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幼儿规章制度篇15幼儿园规章制度1
一、热爱幼儿教育事业，贯彻党的教育方针，执行幼儿园园规和各项制度，坚持教养并重，全面提高幼儿素质
二、热爱幼儿、尊重幼儿，面向全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快、活泼、健康地成长
三、坚守岗位、尽职尽责，确保幼儿安全
四、勤奋学习，钻研业务，积极参加教育教学活动，不断探索育儿规律
五、以身作则，为人师表，仪表、服饰、举止、谈吐要符合幼儿工作特点
六、尊重幼儿家长，热情服务，与家长密切
七、爱护园内公共财物，勤俭节约，杜绝浪费，爱园如家
八、尊重社会道德，严守劳动纪律，团结协作，开展批评与自我批评幼儿一日生活管理制度
一、遵照“规程”的要求及各班幼儿的生理和年龄特点，科学合理的安排幼儿一日生活作息时间
二、全园工作人员必须严格遵守幼儿一日作息时间，按一日生活的各个环节，要求准时开展各项活动训练的基本资料
十三、把开展语言文字规范化工作同全体教师及领导班子成员的业务考核、晋级、评优等工作结合起来园语言文字规范化工作小组每学期将以各种形式进行定期、不定期检查和抽查幼儿园规章制度3为了强化广大教职员工的安全意识，牢固树立安全第一的思想，幼儿安全责任重于泰山，将幼儿安全教育和管理纳入到教学管理和一切教育活动中，奖励先进，鞭策后进，特制订以下安全工作责任追究制度
一、责任界定
1、幼儿园校舍安全隐患未及时排除造成幼儿意外伤害事故:幼儿园校舍安全隐患未检查发现或发现后未及时上报，负责人负全责；上报后未及时采取措施，分管领导负责
2、幼儿课堂内和幼儿园组织活动过程中造成幼儿意外伤害事故任课教师和活动组织者负管理不力之责幼儿园集体活动，班主任负管理不力之责；体育课或体育活动，任课教师和活动组织者负管理不力之责，教师采取保护措施，但无法抗拒因素出现，另行调查
3、幼儿课间休息、课间活动发生幼儿意外伤害事故带班教师负教育不力和课间管理不力之责
4、在幼儿接送期间发生的事故，带班教师负全责；在园门口发生的事故，值日教师和门卫，负全责，班主任负教育不力之责
5、幼儿擅自离园，在路上发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故班主任和幼儿园负责人负责教育不力之责
6、幼儿在节假日期间发生交通、溺水、食物中毒等重大安全事故班主任和幼儿园负责人负教育不力之责
7、幼儿在幼儿园食堂购买坂菜食用后发生中毒症状，经检验由食堂饭菜引发，食堂管理人员负全责，食堂人员负次要责任
8、幼儿因课业负担过重、受到老师歧视、体罚和变相体罚、讽刺挖苦、教师行为使幼儿心理过于紧张、惧怕等造成幼儿逃学、出走、自杀、心理障碍等，有上述行为的教师负全责
9、老师撤离岗位、未按规定到岗、未按幼儿园布置的要求认真履行职责所发生的安全事故，均视为本教师工作失职
10、幼儿园在校内和幼儿园组织的活动中发生重大幼儿伤害事故，或虽发生幼儿轻微伤害事故，但影响较大的，带班教师、幼儿园负责人、安全领导小组分管组长均负领导责任
11、如发现幼儿伤害事故发生，应立即救治或立即送幼儿到医院救治如未及时救治造成幼儿伤害加剧或出现严重后果，第一发现人按严重违反师德师风处理
二、责任追究:
1、对因教师教育不力、管理不力，造成幼儿轻微伤害事故,幼儿园给予严肃批评如发生重大安全事故，全镇通报批评;教师本人不得评为本年度各类先进，年度考核不得评为优秀称职
2、对因教师失职造成学生伤害事故，全镇通报批评，教师本人不得评为本年度各类先进，年度考核和职务评聘实行一票否决,扣发学期基本考核奖；如发生重大安全事故，报上级主管部门进一步处理
3、负领导责任的幼儿园领导要对全体教师公开检讨，本人不得评为本年度各类先进，年度考核不得评为优秀称职，并报上级主管部门处理
4、对幼儿伤害事故负有一定责任的教师，幼儿园给予严肃批评，教师本人不得评为本年度各类先进，年度考核不得评为优秀称职，幼儿园行政集体商议后，酌情扣除部分学期基本考核奖
5、幼儿在幼儿园食堂购买坂菜食用后发生中毒症状，经检验由食堂饭菜引发，食堂管理人员和食堂临时人员扣发学期基本考核奖，对食堂临时人员中的责任人作辞退处理
6、对造成重大安全责任事故的当事人，由上级行政部门调查处理，直至追究刑事责任幼儿园规章制度4各位姐妹，大家下午好我是——幼的人事干部张惠红老师今天与大家一起学习、了解我园的一些规章制度，为胜任幼儿园工作，做浦江一幼合格的员工做好准备
一、明白自己的身份、角色
1、你是幼儿园大家庭的一员每个人都要将幼儿园视为自己的家，将幼儿园中的每个人视为兄弟姐妹，都有责任为这个家的和谐发展付出自己的真诚和努力，体现每个人的价值
2、你是孩子的榜样这是教育单位，每个员工都是孩子的教养，处处应以身作则，要有爱心，要正面教育，望不要将以前工作过的单位和社会上的一些陋习带进来，言行举止要文明，不准挑拨是非，不在园内争吵辱骂和打架，要给这块纯净的土地增添光彩
二、解读部分规章制度我园有很多规章制度，大家可以浏览幼儿园网站进行详读今天挑几项基本的很重要的、也是保底要遵守的内容给大家解读一下我园的考勤制度、教职工劳动纪律制度和请假制度希望大家熟悉和了解
（一）自觉遵守上下班作息时间内，不迟到不早退不旷工，按时做好进班前准备工作，请假要征得领导同意批准上下班时间不同岗位有不同的上班时间点，但大家必须做到的是有准备地到岗比如教辅人员7:30或8:00上班，你必须提前到班内（即到岗）作准备工作，胸有成竹地迎接第一名幼儿和第一个家长，而不是730正好到幼儿园大门其他岗位人员同样下班时同样因要做好物品整理、电器和门窗检查关闭工作后方可离开，故也不能400就已到大门口离开中午12:00交接班，一般无特殊情况中午不外出，如确实有事必须请假，准假了才能外出,时间在1200-100之间,L00前必须回幼儿园上班（不属调休）请假一般向当天行政值班领导请,如一时找不到可向分管领导和院长请假，不请假就离园或超过请假时间未进园，均属旷工离园和进园均须在门卫处登记，进园后到请假领导处报到
1、迟到上班迟到一次扣奖金，迟到一小时内作半天事假处理，一小时以上半天（中午12:00）之内作半天旷工，旷工达到规定天数即解除合同
2、调休每个学期给12个小时，是在完成工作或第二天补工作情况下享受，必须事先请假递交调休单，不允许随意调休，一般上午不调休调休时间要合理利用，不要着急着先用，否则没有调休时间了再请假的就是事假调休不扣钱，事假要扣钱
3、公假（婚假、丧假、产假）按国家规定执行，无特殊情况均享受但由于本园几乎都是女性，且工作特殊性，故园长室会根据工作和岗位需要与请假者协商假期的.长短和相应处理办法
4、病假必须有正规医院开具的病假单，病假按上级规定扣除相应绩效工资、工作量津贴、车贴、板贴等，甚至是工资如病假结束后上班，病症即刻复发或不胜任工作的，病假连续
5、事假一般严格控制请事假，如有特殊情况请事假，应事先安排好自己的工作，向园领导提出书面申请，获得批准后方可离园以上假期因突发情况不能做到预先当面或书面请假，应主动电话联系行政值班领导、分管领导或园长，事后主动补假、说明原因，否则无特殊情况不请假不到岗者一律按旷工处理
（二）认真上岗，确保工作质量
1、严格遵守幼儿一日生活制度，按作息时间组织幼儿一日活动
2、上班时间没有重要的事情不接、不打私人电话，家人、朋友来找不得进入幼儿园，须在园门处接待和处理
3、为保证幼儿安全和有效工作，工作时间内不闲逛、闲聊、不扎堆、不串班、不办私事等与工作无关的事情（如玩手机、看与工作无关的书籍、做与工作无关的手工活等）
4、不吃零食，不当幼儿面吃早点，不嚼口香糖，不听手机音乐等
5、不用不拿幼儿的东西，严禁吃幼儿的食品（包括饼干、糕点、饭菜和点心等），当发现同事有违规行为要加以阻止，有证据地检举揭发
