幼儿园个人计划中班6篇

幼儿园个人计划中班篇6幼儿园个人计划中班1新学期的工作开始了，为了每一个孩子都有获得更好的发展,能更健康、全面地成长为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定该计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质现将本学期工作计划如下

一、提高思想政治素养积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德服从领导的安排，认真完成各项教学、教研工作工作中，以教师道德规范要求自己，以身作则，细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促使幼儿在自身水平上得到发展继续发挥“你中有我，我中有你”的团队精神作用，做好班级工作

二、加强幼儿保育工作这学期有几个新插班的孩子，我要用爱心和耐心对待每一位孩子，让他们感到老师的爱，小朋友的友好，使他们能够喜欢上幼儿园尽快的适宜新的环境

1、在体质上，我继续以游戏的形式开展锻炼活动，注意根据幼儿园个人计划中班4秋天的脚步已逐渐走近，新的学期已经开始，看着明显长高的孩子们，我的心中很是激动一一终于又可以和这些天真的孩子们在一起了这学期接了一个新的班级，对所有的孩子都不了解，对于我来说这是个不小的挑战自己该用怎样的心态去面对他们、要怎样言传身教的实施好教育行为、怎样在教学中提高自身素质都是我要认真思索的问题为了本学期的工作更有序的进行下去，特作如下计划一思想工作本学期，我仍将以一名优秀教师的要求去规范自己的言行，热爱本职工作、热爱幼儿园、自觉遵守幼儿园的各项规章制度、关爱每一位幼儿、坦诚面对每一位家长、积极阅读有关幼儿教育的书籍、认真准备、组织每一次教育活动二能力发展教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划，多学习，把先进的教学经验运用到自己的教学中多反思，结合自己班幼儿情况，实施收效好的教学方法，多到平行班级走走、看看、听听取长补短，促进幼儿发展多和有经验的教师交流，细心记录专家们的教育理念，生活中热情待人、友爱助人、谦虚为人、团结向上、争取和同事们成为朋友三努力方向有了目标工作才不会迷失方向，才具有提高和发展的意义,所以本学期我根据自己的情况制定了以下三个目标1,争取成为幼儿园的优秀教师2,争取把中三班建设成为幼儿园优秀班集体3,踏实努力的做好本职工作，力争使本学期工作能圆满结束以上，是我本学期的计划及目标，我一定努力去完成，希望和我的新搭班老师合作愉快，也希望各位同事及领导加以督导和指正谢谢！幼儿园个人计划中班5我们又迎来了崭新的一年，跟往年有所不一样的是，我班的孩子经过这一个学期的学习，就要背上书包进入新的学校一一小学，所以这一个学期对于孩子们来说是很重要的，因此，我也要积极配合班主任做好班级工作以及幼小衔接的工作，下面我对本学期的工作做以下计划

一、班级情况分析及工作重点本班的幼儿是我们两位老师从中班一直带着的，经过一年半的在园生活与学习，对孩子们也有了更深入的了解，班里大部分孩子能够独立、自主地思考问题，遇到困难能够自己想办法，各种行为习惯方面有了很大的进步，但是在一日生活中还存在着很多问题，个别孩子的常规较差，老师布置的任务不能按时完成，因此本学期将在这几个方面加以重点培养尤其是这个学期已经是他们在幼儿园的最后一个学期了，面临着幼小衔接的问题，很多家长都对老师提出了提高孩子的学习技能的要求，以便适应小学生活，因此，这也是本学期工作的一个重要的方面

