校园跑活动总结及反思8篇

跑活动总结及反思8篇本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技、拓展交流的目的.，11月18日下午，绿汁中学教师篮球代表队在我校篮球场与绿汁中心小学教师代表队举行了一场精彩激烈的校际篮球友谊赛球赛得到了双方领导的大力支持，绿汁中学的校长和绿汁中心小学校长都亲临现场助阵赛场上两校教师队员精神抖擞、拼抢积极，一会儿一个盖帽，一会儿一个快攻，此起彼伏的助威声回荡在操场的上空双方的每一个进球，每一次出色的防守与进攻，都引发出全场快乐的掌声和笑声，比赛异常激烈而又充满友谊、和谐的气氛最终，绿汁中学赢得比赛活动的举行，展示了两校教师积极向上的精神风貌，凝聚了两校团结、和谐、文明的气氛，增强了两校的交流，对两校的教育教学工作起到了积极的推进作用为了丰富校园文化活动生活，增强班级集体荣誉感，增进同学之间的友谊，提高学校篮球运动技术水平我校于20—年10月24日—10月26日举办了“行知杯篮球赛”本次比赛是以班为单位，参赛队伍有15支，经抽签进行单循环赛同时，在本次比赛的筹办过程中，学校也给予了我们大力支持，使得赛场上洋溢着更加饱满的热情！育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓利用周一升旗下讲话、下午的班会课及每一天早上的晨会课时间对学生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动学校行政会落实相关要求，学生发展中心应对校园欺凌拿出应急预案，并坚持每一天对校园内进行检查，将安全隐患记录下来，反馈给学校和班主任，让他们及时解决问题

2、成立校园欺凌应急领导小组为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，成立了校长为组长的安全工作领导小组分管校长、安全办、学生发展中心和班主任全部上阵，根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全，防止了工作上的相互推诿从而形成了学校校长直接抓，分管校长具体抓，学生发展中心与安全办具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面

3、建立安全工作领导责任制和责任追究制与安全分块包片人员、后勤处、各室负责人员、班主任等签订防范校园欺凌事件安全责任书，将安全工作列入教师期末考核内容中，严格执行责任追究制度凡发生安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故，或在各级工作检查中，受到批评的，对有关责任人员作如下处理根据具体情况，分别给予取消评先评优资格、情节和后果严重的,追究法律责任

4、开展校园欺凌隐患大调查学生发展中心按照校长室的布周围的欺凌现象,学生发展中心针对暴露出来的问题进行谈话交置对我校各班级进行校园欺凌情况大调查，让学生勇于揭发我们流，并重点关注

5、设立专职安全员，确保安全百分百为更好做好校园安全，防止欺凌现象发生，各班级设立专职安全委员1—2位，密切关注班级同学的一举一动与对外交往，及时收集涉及相关资料，并告知班主任和学生发展中心，杜绝校园欺凌现象

6、加强导护巡视力度，及时解决问题学校加强了行政值班和导护教师的巡视力度，特别是课间文明休息的检查，让校园充满和谐及时制止一些不良行为的发生，将矛盾解决在萌芽之中

7、重视法治教育和规则教育针对现今社会上出现的校园欺凌情况，我校结合自身实际组织学生利用班会时间学习相关法律知识和能仁中学违纪处分条例，让学生明白做一名中学生应该具备的素质和条件

8、成立学生自管会为更好地管理自己，培养学生的自我管理，自我服务、自我监督能力，学校在学生会外成立了自管会，自管会由学生发展中心和年级组协同管理，密切监管年级中每一个角落，让校园欺凌无处藏身

9、举行防校园欺凌现场推进会对前一段时间学校出现的校园欺凌苗头和学校各项工作进行总结，对后一阶段的工作进行布置，明确后一阶段工作重点和措施，强调防校园欺凌的重要性，让我们生活在一个充满爱与关怀的校园内

10、家校合作，筑起防欺凌屏障利用家长会时机，与家长交流校园欺凌问题，明确孩子的健康成长需要家校合作才能完成好,建议家长在心理健康、与人交往和学会保护自己等方面对孩子进行教育，确保每个孩子都能根据自身的实际情况，更好地学会维护自身的合法权益

