制定学习计划（10篇）

制定学习计划（10篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，此时此刻我们需要开始制定一个计划小编为朋友们精心整理了10篇《制定学习计划》，希望能对您的写作有一定的参考作用制定学习计划篇

一一、教学目标知识与技能

1、认识word界面、掌握打开与保存文件的方法

2、掌握光标的定位、文字的选择、修改、添加、移动、复制、粘贴等基本操作

3、学会文字字体、字号和段落的基本设置技巧过程与方法

1、体验制作学习计划的过程

2、学会欣赏和吸收别人的设计思想，制定具有个性特色作品情感态度价值观

1、欣赏好的制定学习计划作品，提高鉴赏能力和审美意识

2、培养自我评价意识

3、通过“先选中、再操作”的操作规范，养成学生严谨、科学的态度、教学活动内容、重难点内容:上进行自我修养的重要内容1早晨或晚上，一天学习的开头和结尾时间，可安排着重记忆的科目，如英语科等；2心情比较愉快，注意力比较集中，时间较完整时，可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目；3零星的或注意力不易集中的时间，可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题这样可以提高时间的利用率

9、计划要留有余地做计划是为了让自己更好的按照计划执行不会乱，但是做计划的同时也要留有余地，防止中途计划被打乱具体学习计划怎么做做事有计划的人才会赢得信任，不至于临时抱佛脚有些孩子每次考试前就一团乱麻，做作业时三心二意，早晨起床上学常常找不到袜子，零用钱花不到月底就一分不剩……所以，一个完整、可行的新学期计划书是非常有必要的，这一步也要家长引导，要做到让孩子明白这份计划书不是约束，而是他心甘情愿对自己所做的要求首先，制定学习计划，需要结合各年级学习特点，及自身学习情况制定合理的学习计划和目标学习目标要具有适当、明确、具体的特点适当就是指目标不能定得过高或过低，过高，最终无法实现，容易丧失信心，使计划成为一纸空文；过低，无需努力就能达到，不利于进步要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标明确就是指学习目标要便于对照和检查如今后要努力学习，争取更大进步这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？比如数学课语文课都要认真预习数学成绩要达到中上水平这样就明确了，以后是否达到就可以检查了具体目标要便于实现，如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢？可以具体化为每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要准确无疑地背出来，等等制定学习计划篇七制定学习计划，可以有效的利用时间，避免出现快考试了才发现“该念的书都没有念”的尴尬局面，自考生如何制定学习计划且有利于学习习惯的形成，使自己的学习生活节奏分明，提高学习的效率有了计划，每一个目标都会很明确，使学习变得有步骤，有计划，比较容易取得好的成绩下面就把我制定计划的方法总结出来，供大家参考

1.制定学习计划要考虑全面我们参加自考通常都是用业余时间学习，所以制定计划要留出机动时间，避免计划被突发事件拖延，给计划留有一定的余地，另外，一些休息时间也应该计划出来

2.计划中的长期目标和短期目标可以把完成一本书或一章的学习，定为长期目标但由于自考生的学习时间比较零散，学习时间很大，长期目标会导致计划的实施出现不确定性，复习指导《自考生如何制定学习计划》所以，制定短期目标，也显得很重要长期目标是明确学习目标和进行大致安排；而短期目标则是具体的行动计划我的短期目标一般是一天或一周的学习量，我通常把一本书分成若干个部分，每部分十几，二十页，一天看一部分这样就能很好的把握时间，避免学习时间不够用

3.对重点突出学习学习时间是有限的，你的精力也是有限的，所以学习要有重点在这里，重点是指教材中的重点内容，每次考试基本都会涉及的知识点对于一些难点，一定要多花些时间搞明白

4.及时评估计划的实施效果在计划的实施过程中，一定要定期检查学习的效果避免每天的学习量太大，导致学习效率低计划在实施中，可以根据效果和实际情况不断修改毕竟现实不会完美地跟着计划走，对计划的修改，可以使计划完成的可能性增加另外，定期的复习，也很关键，它可以有效的防止遗忘本活动设计目的是通过完成制定学习计划活动，让学生对利用文字处理软件来制定作品的基本过程有一个完整的认识对有的同学来说，文字处理软件有点陌生，但本活动是从单纯的技术应用角度来学习的，而是突出作品设计阶段的作用本活动学习内容是制定学习计划阶段让学生选择合适的工具软件制定学习计划，了解制定学习计划的基本常识，并对自己制定计划内容进行加工和美化教学重点

