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初中学校工作计划三篇【篇一】初中学校工作计划本学期学校总务室将在学校行政领导下,根据总务工作的特点,牢固树立总务工作为教学、为师生服务的思想;学习先进的管理方法,加强总务常规管理,提高优质服务意识,追求服务效率和质量;加强财务管理,提高工作效能,保障学校发展;开源节流,增收节支,提高物品使用效益;加强校园管理,美化校园环境;加强安全教育,确保学校师生的安全;加强食堂管理,提高饮食质量
一、加强后勤队伍建设,强化服务育人意识
1、后勤人员包括临时工要积极参加学校各种会议以及后勤例会,努力提高后勤服务人员的思想素质和业务素质,强化服务意识和育人意识利用与学生接触的机会,对学生进行爱护公共财产和保护校园环境的教育
2、进一步落实岗位责任制后勤人员要认真履行自己的岗位职责,要加强自己职业的业务知识学习,积极参加各类上级组织的学习培训,提高服务的技能,提高服务效率自己能做的事情不请工,力所能及的为学校增收节支
3、搞好服务保障工作,做好新学期开学前课本、教师用书、办公用品、劳动工具领取分发工作,做好广播网、电话网电路等各种设备设施的维护工作,搞好绿化的管理和校园环境的管理工作,搞好新学期学生收费工作
二、进一步加强财务管理工作
1、按照生的学习成绩初中三年级的具体工作详见《初三年级工作方案》
10、建立学校骨干教师队伍,积极培养、选拔市、区级骨干教师校级骨干教师应达到任课教师的15%以上
11、进一步规范教师教案的书写,学校对教师的优秀教案将编印成《学校优秀教案集》和《学校优秀课例集》供教师交流、学习提高
三、工作重点
1、充分发挥学校教学评估与指导小组的作用,进一步完善学校教学的常规工作和电化教学工作
2、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展
3、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用
4、加强学校“研训一体”工作,使课堂教学不断向纵深发展
5、建立学校中青年骨干教师队伍,发挥他们的表率、辐射、示范作用《会计法》和相应的法律法规,严格执行各项财务管理制度,严格执行财务审批手续,保证资金合理有效地使用,严格管理好预算内外各项资金
2、加强学生收费管理,改进管理方法确保无差错严格按照鄂教财[128]号文件收费标准收费,做到收费标准公开公示,接受社会监督,加大学生学费收缴力度,减少学生欠费率
3、加强新技术的学习,利用好财务系统信息化管理软件,提高财务管理水平,做好财务信息的日常发布工作,提高办公效率,方便教师查询
三、强化校产管理工作
1、认真执行政府采购的有关规定,大宗物品一律实施政府采购,对小型零散物品将全年使用量大的进行集中采购规范采购中的程序和行为,能招标的物品采取公开招标的办法采购,不能招标的零散物品做到货比三家,保证购买质优价廉的商品
2、加强学校固定资产管理,严格执行学校有关的管理办法和制度,做到有物有帐,帐物相符,管理责任落实对班级和公寓的财产每月检查公布不能少于一次,把公物的损坏维修、赔偿落到实处制定对各办公室公物使用检查的办法,杜绝长明灯,长流水现象建立完善的固定资产登记制度,总保管应定期与分保管员、与会计对账,做到账账相符、账物相符期末对固定资产要集中清理和维修,杜绝国有资产的人为破损和丢失,防止国有资产的流失加强学校空调饮水机等大功率用电器的管理和住户门店水电费的收取工作加强农场的管理,重新签定租赁合同
四、加强食堂的监管进一步健全食堂内部安全管理制度和措施,搞好采购登记、餐具的消毒、灭蚊灭虫等工作食堂内部要努力提高服务质量,增加适合师生口味的假菜品种、讲究营养搭配实行成本核算、公示,做到价格合理加强对商店的检查,杜绝“三无”商品学校实行学生听政制度,征询学生的意见不少于两次,提高学生对服务的满意率
五、加强对学生的健康工作
1、规范学校医务室资金管理工作,安装金龙卡机方便学生就医培养学生良好的卫生习惯,加强对传染病、学生常见病的预防和治疗,提高学生健康水平,促进学生正常生长发育建立学生健康管理制度,组织好一年一度的学生体检,整理学生体检表,建立健康档案