三、工作亮点

1、安全（防校园欺凌）责任分工制度针对学生安全实行分领域负责制度，划分时间，划分区域，将工作做细、做真对不认真负责的老师实行评优评先一票否决制度

2、成立学生自管会和设立专职安全员为防止教师监管的疏忽和减轻教师的工作负担，发动学生的力量来做好此项工作，学生自管会加强巡查，班级专职安全员对本班级情况密切监督，发现问题能解决及时解决，不能解决及时汇报，做到安全（防欺凌）工作无死角

3、实行全方位多渠道教育利用国旗下讲话、班会课、晨会课等各种事件和场合进行防校园欺凌安全教育，让学生的神经时刻重视这一活动，并将这一活动印入脑海之中，在实际行动中约束自身行为

4、举行防校园欺凌现场推进会对前一段时间的工作及存在的问题进行归纳总结，对我们还存在的问题及解决措施进行说明,让全体师生明确后一阶段的,工作重点通过一系列措施，能仁中学全体师生对校园安全有了全方位的认识，提高了校园安全的警惕性今后，学校将要一直紧绷安全这根弦，为教育教学工作保驾护航校园跑活动总结及反思篇3本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点

一、学校行政重视、组织健全在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件

二、准备充分、分工落实运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议；事务处提前落实大会所需物资等工作各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏

三、组织严密、协调配合比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行

四、全员参与、屡创佳绩此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与在为期四天的比赛中，1400多名运动员参与下，在300多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录

五、不足之处回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议

1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强，裁判员业务水平有待提高

2、有个别组长事前没有出席工作会议，以致在比赛过程中出现指挥失误，希望在以后开校运会工作会议时，各组长能准时出席

3、4_100及4_50接力各组运动员带到起点再分到接力区太浪费时间，建议在110米起点后分四组棒带到各接力区4」00接力穿分色衫效果非常好

4、多年来发令组都受宣告组、司令台的音响影响，希望宣告组、司令台、检录组的同事多留意起跑时暂停广播在比赛第二天，在弯道起跑发令组用了无线咪帮助发令，效果非常好

5、对讲机经常占线，希望可否考虑另设频道起点和终点的对讲机今年另设频道，效果非常好

6、有个别组长迟到，以致器材到位，工作组员没有人管理,出现不必要的失误，今后希望各组长能准时

7、决赛及短距离跑比赛终点组较难判，建议更加1个较大屏幕辅助判名次

8、离我校提出的文明观赛尚有一定的距离，一些班级学生随地乱扔废弃物，与比赛中表现中的精神风貌不相协调

9、通过此次校运会，我们也发现了学生整体身体素质有待加强，在今后尚须加强体能锻炼

10、赛程表的编排最好不要把中长跑安排在中午进行比赛

11、今届运动会共损坏体育发展局3张凳、1个指示牌、1把尺、1把扫把，希望我校师生对学生多加教育，把损毁物品减少到零校园跑活动总结及反思篇4今日上午，—市—区—镇卫生院格外热闹，背着背篓挎着篮子的村民一早就来到卫生院排队等候这是—市第二人民医院医医联体的口腔专科医生送医到乡镇的诊治画面在”