6、注意自己的言行举止和仪表、态度，两手不能叉腰，不插兜，衣扣要系好进班衣着打扮大方，便于带幼儿活动和照顾幼儿，不穿领圈太低的衣服或露脐装，不穿高跟鞋和拖鞋，不披头发，不戴过长耳环；指甲长了随时修剪，以免损伤幼儿皮肤；面对幼儿要微笑服务，态度亲和，做到“四心”——热心、耐心、细心、诚心
三、交接班制度同班两位老师和1名保育员三人要配合好，要遵守交接班制度，上午班老师对班内发生的情况、家长的托咐、幼儿的身心情况向保育员、下午班老师交接清楚，下午班老师接班时要主动问询情况，以便及时了解、处理相关事宜
四、学习、会议制度每次学习、会议要准时，认真参加，不迟到不早退，不做私事，要认真、详细记录国有国法，家有家规规章制度是一个单位必不可少的管理措施，也是每个员工必须遵守的主要内容它是用来约束个别不自觉的员工，但如你是一个自律的人，则规章制度自在你的心中我园自开办以来，大家在遵守规章制度方面都较自觉，也无人因严重违反规章制度而被开除或影响幼儿园声誉我希望在座的各位不要成为不光彩的第一人幼儿园规章制度5为加强校园监控中心管理，确保监控系统的安全、规范、高效运行,特制定本规定
一、校园监控中心人员必须具有高度的工作责任心，认真履行职责，及时掌握各种监控信息；发现事故、异常情况应及时报告
二、爱护和管理好各项设备，早班接班后半小时内负责对设备进行清洁擦拭，监控中心内的.所有设备设施非专业人员严禁动用
三、严格按规定操作步骤进行操作，不准随意摆弄机器设备，不得利用监控设备做与工作无关的事情
四、密切注意监控设备运行状况，保证监控设备系统的正常运作，发现设备出现异常和故障要及时报修，并做详细登记
五、工作人员不得擅自脱岗，未经允许不得随意代班、调班；需按规定时间交接班，交接班时，须将当班情况和未尽事项向接岗同志交代清楚
六、严禁在监控中心干与工作无关的事情
七、非监控中心工作人员不得进入监控中心；师生员工和外来人员需到监控中心查询情况必须经保卫处同意方可进入监控中心查看O
八、保持监控中心干净、整洁、安静
九、严禁携带易燃、易爆、有毒的物品进入监控中心；严禁使用有干扰仪器正常运行的电子设备和使用电炉、电代煲等电器
十、务必保障通信联络畅通，不得用值班电话接、打私人电话
十一、不得无故中断监控；监控录制的资料应妥善保存，未经允许，不得随意更改、删除原有资料
十二、监控中心值班人员必须具有保密意识，校园监控的范围、监控设备的布防严禁外传，不得在监控中心以外的场所议论有关录像的内容幼儿园规章制度6为了使学校工作正常运转，形成良好的园风特修订本条例
一、工作规范
（一）以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》为准则，以《教师职业道德规范》为标准，热爱幼教事业、热爱幼儿，树立“一切为了幼儿”的思想勤于学习、勇于实践、敢于创新、乐于奉献，不断完善自我
（二）全体员工通过竞争上岗，服从组织安排，严格执行岗位责任制，遵守园纪园规不得出现有损于幼儿园形象、教师形象的言行
（三）为人师表，言谈有度，衣着整洁、大方，带班穿适宜的衣服、鞋子同事之间以诚相待，不得在背后议论有损于同事人格、形象的言语做到三轻（说话轻、走路轻、拿放东西轻），人人为创设和谐的环境而努力
（四）以“爱心、细心、耐心、热心”为工作标准，不得有任何有损于幼儿、家长的言行，努力提高服务质量
（五）上班时间无特殊情况，不接待家属，外人一律不准进入幼儿活动区域、食堂，确保幼儿在园安全（上午730—下午4；10）
（六）认真执行请假制度、上下班制度，原则上在不影响大活动的情况下请假
（七）养成物归原处的好习惯，爱护公物，节约用水、电、煤、纸
（八）不得骑车出入园，车子放在指定的地方保持园貌整洁，做到，美化、净化、绿化、儿童化、安全化
（九）发现传染病及其它事故应及时报有关领导和家长，不得隐瞒、弄虚作假，否则从重处罚
（十）每两学年开展一次“优秀班主任”、实行学期考核奖励制度和“文明员工”、“教学能手”评选制度
（十一）全体员工应树立全局观念，求大同存小异，形成“团结、协作、争先、特色”的园风
二、保教常规
三、保证幼儿每天有2小时户外活动，其中1小时为体育活动，并坚持游戏活动的开展，注意活动的密度、强度要适宜
四、保证幼儿各项活动的时间，不要拖长某一活动时间而影响其他活动的进行
五、严格执行幼儿园规定的午睡、起床时间，不得提前上床，过时起床
六、保证幼儿按时进餐，开饭不提前，不错后，培养幼儿良好的进餐习惯，不催坂，不拖长时间
七、保证幼儿的饮水、排便次数，除每天上、下午各安排三次饮水外，允许幼儿根据需要随时喝水和排便
八、园领导对幼儿作息制度执行情况及时督促检查，违反者按奖罚制度处理幼儿园一日生活作息制度730-820入园及晨运820-850早餐时间、课前准备工作850-9925教学活动
（一）925-930生活环节（喝水、上厕所、课间操准备）930-950课间操950-1000用点心时间（水果）1000-1050教学、区域活动保教工作是学校的中心工作，保教质量是衡量办园水平的标准，因此教学工作的规范化、科学化是保证保教质量不断提高的重要条件，也是素质教育得以全面贯彻落实的重要保证
1、制定计划1建立、健全备课制度和检查、交流计划的制度，教师应按《上海市学前教育纲要》、《上海市学前教育课程指南》及区、园有关的要求制定各类保教计划2保教计划按预设与生成的比例自行安排
2、认真带班1教师、保育员应按《教师、保育员领导一日活动行为》组织好一日活动2严禁体罚和变相体罚幼儿，屡教不改者按有关的法律法规执行，直至解除合同3带班专心致志，不做任何与带班无关的事4教师应教给幼儿有关安全方面的知识，提高幼儿的自我保护能力，发生事故，视实际情况和情节轻重扣发一定的常规质量奖如带班期间擅自离开幼儿，发生事故，扣除当月结构工资及年度目标奖、考核奖5教师应自觉按照《班主任工作职责》认真做好各项工作
三、学习办公制度
1、根据上级要求和工作计划，开展政治、业务学习
2、教职工要认真参加学习活动，不迟到，不早退，无特殊情况不请假
3、学习时积极发言，思想集中，并作有关记录、小结
4、办公地点不吃零食，保持整洁、安静，讨论问题声音适度
5、不得串岗影响他人办公，财务重地不得随意进入，每月20号报销
四、请假制度
1、请事假须得到领导同意，提前一天办好请假手续如事先无法请假的则必须当天上午来电话或请他人代理一般事假一学期不超过三天，如超过按有关政策处理
2、病假要以病假单为准如连续病假要办好病假手续，并把备课本交给有关领导，便于安排工作
3、调休要在征得领导同意后办好有关手续，自己安排好工作方可调休
4、请假上班后到有关领导处做好消假手续住院治疗要出示医院有关证明
五、会议制度教代会每年召开教代会，讨论、决定、审议园内重要事宜，加强民主管理和监督行政会由学校各部门分管领导组成讨论幼儿园工作计划、人员奖惩、规章制度的建立、修改、废除等事宜全体教职工会由园长主持，各部门总结前阶段工作，布置下阶段工作等教育、教研、保研、家教、科研会有分管领导主持会议，研究保教工作质量提高和开展教研工作等有关内容
5、膳食管理委员会定期讨论研究幼儿伙食营养问题，伙食费使用余亏情况及有关事宜
6、家长委员会由分管家教工作的领导主持会议，由各班家长代表，家教指导小组代表组成，定期讨论研究幼儿园关于家教工作的.计划，总结及有关提高家长家教水平等问题
7、其他根据园需要召开会议
六、卫生保健制度
1、生活作息制度根据《规程》要求，制定科学、合理的一日作息制度
2、饮食制度1伙食有专人负责，建立膳管会，加强民主管理，定期研究伙食问题2伙食费用要专用，要精打细算，计划开支，合理使用，并定期公布伙食使用情况3根据季节市场供应情况，保健员要定期计算幼儿进食量、营养量，作好营养分析，制定适合幼儿年龄特点的食谱，保证幼儿摄入足够的营养4准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按菜供应主付食,不吃隔夜剩菜饭⑸按时开饭午餐1050；午点250；6加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭7教职工伙食和幼儿伙食严格分开，不允许侵占幼儿伙食
