写出检查

三、班级积分

一、学生出勤

1、每次开学后核定各班人数，每周不定期检查各班人数；实到人数/应到人数_100%,100%积3分，90%以上积2分，80%以上积1分低于80%不积分

2、对于学生人数变动情况，每月更改一次人数，中途不更改

二、学生行为

1、学生应严格遵守《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》

2、学生在上课期间私自不进班者，每人次扣该班1分

3、学生损坏公物者，除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分

4、学生打架斗殴者，除将该生行为记入个人成长记录袋外,每人次扣该班1分

5、损坏公物、打架斗殴超过三次经教育仍不悔改者，学校给予记过处分，并做为毕业鉴定的依据

6、见义勇为、拾金不昧、大做好人好事者，视其具体情况给予该班特殊积分（不超过3分），通报表扬

（三）、控辍保学

1、每学期对各班核实、验定人数，学生转出转入必须履行转学手续

2、对辍学率在5%以内的班进行奖励，所在班的班主任及任课教师均优先晋级、评模

3、对辍率在5%10%以内的班，不奖不罚〜

4、对辍学率在10%以上的.班进行处罚，所在班的班主任及任课不得晋级、评模，并进行一定的经济处罚，情节严重的报上级有关部门处理

（四）、安全教育

1、班主任定期召开安全教育会，写好安全教案，作好记录教师对学生积极进行安全教育，积极上交有关安全材料

2、树立“安全第一意识”，牢记安全不能肯定一切，但能否定一切，确保无重大安全事故发生，对发生安全事故的班扣该班2分，并对该班的任课教师进行处罚

（五）、卫生每次检查积10分A、打扫不及时扣1分，预备前为准B、有卫生死角扣1分C、有丢堆扣1分D、地面有杂物视情况扣

3、

2、1分E、界限上有杂物相关班级各扣1分F、不打扫不积分G、卫生区内墙壁无乱写乱画，视情况分别扣

2、1分对于向卫生区内随意乱扔果皮，纸屑，包装袋等杂物，一经发现扣除该生所在班级3分

（六）、班内布置

1、地面、窗台、玻璃及墙面干净各项积1分

2、标语、两表一册、好人好事本、手抄报及黑板报整洁干净，内容恰当，各项积1分

3、门窗玻璃无破损，离校锁好门关好窗各项积1分

4、桌凳及劳动工具摆放整齐各项积1分

5、标语整齐无尘土;教室内外无乱写乱画现象

（七）、课间操

1、无班主任跟班或老师扣2分/次，迟到扣1分/次（以学生开始跑步为准）。