9.20国际爱牙日到来之际，—市第二人民医院、—市—区人民医院联合—区—镇卫生院将口腔病诊治及宣传设置在了—镇卫生院医疗队由—市二医院口腔科主任、医学博士宋宏杰，主治医师钟守鹏，—区人民医院口腔科主任张勇及眼耳鼻喉科、心血管内科、内分泌肾病内科专家一行14人组成得知市二医院和区医院的专家要来，王婆婆早早的来到卫生院等候，宋宏杰仔细为她检查，发现有踽齿和牙龈炎症人群中的李女士说道，”这段时间我一直牙疼，儿子女儿出去打工，孙子又开学了，我哪有时间去城里看牙嘛”由于条件限制，有些乡镇卫生院没有专科牙医，牙病治疗由全科医生兼任，村民患较复杂的牙病要走近三十里路到区医院，到城里大医院看牙病就更少了检查过程中医疗队发现，在赶来咨询的群众80%患有不同程度的口腔疾患，可能与生活习惯、爱呀护牙知识缺乏有关据悉，我国踽病从12岁的25%-32%逐步上升至60岁以后的68%-75%,踽病高发于儿童及老年人群而在城乡调查中发现，乡村的患幽率、牙周病发病率均高于城市义诊现场，医疗队员针对乡镇老年人群的口腔常见病及疑难杂症提供了免费诊疗和健康咨询，进行了口腔普查，医疗队特意为百姓进行了虫牙防治、清除牙菌斑等口腔健康知识讲解，并现场用模具演示、教授了正确刷牙的方法宋宏杰说，“我们每天都会清洁牙齿，看似简单的刷牙方法但在乡镇百姓中并不是人人知晓，甚至部分百姓并没有每天至少刷牙两次的意识和习惯”活动中，为近百名百姓提供了义诊义检服务，发放健康宣传资料100余份义诊活动结束后，一市二医院、—区人民医院口腔科专家和—镇卫生院领导就下一步深度合作、建设—镇卫生院口腔专科进行了沟通交流此次活动是一市二医院一一—医联体就提高基层医疗技术、让群众看牙病更方便、通过对口支援、合作和携手提升优质医疗技术服务群众效益型的具体行动目前该乡镇卫生院没有设立口腔专科，再加上远离都市的群众对口腔健康意识的淡薄，乡镇老年人群的口腔问题未能得到及时有效地医治医联体正在着手完善联合平台的口腔疾病快速、便捷诊治绿色通道和互联网指导，让基层百姓直接享受到省心满意的医疗服务—市二医院、区医院相关负责人表示，—医疗联合体还将着力推进基层化建设，不断强化城乡医院对口支援和医师下基层服务，提升优质医疗资源服务基层的效益性校园跑活动总结及反思篇5第一部分活动目的与意义从国际消费者联盟组织确立

3.15为每年“国际消费者权益日”起至今已经过了10几个年头10几年来每年的3月15日世界各国的消费者组织都要举行大规模活动来宣传消费者的权利、消费者组织的义务权益部作为一个以维护广大同学利益为宗旨的学生组织，借这一契机，围绕“信心科学消费”为主题，通过组织活动向广大学生宣传相关的消费知识和法律知识，希望能够扩充同学们维权知识，方便同学权益受损问题能够得以反映，及时帮助同学解决第二部分活动过程

（一）前期准备

1.收集关于校内连锁超市的调查问卷的问题，整理相关消费与法律的温馨提示的材料，及筛选权益部上学期的成果照片集；

2.查找相关的消费视频并设计现场知识问答的题目；

3.针对活动所需的横幅，宣传单，奖品等，在权益部的努力下，“超兴旺”超市倾情赞助了本次活动；

4.联系校电台，通过校电台在3月n日至3月13日三天于全校进行宣传；

5.制作两张宣传海报，与成果照片集一起张贴在院门口的展示及活动当天的一区展板上;在本次比赛过程中，参赛队员都积极配合裁判，服从裁判的判决参赛场上选手们都积极踊跃，奋力拼搏；场下各班拉拉队，更是欢呼雀跃，气氛尤为活跃，展现出我校学生的青春活力与朝气他们坚持“友谊第一，比赛第二”的原则，赛出了风格，赛出了水平比赛共评出了一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名通过比赛加强了同学们团结合作意识与奋力拼搏的精神，也页成为了近段时间校园文化的一道靓丽的风景线，成为了同学们谈论的又一焦点为了减少新干事之间的陌生感，提高全体成员的凝聚力，增进部门间的友谊与合作，海南大学大学生创新院于20—年10月20日上午举行了迎新篮球赛本次比赛以部门间对抗为主，男生出战三人制篮球赛，女生参加定点投篮竞赛，通过轮赛淘汰决出最后的冠军团队本次活动基本取得圆满成功，它的成功一是来源于工作人员的充分准备，比赛当天，项目部负责得分统计，新闻部负责现场拍摄，团队管理中心负责后勤服务个部门分工合作，使比赛有条不紊地进行；二是来源于队员们高涨的热情和精彩的表现，篮球比赛现场气氛热烈，队员们积极进攻，严密防守，精彩的配合，巧妙的抢断，不是将现场气氛推向高潮一旁观战的同学也十分投入地为本部门的健儿们大声加油喝彩各队发挥了“友谊第一,

