幼儿园出入库台账制度（3篇）

幼儿园出入库台账制度（3篇）幼儿园出入库台账制度（通用3篇）幼儿园出入库台账制度篇

11、幼儿园物品由库管员严格按照出入库手续管理

2、幼儿园所有新购物品经验收登记后，一律入保管室，不得存入、寄放于其他地方；库存物品要认真做好登记，出入库账目要清，账物相符

3、办公用品由总务处统一领取发放，发放时需经领导审批

4、各部门领取物品，一律登记备查

5、低值易耗办公用品实行领用制度，领用办公需要经管领导同意再到保管室登记后领用；损耗物品领取一律以旧换新，由幼儿园定期报损

6、凡属经常使用的教学设备，可以采取领取专用的方式；凡属临时使用的要做借用处理，坚持随用随借，及时归还；同时借用人办理相关手续

7、对于领取专用的教学设备，每学期结束前必须及时归还开学所借用具，办理相关手续，保管员必须经常检查库存，学期结束及时督促教职工归还借用物品

8、定期清点库存物品（包括各部门、班组自管物品），做到帐物相符，去向要明；定期向主管领导汇报库存情况，为教育教学备品供应及储备提供依据

9、学校物品一律不许外借、

10、借用物品发生损坏、失窃、丢失等情况，使用人必须及时上报校产专管员，校产专管员负责维修，并作出相应处理对于因人为原因造成损坏、失窃、丢失，使用人应承担相应的经济损失幼儿园出入库台账制度篇

21、每班有班柜一组，由各班老师根据本班教学要求和幼儿身高，数量，年龄等特点，按照拿取方便，安排合理、摆放整齐、美观、方便、易拿、易认原则摆放物品

2、幼儿水杯、毛巾按本班幼儿数量领取或归还，放置在水杯、毛巾的固定位置，做上标记专人专用

3、幼儿书包由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做标记老师在幼儿书包上写上幼儿姓名，让幼儿和家长便于认领

4、幼儿衣物由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做标记摆放时要求整齐，易拿取幼儿拿取时要征得老师同意，若家长或幼儿将衣物弄乱老师要将其摆放好，让家长和幼儿觉得幼儿园干净整齐，爱惜老师劳动成果幼儿衣物相同的，老师可帮其在衣物隐蔽处写上幼儿姓名，以便于区别认领（让家长写上幼儿姓名也可以）

5、幼儿书本等学习用品由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做标记并写上幼儿姓名不要互相混淆

6、幼儿入园带来的贵重物品、玩具、图书、零食等物品，老师一律收缴，放在固定位置，保管好，待其回家时归还，并交代家长和幼儿以后不能带以上物品入园

7、幼儿园玩具，教具，学习用品，幼儿日常生活用品等物品由各班老师安排固定放置位置，贴上标签做好标记，以便于拿取和保管

8、每天下班前对教室及班柜进行收拾、整理及卫生清洁，教室其它位置不放置其它任何物品

9、迎接每周五办公室进行的卫生检查评分工作

10、老师如有需要教学用品和幼儿园日常生活用品请向幼儿园办公室书面（写纸条）提出

11、非消耗品在离园时需要登记归还，遗失或损坏的物品按购买原价金额赔偿请爱惜幼儿园物品

12、消耗品必须以旧品替换新品，但纯消耗品（如直线纸、备课纸）不在此限

13、领取时须填写领用登记表，不可未经允许拿用幼儿园物品，临时借用，须及时归还幼儿园出入库台账制度篇

31、幼儿园购置一切物品必须登记入册，幼儿园发放的一切固定财产和耐用物品必须具体落实到部门、班级，有专人负责保管并妥善使用，对于损坏的财产必须照价赔偿

2、领取低值消耗品必须登记签字，所有物品必须有计划地节约使用，反对铺张浪费

3、物品的验收、领用、保管、出借都要登记凡办公需要的物品，应及时供应，做好记录，注意节约

4、对各班所保管的物品，做到年初登记，年终核实如有缺损应追查责任并赔偿

5、对入库物品按性能、系列和用途合理布局规划，达到分类科学，存放合理，标记鲜明，摆放有序

6、提高幼儿园设施设备的使用效率，加强维护，发现损坏及时维修，以延长使用期限对幼儿园的教育资源要合理使用，以提高物品的使用周转率，真正做到物尽其用。