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年人教版二年级语文下册阅读理解（审定版）2021
一、阅读下文，回答问题三个小伙伴小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树没有锄头挖树坑怎么办？小野猪说“不要紧，不要紧，我有硬硬的嘴巴”不一会儿，小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑没有管筐运肥料怎么办？小袋鼠说“不要紧，不要紧，我有一个皮口袋”不一会儿，小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料三个小伙伴把小树栽进坑里，施上肥料，培上土没有水桶浇水怎么办？小象说“不要紧，不要紧，我有长长的鼻子小象跑到小河边，用长鼻子吸足了水，给小树浇饱了水小树栽好啦！三个小伙伴手拉着手，围着小树又跳又笑
1.栽树的顺序是先，然后，接着，再，最后
2.三个小伙伴是这样栽树的小野猪用挖树坑，小袋鼠用，小象用浇水
3.读了短文，我体会到（）（多选）A.人多力量大B.每个人都各有所长C.要好好交朋友
4.栽树有哪些好处？请写出两条
二、阅读下列短文，完成后面练习美好的东西有一年，著名作家高尔基在意大利的一个岛上休养他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸儿子在爸爸住的院子里栽（zai caizhai）了好些花，不久就跟着妈妈回国了
2.从文中找出下列词语的近义词珍贵一一（）喜悦一一（）充分——（）奇特——（）
3.根据意思从文中找出相应的词语
（1）美得简直无法用语言描述（—）
（2）指事物有很多种姿态，而且每种姿态都不一样（—）
4.瑞雪究竟有什么重要的作用呢答案
1.
2.挖树坑栽小树施肥培土浇水
3.硬嘴巴皮口袋运肥料长鼻子
4.AB
5.
①保持水土
②净化空气
2、
1.zai shengyu
2.儿子栽下的花
3.C
3、
1.鸡猫
2.猫想要吃鸡，却假装成医生去鸡那里惺惺作态，只要猫走，鸡就没有生命危险
4、
1.
222.喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过”傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过
3.E
4.不对，我想对寒号鸟说“不要只顾眼前，要考虑长远”
5.A
5、
1.美丽的风景、热闹的场面把小蜜峰吸引住了，忘记了赶路
2.吃掉蜜峰
3.青蛙大哥
4.蝴蝶姐姐
6、
1.深蓝深蓝碧绿碧绿
2.瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云，这些白云千姿百态有的像羊儿在低头吃草，有的像小兔在赛跑，有的像一群小猪在争吃食物……一只小鹿在散步一只海马在睡觉
7、
1.公平生气
2.于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下
3.狡猾J善辩J
4.狐狸分得不公平，他借分奶酪的机会，自己把奶酪全给吃光了如果我是小熊，我一定会和伙伴相互谦让，公平地分着吃奶酪
8、
1.土3de di
2.幅封座
3.能手仙子守护神画家
4.春天是一位神奇的魔术师
9、
1.
42.小树小草小花朵小树叶小牛
3.下课了，同学们有的在跳绳，有的在打球，有的在跳皮筋，玩的可高兴了
4.夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花
10、
1.经常；好处；
2.得意洋洋；自以为是；
3.你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？
4.大家应该相互配合，发挥自己的优势，不能得意洋洋，看不起别人n、
1.淘像工
2.聪明人将石头包裹在手绢里；再将其扔出墙外的
3.力量要用在点子上，光凭蛮劲是不行的，力量只有与智慧结合在一起才是无敌的
12、
1.野火烧不尽春风吹又生
2.它从不计较人们给予它什么，甘愿为人行作贡献
3.枯萎了
4.我眼中的小草是充满生机、充满活力的
13、
1.
32.集中精神闻名
3.聪明学会学习必须专心致志，一心一意地学，才能学好不专心，是什么也学不会的
1.五一百
2.今天的事情今天做，明天还有明天的事！
3.A
15、
1.