6.在经过分团委的前提下，组织各班班长或团支书开会，通知本次活动的相关事宜

（二）活动当天

1.3月14日11:00至1300,我们分别在一区，三区广场开展活动，现场分发问卷调查，并设投诉点当场接受投诉；

（三）后期活动

2.整理相关调查数据，采访和投诉的结果；

3.与相关部门取得联系，向他们反映并解决问题；

4.将此次活动的总结及成果在院报上发表，并通过校电台在校内展示部门的成果第三部分活动的自我评定

（一）值得肯定

1.权益部的所有成员（分成各个小组），在活动方案提出到实施的半个多月里，每个小组各司其职，协调工作，从而为这次活动的成功举办奠定了很好的基础；

2.我们定期召开例会，每个小组汇报本阶段自己组的工作进展，并商讨接下来的工作安排；

3.本次活动所需大部分的经费，横幅，奖品等，权益部自己拉赞助，成功取得了“超兴旺”的友情赞助；

4.印制的595份问卷调查在活动当天高质量的全部完成；

5.所选的视频能够联系当前时态，对大学生而言具有较大的意义；

6.提供投诉平台，使得同学们权益受损问题能够及时得到反映（总结末附上此次活动收集到的投诉问题）二）不足之处

1.白天的活动一区，三区广场的人流量考虑欠佳，导致一区三区问卷调查的份额分配不妥；

2.晚上的活动.知识竞答，猜价格等环节举手回答的人过多，没能保证坐在1靠后的同学有较多回答的机会；.对于现场的气氛考虑欠佳，尤其是猜价格环节，现场的秩序2有点乱；

3.消费知识的宣传力度不够，

（三）改进措施

1.细节之处尽量考虑到位周全，做到以不变应万变；

2.到宿舍分发消费与法律的温馨提示第四部分活动意义通过本次活动的举办，“消费权益与义务”这一概念在同学们的心中得到了更好的诠释，也体现出了当代大学生对于法律的重视与了解，展现出新时代大学生的风貌根据收集到的投诉问题，我们会尽量帮同学们解决，使得同学们有个更好的消费与生活的环境此次“