3、饮食卫生1要严格执行《食品卫生法》，厨房用具，刀、砧板、盆、柜、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒，食物要有防蝇设备，经常清扫，保持厨房清洁2不买、不加工腐烂变质食品，买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病发生3搞好进食卫生，坂前工作人员和儿童都要用肥皂、流动水洗手，饭桌要用消毒水擦洗4炊事员上灶前要洗手，入厕所前脱工作服，便后用肥皂洗手⑸培养儿童不偏食，不吃零食，吃水果要洗净或削皮
4、体格锻炼制度⑴有目的地开展适合幼儿年龄特点的体育游戏及活动，确保每日体育活动一小时2充分利用日光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼幼儿体格，在正常情况下，每天户外活动时间不得少于2小时3锻炼要循序渐进，活动项目和活动量要适合幼儿的年龄特点，锻炼时对体弱幼儿予以关心、照顾
5、健康检查制度1新生幼儿在入园前必须进行全身体格检查，检查合格者方可入园，要了解幼儿疾病史、传染病史、过敏史等新近工作人员入园前也必须进行体检，健康合格方能任职2定期进行体检，三岁以上幼儿每年体检一次，每半年测身高体重一次，测量要准确并做好记录和健康分析，建立每个孩子的健康卡档案教职工每年体检一次，有传染病者待痊愈后持妇保所证明方能恢复工作体检率都必须达到1003作好晨检和全日观察工作，发现问题及时处理4按规定有质量地建立好卫生保健各类资料
6、卫生消毒和隔离制度环境卫生1建立室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，分清包干、定人、定点、定期检查，消灭蚊蝇、嶂螂等害虫，室外无杂草等生地，做到美化、绿地、净化、儿童化2经常保持室内空气的流通，阳光充足，冬天也定时开窗换气通风3厕所要清洁通风，定时打扫并消毒，做到无污迹、水迹和臭味玩具柜和玩具要定期清洗、消毒、保持整洁4班级中的被子、垫被等要定期先换凉晒，保持清洁，叠放整齐个人卫生1幼儿每人二巾二杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作2饭前便后要洗手，活动后要洗手，早晚要刷牙洗脸，饭后要漱口3每天带干净小手帕，每周剪指甲一次，每两周剪脚指甲一次，勤洗澡、换衣4养成良好的卫生习惯，不挖鼻孔，不随地大小便、吮手指，不用手揉眼睛，不乱丢纸屑5保护幼儿视力，注意教室采光，有良好的照明条件6工作人员要注意个人卫生，保持仪表整洁消毒隔离1设立保健室、观察室，用品要专用，对患儿要有专人护理，仔细观察，按时服药、喂坂2幼儿及工作人员患传染病应立即隔离治疗，所在班级要彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后经医生证明方可回园3对患传染病幼儿所在班级和与之接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新幼儿，不与其他幼儿混合，检疫期满无症状者方能解除隔离4幼儿离园一个月以上返回时，应向家长询问有无传染病接触史，并要经医务人员检查方可回班5工作人员及幼儿的家长中发现传染病应及时报告园领导,采取必要措施
7、预防疾病制度1贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作，做好预防接种工作，预防接种率达1002及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防，早发现，早报告，早诊断，早治疗，早隔离，采取各种防治措施，降低发病率，控制各种传染病的续发3加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力，在传染病流行期间不带幼儿到公共场所
8、家长联系制度采取多种方法，向家长宣传科学育儿班级知识，幼儿无故缺席及时同家长联系，与家长配合做好幼儿保健工作
七、安全保障制度
（一）防火
1、学校消防设施到位，并教会员工使用灭火器对火着重地更要加强防范
2、每月请专业人员检查电路、开关等用电设施，保持完好无损
3、工作人员下班前必须拔掉电线插头，关闭各种电器（包括蚊香、电蚊香），班级有保育员负责检查，办公室落实专人负责
4、工作人员严格按操作规范，厨房开火操作时，操作人员不得离开灶台，发现漏气即时报修
5、班级无明火，如要用必须有成人在场照看，加强对幼儿的用火安全教育，不玩火，不藏有危险的物品（如打火机、火柴等）
（二）防水、防滑
6、畅通下水道、污水道，及时排除积水
7、雨天走道有水，及时铺上防滑地毯，幼儿活动场所有水及时用干拖把拖干净
（三）防走失
8、加强早晚护导工作，保证各时间段幼儿都在成人监护下，幼儿不得寄放门卫处
9、加强门卫管理，门卫全天候不得离岗，定时上锁，幼儿中途离园，班主任必须出具中途离园证明，门卫核准后方可离园
10、闲人禁止入园（包括精神不正常，小商、小贩等）
11、家长接送幼儿高峰期，门卫必须站在门口，防止陌生人接走孩子，防止幼儿独自离园
12、班内教师不得将幼儿交给未见过又无证明的生人
13、外出活动经常清点人数，防止幼儿走失
（四）防烫伤
14、厨房工作人员开始点火操作时开小量煤气，防止点火时冲气冲火烫伤员工
15、幼儿不得进厨房和开水间
16、厨房夏天先烧汤，待凉后再发送到班上，发送到班上时应加盖，装幼儿食物食品的盆、桶放置高处
17、各班保温桶内装满温开水，班上不得放开水瓶，教师水杯放在壁橱里幼儿活动区内不得有任何高温的物品、食品
18、保教人员为幼儿盛汤、盛面条、盛馄饨时应等到稍凉以后再由老师端给幼儿
（五）防跌伤、摔伤
19、检查高低铺的防护拦，采取加围措施，加强午睡巡视，确保幼儿不滚下来
20、检查园内、班内设施，尖锐棱角处、地面高低不平处及过滑之处均要采取措施消除隐患改造不适合幼儿的设施，例如便池太宽的要改窄，并加扶手，门太窄的要加宽，防止撞伤
21、添置大型玩具时要检查论证是否适合幼儿使用，是否安全大型玩具下面铺设软质地使用过程中每周由专人定期检查，发现螺钉松动，玩具脱落、破损，需立即报修
22、园内尽量减少台阶，有尖锐棱角的台阶均实施软包装或进行改造
23、幼儿上大型玩具时，教师要加强巡视，保证幼儿在保教人员的视线范围之内
24、教师带班时不能离开幼儿，组织幼儿户外活动时不得聚集闲聊，注意调节幼儿活动量，防止因幼儿活动量失控而跌伤
25、组织幼儿外出前教师应事先察看，熟悉线路和地形，确保一路无事故隐患后方可带幼儿外出外出时注意交通安全，保证每个幼儿有座位，注意幼儿头、手不能伸出窗外，防止车内设施伤着幼儿带幼儿走在马路上时，教师走在靠马路中间的一侧，幼儿走在靠人行道的一侧在上下楼梯的时候，都应靠右走
（六）防戳伤
26、班内不置尖锐玩具和有毒的塑料制品玩具，棉签之类的1050-1135户外活动、大型器械、各项体能运动1135-1140午餐前的准备1140-1210午餐时间1210-1225餐后散步1225-1430午睡时间1430-1450幼儿起床（喝水、整理衣装、盥洗）时间1450-1520下午点心1520-1555教学活动1555-1630户外活动时间1630-1640整理活动1640-1730幼儿离园活动（根据本班情况、可选择区域活动或游戏、自由活动等等）幼儿饮食制度
一、幼儿的伙食应有专人负责，实行民主管理，成立伙委会由园长、保健人员、财会人员、炊事员、保教人员及幼儿家长代表组成，定期召开会议，研究伙食问题，并做好记录
二、幼儿伙食费专款专用，精打细算，计划开支，每月初公布上月帐目
三、为幼儿提供科学、合理的营养膳食，每周更换食谱，每学期中旬计算营养量尖锐物品、教师用剪刀、包括自带玩具等需放置高处，幼儿用剪刀需是圆头剪刀