552.宝贵欢悦充足奇异
3.美不胜言千姿百态
4.它既能降低土温，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料春天，儿子栽下的花盛（sh加g cheng）开了高尔基看着窗外怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的“你走了，但你栽的花留了下来我望着它们，心里想，我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西那该是多么愉（yuyu）快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你要知道，给永远比拿愉快”小朋友，你喜欢这封信吗？我愿每个小朋友都能随时随地做好事，给别人留下像鲜花一样美好的东西
1.用“选出文中带点字的正确读音
2.第二自然段中“我望着它们”中的“它们”指的是__________________________O
3.“给永远比拿愉快”这句话的意思是（）A.给人东西比拿人东西愉快B.送给人家东西比要人家东西愉快C.留给别人美好的东西，随时随地做好事，永远比得到要愉快
三、课外阅读猫和鸡有一次，鸡生病躺在床上猫得知这个消息，就假装成医生，带了药箱跑到鸡那里，假惺惺地弯着腰问道“鸡朋友，你身体怎么样？需要什么东西，我可以给你，我衷心祝愿你早日恢复健康！”鸡回答说“我什么也不缺，什么也不需要，告诉你，只要你离开这儿，我就死不了”
1.填空生病了，假装医生去探望
2.鸡说“只要你离开这儿，我就死不了”是什么意思？
四、阅读课文片段，回答问题第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟“趁天晴，快做窝，现在懒惰，将来难过”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道“傻喜鹊，别啰嗦，天气暖和，得过且过”
1.课文中喜鹊共次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第次劝说寒号鸟
2.写出喜鹊对寒号鸟的劝告，并写出寒号鸟的回答
3.哪个不是让寒号鸟最后被冻死的原因（）A.懒惰B.不会做窝C.不听劝告D.得过且过E.生病
4.寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？
5.这则寓言告诉我们（）A.做人要居安思危，不要得过且过，应该抓紧时间做一切该做的事B.做人要得过且过
五、阅读蜜蜂回家小蜜蜂跟妈妈吵着闹着要和哥哥姐姐到很远的地方去采蜜妈妈说“那可不行，你的翅膀还不结实，尾刺也没有长好，出远门很危险”小蜜蜂很不高兴，趁妈妈没注意就混进哥哥姐姐的队伍出发了嘿！一路的风景多美呀！红的花，绿的草，还有蜻蜓姐姐，蝴蝶姑姑飞来飞去，真热闹，小蜜蜂的眼都看花了！坏了，掉队了，哥哥姐姐们已经走远了小蜜蜂决定去找姐姐可是，它飞呀，飞呀，怎么见不到它们它想回家，可又不认识路它伤心地哭了“喂，小蜜蜂，我跟你玩好吗？”“你是谁？”“我叫螳螂我和你的哥哥姐姐都是好朋友呢！小蜜蜂刚要和它握手，突然被对方抓住，张开了大口……哎呀一声，小蜜蜂又被放开了原来是青蛙大哥咬住了螳螂的尾巴蜻蜓姐姐飞来了，温和地说“以后可不要出来乱跑了别哭了，走，我送你回家”小蜜蜂点点头，高高兴兴地跟着蜻蜓姐姐回家了
1.小蜜蜂为什么会掉队？
2.螳螂张开大口想干什么？
3.是谁救了小蜜蜂
4.谁把小蜜蜂送回了家
六、读书时间到仔细阅读下面的短文，然后回答问题白云瓦蓝瓦蓝的天空漂浮着朵朵白云，这些白云千姿百态有的像羊儿在低头吃草，有的像小兔在赛跑，有的像一群小猪在争吃食物……你瞧，那边来了一匹野马，马头昂起，四蹄腾空，仿佛正在草原上奔驰；而它脚下的云朵就像一只温顺的小狗，低着头，两耳下垂，四脚趴在地面上，似乎在看守主人的家门……
1.照样子写一写瓦蓝瓦蓝__________________________