3.15”系列活动的开展整体上而言是成功，虽然还存在缺点，但是我们会及时改进，增长经验权益部在本次活动中获益匪浅，相信权益部在今后的活动中会做得更好！校园跑活动总结及反思篇6一丝秋意，无限精彩，我们系体育部为了大一的新同学塑造一个活跃的生活氛围，丰富大家的课余生活；也为我系篮球队选拔总院举办的“新生杯”篮球赛的队员；最更重要的是以比赛为载体来增强班级内部以及班级之间同学的联系，使得我们系这个大家庭更加融洽、温馨特意为大一新生组织了“新生杯”篮球赛，十二个班级的球员本着友谊第一，比赛第二的体育精神，代表各班参加了本次赛事对此次比赛的定位就是旨在健身、娱乐，以达到增进同学之间的友谊，加强班级之间的交流，提高班级凝聚力的目的在这一次的篮球赛中体现了我们经管系同学对体育的兴趣和爱好！同学在比赛中也表现出友谊第一，比赛第二的精神在比赛中同学们都能相互谅解也体现了各班的团结精神，在比赛中每个同学都可以尽力地发挥自己的才能，展现自我从中可以看出同学们高涨的热情，在频繁的比赛和紧张的学习当中，各篮球运动员表现了惊人的意志以及团队精神，能赛出水平，赛出风格，赛出成绩经过这次的篮球比赛，不仅提高了我们的身体素质，并且培养了我们的团队精神和艰苦奋斗吃苦耐劳的作风，磨练了我们的意志，增强了我们战胜困难的信心和勇气更让我们懂得了，不管是胜利还是失败，其实都是件好事胜利是好事，但也许会让你骄傲，反而起到相反的效果而失败是成功之母，我们今天的失败预示着下次一定会成功，因为我会化伤心为力量，化压力为动力，我们会总结其失败的原因，吸取这次不成功的教训，取长补短，争取下一次成功！加油！任何比赛都是这样，你不可能永远都会赢，但也不可能永远都是失败者比赛就是竞争，有输有赢才是比赛！我们赢了，不会骄傲！输就输了，也不会泄气！一切比赛和竞争都是为了更好的锻炼自己，所以输赢都只是一个结果而已，我们注重的是过程才对，因为只有在过程中才能体会到输赢的忧伤和喜悦！人的一生当中没有多少的失败和成功，不管是学习还是生活,你不可能永远都是无坎坷的，只有失败之后才明白，赢是多么的难！而从未输过的人永远体会不到人生有多么精彩！输了，并不意味着你比别人差；输了，也不意味着你永远不会成功；输了，更不意味着你到了人生的终点聪明的人告诉你，失败的终点往往是成功起点只要你敢于正视失败，敢于敢于拼搏，你一定会采摘到成功的鲜花一一那朵远在天边的奇葩人生就象奔流的大海，没有岛屿和暗礁，就难以激起美丽的浪花输了，把失败作为动力！年轻人应有宽广的胸怀，千万不要去计较那微不足道的创伤通过这次比赛告诉我们，心态决定命运！一个人能否成功，就看他的心态了成功人士与失败之间的差别是成功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生失败者则刚好相反，他们的人生最受过去的种种失败与疑虑引导支配所以我们这次比赛中，赢不会让我们骄傲，而属也不会使我们气馁，我们会端正我们的心态，下次取得最后的胜利！对此，在今后的生活中，我们应加强身体的锻炼，要求每一位同学都要坚持上早操，严钢纪律，增强同学们的体制我系学生会也会提高对体育活动的重视，督促同学们的体育锻炼，为以后的学习打下良好的基础！通过这次比赛，同学们的关系也迅速升温因此，我们不定时地举行一下类似的活动是很有好处的我们通过精心策划、积极准备、合理安排，使本次篮球赛在有条不紊中体现了公正、公平、友谊工超过了预期效果，且各队在比赛中表现都很出色此次篮球联赛大大拉动了经管系篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐大一新生的积极参与，也使我们体育部今后的工作信心倍增，体育部还会策划更多有意义的活动，让新生感受到大学的快乐校园跑活动总结及反思篇720—年9月20日是第27个“全国爱牙日”，宣传主题是“定期口腔检查，远离口腔疾病”医院为了做好今年的“

9.20全国爱牙日”活动，特制定医院宣传活动计划我院紧紧围绕“健康每一天，从爱牙开始”宣传主题，开展形式多样的宣传活动，以提高广大老年人爱护牙齿的自觉性现将本次宣传活动做个小结制定宣传活动横幅，悬挂在医院餐厅过道上方，印制150份“预防牙齿疾病，需要早期口腔保健，”“牙龈经常出血的原因”、“牙周疾病的预防”等宣传单发放给全辖区村医，要求村医利用居民健康档案随访、健康教育讲座的机会向广大老年人做好宣传,营造全社会关爱老年人牙齿健康的良好氛围，使广大老百姓都知道爱牙日活动的目的和意义，增强社区居民主动参与意识制作2张宣传板块，在医院开展宣传活动，发放宣传单100余份，同时开展咨询活动广泛宣传口腔疾病防治知识，促进广大群众对口腔疾病认识和关注是我们宣传活动的重点通过此次宣传活动，极大地丰富了大部分群众的口腔保健知识，可以帮助他们养成良好的口腔卫生习惯和牙齿有病的就医行为也能帮助居民提高牙病防治的行为能力，有力保护了广大群众的生活质量，提高群众的健康水平是我们的目标校园跑活动总结及反思篇8为了进一步加强校际间的教研合作与交流，整合并推广先进的教学经验，实现在教育教学资源上共享，管理上互相借鉴，促进学校间的持续、均衡的发展在—县教研室的领导下积极开展片区教研活动经过一学期的努力和摸索，现将所做的工作做一总结和汇报，以期得到各校领导及同仁的指导和引领