2、要制订卫生区和班级卫生检查评比制度及卫生管理考核办法落实卫生的检查、记载、公布及督扫利用黑板报、校刊、广播等形式,向学生广泛宣传卫生保健知识及常见病的预防和治疗,举办《女生青春期健康教育》知识讲座
3、严格按照卫生局、药监局的要求,加强药品器材管理,不进“三无”药品,执行进货验收制度建立处方与非处方药分类管理,严格执行一次性无菌医疗器械销毁制度,确保学生用药安全有效
六、切实加强学校的安全保卫工作
1、要完善各类安全岗位职责,做好防电、防爆、防火、防盗等工作,做到责任到人,防止各类事故的发生
2、利用开学第二周安全教育周和其他时机,加大对学生进行饮食安全、消防安全知识教育活动
3、坚持对学校饮食、水电、设施设备安全隐患排查,落实总务安全巡查制度要加大安全检查力度,对重点处时刻紧绷安全防范这根弦,遇到安全突发事故,严格按照安全预案执行【篇二】初中学校工作计划
一、结合学校教研中心工作,规范教研工作,提升教研工作的质量教育的发展要依靠教育科学的进步与教师素质的全面提高,加强名师、骨干教师及学科带头人队伍建设是激励各学科教师不断提升业务水平,进一步提高我县教育教学质量的一项基础性工作为使全县中小学各学科拥有一支高素质的学科带头人队伍,逐步建立起各级骨干教师和学科带头人成长的机制,使一批具有良好的职业道德素养,扎实的专业基础知识和较强的教学教研能力的优秀教师,在学科教学、教改、教研中起到示范、辐射和带动作用,县教育局决定组织开展中学学科带头人评选活动这也是本学期我县中学教研工作的中心,我们一定要落实好
1、结合学校的评选方案,制定中教部方案从评选内容上一是教育教学及专业理论测试,包括教育教学理论通识部分和学科专业理论知识部分;二是课堂教学;三是业绩及奖励;四是其它,包括教案书写、成绩统计与质量分析、作业批改与教学随笔与反思等
2、具体实施上半年是学校自评阶段,这时候我们按部计划继续开展工作下半年是县级评选阶段,我们的教研工作以学科带头人工作为主,同时兼顾部里的其它工作
二、深入基层学校听课指导,检查教学业务工作为了进一步深化基础教育课程改革,推进教育一体化发展,中教部要进一步加大工作力度,改变工作策略,帮助基层学校教师研究、解决实际问题,提高教研工作效率
1、深入学校调研,进行面对面的指导一年内,将要对所辖的中学的全体教师的课听一遍,个别的还要进行跟踪听课,同时还将要检查教师的所有教学业务工作,并进行面对面的交流和指导,并把所有的老师集中到一起,进行讲座和培训,在课堂教学、教学方法、教材使用和学生管理等方面,进行指导,总之,要采取切实可行的策略,帮助他们解决课堂教学中的实际问题,特别解决去年在调研过程中发现的问题
2、组织送教下乡活动教育要均衡发展,教育资源就应该在限度的范围内得到利用和共享五月份和九月份,中教部分两批,把城乡优秀的新课程理念、课堂教学模式、先进教学策略及学生的跟进管理方式等送到农村学校要通过专题讲座、互动研讨、课例教学等多种形式,为他们送去先进实用的教学成果,真正达到教学相长
三、加强教师队伍建设,提升教师整体素质
1、加强教师培训工作每学期初,都要都新教本学段的教师进行或集中或分散的课标、教材和课堂教学的培训,使他们尽快成长,适应新的课程改革的要求
2、加大骨干教师培养力度,形成骨干教师群体加强培养和使用骨干教师,着力打造品牌教师一是调查摸底,掌握我县现有骨干教师的现状二是培养新的骨干教师三是树立典型,打造品牌教师四是树立并培养新秀这样就形成了结构合理的梯队教师队伍
3、积极创造条件,组织行之有效的教研活动,为教师搭建展示自我,提升素质的平台各学科要根据本学科教育教学和教师队伍的实际情况,开展有针对性和实效性的教研活动,同时也要考虑国际金融危机和我国节约性社会建设的现状,尽可能地减少基层学校的经济压力
四、加强对校本研修工作的指导和管理,提高我县校本研修工作的质量和水平
1、各校要制定校本教研和校本培训工作计划和方案,要认真实施教师少的学校或学科,可以搞校际间教研活动,坚持专兼结合,专群结合,形成全员参与教研的良好氛围和局面时机成熟要开一个校本教研工作经验交流会
2、发挥群体教研优势,形成我县教研网络一是加强专题研究,以课题为牵动,使教研工作更加扎实深入各校要有学校、教研组、教师的教研专题,并具体实施成果显著的可上报县级教研部门予以推广二是加强教研组的建设和管理,充分发挥教研组在教研工作中的战斗堡垒作用三是发挥教务主任、教研组长、学科带头人、教学能手、骨干教师在教研工作中的带头和引领作用四是借助省、市、县教研部门的指导和帮助