二、幼儿发展目标

（一）健康领域

1.遵守幼儿园生活常规和秩序，情绪愉快、稳定，能有规律地生活

2.能熟练地进行各种钻、爬活动，学习前滚翻、侧滚翻等

3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己；

4.喜欢参加体育活动，动作协调、灵活

5.教育幼儿多动手做自己能做的事情，并注意保护小手

（二）社会性领域

1.能主动、友好地与他人交往，体验分享、互助、合作的快乐和意义，掌握一定的交往技能，能独立解决交往中的问题

2.乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心

3.理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则

4.能做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感

5.爱父母长辈、老师和同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国

（三）语言领域

1.能主动地用普通话与同伴交流，态度自然、大方

2.通过观察，理解图片、情景中蕴涵的主要人物关系和思想感情倾向

3.引导幼儿欣赏诗歌，帮助幼儿理解作品的画面和情感基调,学习富有感情的朗诵

4.通过创设语言区、投放图片、图书等材料，提高幼儿的语言表达能力，鼓励幼儿大胆的表述自己的见解

（四）科学领域

1.对周围的事物和现象感兴趣，有好奇心和求知欲，有积极动手动脑的习惯

2.借助具体的活动和形象进行初步的逻辑思考，能运用已有的经验和知识解决生活中的简单问题

3.通过观察和摆弄各种物体，探索各种现象，获得对事物特征及其关系的粗浅知识和经验

4.能从生活和游戏中感受事物的数量关系，获得有关逻辑与关系、数、量、图形与空间等感性经验

（五）艺术领域

1.积极参加音乐、美术活动

2.初步能以正确的姿势、自然的声音唱歌、大胆表演动作

3.激发幼儿参与音乐活动的意愿，并在活动中感受歌曲愉快的情绪

4.通过各种形式的美工活动，发展幼儿的动手操作能力

三、教学方面本学期我们将根据我班孩子的年龄特点，兴趣爱好，以及园领导的要求来开展课程，以丰富孩子的知识，拓展他们的视野，另外，根据孩子即将升入小学的需要，可适当的教孩子一些生字，书写简单的字以及拼音，并加强1到20的加减法运算，使孩子们能够熟练掌握我班幼儿在语言的应用及表达方面还有待提高，所以本学期的任务还要加强孩子的语感启蒙方面的训练，提高孩子的口语表达能力在手工方面，本学期主要是折纸和废旧物品利用相结合，来激发幼儿大胆想象，让幼儿多多参与到教室的环境创设中，师生共同布置环境，为孩子创设良好的环境对孩子的发展也有至关重要的作用

四、保教工作方面

1.充分利用自然因素，开展体育游戏、户外体能活动，锻炼幼儿身体，增强幼儿体质

2.运动前，做好喝水、垫毛巾、带纸巾等准备

3.合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等

4.在日常生活中，加强安全教育，提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育

五、家园共育方面父母是孩子的第一任老师，好孩子离不开家长的配合所以我们要努力做好家长的工作，真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视及时和家长沟通，以电话，微信，面谈等形式与家长探讨，及时反映幼儿在园的情况，了解幼儿在家的表现请家长及时了解园所教的知识，配合收集相关的主题资料，丰富相关的知识，及时指导督促孩子完成作业，增进亲子关系培养孩子良好的学习习惯和生活习惯本学期，自己在教学中要多反思，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步幼儿园个人计划中班6本学期我园将以幼儿园管理制度为准，以保教结合为原则，以安全工作为主，以老师素质为重点开展各项活动，在本学期我们会以幼儿开心、老师舒心、家长放心为目标，尽力去做好各项事情新年新计划，我园就幼儿园各方面条件，制定以下计划

一、工作目标

1、规范管理完善管理制度，加强管理制度的落实情况

2、老师素质的加强本学期老师的各方面还不到位，下学期要培养老师的思想以及学习精神

3、幼儿园特色我园本学期将以幼儿的良好行为习惯、英语、武术为特色来发展

4、安全落实各个工作岗位的职责，尽量避免安全事故的发生

5、家园共育通过多种方式，与家长沟通并和家长达成共识，一起促进幼儿发展

6、教学多开展观课、听课、评课活动，提高老师教学水平

二、主要工作

（一）园务管理

1、管理方式调整个人心态，激发老师做事热情

2、管理目标让老师有“一体意识”，让犀牛陂幼儿园成为一支团结的好团队

3、分工明确分工，各领域谁管谁负责，责任落实到人，保障幼儿园的各项工作顺利的开展，并达到更好的效果

（二）教研

1、老师思想激发老师的求知欲，让老师敢于创新，达到教中有研

2、实践在工作教学中，随时监督、检查，让老师不能有表面上的应付或注重形式的东西

3、重点培养孩子的良好行为习惯、识字、英语、武术、数学等课程

4、教学水平加强新老师的管理与培养，提高教学能力

（三）安全卫生

1、严格执行各项卫生保健管理制度，确保师生的安全、健康

2、加强安全管理工作，提高老师责任心，减少安全事故的发生

3、落实奖罚制度，加强老师责任心和上进心

（四）教育

1、关注平时教育，在一日活动中培养幼儿的良好行为习惯，促进幼儿的全面发展

2、在一日活动中加强对幼儿语言表达能力的培养

3、继续坚持晨、午检活动，多增加户外活动以及体育活动，以便加强幼儿体能发展

4、开展节日活动，加强亲子之情

（五）家长工作

1、宣传与沟通同时进行，积极开展各类活动，平时以电访、面谈、家访等多种方法，开展好家园活动，达到家园共育的效果

2、各班每月更新家园共育栏，每周认真填写家园联系手册,并利用周五统一进行检查，平时利用电话、调查问卷等方法，了解家长意向，采纳家长一些好的建议，提高家长的满意度、信任度

