统计学调查方案设计

统计学调查方案设计关于大学生消费观调查方案随着经济水平的不断发展，一种新型经济学生经济

一、调查背景逐渐发展起来现在学生特别是大学生成为推动社会经济发展的一支不可忽视的重要的特殊群体他们对餐饮，服务，教育，文化等行业的发展起到了重要作用但是大学生没有自己独立的经济来源，却进行着一些不相称的行为他们的价值观发生了很大的转变，享乐主义，拜金主义，奢侈浪费等现象频频出现在大学生的生活中

二、调查目的和任务为了初步了解我校大学生的消费状况、结构及消费观念,我们特作此调查问卷，旨在杜绝当代大学生不健康的消费习惯和观念，学会如何正确理财消费，做一个理性的消费者，安排好自己的学习与生活各个方面的需要这项调查不仅有利于掌握我校学生的消费概况，对于引导大学生树立正确的世界观，人生观具有重要的指导意义在大的层面上，能够为构建社会主义节约型社会提供强有力的支持

三、调查对象和调查单位因为大学生的消费不同于中学阶段，也不同于家庭消费，但因为家庭经济背景的差异，全校学生月生活支出还是存在较大的差距，导致消费购买习惯与结构的差异性此次调查决定采用随机抽样法随机抽取红河学院的大学生名52每个大学生都在有普遍性，全体在校学生都是调查对象，、调查项目I此次调查内容主要有我校学生消费经济来源、日常消费状况、消费支出情况、消费方式选择、平均消费水平、消费目的、平均每月的伙食费占生活费的比例、消费理财观念等，调查项目采用问卷形式（见附一）份

五、调查方式及调查内52容、工具、调查工具问卷准备，问卷发出份，收回份、调152522查内容大学生的消费观念采用抽样调查的方法，以全校大学生为总体，在

一、

二、

八、调查方法及具体实施四年级中随机抽样，用样本调查结果推断总体、以问卷调查为主，具体实施方法如下1在完成市场调查问卷的设计与制作后，就可以开展具体的问卷调查了把调查问卷发给学生，统一选择上课这段时间开始进行调查、通过网上查询或资料查询调查统计资料:2查找资料时应注意其权威性及时效性，以尽量减少误差

七、调查时间本次调查从年月日开始，历时两周，2012412分三阶段进行:第

一、准备阶段月日月日，设计调查方案，问卷413-415设计及打印等第

二、调查、数据处理阶段月日月日，主要任务416-418是布置调查问卷，抽选调查学生，调查问卷收回，数据处理，数据质量评估，得出调查结果第

三、资料整理和总结阶段月日月日，主要是整420-421理调查资料，进行分析研究，编印调查资料，全面总结调查工作，完成调查报告八.调查人员本人。