2.用“—”画出这段话中写白云像什么的句子，再模仿着写一两句天上的白云像,像
3.你能将这些美丽有趣的白云画一画吗？
七、品读语段于是，狐狸在那半块上又咬了一口，结果第一个半块又大了点儿狐狸就这样不停地咬着两半块奶酪咬着咬着，奶酪全被他吃光了，一点儿也没剩下“你可真会分！”两只小熊生气了，“整块奶酪都被你吃光了！”“小熊，我分得可公平啦！狐狸笑着说，“你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口”
1.从语段中找出下列词语的反义词偏心一（）高兴一（）
2.狐狸是怎么分奶酪的呢？找出相关句子画上“—”
3.你认为这是一只怎样的狐狸呢？在正确的说法后面打上“狡猾（）善辩（）善良（）
4.狐狸分得公平吗？如果你是小熊，你会怎么做呢？
八、阅读短文，回答问题春的联想春天是个插花的能手她悄悄地来到了人间，把一朵朵美丽的花插满了大地，她还把剩下的满天星，送给了夜姑娘.当作生日礼物春天是个美丽活泼的仙子她接到玉帝下的圣旨之后，就驾着祥云下凡，使得原本冷清的大地，一下子热闹起来春天是慈祥的守护神她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼，从寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢复了生机春天是位伟大的画家她在白白的大地上，画上了青青的山、绿绿的叶，还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云，更有可爱的花朵，活泼的蜜蜂、蝴蝶，顽皮的小鸟，使得大地看起来生动了
1.“地”用部首查字法先查部，再查画“悄悄地来到”中“地”的读音是，“大地”的“地”读作
2.照样子，在括号里填上合适的词语例一（位）画家一（）画一（）信一（）青山
3.在作者眼里，春天是插花的,是美丽活泼的,是慈祥的，是伟大的O
4.在你的眼里，春天又是什么？
九、阅读短文，完成练习冰花今天早晨我起床后，发现窗户的玻璃上有许多美丽的冰花冰花的形状各异有的像小树，有的像小草，有的像小朵，有的像小树叶各式各样，都很美丽太阳一升起来，它们就悄悄地融化了我问爸爸冰花是怎样结成的爸爸说，那是冷空气作用的缘故夜晚，外边的温度较低，屋里的热空气遇冷，就变成了水珠子水珠子碰到冷空气，就变成了薄冰因为玻璃上的灰尘分布不一样，所以就结成各种形状的冰花听了爸爸的讲解，我明白了
1.这篇短文共有个自然段
2.第2自然段中写冰花的形状各异，有的像o想象一下，冰花还像O
3.用“有的……有的……”写一句话
4.你知道冰花是怎样结成的吗？用“”在短文中画出来
十、课外短文阅读空调自以为很了不起，看不起其他的家具，常常嘲笑它们“你们看我，热天能放冷气，冷天能放热气，用处多大！再看看你们，能干什么？”有一天，空调又在得意洋洋地吹牛，突然灯灭了，停电了在这漆黑的房间里，空调这个自以为是的家伙再也说不出嘲笑别人的话了任它有天大本事，也无法工作
1.写出与下列词语的意思相同或相近的词语常常一一用处一一
2.写出文中的两个成语
3.用“”画出空调嘲笑别人的话
4.你想对自以为是的空调说些什么？写下来吧阅读展示台智慧与力量从前，有个大力士，见人就夸自己力大无穷有一天，一个聪明人要和他比力气大力士嘲笑他说“舞文弄墨，我不行，要比力气，你可不是我的对手”聪明人（淘掏）出块手怕，说“人不可貌（像相），海水不可斗量谁能把手帕扔到墙外去，就算谁的力气大”大力士不以为然，夺过手帕用力朝围墙外一扔，没想到手帕又飘了回来他使出吃奶的力气连扔了几次，都没能成（工功）聪明人说“别白费力气了，看我扔吧！”他捡起一块石头，裹在手帕里，随手一扔就扔过墙去了大力士正在发愣，聪明人对他说“力量要用在点子上，光凭蛮劲是不行的，力量只有与智慧结合在一起才是无敌的”
1.用“\”画去文中不合适的字
2.请你说说，聪明人是怎样把手帕扔到墙外的
3.聪明人最后对大力士说了什么话？请你用“—”画出来，并说说这句话给了你什么启示（）