1、让学生学会修改文档时选用自己习惯的基本编辑操作

2、让学生掌握常用文档文字、段落排版的基本要求教学难点养成规范的文字处理操作习惯

三、教学环境多媒体教室

四、教学课时一课时

五、教学方法讲述法、任务驱动、演示法

六、教学过程如何制定学习计划篇

二一、明确学习目标目标是努力的方向，正确的学习目标能够令人奋发向上，根据自己的学习特点，学习时间以及现阶段的生活情况，制定适当、明确、具体的学习目标，譬如今天一个月之内要了解Ui设计中所涉及的知识点都有哪些，一周之内要简单的学会PS软件等等，诸如此般明确具体的学习目标只有你的目标确定了，你才能够朝着这个方向去努力

二、科学安排时间学习是需要劳逸结合的，如果长时间的关注一件事物，很可能会产生腻烦心理，尤其是当自己一直徘徊在一个问题的时候，这种情绪会愈演愈烈，所以在学习的过程中，不仅要考虑课内学习，课外练习，还有休息和娱乐的时间，学会科学合理的安排自己的时间

三、温故而知新古人云温故而知新，可以为师也许多知识点都是需要反复的推敲，许多技能也是需要每天不断地去练习，这样你才能够成功学好一门知识培训的新人该如何制定学习计划？其实光制定一个计划而不去实行是没有任何作用的，或许现在的你因为学习是痛苦的，感觉是难熬的，但是相信，你的努力终会得到回报制定新学期学习计划篇三新的学期刚开始，为了得到更大的学习成效，制定一个学习计划并按计划执行是很有必要的

一、怎样制订学期计划

1、首先总结一下上学期的成绩、进步和不足之处，分析一下在德、智、体、美、劳诸方面的优势和问题，这是订新学期计划的基础

2、通过和老师以及高年级同学的交流，了解新学期学校要举办哪些活动，对学生有哪些具体要求，新学期各科课程以及主要内容，为制订有关内容做好准备

3、根据学校要求、课程内容，针对自己的实际，提出本学期在各方面的奋斗目标订目标时，一要体现全面发展学有特长，二要体现均衡发展突出重点，三要适度，要求过高过低都不利孩子进步，经过孩子努力即可达到为宜

4、一学期时间不长，目标要求不要订得过高或过多或大而空目标要明确，要求要具体，措施要可操作在制定计划过程中，家长重在引导而不要强加或包办代替，要通过商量把家长的意图变成孩子自己的，因他是订计划执行计划的主人在方法上，低年级以口头订计划为主，中年级可以帮着写出来，到了高年级让孩子独立去订，家长当个参谋就可以了

二、怎样执行计划

1、学期计划是通过阶段性的小计划来完成的每天、每周、每月都有个小计划，不一定写出来，说一说想一想都行例如双休日或放学回家以后，要合理安排和使用时间，或学习、或劳动、或娱乐、或交友……要有序地生活既不要无计划地度日浪费时间，也不要只知读书学习不注意劳逸结合

2、在孩子执行计划中，家长要关心发现有困难要及时帮助，有进步及时鼓励，有失误及时纠正，有疏忽及时提醒如果家长能参与和孩子一起来完成计划，利于增加孩子的兴趣和进步幅度如一起打球锻炼，共同参加家务劳动，一块学习、看报并讨论些感兴趣的问题等

3、一般情况下，到了期中可检查计划的执行情况，如果目标要求已经完成或发现难以执行，就要对计划进行调整修改使之更合实际同时对孩子的进步加以肯定，增加他完成计划的信心，起个加油站作用到了期末，结合考试成绩和老师评语对孩子执行计划情况，做全面总结，逐条分析成功的总结经验，既总结孩子的学习经验，家长教子的经验，也总结孩子学习方法和自理能力进步的经验关于问题和不足，既找主观原因也找客观原因，并研究出改进的办法有些知识缺陷在假期中及时给以弥补，有的问题可在下学期订计划时安排解决通过总结要使孩子体会到制订计划并按计划生活、学习的好处和作用坚持几年，就可以提高按计划办事的自觉性并形成习惯，这既是孩子走上社会的基本功，也是一份宝贵的财富认真执行学习计划的意义和作用篇四