27、周清洁玩具时剔除破损玩具，防止破损锋利玩具戳伤幼儿
28、园内班内在幼儿活动之处不得随便牵拉绳子
（七）防食物中毒
29、不购买变质、腐烂的食品，不购买熟食荤菜，不做凉拌菜，幼儿不吃隔夜食品，豆浆要煮开
30、严格保管幼儿食品，加强厨房和食品仓库，非有关人员不得入内，厨房内不接待任何生人，下班前厨房上锁
（八）防药物事故
31、药品放置保健室，并由专人负责，内服药、外用药分开摆放，定期处理过期药品，分发幼儿服用药品时核对班级、核对姓名、核对剂量、核对用法
32、灭蚊灭鼠时周密安排，确保幼儿不接触灭虫药不得在校园内散播灭鼠灵等，消毒液、消毒药片等危险物品由专人保管，不得放入食用瓶中，并有明确标志，放置高处并加锁落实措施
1、学校有安全、消防领导小组，有专人负责安全、消防工作，有安全、消防应急预案
2、制度及有关安全、消防知识宣传教育到人，警示牌上墙包括新入园的家长、新进人员
3、责任落实到部门、到人，层层负责签订安全、消防责任书
4、消防器材使用方法教会到人，自救方法教育到人
5、保证安全、消防道道畅通，安全出口标志明显，每学期进行一次安全、消防自救演习
6、制度执行情况与奖惩挂钩，有关人员每周进行一次安检工作，做好记录，发现情况及时反馈、处理检查与反馈相结合，及时排除事故隐患
八、档案管理制度
1、根据档案工作要求做好园的文书材料整理归档工作，工作人员要积极主动配合，收集、整理好各种资料，按类立卷归档
2、严格做好档案材料的保管、保密、利用工作，防止人为的散失、泄密和缺损，确保档案材料的完整安全
3、档案材料外借须经园领导同意，并按时归还，查阅档案资料时，不准在档案资料上划线、圈注、涂改、折页和折卷
4、管理好档案，防止档案材料潮湿、虫蛀
九、后勤管理制度
（一）后勤工作必须树立为教育服务、为师生服务的观念，提倡勤俭办园的精神，按照后勤各项工作规范、制度，努力提高服务质量
（二）严格遵守财经纪律，有计划地使用经费，从严掌握开支，依法收取有关费用
（三）加强财务管理，编制好各类财产物品的帐册，落实使用部门、班级、个人的责任制，每学期期末做检查、清理
（四）购物必须由分管领导统一办理
（五）购物必须两人以上，购来物品一律由仓库保管员验收入库、签字
（六）购物发票必须由分管领导、购物人签字，经园长审核签字后，方可报销
（七）领物要做好出入库手续
（八）幼儿园购置一切财产必须登记注册
（九）幼儿园发放的一切固定财产和耐用物品必须落实到各部门、班级、个人专人负责保管并妥善使用，如遗失酌情赔偿
（十）对于违规操作损坏的财产必须照价赔偿，并及时汇报便作修理
（十一）认真执行“进库、出库、验收、盘点”四个环节，加强食堂管理
（十二）做到专款专用，教工与幼儿伙食严格分开
（十三）每月十日前，会计必须结清上月伙食帐，并结算报表上报分管领导与园长，按规定时间退费给家长，退伙单由班主任签字，家长签字
（十四）每月10号按时向家长公布上月幼儿伙食费使用情况幼儿园规章制度7门卫制度
一、坚守岗位，做好保卫工作
二、按时开、关幼儿园大门，注意幼儿入、离园的安全，防止幼儿走失
三、做好家长和其他来访者德接待工作
四、做好报刊、杂志、信件德收发制度
五、做好园包干区的环境卫生工作和领导分配的其他工作请假制度
一、所有请假者，必须先到园长室填写请假登记，办理审批手续
二、请病假必须持有医院证明（区级以上医院），如急诊必须持有急诊章的假条，如续假必须提前一天办理请假手续，否则按事假累计
三、有特殊情况需请事假的需提前请假，经领导准假后方可离开工作岗位，紧急情况需电话通知
四、无故缺席者，一律按旷工处理
五、病事假一星期内由班级自行解决，安排好工作；一星期以上由幼儿园与班级协商安排
六、迟到早退者，由门卫考勤
七、节假日如外出，需提前告知领导并按时返回，如逾期不回，按旷工处理
八、法定公假，应事先打招呼，安排好工作办好移交手续方可离岗
九、未履行请假手续，自行不到岗，则以旷工论处奖惩制度为了鼓励教职工自觉遵守规章制度，认真履行岗位职责，为幼儿园多做工作，做好工作，设置出勤奖、超额奖、教育教学成果奖、考绩奖、安全奖、卫生奖、教科研津贴、加班、代班补贴、保教朴贴、兴趣小组津贴、职务津贴
一、出勤奖每月出满勤者，奖励80元，病假一天扣5元，事假一天扣15元，旷工一天全扣，婚丧产假，每天扣3元，函授考试等公假每天扣3元，迟到早迟、中途离岗一次扣3元一学期出满勤者发给全勤奖80元
二、超额奖按市规定标准人数计算，凡幼儿出勤率达80%发超额奖，每班超1名幼儿，在班教师每人每月奖4元，特殊班级和后勤、行政人员拿全园平均数
三、教育教学成果奖凡在省、市、区、园各项保教活动讦比中获奖或上公开课发表文章者，按获奖等级发给一定数额的奖金，文娱节目设特别奖，为参赛项目作出贡献的配班教师和后勤服务人员，可发给适当比例的奖励
1.国家级每人每次每篇一等奖160元，二等奖140元，三等奖120元
2.省级每人每次每篇一等奖120元，二等奖100元，三等奖80元
3.市级每人每次每篇一等奖80元，二等奖60元，三等奖40元
4.区级每人每次每篇一等奖40元，二等奖30元，三等奖20元
5.园级每人每次每篇一等奖30元，二等奖20元，三等奖10元在杂志上发表文章后，幼儿园再付同额稿费一份
四、考绩奖根据考核项目，每月进行一次过程考核，采取打分制，根据所得的.分数给予等额奖励，因体罚造成不良影响或发生重大事故扣除责任人当月考绩奖
五、安全奖对全年安全无责任事故的工作人员，奖励100元，班组长奖励200元，部门负责人奖励300元，园长拿部门负责人的平均奖
六、卫生奖每周对各班进行卫生检查，每月累计公布每学期对各班组卫生工作进行一次综合评比，根据评比结果评出
一、
二、三等奖，分别奖励90元、60元、30元
七、教科研津贴凡参加不同级别的课题，按国家级（含联合国级）、省级、市级、区级、园级五个等级，每年进行考核，并给获奖级别2倍的津贴
八、加、代班津贴因工作需要加班一天，补贴20元因同事病、事假或公假代班者，在完成本职工作的同时又完成所代人的工作任务，按所代人一人一天10元计算，补到班级因教研活动需代班，班级自行调节，不发补贴
九、保教补贴每人每月10元
十、兴趣小组津贴双休日活动，分半天（2小时）辅导教师每次朴助40元，配班教师补助30元，平时利用离园后的时间一次活动40分钟，辅导教师补贴10元，配班教师8元，代班人补贴一半，值班人员补贴辅导人员一半，根据参加人数，奖励班级5元/人辛苦费，借用场地每次付打扫、清洁费10元
十一、职务津贴
1.园长补贴班主任费的一又四分之三
2.副园长补贴班主任费的一又四分之二
3.后勤负责人补贴班主任费的一又四分之一
4.办公室、教科室、德育工作负责人、年级组长、园务委员、工会委员、团支部书记补贴班主任的一半
5.班组长、各组室、保育员、橱窗宣传人每人每月补贴20元节日慰问制度
一、为了增加节日慰问工作的透明度，特制定慰问制度
二、一年慰问节有
三八、端午、
五一、教师节、中秋节、国庆节、元旦
三、慰问金额
三八、
五一、国庆节、元旦发200元/人，端午、中秋100元/人
四、在每节发放慰问金的同时还可发放一些物品
五、慰问范围全园教职工，临时职工享受正式职工的一半幼儿园规章制度8
一、坚持晨检制度，并有记录（保健医有记录、带班老师有记录），对服药幼儿重点检查
二、坚持晨检及全日健康观察制度认真做好一摸（是否发烧）二看（咽部、皮肤和精神）三问（坂食、睡眠、大小便情况）四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理
三、每班配备体温计，遇不舒服幼儿及时测量体温，如有异常，立即报告园长及保健医、通知家长，送幼儿到医院诊治
四、严禁患有不宜入园疾病的幼儿入园
五、晨检时接受服药幼儿家长带来的‘药品，做好幼儿服药的登记工作