①人不但要有强壮的体质，还要有聪明的大脑，做事情不但要有力量，还要有智慧，两者结合才能事半功倍
②做事情不只要有力气，还要勤奋勇敢才能无敌
十二、阅读课外短文，完成练习马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机春天，一阵微风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈它们一边跳舞，一边随着春风生长夏天，太阳把大地烤得火热人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲，把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳它从不计较人们给予它什么，甘愿为人们作贡献秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦了寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里等第二年春天来了，它又从土里钻出来真是，，a，o我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀
1.在文中的横线上填入合适的诗句
2.文中哪句话表现了小草胸怀宽广？用“—”画出来
3.“秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦了”这句话中的“面黄肌瘦”指的是小草o
4.你眼中的小草是什么样子的？用一两句话写一写
十三、阅读古时候，有一个人名秋，他是全国闻名的围棋大师他收了两个学生，都是聪明的年轻人一个学生学下棋的时候，非常专心老师讲的每一句话，他都用心听；老师讲的每一着棋，他都用心思考他很快就学会了下棋另一个学生也坐在那里听讲，却一心想着拿起弓箭去射将要飞过的大雁和天鹅结果，虽然他跟人家一起学，但最后还是不会下棋这难道是他不如前一个人聪明吗？当然不是学习必须专心致志就是说要集中精神，一心一意地学，才能学好不专心，是什么也学不会的
1.这篇短文有（—）个自然段
2.从文中找出下列词语的近义词近义词专心致志（）出名（）
3.填空有两个—的年轻人向秋学下棋，一个—下棋，另一个没有学会下棋读完课文后我明白了一个道理O
十四、延伸小阅读周恩来小时候的故事周恩来五岁时，就开始学写毛笔字他给自己定下了一条规矩每天完成功课后，还要练习写一百个大字有一次，他和蒋妈妈去串亲戚，回来后，天色已经很晚了好心的蒋妈妈催小恩来快睡小恩来走到床前时，突然大叫起来“呀，我的一百个毛笔字还没写呢！”说着便走到书桌前蒋妈妈见了，忙上前说“算了，今天不写，明天写两百个不就补上了吗？”“不行！”小恩来用坚定的目光望着蒋妈妈说，“今天的事情今天做，明天还有明天的事！”小恩来说完，便坐在书桌前认真地写了起来
1.周恩来岁的时候，要求自己每天完成功课后写个大字
2.从亲戚家回来，天色已晚，周恩来为什么还要坚持写字？用“—”在短文中画一画原因
3.小时候的周恩来是一个（）的人A.坚持原则，严格要求自己B.严肃认真，不懂得变通
十五、快乐阅读可爱的雪花冬天，瑞雪普降，雪花飘飘洒洒，可爱极了雪花是美丽的它洁白晶莹，玲珑剔别透，轻盈好看，宛如朵朵白莲，从茫茫太空徐徐降落看它漫天飞舞，令人思绪飞扬古人把它比成飘忽的“柳絮”，盛开的“梨花”，它是多么值得人们赞美啊！雪花是奇异的每一朵小雪花都是一幅极其精美的图案它们既有共同之处，又各具丰姿有的像细细的衣针，有的像六边形的花瓣，有的又像明亮的星星……真是千姿百态，美不胜言世界上有不少雪花图案的收集者，他们用毕生的精力，拍下数以千计的雪花的照片，竟未发现彼此一样的雪花图案瑞雪是宝贵的它既能降低土温.，冻死害虫；又能湿润土质，使庄稼有充足的水分它还含有很多氮的化合物，是庄稼的好肥料瑞雪飘飘，大地分外妖姨，人们心头无比欢悦，充满了新的希望
1.短文共有个自然段第三自然段有句话。
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