一、认真制定了片区教研工作计划经过一年的工作，现对片区内各校情况有了一定的了解，片区内各校之间资源很不均衡，各校差异较大，但可喜的是片区内除—小学以外，其他各校教师还是比较年轻的，有着很广阔的前景，而且通过一年多的交流研讨活动，让我们看到各校拥有着很丰富的教学人力资源年轻化的教师队伍，积极的教学研究态度，很强的对新生事物的接受能力因此，我们将教研的中心定位于课堂，发展于课堂，将先进的经验推广于课堂，切实提高课堂教学的效果和效率通过片区教研活动整合八校的力量，传播新的教学思想和理念，促进教师个体与教研共同体的自主发展活动依然采用以—小学为中心，其余7所学校联动的方式开展片区教研活动，充分发—区小学的教育资源优势，起到中心辐射的作用，逐步达到教育资源的平衡发展的目标

二、精心准备并组织开展好片区教研活动为了充分发挥教育资源的优势，起到中心辐射，互帮互助的作用，本学期片区重点搞了两次大的教研活动从一月起，第二教研片区主要进行了片区内骨干教师的巡课活动，从片区内各校抽出县级骨干教师和各校级的骨干教师形成一个巡课团队在经过一番问题调查和各校情况摸排之后，各校将各自薄弱学科报给片区教研工作站，教研工作站再根据各校的实际情况将巡课团队分成小组，在统一的安排和领导下，由巡课带队领导带领骨干教师深入到各校，针对各校的薄弱学科进行教学全过程的了解和指导，不仅要求巡课的领导和骨干教师要深入课堂指导教学，还要了解这些授课教师的整个教学过程，如备课、学情把握、教学设计理念、课后反思、课堂重建等等，从教学的细节入手，手把手，面对面交流，真正起到指导和交流的作用为提高片区内薄弱学科的教学质量做好前期的铺垫工作，为后续的送教下乡亲临指导，课堂比对，真正促进薄弱学科的健康成长一月底，我校还应—小学的邀请，参加了—小学开展的课堂教学大教研活动，在冯维斌校长的带领下，教研室的大力支持下，我们一行一人参加了课堂观摩和课堂评价活动，课后与授课教师的交流真诚且有效，不仅有简要的亮点陈述，更多的是为他们提出了很好的教学建议，使在场的教师很受益，受到—小学领导和教师的热烈欢迎一月，我小学第二片区—所学校的骨干教师和主管教学的各校领导聚集于我校的小会议室，开展了片区内以有效课堂教学为主题的教学研讨活动，共有一名教师参加了此次论坛，而且每位参与论坛的教师还配有ppt演示，对个人的一些好的作法和观点与大家一起分享和交流，对提高课堂教学效果起着很好的指导意义

三、精心策划活动，力求最大效果在为数不多的几次活动中，第二片区教研工作站从一开始就准确把握方向，充分发挥主体地位，精心策划每次活动，保证片区内教师听课的参与面，鼓励教师真诚评课，尽量体现专家引领从每一次活动的启动、实施、结束做到环环落实，让片区内老师在有限的教研活动中得到更多的收获通过几次活动我们基本形成了活动开展的基本模式教研工作站根据计划制定活动的初步方案与承办学校面对面协商活动细节教研工作站收集并汇总片区内各校参与活动教师（或授课）的相关资料承办学校制定具体活动实施方案活动实施资料的收集、整理、归档虽然，几次的活动下来，为以后的片区教研工作的开展积累了宝贵的经验和财富，但片区教研工作任重而道远，还需要我们多动脑子，多想办法，在失败中总结经验教训，在活动中不断更新思路，紧跟时代步伐，真正把片区教研工作搞得有声有色，发挥片区教研的作用，为略阳县的教育事业做出应有的贡献比赛第二”的精神，上下一心，通力合作，给大家带来一场十分精彩的表演还有裁判员们及工作人员的公平公正的裁定使得比赛得以顺利进行然而，活动中也暴露出一些不足之处，我们在组织，宣传，管理方面尚存在缺陷