1、努力实施计划，可以磨炼意志；

2、有利于良好学习习惯的形成；

3、能有效地提高学习成绩制定学习计划篇五无论是给自己一点压力还是一点动力，最终都是希望大家能够借助“学习”在新学年有一个美好的开场，梦幻的结局一起来看看怎样制定学习计划知己知彼，制定有效目标要制定有效的目标，首先最需要的事情就是一一“了解自己”！首先我们做个小测试，用平常成绩就可以对应找出最适合自己的学习方式，超级实用哦，耐心测一测！准备好上学期大型考试各学科成绩单（月考级以上），根据学期各科的成绩，按照下方自测表所得结果，找到与你实际情况相符的一项，了解如何制定新学期学习计划综合全能型测试结果3A你是所有学生都渴望逆袭的目标，你的忧虑不应该是“如何逆袭”，而是“如何不被逆袭”你过去的学习方法是可圈可点的，但随着所学知识的增多，一定要及时对自己的学习方法和经验进行总结分析，取其精华去其糟粕，持续保持学习优势优质潜力型测试结果3B；2B+1A；1B+2A你在综合成绩上表现比较突出，各科实力也相对平均，具备往更高水平冲刺的潜力在制定新学习计划时，你可以在巩固当前成果的基础上，尝试加大“求难”的比例，尝试挑战更高难度的题目，除了课本知识以外积极扩展知识面，冲刺高分基础薄弱型测试结果:3C；3D；2C+1D；2D+1C你的综合基础相对薄弱，且更多是由于基础知识的缺漏或掌握程度不佳导致，因此在制定新的学习计划时，要注重基础知识的梳理和吸收，不盲目求难，同时对自己的学习方法和状态进行分析诊断，及时调整改变不适应当前学习状态的方式，以免情况进一步恶化偏科型测试结果同时存在B级以上和B级以下科目语文、英语、数学作为文理科的代表科目，其成绩在一定程度上也反映了你对文理科的掌握情况以及擅长程度，因此当你发现有较明显的偏科倾向时，请一定要对其提高警惕，在学习计划中加强薄弱科目的学习，尤其学会寻找薄弱科目的学习方法，从根本上扭转偏科劣势制定学习计划篇六

1、对于每天学的知识不能马虎，有不会的，要先自己思考,真的不会了，再去请教老师或同学

2、每节课都要认真听讲，特别是老师分析题的时候更要仔细听，不能走神

3、老师课堂提问时，要积极思考，如果不会，就认真听同学们的回答，要认真做笔记

4、突出重点，不要平均使用力量所谓重点一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点；二是指知识体系中的重点内容订计划时，一定要集中时间，集中精力保证重点

5、既要全面，也要与班级计划相配合计划里除了有学习的时间外，还要有进行社会工作、为集体服务的时间；有保证睡眠的时间；有文体活动的时间时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突

6、协调常规学习时间和自由学习时间常规学习时间（即基本学习时间）指的是用来完成老师当天布置的学习任务，消化当天所学知识的时间自由学习时间指的是完成了老师布置的学习任务之后，所剩下的归自己支配的学习时间在自由学习时间内一般可做两件事补课和提高补课是指弥补自己学习上的缺欠；提高是指深入钻研，发展自己的学习优势或特长不管是补课还是提高，最好要围绕一个专题进行，这样做，学习比较容易见效果自由学习时间内所取得的学习效果，对改变学习现状具有重大的作用，因此这一时间的安排，应当成为制定学习计划的重点之一

7、脑体结合，学习和其他活动合理安排在安排计划时，不要长时间地从事单一活动

（1）学习和体育活动要交替安排比如，学习了一下午，就应当去锻炼一会儿，再回来学习；

（2）安排科目时，文科、理科的学习要错开，相近的学习内容不要集中在一起学习；

（3）同一学科的材料，用不同的方法学习开学季I制定学习计划，你应该知道这10点

8、提高学习时间的利用率时间是宝贵的，自觉提高时间利用效率，是每个中学生学习。