六、本学期工作安排二月份

1、开学准备工作，打扫卫生、学习规章制度、召开教职工大会布置教学任务

2、做好新生情绪稳定工作，进行常规与行为习惯的培养

3、制定新学期的各部门计划，（2月20日交），编排好幼儿早操，开学一周后检查

4、举办元宵节庆祝活动

5、发放教材，园服，并做好新生的登记6开学初致家长的一封信

7、月底对新生进行家访工作三月份

1、各班加强常规训练、开展好幼儿一日活动，

2、加强春季卫生保健工作

3、常规检查

4、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查（本月重点进餐、礼貌）

5、消防演练四月份

1、教师观摩课评比

2、全园半日教学开放活动（向家长开放半日活动）

3、组织春游活动

4、“六一”节目的选材

4、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查（本月重点个人卫生、午睡）五月份

1、对幼儿期中摸底测试

2、幼儿讲故事比赛

3、幼儿美术画展评比

4、“六一”节目的排练

5、对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查（本月重点阅读、教学活动）六月份

1、庆“六一”亲子活动天气的变化和室内外的温差，随时督促孩子自己添加衣服，对爱出汗的孩子，应该进行特别护理，同时，注意孩子的饮水量，让孩子做到随渴随喝加强体育锻炼和户外活动，减少幼儿生病机率，保持本班的出勤率真正做到让家长放心

2、抓好孩子的常规习惯，如我们抓的喝水习惯，幼儿每天不用老师再提醒，幼儿都能够主动完成好；我们继续把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻的习惯，及幼儿礼貌习惯，看书、玩玩具等习惯认真抓好

3、教育孩子自己的事情自己做把幼儿的能力培养作为重点

4、培养幼儿的品德教育爱祖国、爱国旗，升旗时，知道不讲话；知道祖国的传统节日知道为集体争光，不做有损害班级的事情

5、生活卫生常识

（1）知道保护视力，看书、绘画要保持正确姿势不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画

（2）知道保护牙齿的一般卫生常识，用正确的方法刷牙

（3）知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识，不吃不洁净的食物

（4）知道天气变化和运动前后及时增减衣服，饭前板后不做剧烈活动

2、发放家长意见调查表

3、幼小衔接工作

4、学期末家访

5.对各班“大朗镇幼儿园幼儿良好行为习惯培养目标”进行检查（本月重点户外活动、语言发展）七月份

1、期末幼儿摸底测试

2、大班毕业典礼活动

3、园务总结会议

4、做好学期结束交接工作，资料归档工作

5、园内各种设备的检查、维修工作

6、启动下期新生报名工作

6、安全常识:

（1）不玩危险游戏，不去危险地方

（2）懂得交通安全

（3）会处理可能遇到的简单危险

（4）有自我保护的意识

7、生活卫生习惯及生活能力

（1）正确、迅速地洗手、洗脸，养成早晚刷牙的习惯

（2）进餐细嚼慢咽，不挑食，不剩饭菜，学会用筷子进餐是不大声说话，不乱残渣，饭后收拾干净

（3）安静就寝独立、有次序、迅速地装脱衣和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺

（4）保持仪表整洁，咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身，不对着别人打喷嚏

（5）保持公共场所的卫生，不爬不踩桌椅，不乱涂墙壁

三、做好教育教学工作根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异，进一步学习领会《纲要》精神，并较好的融入实践活动之中，认真钻研教材，创造性的使用新课程根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识同时，以《规程》与《刚要》为指导，继续开展网络教学在学习、实践、总结中不断完善教学，掌握技能，积极学习和钻研新的教学方法以提高自身的专业素质在本学期里配合教养员继续发展孩子以下的能力