1.赛前没有登记好参赛人员的准确名单，没有对参赛团队的着装作出统一安排，以致比赛现场统计各队得分情况时一度发生混乱

2.赛前宣传工作不到位，条幅机海报宣传效果不好，没有较好的营造起比赛的氛围，赛后的宣传跟进工作不够及时

3.人员安排不到位，分工不够明确，没有很好的调动所有人的积极性通过本次篮球联赛，我们学到了很多，今后，我们将在一下几个方面努力赛前详尽安排好工作，责任具体到人，合理分配任务

2.及时跟进有关的宣传工作，促使宣传工作有声有色，全方位、多角度、多层次开展注重条幅版面宣传的同时加强网络宣传

一、活动主题新老生篮球赛

二、活动名称教育系首届篮球比赛

三、活动时间20—年10月25日中午12点50

四、活动地点吕梁学院新校区操场

五、活动对象教育系参赛人员及学生会成员

六、活动目的为迎接大一的新生，加强学生间沟通与了解,丰富课余生活，建设和谐校园，鉴于大部分现代大学生缺少体能锻炼，身体总体素质有待提高，于10月25日教育系的首届篮球比赛拉开帷幕

七、活动过程

（一）准备工作活动准备非常重要，事关活动能否如期举行在本次活动中，也提前做好了活动的准备工作

1、器材准备包括篮球、哨子、计时表等基本器材

2、比赛规则制定采用常用比赛规则

3、组织全体同学参加

4、准备相机以留影

5、准备比赛所需的饮用水

（二）活动进程从中午12点50开始，我们的篮球比赛一共历时有一个半小时，在这一个半小时里，同学们挥汗如雨，每个人都在尽力做到最好，为自己的团队争取到更高的分数篮球比赛现场气氛热烈队员们积极进攻，严密防守，精彩的配合，巧妙的抢断，不时的将比赛气氛推向高潮在场观战同学虽不能亲身参加比赛，但作为观众，也十分投入，为自己的班级呐喊助威，也为对方球员的精彩表现拍手叫好场上场下的所有人都被篮球的魅力所吸引各队发扬友谊第一，比赛第二的精神，上下一心，通力合作，绝妙的抄截，妙传，盖帽，跳投，跨下运球，远距投篮，给同学们带来的是一场丰富的视觉盛宴，同时赛出水平，赛出成绩，赛出风格

八、活动总结总的来说，本次活动举行得比较顺利，比赛过程中没有出现任何受伤的情况本次活动也取得了较好的效果但在本次活动中也暴露出一些问题，我们在组织，管理及分配工作上可以更详尽，更清晰，更完善，一开始因为比赛场地的缘故出现一些小问题，但是好在很快得到了解决因此，我们要从中吸取教训，下次开展团日活动的时候，应该注意到时间安排的合理性，以避免给大家带来的不便，使活动举行得更尽人意通过本次活动，增加同学们对篮球的喜爱，加强了班级间、年级间的交流，建立了一个切磋技艺，学习互补的平台，增进友谊，加强合作，展现班级风采，更重要的是增强了班级凝聚力，提升团队合作精神，形成良性循环，有利于各班向更好的方向发展同时，也对发现新人才，挖掘新力量，为球队增添新血液起到了积极作用回顾本次比赛，取其精华，去其糟粕，该经验在学生会中同样适用在平日的工作中，各成员间只有精诚合作，为共同目标一起努力，以大局为重，以集体利益为先，才能让我们心往一块儿想，劲儿往一处使，彼此间靠得更紧密加强部、处之间的联系与配合，充分利用一切可利用资源，发挥学生会最大作用，在学生心目中树立更高威信，为今后工作铺平道路，让我们做得更好！总结者体育部时间2028在两班班委的精心策划、老师的关怀、同学们的积极配合下，我们班和——班的篮球比赛赛圆满结束我们对这次篮球赛的定位是健身、娱乐、以此达到增进同学们之间的友谊、扩大接触面，班级之间加强交流、合作，提高班级凝聚力的目的在这次的篮球赛中体现了同学们对体育的兴趣和爱好同学们在比赛中都能相互体谅，也表现出了友谊第