六、对情绪不好的幼儿，重点记录观察其情绪、食欲、睡眠等情况，全天予以特别的关注，并按时、准确的填写幼儿全日观察记录表、幼儿园规章制度9为加强霞岭村幼儿园食品卫生管理，落实食品原料的溯源规则，保障食品卫生安全水平，保障全体幼儿及教职工身体健康，特制定本制度、指定专职人员负责食品索证及台账记录工作
二、进行采购索证和进货验收的食品包括
①食品及食品原料（如食用油、调味品、米面及其制品等）;
②食用农产品（如蔬菜、水果、豆制品、猪肉、禽肉等）；
③食品添加剂（如亚硝酸盐、酵母、色素等）；
④卫生行政部门规定必须索证的其他产品
三、到证照齐全的生产经营单位或市场采购，并现场查验产品卫生状况和包装、标识，购买符合国家相关法律、法规、规定的产品
四、从固定供应商采购食品时，索取并留存供货商的资质证明，与供货商签订保证食品卫生质量的合同
五、采购食用农产品时，索取销售者或市场管理者出具的购物凭证
六、采购生猪肉时，查验确认为定点屠宰企业屠宰的,产品及检疫检验合格证明，并索取购物凭证采购其他肉类查验检疫检验合格证明，并索取购物凭证
七、采购的食品在食品入库或使用前要核验所购食品与购物凭证，符合后经验收人员签字认可后入库或使用，对验收不合格的食品注明处理方式
八、妥善保管索证的相关资料和验收记录，不涂改，不伪造，其保存期限不少于食品使用完毕后6个月o
四、采购人员要按食谱采购新鲜的物美价廉的食物，并坚持验收，做到票物相符并严格出入库登记，每月底盘点
五、早餐后保育员将本班幼儿就餐人数报厨房，炊事员按幼儿就餐人数做假
六、严格遵守幼儿开坂时间，按季节饭菜做到保温、降温，并有防蝇、防尘措施，培养幼儿不挑食、不偏食，保证幼儿吃饱吃好
七、炊事人员要严格执行“食品卫生五四制”，严把病从口入关，生、熟分开坚持消毒制度经常化的保持环境卫生和食品用具的卫生，严防食物中毒和肠道传染病发生
八、保持库房清洁整齐，炊事员、保健员要主动到各班了解幼儿就餐情况，主动征求保教人员、幼儿和家长的意见改进工作，提高饭菜质量
九、炊事员要加强学习，提高操作技术，调配花样，做到色鲜、味香、型美
十、幼儿伙食和教职工伙食严格分开学习会议制度
一、学习制度
1.政治学习由园长主持，全体职工参加（除带班人员外）单周三下午300整进行内容根据上级主管部门的要求，学
九、严格执行成品48小时留样及登记工作幼儿园规章制度10从面试到试用，新华每一步都体现出幼儿园完善的规章制度,小小的培训，学习让我从中受益匪浅，来到新华最的一个感觉就是时间过的特别快，这要归功于幼儿园紧凑的工作安排及身边同事的热情助在新华无论在哪儿都能感受到一种活力，这是一支朝气蓬勃的队伍，每个人都在紧张而又快乐地工作着，在这种环境下再紧张的工作也会变得特别轻松工作初期，片面地自我满足，自认为工作好、表现好，没有违条令条例，没有什么问题需要自查自纠同时觉得自己虽有缺点，但问题不，都是小毛病，对纪律作风的责任感、危机感认识片面，映出我对纪律作风认识存有偏差，态度不够端正我认为学校实施制度管理不仅有必要而且非常重要首先，有利于建立正常的学习和工作秩序幼儿园是一个多因素、多层次、多系列、多结构的复杂的集体，要把这个集体里的每一个成员的智慧和力量充分发挥并最优化地组织起来，高质高效地完成教育教学任务，就必须要有一整套规章制度，使我园一切工作和所有教师员工有章可循，有规可蹈二，有利于调动师生的积极性对于每一所幼儿园来说，只有在它的‘每一位教师的积极性、主动性和创造性都得到了充分发挥，并形成一种集体教育力量时，这所幼儿园才能办得好当幼儿园园建立起符合教育规律，符合现代管理原理，并充分体现的道德观念和行为规范的规章制度时，就会使全体教师员工知道:应该做什么，不该做什么；应该怎样做，不该怎样做；以及自己的主要职责是什么，它对整个园所工作具有什么意义和作用这样，就能把全园教师员工的工作积极性充分地调动起来，成为推动幼儿园工作不断前进的巨动力三，有利于幼儿园形成良好的园风井然有序，蓬勃向上的园风是办好幼儿园的重要条件，也是幼儿园办得好的重要标志幼儿园规章制度的显著特点是具有实践性规章制度一经制订，就要求教师按章办事，行为有所规范，并在日积月累、复实践的过程中，形成一种良好的风气和优良的学习、工作习惯，进而形成良好的园风而良好的园风是任何幼儿园办园成功的关键当然幼儿园制度文化的建设要以人为本，幼儿园教育中实施教育的主体是教师，教师是有着自己的思想和个性的活生生的人因此，幼儿园在制定一系列制度的时候，要时刻考虑到制度是为教师的发展服务的，要充分体现以人为本的思想事实上，也只有从以人为本出发来建设制度，才能使文本化的制度内化为幼儿园全体人员的共识，成为我们自觉的行为和习惯，实现制度效能的最化，并最终形成真正意义上的幼儿园制度文化当幼儿园的某些规章制度不符合幼儿教育的发展、不符合“人的全面而自由的发展”、不利于调动幼儿教育工作者的积极性时，就应该对其进行修改或废除虽说制度是为不自觉的人制定的，但员工违规章制度有时存在着不可预见性，不可抗力性、不能将所有的违制度都一概而论，超女选拔，超女们不是想怎样唱好歌，而是一心想怎样得到更多的票，不惜一切向群众和评砸钱，如果制度作得太多大碎，会让老师们觉得不是怎样做好工作，而是怎样才能不扣分，这样势必会影响工作质量我想如果要真正达到想要的效果还是实际一点比较好无规矩不成方圆，制度一定要有，以人为本的制度文化建设是永远的追求幼儿园规章制度n—市第四幼儿园为了更好的规范园内工作，进一步推动幼儿园建设，构建和谐校园，不断完善管理体系，保障教职工参与管理监督权利，推进师德师风建设，幼儿园在20—年下半年成立了工会组织，拟定了工会小组成员20_年n月7日，工会召开了第一次会议，会议的主要内容有
一、工会成员及主要职责
二、工会工作、学习、活动制度
三、工会工作计划
四、工会经费使用的规定
五、教职员工体检、生日祝贺、、慰问实施原则
一、宣城市第四幼儿园工会成员及主要职责宣城市第四幼儿园工会员会设主席一人，副主席一人、女工一人，下设工会小组长两名成员如下姓名盛—职务工会主席负责工作内容全面领导、负责本园工会工作姓名杨—职务工会副主席负责工作内容慰问探望（教职员工家庭受到意外伤害、生病住院、家庭变故等）姓名王—职务工会女工负责工作内容工会组织教师庆生活动，教职员工体检，教职员工保险姓名张—职务工会小组长负责工作内容工会组织的教师节日庆祝活动，听取教职工的想法，向园领导映教职工的.意见及福利发放姓名—职务工会小组长负责工作内容组织教职工的学习，调解教职工之间的矛盾
二、—市第四幼儿园工会工作制度为更好地规范工会工作，进一步推进幼儿园建设，构建和谐校园，保障教职工参与幼儿园管理和监督的权利，制定本制度
（一）、本园工会每月至少召开一次工会员会全体员会议，学习有关政策法规，研究布置工作，健全制度，正常生活
（二）、本园工会员会实行主席负责制，对园内存在的问题提交工会员会经集体讨论作出建议；自觉接受本园党组织的领导，对工会作出的建议应及时向本园领导汇报
（三）、建立健全工会各项工作制度，及时制定本园工会工作计划，组织实施相关活动，做到有布置、有检查、有落实、有总结
（四）、对教职工进行思想教育和教师职业道德教育，组织教职工开展一系列的积极向上、创新的‘活动
（五）、监督有关法律、法规及上级下发的文件规定和要求的贯彻落实协助和督促幼儿园行政方面做好劳动保险、劳动保护工作，办好教职工的福利事业；关心教职工身心健康，每两年组织全体教职工体检一次
（六）、与本园行政组织建立联系制度，参与协调劳动关系和调节劳动争议，协商解决涉及教职工切身利益问题
（七）、收好、管好、用好工会经费，定期向教职工公布，接受区教育工会和本园领导的审查监督
（八）、做好工会档案资料的收集、整理、管理工作幼儿园规章制度
121、中教职工必须严格遵守幼儿园上下班时间，按时上班签到,做到不迟到、不早退，按时上下班
2、中教师要把全部精力放在工作上，上班期间，教师不能随便换班、串班、要全面照顾孩子，避免发生意外事故
3、中因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的,教师必须承担50%的医疗费用因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属教师严重失职，教师本人负全责，扣除工资100元/次