1、继续搞好班级特色“把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨

2、教学上采用分组等教学模式、大胆尝试新的教学模式仔细观察孩子活动情况、做好观察分析、发展幼儿的观察能力、动手操作能力及培养幼儿学会自主发现和解决问题的能力

3、加强幼儿的常规培养，通过平时随机地向幼儿讲清常规的要求，并采用多种形式进行训练，严格检查常规的执行情况，每天让幼儿轮流当好值日生，做好小主人

4、注意幼儿的个别差异，使每个幼儿都有较大的提高

5、在各科领域活动中随机地培养幼儿团结合作的能力

四、家长工作方面

1、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系，让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难，以及对我们工作的支持

2、每两周认真如实地填写好家园联系册，与家长及时沟通、交流

3、随机地与家长面谈交流，让家长配合本班的工作，并能积极参加幼儿园组织的各项活动，支持我们的教学需求、提供各种资料和材料，为搞好幼儿的教育尽心尽力

五、个人成长方面1）向富有教学经验的老师学习，注重榜样借鉴、内化，提高自己对幼儿的管理和教学能力2）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能幼儿园教师既有良好的思想品行和职业道德是不够的练习各种技能技巧，把自己综合素质提高4）利用空闲时间来学习绘画手工制作的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高以上是我的学期工作计划，希望在大家的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长幼儿园个人计划中班2做为一名幼儿园老师，深深的懂得一个合格优秀的教师是要有爱心、勇于立异和思考的智能型教师，这样的人也是新时代对幼儿教师的要求我在日常平常的工作中经由过程实践，不竭总结经验，严格按照一名优秀幼儿园老师的尺度来要求自已，用爱心去爱他们，用细心照顾他们，用真心拥有他们，用诚心打动他们，让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在20—年的新学期中，我会专心关注每一位幼儿的成长，还会开展一些有我园特色的教育教学课程为了更好的开展新学期的工作，本人拟定以下20—年个人工作计划

一、教育教学工作

1、培养幼儿讲礼貌的习惯，与人谈时说普通话

2、每周按时完成教学内容，激发幼儿乐趣，使幼儿积极地介入，从学习中体会快乐

3、开展有趣的主题，让幼儿多动脑，发挥想象力，发现有用经验，培养幼儿爱动脑、爱动手的良好习惯

4、多开展一些有意的活动，营造一个幼儿大胆表达、展示自己的空间依据《纲要》的精神，本学期开展主题和学科相连系的活动，同利用本园的场地优势，开展好体育活动和户外组织.抓晨间磨炼，充实调动幼儿按时来园的积极性，对经常迟到的幼儿，与家长取得联系，获得家长的配合与撑持.

5、培养幼儿做好小小值日生工作，自己收拾餐后桌面，培养孩子的自力性和自觉性.

6、认真剖析本班幼儿的个人差异，因材施教，力争使每位幼儿在原有的水平上获得较好的提高.

7、时时刻刻把安全放在第一位，开展安全教育的活动，让幼儿受到教育.

二、幼儿卫生保健工作

1、在进餐、上厕所、做操时，让幼儿有秩序地进行，不打不闹；搞好班级卫生工作，做到不时通风，日日消毒，为幼儿创设一个卫生，整洁的环境

2、在穿、脱衣服午睡时，能自己的工作自己做，提高自理能力；

3、不带危险物品入园，与其他小朋友能和和睦善相处；

4、组织开展多样化的体育活动，让幼儿磨炼身体、健康成长教育幼儿爱洁净，勤洗手，做好风行病的预防，提醒幼儿少到人多的场所.配合保健医给幼儿测查身高，体重和护齿的工作.保证进餐午睡质量，日常平常多注重提醒幼儿喝水.

四、积极和家长沟通因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长所以家长工作由为重要，只有做好家长工作，才能促进班级的管理，我会积极和家长取得沟通，和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家，园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议，满足家长的合理要求，缩短家长和老师之间的距离以上是本学期的工作计划，在今后工作中，我将争取更大的进步！也希望各位同事及领导加以督导和指正谢谢！幼儿园个人计划中班3我们辞旧迎新我们迎来新的学期新的学期新的开始，我刚到幼儿园没几天据我现在对幼儿园中班的了解做出以下个人计划:

一、自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展

2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境

4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如在课上为幼儿多提供一些音乐美术等艺术课程，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感

5、注重家园联系真诚的对待每一位家长，如设立《家园联系栏》，向家长介绍科学的，并请家长踊跃投稿；家长间相互交流育儿经验如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展文章。