一、比赛第二的精神比赛中同学们团结拼搏，每位同学都尽力发挥自己的才能，展示自我，显示出了同学们高涨的热情总之，在比赛中，两个班级的运动员都表现出了坚持到底、顽强拼搏的精神，赛出了水平、赛出了风格虽然我班战败了，但这并不重要，重要的是加强了我们两班的友谊，并且我们也收获了很多经验比如在比赛中，同学们不断的加油声、呐喊声，激励了每一个在场的运动员，观众的激励也是运动员的最大精神支柱这就体现了同学们的集体荣誉感和班级凝聚力因此，我们也会多举办一些类似的活动我们的精心策划、积极准备和合理的安排也在这次比赛中体现了出来通过比赛，同学们的生活和学习压力得到了释放，扩大了交往面，丰富了自己的.课余文化生活，在自己的青春是带有增加绚丽的一页！校园跑活动总结及反思篇2贯彻落实国家教育局《关于开展校园欺凌专项治理的通知》相关精神，根据通知要求，我们对围绕法制专题教育、规章制度完善、开展自查自纠、欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结，现将自查总结情况汇报如下

（一）扎实开展行之有效的专题教育我们坚持把搞好教育、打牢思想基础作为专项治理的首要环节来抓5月16日，利用红旗下的讲话、学生集会对全体师生进行以“反校园欺凌，建平安校园”的主题教育活动5月17日，行政例会上由校领导组织开展品德、心理健康和组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法

（二）为进一步做好校园欺凌事件教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把此项工作列入重要议事日程，成立了校长为组长的安全工作领导小组学校领导、班主任和科任教师都具有很强的安全意识还根据学校安全工作的具体形势，把涉及校园欺凌安全的各项内容进行认真分解落实到人，防止了工作上的相互推诿从而形成了学校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面

（三）建立安全工作领导责任制和责任追究制

（四）建立校园欺凌事件台帐为了及时快捷地开展工作，学校成立相关的工作领导小组，建立工作台帐，预防校园欺凌事件的发生一旦发现问题，及时报告，及时处理，避免发生安全事故今后，我校仍将进一步重视校园安全工作，及时解决安全工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平为有效预防校园欺凌事件，维护和确保学校的稳定和发展，保障教育教学工作的正常运行，贯彻市局文件精神，落实《国务院教育督导委员会办公室关于对江苏等六省校园欺凌专项治理情况进行督导调研的通知》精神及江苏省督导室和南通市教育对开展校园欺凌专项治理工作提出的要求，我校积极采取有效措施防止学校发生类似事件，取得了良好成效，现将有关情况汇报如下

一、存在问题自整治以来，我校未发生明显校园欺凌现象，但就学生中存在的安全、欺凌隐患还是存在，主要体现为

1、个别不热衷学习的学生与校外辍学人员联系紧密，据学生反应有个别学生每逢星期天都会与校外辍学学生在一起玩耍，初中生正处于人生观、价值观形成的关键时期，与不良少年交往，很容易沾染社会不良习惯，不利于自身发展

2、个别学生在校内组建小团伙，形成利益共荣圈，值得警惕有极个别学生心思不在学习上，妄图拉拢一些低年级学弟学妹组建小团伙，谁有事情，大家一起上，缺少必要的法治观念，依靠“强权”欺压其他学生，影响较为恶劣

3、部分学生下课后追逐打闹存在安全隐患按照《海门市能仁中学学生一日常规》和《能仁中学违纪学生处分条例》，学生下课应该文明休息，校内不得奔跑，追逐，严防安全隐患但由于部分学生玩心很重，在教师监管盲区内，追逐打闹，很容易发生矛盾，造成欺凌后果

4、部分无聊学生喜欢给周边人起恶意绰号，打击受害者的自尊，造成人际关系紧张，破坏了同学之间应该和谐共处的氛围

二、具体措施

1、端正思想，开展行之有效的专题教育我们坚持把搞好教。