4、中教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉上班期间微笑面对家长和孩子
5、中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电源，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证安全
6、中教师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处
7、中值班老师遵守值班时间，比正常上班时间早到十分钟,当班或值班时间，不能因私事离开孩子
8、值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故由当班教师负责处理，并及时向领导汇报
9、教师若请假提前一天告诉园长，扣除当天工资
10、中教师要认真备课，提前把要上的课准备好，保证每节课都要有教案，有条理每周五将备课本交到办公室上课必须用普通话上课
11、严把幼儿离园关，不将孩子交给陌生人，防止坏人冒领幼儿
12、户外活动时，要有秩序地组织幼儿进出教室门口，防止幼儿因拥挤或其它原因摔伤
13、让孩子养成问好的习惯，有礼貌，会说“谢谢”“对不起”等礼貌用语
14、孩子出错教师及时纠正，讲道理不能随着孩子的.心思走，要有自己的计划幼儿园规章制度
131.完成时间1）计划应包括学期计划、月计划、周计划、日计划制订学期计划应根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》和本年龄段幼儿的一般发展水平，本班幼儿实际及与家庭社会的配合，重点提出本学期发展目标2）月计划的制订应注意在总结上月工作目标执行情况以及幼儿发展情况的基础上，提出本月工作目标月目标与学期目标之间要体现层次分解性本月目标与上月目标之间应体现渐进发展性围绕月目标选择的教育内容应体现整体性，并注意一月容量的‘适应性，并制订与之相应的措施如，环境创设（活动区角、墙饰）、家园互动、日常生活、德育3）周计划的制订应突出安排，一周安排要注意教材量，教师发起的活动与幼儿自发活动的互相协调日计划制订应由重视集体教学设计转变为一日活动的整体设计，即日计划制订应指向一日中的全部活动但具体的教育活动设计可根据各课程的性质和特点，有说有略，讲究实用，一日活动安排应注意动静交替4）具体的活动目标要涉及认知、行为和情感领域，要做到确切、具体、集中，按照活动目标，恰当选编和组织内容，并根据课程类别、教材内容和幼儿实际，选择恰当的教学方法和手段，调动幼儿的学习积极性，启发幼儿的思维，培养幼儿的能力，并充分利用电教设备，提高活动效益
2.各类计划制订时间1）开学两周前制订好幼儿园学期教研计划、园科研计划、教研组计划、班务计划、学期教学计划（学期发展目标、主题活动安排）等2）超一月制订下月主题活动计划，并在前一次主题活动实施分析的基础上制订，注意预成或生成的有机结合3）超周制订一日保教计划，创造性游戏计划应前一次游戏分析的基础上制订4）其他各类活动的组织都应做到有目的、有计划
3.记录要求1）认真进行“一日保教工作情况记载”一日保教活动分析;园教研活动、教研组活动、班级活动等记录2）对以上记录，园领导应进行定期或不定期的抽查、指导,期末上交评估归档
4.各类总结要求在完成各类计划后应及时撰写总结，总结要有理有据，具体阐述经验和体会，实实在在分析工作不足，提出改进意见，使今后工作更上一层楼幼儿园规章制度14
一、人事
1、凡幼儿园教职工必须热爱教育事业，不提倡留职停薪，未经幼儿园许可，不准从事第二职业
2、全园教职工必须认真履行岗位责任制，遵守幼儿园各项规章制度，服从幼儿园分配
3、新员工须经考核，第一个月为试用期，试用期满考评合格,方可成为幼儿园正式教职工
4、幼儿园决定调整工作岗位的教职工，应服从分配，按时上岗，否则从通知之日起以旷工论处
5、凡幼儿园教职工连续矿工一周或累计半个月以上者，以待岗处理
二、考勤
1、幼儿园全体教职工均系考勤对象，由办公室负责考勤工作逐日记载出勤情况，按日统计
2、全体教职工必须按幼儿园规定的办公制度按时上下班，不迟到、不中途离岗
3、教职工因事、因病（除特殊情况外），必须事先履行请假手续，准假后方可离岗工作时擅离职守，按旷工论处因公外出，也应告知办公室负责人或考勤员
4、请假期满，必须按时履行销假手续，逾期无故不归者按旷工论处旷工半天以上（含半天）扣除相应的工资外，停发当月奖励工资
5、教职工的集体政治学习、业务学习和各种集体活动,均列入正常的考勤之列
6、幼儿园教师，按国家规定享受双休日、节假日等假期，工作期间由学校安排工作
7、凡幼儿园教职工，无故连续旷工一个月，或累积一个月者，习党的方针、政策、文件、时事及形式报告
2.业务学习由园长和副园长主持全体教职工参加，时间双周三下午300整内容；系统地学习各类人员的专业理论知识
二、会议制度
1.全园会由园长或副园长主持讨论参加人全体教职工时间每月召开一次
2.园务会园长主持，副园长参加参加人各班班长、财会人员、保健人员时间每学期召开两次，遇重大问题临时召开
3.教学会由主管副园长主持，园长参加参加人教师时间两周一次内容研究、讨论教学工作中的问题
4.伙委会由负责保健工作的副园长主持参加人保健员、炊事员、保教人员代表时间每月召开一次内容研究有关幼儿伙食问题及改进幼儿伙食质量
5.家长会由园长主持以自动离职处理
8、教职工的考勤必须根据有关规定，与工资、奖金、评选、职称评定挂钩，做到奖惩分明
三、请假
1、教职工因事、因病须离岗者，必须由本人履行请假手续请假人除特殊情况外，一般需待安排好工作之后，方可离开岗位如因急病或紧急事故确实不能事先请假的，可委托他人办理或事后补假
2、请假一律由园长批准
3、教职工每请假一天扣发当天工资及本月的满勤奖金
4、符合法定婚龄结婚的，可准假三天，实行晚婚晚育的可准假10—15天
5、女职工的产假按计划生育暂行规定办理
6、本人直系亲属逝世时，可给一至三日的丧假
四、奖惩
1、对教职工的奖励和处罚，要实事求是，公正合理，并公之于众
2、园级先进工作者，每学年评定一次，由园长授予荣誉称号表彰先进，坚持德、勤、能、绩综合评定，须由全体教职工评议推荐，园长审批
3、凡符下列条件之一的教职工，可给予奖励1师德高尚，为人师表，教书育人，成绩显著者⑵遵纪守法，兢兢业业，出满勤，事事处处为集体，对不良行为敢于斗争，事迹突出者3热爱学生，循循善诱，诲人不倦，教育教学质量名列前茅者4勇于开拓、创新，在教育教学改革上有较大贡献者5面向全体幼儿，对个体差异的孩子加倍爱护，使他们取的明显的进步6参加竞赛获奖幼儿的辅导教师7积极组织，指导学校大型活动，并做出显著贡献者
4、对照上述条件，视情况可授予先进工作或其它荣誉称号,或给予单项奖励
5、凡有下列情况之一者应给予处罚，采取一票否决制1目无法纪，自由散漫，擅离职守，造成恶劣影响者2体罚和变相体罚幼儿，使幼儿心理和生理受到摧残和伤害者幼儿园管理制度准则
一、岗位责任制一园长岗位职责
1、认真学习国家的有关法律、法规、方针、政策和上级主管部门的.规定，全面贯彻执行《幼儿园工作规程》、《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要》
2、负责建立、完善并组织执行各项规章制度，保证园内各项工作的有序进行
3、负责主持制定全园工作计划，领导教育、卫生、保健、安全保卫、家长工作，定期深入第一线，检查全园各项工作的实施情况，每学期听课达到60次以上学期末对全园工作进行总结
4、做好教职工的思想工作，经常对全园教职工进行职业道德教育，把师德教育和思想道德教育结合起来，提高他们的政治觉悟，为教师的工作、学习创造条件，维护他们的合法权益