3、网络教研工作结合大庆市网络教研的要求,开展好我县的网络教研工作
五、狠抓教学质量监控,促进教学管理上水平一是加强教学研究,召开不同层次的教学研讨会,加强针对性,提高实效性二是做好两个学期的检测命题和质量分析工作三是做好两次中考模拟考试命题和质量分析工作,及时召开中考质量分析会,提出中考复习备考意见
六、加大对高中学校的指导和管理,稳步提高我县高中的管理水平和教学质量一是经常深入高中,了解高中的教学和教研工作情况二是积极参加省、市有关高中的会议和培训
七、加强教研部的自身建设,提高教研质量一是教研员要不断充电加油,强大自我,提高服务的水平和能力二是落实教研员工作职责三是分工协作,形成强大的教研集体总之,教研工作,事无巨细,可多可少,教研员要增强责任感、紧迫感、危机感和使命感,为我县教育事业的大发展、快发展,为打造我县龙江西部教育强县做出贡献【篇三】初中学校工作计划认真贯彻落实市教育大会和区教育大会精神,坚持用先进的教学理念指导学校的教学工作,教学工作中不断更新教学观念,注重培养学生的创新精神和实践能力结合学校的实际情况,本学期教学工作将以义务教育法为引领,以课堂教学实效为核心,以素质教育督导验收和课堂教学比赛为契机,以教学评价为机制,以教学管理为保障,以规范落实初中建设工程及教学质量为目标,为保证学校教育与地区经济发展同步,为全面提高教学质量,形成全面发展的特色学校而努力奋斗
一、工作目标
1、初中一年级要狠抓养成教育,力争做到严格、规范、科学,使学生真正做到重学、勤学、笃学、博学
2、初中二年级教学要确保扎实、规范、科学,在原有基础上逐步提高学生的认知能力,进一步激发学生学习兴趣,力戒两极分化,确保全面提高
3、初中三年级的教学要确保夯实基础,全面提升,充分发挥年级的整体优势和优秀教师的潜质,力争在首届初三年级毕业、升学考试中取得突破
4、学校的教学工作将立足于全面育人办有特色,全面发展学有特长
5、初中
一、二年级教学成绩指标,要达到区平均值之上,在教委直属学校中要力争进入前五名;
6、初三年级毕业生学考试的目标,年级总评及格率要达到100%,平均分、优秀率要确保进入前十五名,力争进入前十名;年级学生最高分要进入全区的前100名;要有二至三个学科各项指标进入全区前十名
二、工作内容
1、充分发挥家长学校的职能作用,使学校教育得到家长、社区及社会的有力支持
2、结合新义务教育法的颁布实施,以此为主题开展征文活动,组织教师认真学习教学理论,并撰写读书心得,用于指导自己的教学工作
3、初中各年级实行月考制度和晚自习制度,通过阶段性的质量监控,找出存在的问题并及时给予解决
4、各学科要结合年级学科特点,确定适合于学校、教师和学生发展的现代信息技术与课堂教学整合的典型教改课、教学案例,培养学校的名师
5、认真贯彻落实学校《课堂教学改革的具体评价标准》任课教师月听他人课时不得少于3节,全年累计听课数应达到12---15节,有3--5节课应为中、小学互听课
6、规范教研组活动,加强校本教研工作的力度根据学校的工作安排,学校将成立初中学科备课组,分为数学组备课组、语文备课组组、英语备课组组、理化生备课组组、史地政备课组组,本学期的第一学期是开展各学科教研、教科研的最佳时期初中各学科要以备课组为单位,备课组组长具体组织实施,备课组活动要有计划、有记录、有总结、有音像资料,有典型个案总结围绕备课、上课、听课、说课、评课、观摩课展开教研活动,各备课组确定观摩课教师人选,采取集体备课,集体听课,集体评课的方式推荐优秀教改典型课
7、实验教学工作,本学期学校将全力以赴做好实验教学的检查工作学校行政会要继续坚持每学期不少于二次研讨实验教学工作,确保实验教学开出率100%,实验员教师要严格管理学生,保证实验教学课的课堂纪律,保证学生安全,加快我校实验教学工作特色化进程
8、以课堂教学改革为重点,规范教学行为,本学期学校将在中学各年级中实行推门课活动,以提高教师们的适应能力
9、各年级侧重抓住两头学生,促进中间状态的学生向优秀生转化,把后进生控制在最低限度,通过分层教学和分类指导全面提高初中各年级学。
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