5、负责全园教职工的聘任、调整园内工作人员结构，指导、检查和评估教师以及其他工作人员的工作，定期对保教工作人员进行德、能、勤、绩的考核，并根据考核情况给予奖惩
6、定期召开园务会和全园会，了解保教工作情况，加强民主管理和监督
7、负责园所建设的长远规划工作，制定幼儿园发展目标，努力改善办园条件
8、及时了解国内外有关托幼工作的信息动态，关注幼儿教育发展的新动向，不断吸取经验，改进工作
（二）保教主任岗位职责
1、领导全园教育教学工作，根据《幼儿园教育指导纲要》，结合本园特点制定教育教学工作计划，期末写好工作总结指导各班班长制定好学期、月、周计划，并及时收回存档
2、做好教师的思想和业务培训工作，根据教师实际情况组织实施培训活动，加强青年教师的培养定期对保教人员进行业务考核定期批阅教师的观察记录和备课本，并根据存在的问题对教师进行专题培训
3、负责全园的教研工作，学期初制定全园教研工作计划，学期末写好教研工作总结结合实际有目的、有计划地开展园本教研，指导教研组长开展好教研活动
4、经常深入到各班，了解环境创设、常规培养、教育教学、卫生保健等工作的开展情况，指导教师提高教育教学水平每学期听课达到60次以上
5、负责园内的家园共育工作，督促各班教师做好日常的家园联系工作
6、协助园长做好保教人员的思想工作，鼓励并支持保教人员在教育实践中大胆创新工作中能以身作则，在各方面为教师们起到示范作用
7、依据需要做好教材教具的计划和购买工作，并指导资料员保管好图书、教材、教具等，为教师提供方便
（三）班长岗位职责
1、全面负责本班教育教学、卫生保健、财产保管、家园合作等工作，根据《幼儿园教育指导纲要》及实施细则提出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划，并认真执行，学期末写出本班保教工作总结
2、带领本班教师认真执行幼儿的一日生活作息制度，科学合理地安排好、组织好幼儿的一日生活，注重幼儿生活常规培养，确保幼儿身心健康成长
3、与本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作
4、主持召开班务会，共同商讨班内存在的问题，制定切实可行的措施，用研究的态度与两位教师共同搞好班内的各项工作
5、带头坚持正面教育的原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚，发现本班教师有违反师德行为应立即制止
6、以身作则，有顾全大局、无私奉献的精神，自觉遵守并督促教师遵守园内各项规章制度
7、带头积极参加教研活动及学习，不断提高自身素质及班级管理水平，定期向园长汇报本班各项工作情况
8、树立安全意识，教育和督促班内教师坚守岗位，遵守各项安全制度，防止意外事故的发生
9、主动做好家园共育工作，向家长宣传正确的教养方法，和教师一起认真填写“家园联系手册”，经常与家长保持联系，争取家长理解和支持幼儿园管理工作制度礼仪范围
1、严谨责骂，体罚，羞辱孩子违者罚款50元/次情节严重者罚款100元，并写出书面检查
2、同事之间发生矛盾，本着反求诸己，自我反思，和谐谅解”的原则，找领导协调解决，禁止在工作期间，尤其是家长和孩子面前发生冲突、争吵违者罚款50-100元
3、工作期间使用普通话与孩子，同事，家长交流，禁止使用万百
4、着装得体，大方，举止优雅，不浓妆艳抹，不留长指甲,不穿高跟鞋
5、与家长交流或接待新家长自信，温和，热情，对自己所说的话负责
6、不向家长所要财务，不收受家长财务工作规范
1、工作时，精神状态饱满，激情投入，不散漫，不颓废，不将生活情绪带入幼儿园
2、对待工作尽职尽责，一丝不苟，精益求精，敢于挑战自我，敢于担当
3、工作时间不接打私人电话，不用手机聊天，违者罚款10元/次
4、幼儿园上课，或幼儿午休时间，禁止在班内上网聊天查看与教育无关的网页违者罚款10元/次
5、以幼儿园的工作为重，尽量不因私事请假，按时上班，不迟到，不早退
6、每天早上按要求签到，如没签到或忘记签一次罚款5元
7、教师在工作时间不得吃幼儿零食，否则点名批评
8、教师不得擅自离开教室，如必需离开，必须保证一名教师在班，时刻保持幼儿的安全
9、上班时间教师不得流动串岗，扎堆聊天等，发现一次罚款10元
10、家长投诉一次（根据情节严重与否）罚款（10-50）
11、出现一次安全事故（如抓伤咬伤碰伤摔伤碰伤事故）轻微事故扣除10元，比较严重一次50元或承担医药费百分之五十不等
12、奖励⑴全勤奖每月出全勤以签到表，考勤记录为淮，奖励50yc©2安全奖当月无安全事故发生，奖励带班老师50元，保育员50元3绩效奖一月内家长无投诉，监控摄像无违纪，领导巡查无违纪，如有以上违纪现象，奖金一次性扣除4超员奖按学校班级编制名额教师子女不算在内，超出部分，班主任10元/人，保育员10元/人
13、请假到副园长处领取请假条，写明请假原因，经园长批准签字后方可生效，回来后到财务室消假请假一天以上含一天，扣除当月全勤奖，另扣月工资+22—请假天数不请假或请假未批准而擅自离岗者视为旷工，矿工一天扣除150元，3天以上视为自动离职，并扣除该月工资
14、本园毕业生实习工资800元/月，有经验教师实习工资1000元/月o
15、本园工资分教师，保育员，两个级别，带班教师基本工资1300元/月，绩效工资50元/月保育员基本工资—0元/月，绩效工资50元/月新聘用保育员第一学期基本工资800元/月副园长职务补贴300/月工龄工资带班老师、保育员每人30元/年累计，工龄工资工作一年以上开始算起
16、本园教职工享受正常的国家法定节假日
17、每月按时上交三本（会议记录本、业务学习和教学心得本、教案本）逾期不交者扣除该月50元工资
18、每月22号发工资，如遇周六周日，顺延到下周一
19、勤俭节约，节水，节电，.节物，发扬主人公精神，以园为家对严重浪费财物的教职员工批评教育，情节严重者进行罚款处理幼儿园规章制度15为了营造更好的幼儿园环境，更规范的秩序，特制定本规章，供本幼儿园的人员遵照执行
一、作息制度
1、幼儿园要认真组织好幼儿—日生活，科学安排幼儿的—日活动，幼儿的集体活动时间（包括上课）小班1015分种，中班20__分钟，大班2530分钟或35分钟，大班后期可延长到40分钟
2、幼儿的户外体育活动时间，每天不少于2小时
3、保证幼儿充足的睡眠时间，幼儿每天午睡225小时（夏季午睡延长半小时）
4、保证各班幼儿的游戏时间，要列入课程表
5、幼儿进餐间隔时间不少于35小时
二、保育工作制度
1、消毒制度1—日三餐，碗勺洗净消毒，餐桌饭前用消毒水擦净，再用专用抹布擦净2幼儿喝水的杯子每天洗净、消毒一次3幼儿的‘毛巾每天用肥皂洗一遍后，用消毒水浸泡洗净4保持厕所清洁，每周消毒一次
2、预防疾病制度1搞好卫生工作a要搞好环境卫生，实行门前包干b保持室内清洁，空气流畅，做到窗明，物品整齐，地面干净c保持厕所的清洁做到无尿碱，无浮灰d伙房保持室内干净，食品符合卫生要求，消灭蚊蝇老鼠e搞好个人卫生，幼儿每人一杯一巾，生活用品专人专用，幼儿做到坂前便后洗手2搞好预防接种工作按地方医院的布置要求，搞好幼儿的预防结种工作，树立无菌观念，防止意外3贯彻预防为主的方针，利用黑板报等多种形式按季节搞好防病宣传，做好晨、午检工作，采用用手摸的方式试试有无发烧现象，看着幼儿的精神、皮肤、吃饭情况、睡觉，大小便是否正常，发现问题及时处理，加强锻炼，增强体质，提高对疾病的抵抗力
三、安全制度:参加人全园幼儿家长，各班班主任时间每学期一次内容向家长汇报工作，征求家长意见，宣传科学育儿知识及幼儿园的有关制度和规定
三、要求
1.学习会议必须制度、按时召开，不得随意更改拖延
2.主持学习和会议的负责人，对学习的内容、讨论研究的问题、程序事先做好准备
3.做好学习和会议记录，保有资料
4.开会、学习做到不迟到，不早退，不无故缺席
5.开会学习时精神集中，认真参加讨论，积极发言，不随意说话、聊天卫生保健制度根据《规程》的要求，切实做好幼儿生理和心理卫生保健工作.
一、全园教职工要树立良好的道德风尚，保持园内环境清洁卫生，努力实现五化（美化、净化、绿化、安全化、儿童化）
二、室内外清洁卫生，实行分片包干，落实到人，各负其责要求房内窗明几净，空气流通，教具桌椅清洁卫生，摆放整齐，地面无纸屑、果皮、痰迹
三、保持厕所清洁，便有冲洗，每周消毒，保持无味，无蚊
1、认真执行伙房的安全制度，严格执行食品卫生法和食品卫生四五制，做好炊具、餐具消毒，粮食及制品无异物，不变质，防止食物中毒，下班前严格检查炊具、门户的安全
2、幼儿各班安全制度
（1）教师加强工作责任心，根据幼儿—日生活常规，精心照顾幼儿，确保幼儿安全
（2）每天教师做好安全检查、电门、插座、电灯等不让幼儿接触，录音机、投影器等使用完毕要立即切断电源，以免发生意外事故
（3）幼儿吃坂时，热饭菜远离幼儿，热水壶放到幼儿摸不着的固定地方，班上用的手工剪子、水果刀、针、扣子、别针、按钉、（火柴）等要放到幼儿拿不到的地方
（4）教育幼儿不能吃的东西不往嘴里放，不玩棍棒、树枝或其他尖角的东西
（5）下班前关好门窗、电源、水源、火源，保护幼儿安全
（6）预防幼儿烫伤、触伤、药物中毒、食物中毒、预防异物进入耳鼻及气管，预防幼儿走失等
四、考勤制度
1、幼儿园的教职工要严格遵守幼儿园上下班时间，做到不迟到、不早退，按时上下班
2、有事请假，有病持病假证明
3、工作时间不得擅自离开工作岗位，如有特殊情况须经领导批准，搞好交接，方可离开
4、婚假、丧假、探亲假等按教师法、劳动法的规定执行
五、值班、交接班制度
1、教师要严格按照幼儿园制定的幼儿作息时间有目的、有计划的组织各项活动，
2、教师带班时间一般不接待亲友，不接私人电话，值班教师不能离开幼儿，班级发生的事故应由当班教师负责处理，并及时向领导汇报
3、上下班教师和保育员，下班时一定要做好交接班工作才可离开，教师或保育员交接班时必须交待清楚下列情况
（1）幼儿健康情况（打针、吃药、精神状况及特殊问题）
（2）幼儿出勤情况
（3）个别幼儿情况及家长联系工作
六、教育教学制度教师应按照幼儿园教育纲要a；要求，每学期制定工作计划（班级计划、学科计划）
2、教师值班时间必须使用普通话，进班之前做好各种准备（玩具、教具和其它用具）
3、观摩公开课活动及其他教学活动均要有计划、有总结
4、按时进办公室打扫卫生、保持桌面、地面整沾，不在办公室会客、闲谈，保持安静
5、独立完成备课任务，备课本要书写认真，字迹清楚
6、按课程表上课，组织游戏，无特殊情况不得随便调课
7、按时交备课本，每周五下午检查教案
8、严格按细则掌握幼儿作息时间和安排活动，值班时不接待客人，午睡时不睡觉、不离岗、不谈笑打闹，不高声喊叫、不吃零食，不出现有损教师形象的言行
9、要精力集中，注意幼儿精神，对幼儿细致而宽松，随时抚摸幼儿，如有不正常情况，随时处理
10、利用接送幼儿时间，向家长做宣传，并了解幼儿情况，不得暗示早接孩子
11、上课所需教具、学具，课前一定准备好，不得值班时离岗去找
七、伙食管理制度
1、厨房工作人员要团结协作不断提高伙食质量，保证幼儿吃饱吃好
2、做好食物验收制度，变质食物要退回
3、炊事员要钻研烹调技术，熟悉幼儿口味，使坂菜色香味形俱全，注意荤素搭配、营养搭配
4、加强伙房管理，杜绝浪费现象及物品流失，做到严格分清公与私，要求冰箱不存私人物品
八、奖惩制度一奖励每年幼儿园在教职工中，对履行职责、勤奋上进、完成任务好、受到家长、幼儿和教职工好评的可按年终考核成绩比例评选先进工作者
1、设考勤奖迟到、早退一次扣考勤奖的25%,迟到2次早退考勤奖全部扣除，并不参加一等奖的评比
2、质量奖遇有重大事故，如食物中毒、药物巾毒、幼儿骨折、缝合、幼儿走失，本班消毒及卫生工作失误较大，质量奖全部扣除
3、基本奖1履行职责，有较强的事业心，热爱幼儿，无体罚和变相体罚2服从领导，听从分配，团结协作，认真负责，完成任务较好的3遵守幼儿园各种规章制度4本月工作中出现事故、违章、每次责任事故和违章都与基本奖挂钩，每两次违章降基本奖一等
4、单项奖除以上奖励外，每学期根据实际情况设早项奖,如公开课、承担实验项目、论文交流发表、省、—区先进工作者、文艺汇演获奖者，具体办法根据实际情况另定蝇，无尿渍
四、坚持清扫制度，每天小扫，每周大扫，并严格执行卫生消毒制度
五、坚持卫生检查制度，由主管园长、保育员组成检查组，对全园各处卫生工作进行定期或不定期的检查、评价、做记录，并与各负责人的工作效益挂钩
六、活动室物品和用具摆放有序，不零乱寝室定时开窗通风，保持空气新鲜，阳光充足（每天入园前和起床后）
七、幼儿床单、被套、枕套每月清洗一次玩具每周清洗一次，每天清洗幼儿餐具，每天擦桌椅、玩具柜等
八、培养幼儿良好的生活卫生习惯，不随地大小便，不随地吐痰，乱仍果皮纸屑
九、保证幼儿每人一巾、一杯、一碗养成饭前便后洗手，饭后漱口的习惯，坚持每周剪指甲
十、严格遵守和执行幼儿作息制度，加强幼儿体格锻炼，促进幼儿身体正常发育，增强体质家长联系制度
一、根据需要，定期或不定期的召开全园家长、班级家长会，宣传保育和教育幼儿的科学知识，并吸取家长意见和建议
二、每学期各班家长开放日活动，使家长了解幼儿园工作及自己孩子在园各方面的表现
三、在家长接送幼儿时随时与家长联系，争取家长的了解支持与配合
四、建立“家长园地”专栏，宣传育儿知识，保健常识，防病办法等
五、设园长、教师接待家长日和家长意见箱，广泛听取家长意见
六、保教人员可根据需要，采取家访或与家长随机交谈等方式，使家长及时掌握幼儿在园情况保教人员和家长经常保持沟通和联系，共同搞好幼儿保育和教育幼儿园规章制度2
一、教师教学用语用字规范
1.教师备课时书写用字要求所有备课笔记，教学案例等用字贴合要求不得书写繁体字、异体字、二简字或错别字
2.教师上课教学用语，必须使用比较标准的普通话
3.教师与家长进行交谈时，必须使用比较标准的普通话
4.教师批改作业书写评语用字要求批改作业书写评语用字贴合要求
5.教师在课堂教学和日常教育中要使用普通话，在幼儿用书、家园联系册等中写规范字
6.教师有语言文字规范意识和应用本事
二、幼儿园将普通话和规范汉字使用本事作为教师业务考核、评优评先等的基本资料和条件之
一三、幼儿园将普通话和规范汉字使用本事作为教师业务学习、职后培训、教学基本功训练的基本资料
四、按照国家标准要求，实行教师持普通话等级证书上岗
五、幼儿园将普通话的应用本事作为对幼儿的管理要求
六、全体师幼在任何场合要自觉讲普通话、写规范字
七、每学年在幼儿园内组织语言文字规范化专题宣传教育活动，并渗透到德育和社会实践活动中
八、充分发挥语言课的主渠道作用，加强对幼儿普通话应用本事的培养
九、日常各科教学有机渗透语言文字规范化教育和普通话教育
十、师幼积极参加语言文字各类评优、竞赛活动
十一、认真组织全校师生学习、贯彻、落实《国家通用语言文字法》和《20—年教育部中小学语言文字工作指导标准》等文件精神
十二、将普通话合格作为录用教师、新教师上岗条件把语言文字应用本事作为对教师业务考核的、一项重要资料将普通话和规范汉字使用本事纳入教师业务学习、教师培训、教学基本功。
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